亲子活动策划书

时间:2023-02-15 18:17:33 策划书 我要投稿

亲子活动策划书(15篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,立即行动起来写一份策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家收集的亲子活动策划书,欢迎大家分享。

亲子活动策划书(15篇)

亲子活动策划书1

  一、活动宗旨

  为配合校庆活动,融合书画特色,坚持儒林国际文化,面向全体学生,充分发挥儒林国际文化诀,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。

  二、活动主题

  主题:“十五周年校庆,敢于秀出自我”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、热爱儒林国际文化,奋发向上、立志成才的精神风貌。

  三、参与人数、地点、时间

  1、人数:1-6年级每班自愿报名的学生,(各班主任在班级统计好参赛人数,并通知好学生和家长)

  2、地点:整个新风雨操场

  3、时间:12月2日(下周三下午1:30--2:10)是初定时间,可能会做相应的`调整。

  四、具体要求

  1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域,活动结束后自行搬回到本班课室。(一个家庭一张桌凳)

  2、绘画形式:吹画

  3、材料准备:画纸由学校统一准备,(墨水、软笔自备)

  4、绘画内容要紧扣主题,有创意,有老师现场进行适当辅导

  5、比赛用时:40分钟

  6、现场作画时,可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。

  五、奖项设置

  按低段(一二年级)、中段(三四年级)、高段(五六年级)各设一二三等奖若干名。

  六、活动安排

  1、场地划分:(把新风雨操场有规则的划分为六个方块,根据人数变化可作相应的调整,根据时间的安排必须提前划好)

  2、领取纸张:(去刘主任处领取,提前10分钟拿到手并检查有无缺漏,活动结束后及时把作品收集起来上交给级长)

  3、现场指导老师:

  4、现场秩序维持人员:

  5、摄影师:

  6、奖状打印以及填写(要提前打印,张数会提前告知)

  7、评选获奖者:

  8、新闻稿:(视情况而定)

亲子活动策划书2

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的.老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月21日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  "感恩老爸 我拍拍爱”。社区将于6月21日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动。

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  4、"父亲节感恩贺卡"设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  5、"爸爸,我爱你"三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"。从小事入手,体会孝道。

亲子活动策划书3

  一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线

  三、对象:全园小朋友及家长

  四、活动准备

  1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

  2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

  3、活动前期对家长的宣传与通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数

  4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求

  5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对

  6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  五、会场要求

  1、划分为舞台区、游戏区等

  1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

  准备内容:舞台设计与布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动与家长的沟通

  2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

  准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章

  3)休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

  准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水与纸巾,常用药品等。

  2、设置专门的主持人、拍摄者

  主持人(***):负责主持整个活动与游戏的热场,

  拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

  3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

  六、活动流程

  1、开场秀

  要求:富有动感与带动性

  时间:约3分钟

  备注:节目推荐《Happy dadi》律动操,带动现场气氛与大地特色

  2、开场白

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

  时间:约5分钟

  3、节目表演主要内容

  时间:10分钟

  要求:1-2个的展示节目

  备注:1.节目推荐《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目

  4、亲子走秀环节

  时间:30分钟

  要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

  备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

  5、讨糖活动

  时间:15-30分钟(根据人数不同)

  备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

  6、游园通关游戏-领取奖品

  时间:30-45分钟

  1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)

  1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的'塑料瓶若干

  2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:What color is it?/Do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

  游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  a. 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

  b. 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

  c. 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“Trick or Treat“

  7、奖状的颁发,活动结束

  要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

  七、注意事项

  1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友与家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围

  2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

亲子活动策划书4

  活动目的:

  1.加强家长与子女的沟通,促进他们之间的亲情。

  2.使家长与子女参与到“我能行,体验创新活动”中去。

  3.让孩子了解一些“三八“妇女节的知识,并用自己的实际行动向妇女同志表示慰问及祝贺。

  4.让孩子在社会实践中受到爱国主义、集体主义教育;在社会实践中开拓视野,增进友谊,提高自主自动的能力;在社会实践中学会探索,在探索中学会做人。

  活动步骤:

  1.着手调查,了解情况。

  通过调查研究,实地考察,资料搜集等形式对“三八”妇女节的历史进行调查,完成调查报告。

  a、“三八”妇女节的由来。

  b、中外杰出妇女人物。

  c.身边的好妈妈,好老师,好阿姨,好外婆等。

  2.拿手绝活,自制礼物。

  让孩子利用废旧饮料瓶,泡沫塑料,废布料等一些材料自制一些小礼物。

  2.出手宣传,宏扬新风。

  “三八”妇女节那天,在陆一小区设点,进行喜庆“三八”妇女节的.活动。

  a.家长批来康乃馨,孩子进行卖花活动。

  b.把自制的小礼物送给过路的女同志。

  c.利用自制小报宣传尊重妇女的新风。

  3.手绘蓝图,设计未来

  a. 召开“妇女未来形象设计”家庭讨论会,欢迎爸爸一起。

  b. 完成“新时代,新妇女”集。

  活动注意事项:

  1. 当孩子在调查研究时,家长要尽可能的多提供一些资料。

  2. 当孩子在做小制作时,家长要提醒他注意安全。

  3. 当孩子在卖花时,家长要告诉孩子保管好钱物,不要和路人发生矛盾。

  活动感受:

  通过这次亲子活动,拉近了家长与孩子距离。让孩子知道了妇女的光荣历史,同时也为自己是个女孩而感到自豪。特别是卖花活动,孩子兴趣很高,当活动结束时,她不仅把花都买完了,还小小地赚了一笔。

亲子活动策划书5

  农场地址:

  青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人

  预计活动时间:

  8―9月份(薰衣草旺季)

  (预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)

  游戏名称:

  1.我和薰衣草有个约会

  2.今天我“做饭”

  游戏目标:

  1.加强孩子与家长更好的情感交流。

  2.通过活动

  1,让孩子接触大自然,热爱大自然。

  3.让孩子学会欣赏美、表现美。

  4.通过活动

  2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。

  5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。

  游戏材料:

  铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)

  游戏过程:

  活动1【我和薰衣草有个约会】

  1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)

  2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。

  3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)

  4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

  5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的'杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)

  6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

  活动2【今天我“做饭”】

  1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)

  2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)

  3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)

  4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)

  5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)

  6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。

  7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

亲子活动策划书6

  一、活动时间:

  11月26日

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  托班亲子游戏:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:

  一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  2、采蘑菇

  目标:

  练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:

  兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇。

  玩法:

  1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  3、推小车

  目标:

  训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:

  软垫数块。

  玩法:

  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  小班亲子游戏:

  1、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  2、剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  3、大脚小脚

  目标:

  训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1、家长和幼儿面对面站好。

  2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的.小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3、游戏分组进行。

  4、老师及时奖励获胜幼儿。

  4、送彩球宝宝回家

  目标:

  练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:

  红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  5、送水果

  目标:

  体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:

  自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:

  在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  6、找宝宝

  准备:

  每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:

  家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:

  宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  四、请园领导颁发奖状。

亲子活动策划书7

  金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

  家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

  一、活动目的

  1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

  2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

  3、培养幼儿自我展示、交流的`能力。

  4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

  二、活动内容

  1、托班、小班幼儿手工制作

  要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

  2、中班、大班幼儿绘画展览

  要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

  3、纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

  三、活动时间

  10月1日~7日亲子制作。

  10月8日~10日上交作品,交流展示。

  10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

  四、活动评比

  1、评选出本次活动的优秀班级。

  2、评选出一二三等奖若干名。

  3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

  请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

亲子活动策划书8

  恰逢圣诞、元旦、新年三大节日,这在酒店服务行业中将是一个千载难逢的好机会,给酒店在无形中开拓了无限的连环商机,是酒店年度慰问和公关的最佳时期,同时这也是一次绝佳的形象宣传和服务推介的好时机,对此大好机缘,寄一份祝福给客户,是联络关系沟通的首选形式, 而加大力度的宣传广告,更展示了酒店实力和良好形象。

  宣传时间:**0** 年 ** 月 15 日—**0** 年 ** 月 30 日

  地点:***酒店

  目标定位:商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收入属于中高水平的消费人群

  一。圣诞场景布置

  酒店门口的一棵大树放各种小礼物及闪闪灯及圣诞礼品作为酒店圣诞树,树下围栏用金色装饰布包裹;

  酒店进大门对门玻璃用白字泡沫做“恭祝圣诞 并贺新年”字样;

  大厅及宴会厅边柱各挂大小花环、圣诞钟于上正中,宴会厅入口处用彩色气球围绕;

  棋室楼梯处边角摆放一棵小圣诞树,环绕闪闪灯及小饰品,入口大门贴上圣诞图案,走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  足疗入口处大门及走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  二楼电梯口对角摆放一棵小圣诞树,环绕闪闪灯;

  二楼玻璃窗上用喷雪喷雪景、圣诞老人及 各种圣诞图案,走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  三、四、五、六楼电梯口两旁、对面边柱及走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  二、圣诞大派送

  凡在酒店消费满 888 元赠送足疗免费券 ** 张(赠送时间除 **0** 年 ** 月 **4 日、**5 日,**0** 年 ** 月 14 日、宴席及酒店大型活动外)截止日期 **0** 年 ** 月 18 日; 满 1888 元赠送普通单间体验一次 (价值 380 元) (赠送时间除 **0** 年 ** 月 **4 日、 日, **5 **0** 年 ** 月 14 日、宴席及酒店大型活动外)截止日期 **0** 年 ** 月 18 日;

  三、圣诞节安排

  提前酒店客户群发圣诞活动短信; 各餐厅内圣诞音乐播放,增加场景的.动感; ** 月 18 日—** 月 **5 日酒店内每位服务员、收银员及迎宾头带红色圣诞帽,衬托节日气氛, 刺激消费; 圣诞节当天进店客人,迎候语必须是: ‘Merry Chritmas!’ ;

  凡在本酒店消费的客人每人赠送苹果一个【苹果内塞一抽奖号】 ;

  圣诞抽奖奖品 一等奖 1 名二等奖 ** 名 三等奖 3 名

  四、晚会活动布置

  晚会时间:**0** 年 ** 月 **4 日 19:00—**1:30

  晚会地点:**酒店面一楼大厅

  演出内容: 抽奖奖项 所有住店客人和消费圣诞宴席的宾客均可参与圣诞抽奖。

  一等奖: (1 个) 商务情侣房一套(价值 688 元) 二等奖:(** 个) 豪华标准间一间(价值 448 元) 三等奖:(3 个) 情侣套餐一份(价值 **80 元) 88 元圣诞套餐一份 58 元圣诞套餐一份 圣诞小礼物一份

  节日安排: 圣诞物品由采购部负责

  活动安排由人事部负责场景布置由工程部负责

亲子活动策划书9

  一、活动地点:

  白浪镇中心幼儿园操场

  二、活动时间:

  20xx年9月23日

  三、具体时间安排:

  下午2:20中2班家长在幼儿园集合,2:30开始活动,4:00结束

  四、活动班级:

  中(2)班

  五、活动目的:

  1、透过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

  2、透过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

  六、活动准备:

  1、沙包十个,纸箱两个。

  2、绳子27根。

  3、板凳25个

  4、铅笔、飞碟、彩笔若干

  游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)

  七、活动人员的安排:

  1、拍照:邱秀萍

  2、张珊设计游戏、准备材料

  3、游戏主持人:张珊

  协助者:段宁、邱秀萍

  4、第一组,由段宁领队

  第二组,由邱秀萍领队

  八、活动要求:

  1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中就应要注意的事项。

  2、在活动的过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的`安全。

  3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

  4、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。推荐家长们不要穿裙子或高跟鞋。

  九、注意事项:

  1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。

  2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

  3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。

  4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的状况下,协助老师要及时帮忙解决。

  十、游戏活动过程:

  1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。

  2、主持人宣布完后,各班领队老师也能够利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。

  3、游戏1、《投沙包》

  玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。

  规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。

  游戏2、《两人三足》

  玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐,听到口令后,两人一齐向前跑,先跑完的一对获胜。

  规则:务必在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。

  游戏3、《抢板凳》

  玩法:两组,每组一开始就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。

  规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。

  4、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。

亲子活动策划书10

  活动背景:在贝城·亲子世界开业前夕,为了宣传商场形象,促进人们对贝城儿童商场的认识和服务内容的了解,我们教务部将与营销部合作进行几场户外亲子活动。在欢快的活动氛围中,不仅可以促进亲子之间的感情,将一些正确有效的育儿知识分享给家长,同时也将贝城“让孩子幸福”的服务理念深入人心,为贝城树立一个高端、快乐的形象。

  活动名称:贝城·户外亲子活动

  活动时间: 活动地点:XX小区

  活动对象:小区所有居民及路人

  活动流程:

  (一)活动流程

  1.放暖场音乐《牛奶歌》、《快乐的一只小青蛙》《go go girl》

  2.亲子顾问和亲子老师现场邀请多组家庭参与活动。

  3.邀请到得家庭到指定处贴上有名字的胸牌。

  (二)亲子老师和亲子顾问一起跳开场舞《丑小鸭》,宣布活动开始。(4min)

  (三)欢迎各个家庭,并请各家庭依次自我介绍。(2min)

  (四)亲子游戏:水果接力赛(10min)

  活动准备:平衡触觉板8块、小篮子两个、中等大小的筐2个、玩具水果或海洋

  球若干、小号呼啦圈10个、背景音乐《稍息立正站好》。

  游戏过程:

  1.参赛家庭平均分为两组,助教摆好两条赛道。

  2.由家长中任意一个站在赛道起点处,另一个家长站在终点处,宝宝站在中间点,装有水果的筐也放在中点,空筐放在终点处。

  3起点处的家长提着小篮子走过平衡触觉板,到达中点宝宝处,拿一个水果装进篮子里,再抱起宝宝(宝宝双手有前向后环抱住家长脖子,双腿环住家长腰),双脚跳过呼啦圈,到达终点,把运来的水果倒进筐里。

  4一家人一起跑回起点,把篮子转交给下一个家庭,下一个家庭继续完成接力。 5在规定时间内,运水果数量多的一组家庭获胜。 6.为获胜组家庭颁发奖品。

  注:有的家长可能走不好平衡触觉板,可以告诉家长这是前庭功能不足,平衡感失调的原因,以后可以和宝宝一起来贝城的感统训练室锻炼。活动做完后讲解各个环节的目标。

  (五)亲子游戏:螃蟹运气球(12min)

  活动准备:吹大的气球若干个、快节奏的背景音乐。

  游戏过程:

  1.以家庭为单位,一个家长坐在终点处,另一个家长与宝宝一起,双臂打开,面对面手拉手,用腹部夹着气球运到终点处,让家长坐暴气球,接着又来下一趟。

  2.运完指定数量(视情况而定)的气球,用时最少的家庭获胜。

  3.为获胜家庭颁发奖品(每个家庭都有,只是奖品不同)

  注:活动过程中提醒亲子之间注意配合与默契,爆破气球时要注意安全。

  (六)结束活动:亲子合作画画(12min)

  活动准备:8K的白纸、番茄酱、纸巾、水彩笔、轻松背景音乐、音乐《让爱住我家》

  活动过程:

  1.分发白纸和水彩笔、番茄酱。

  2.引导家长画好自己想画的内容大概,宝宝自己选择材料丰富,填充完成作品。也可以家长和宝宝一起画,总之合作完成,内容不限。

  3.画好后签上名字和时间,留作纪念(此时播放音乐)

  4.如果条件允许的话,可以让人偶布奇签上布奇的.名字和贝城。再由活动方过塑,方便家长保存。

  5.依次每个家庭展示作品,并说说对贝城的美好祝愿和对自己宝宝的期望。 6.展示完后,所有家庭和老师一起在随音乐摇摆,合照一张全家福。

  (七)宣布活动圆满结束。

  附备选亲子活动:

  1.《踩气球》

  活动目标:调动家长和宝宝的情绪,增强乐趣。

  活动准备:若干气球、音乐、小礼物、布条

  活动过程:组织好家长和宝宝,给每组亲子分发两个气球、

  一根布条,宝宝大一点就请家长宝宝自己的一只脚和宝宝的一只脚绑在一起;小一点则请家长把宝宝抱在怀里。然后将两个气球绑在家长的另一只脚的脚腕处,家长各自去踩对方的气球,谁的气球到游戏最后仍还有则胜利。

  2.《小脚踩大脚》

  活动准备:欢快的音乐

  活动过程:每个家庭由一名家长和一位宝宝参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和宝宝手拉手,听到口令后,家长带着宝宝向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁最先到达终点。

亲子活动策划书11

  一、活动时间

  20xx年x月x日8:45-10:00

  二、参与对象

  13—36个月的幼儿以及家长、教师

  三、活动总负责

  xx

  四、活动形式

  将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月分成四个年龄段,分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。

  五、具体时间安排及内容

  (一)8:45——9:00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责)

  (二)9:00——9:10热身律动,宣布活动开始(家教组长作欢迎词,宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)

  (三)9:10——10:00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动)

  (四)10:00——10:20清场,结束活动。(放一段音乐后,广播宣布活动结束)

  六、具体游戏内容

  (一)户外活动(两位教师负责,一位组织体育游戏,另一位关注幼儿玩小器械的情况,指导家长注意安全,并能将物品物归原处)

  l体育游戏——红绿灯(xx)

  活动目标:

  1、会根据标志走或停的动作,能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。

  2、巩固对红绿灯作用的认识。

  活动地点:室外

  活动准备:孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。

  活动指导:

  1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。

  出示红灯标志问:这是什么?

  ……绿……这像什么?

  谈话:当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样?(停下来)看见绿灯才能怎样?(往前开走)

  2、游戏进行。

  3、妈妈和孩子扮演司机开汽车,教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。

  l小型运动器械

  让幼儿自主的选择一些运动器具,家长和孩子一起玩。

  (二)室内区域游戏

  活动室(一):小1班年龄段:13-18个月指导教师:xxx

  l区域活动1:美术游戏——蛋炒饭(xxx)

  活动目标:

  1、学习用手指撕纸的方法。

  2、发展幼儿的动作协调能力。

  3、乐意和家人或同伴合作游戏。

  活动准备:白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干个。

  活动指导:

  1、宝宝随意将纸撕成不同的形状,可以促进幼儿小肌肉的发展。

  2、父母引导宝宝用胶水将米饭贴在碗里。

  3、父母引导宝宝在米饭中加入肉丁和青豆。

  l区域活动2:体育游戏——拔萝卜(指导教师:xxx)

  活动目的`:体验亲子游戏的快乐。

  活动准备:娃娃一个,垫子若干

  活动指导:

  1、教师用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教师柃其腿或脚踝往斜上方做拔萝卜的动作。

  2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直,当说“拔出来啦”,动作夸张地拉直娃娃的腿,然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱或抚摸娃娃)

  3、家长与宝宝游戏,注意与宝宝进行眼神交流,动作夸张但要适度,不能用力过大,避免拉伤。要及时顾及宝宝的情绪,用快乐的情绪感染宝宝。

  l集体游戏——合作抛球(xxx)

  活动目的:练习抛接的动作,体验合作游戏的快乐。

  活动准备:塑胶球若干、毛巾若干

  活动指导:家长和孩子两个人各执毛巾的两角,毛巾上面放一个轻便塑胶球,两个人上下抖动毛巾把球抛起来。第一,指导家长提醒孩子抓好毛巾的两个角,别让球掉下来。第二,指导家长鼓励孩子与他同时把球往上抛。当孩子领悟到,好好玩下去必须靠两个人的合作时,游戏便饶有兴趣了。

亲子活动策划书12

  设计思路:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

  本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  活动目标:

  1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

本周一(20xx.3.18):

  1.发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。

  2.给孩子们发不同的.准备资料:春天的歌曲。

  下周一(20xx.3.25):

  1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。

  2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(20xx.3.30)

  地点:农耕年华

  活动一、闹春

  亲子游戏

  (一) 对歌

  目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。

  玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

  (二) 贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  活动二、惜春

  家长、孩子自由结伴活动

  1.观赏并爱护花草树木

  2.放飞自带的风筝等

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

亲子活动策划书13

  新开路社区亲子活动策划方案

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、 活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日 二、 活动时间:20xx年 月 日 三、 活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、 活动目标: 1、 2、 3、

  通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。 发展孩子动作的协调性和灵活性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、 活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。 六、 活动主要流程 (一) (二) (三) (四) (五)

  社区成员入场。

  新开路苏主任等领导致词。

  主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

  每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图

  (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束

  七、 活动过程

  以每个家庭为单位,活动均分为 N组,每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、 运球(家庭中一大一小) 材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人 身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5 贴鼻子(家庭中一大一小) 材料准备:动物贴图

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲)

  材料准备:拼图

  游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、 颁奖仪式

  由主办方相关领导为获奖的`孩子和家长颁发相应的奖励。

  九、 应急措施

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

  最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

  关于开展亲子活动的通知

  尊敬的各位业户:

  ××物业拟定20xx年××月××日在××开展以“快乐家庭日”为主题的亲子活动,它将会带给您和宝宝一个不一样的周末,凡参加者均有礼品相送,期待您的参 与哦! 特此通知!

  ××物业发展有限公司 年 月 日 加盖公章

  亲子活动报名表

  活动效果图:

亲子活动策划书14

  幼儿园亲子游戏:叠叠乐

  【游戏名称】

  叠叠乐

  【游戏准备】

  每组6个家庭,游戏进行2次

  【游戏道具】

  易拉罐18个(3个×6组)

  【游戏规则】

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。

  (注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  幼儿园亲子游戏:抬花轿

  【活动准备】

  人员:分组幼儿,每组三人。

  或:以家庭来分组,爸爸妈妈孩子一组。

  1、30米直跑道。

  2、花环4个。

  3、象征“轿夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。

  4、4对家庭。

  【活动设计】

  活动开始后,孩子站在起跑线上父母站在对面。听到口令后孩子跑至对面,父(母)将花环戴在孩子头上后父母讯速把手答成品字状,孩子坐在“轿”上快速返回起跑线,快者为胜。

  【活动延展】

  1、如果只有一名家长参加,可以把该游戏改编成家长与孩子一起“抬花轿”的形式,事先制作一些形象的教具开展比赛,如图:

  2、该游戏也可以由三个幼儿组成一组来进行比赛,如图:

  幼儿园亲子游戏:找宝宝

  【游戏名称】

  亲子游戏“找宝宝”

  【游戏准备】

  以一位家长和一名幼儿为最小游戏单位,每位家长自己准备一块纱巾

  【游戏设计】

  家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  【游戏规则】

  宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  【游戏延展】

  该游戏可以反过来,由宝宝来找妈妈,一样有乐趣。

  幼儿园亲子游戏:踩圈圈

  【游戏名称】

  踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)

  【游戏准备】

  准备9个呼啦圈

  【游戏规则】

  游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。

  (注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  【游戏延展】

  可以分组,每组三个圈。妈妈和孩子一起,如下图,让三个圈轮换着往前走,看哪一组最快到终点。

  幼儿园亲子游戏:毛毛虫

  【游戏名称】

  毛毛虫游戏

  【游戏准备】

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请爱心家庭的走出来。

  【活动准备】

  地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  【活动玩法】

  家长手、脚着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  幼儿园亲子游戏:揪尾巴

  【游戏名称】

  揪尾巴

  【游戏准备】

  彩布条若干。

  【游戏玩法】

  把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

  幼儿园亲子游戏:袋鼠接力

  【游戏名称】

  袋鼠接力

  【游戏准备】

  人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

  【游戏玩法】

  玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的`脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  幼儿园亲子游戏:抢椅子

  游戏规则:

  1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

  2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

  3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

  幼儿园亲子游戏:巨人投球

  游戏规则:爸爸蒙住眼睛,小朋友骑在爸爸肩上,手拿海洋球指挥爸爸走到指定位置进行投球(不能越过规定红线),妈妈手拿纸篓随时准备接球,人也不能越过规定红线,投进一球即可返回起点,从篮子里取球进行第二次投篮,游戏反复进行,1分钟内,投球最多的一组为胜。

  幼儿园亲子游戏:掌上明珠

  【游戏名称】

  掌上明珠

  【游戏准备】

  要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

  【游戏设计】

  参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  幼儿园亲子游戏:贪吃蛇

  【游戏名称】:

  贪吃蛇

  【游戏目标】:

  1、幼儿排成一队一个跟着一个走

  2、在行走的过程中不碰到障碍物,锻炼幼儿身体的灵敏度

  【游戏玩法】:

  在宽阔的场地随意摆放障碍物(比如用废弃的礼品盒),请参加游戏的小朋友分散站到场地中,幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走,遇到场地中的小朋友轻轻摸下头,被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面,继续绕障碍物走,直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。

  【游戏规则】:

  1、幼儿要一个跟着一个走(或是抓住前面幼儿的衣服下摆)不能掉队

  2、行走过程中不能碰到障碍物,蛇头不能碰到蛇身、蛇尾,碰到者将退出队伍回到场地,等待再次蛇头邀请

  3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地

  (注意:教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物 )

  幼儿园亲子游戏:投纸球

  【游戏名称】

  丢纸球

  【游戏准备】

  废弃报纸做成的大小合适的纸球若干个

  【游戏设计】

  场地左右各站一名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。(练习幼儿躲闪的能力)

  幼儿园亲子游戏:风火轮

  【游戏名称】

  幼儿园亲子游戏:风火轮

  【游戏准备】

  足球若干个

  【游戏设计】

  以母子为一组,一组分配一个球。如上图所示,妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿脚踩足球往前推进。最快到达终点为胜利。

亲子活动策划书15

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动内容

  1.给孩子讲解一下重阳节的到来,重阳节要学什么。

  2.让孩子打爷爷奶奶的背。

  三、活动目标

  1、简单了解一下重阳节的由来,以及重阳节的一些习俗。

  2、懂得尊重老人,愿意为老人奉献爱心。

  3.通过教学活动,让孩子说说自己有多在乎帮助爷爷奶奶。提高孩子的沟通能力和口头表达能力。

  四、活动准备

  一个茶杯和一个凳子。点心蛋糕。

  (1)说说重阳节

  1.了解重阳节的由来。

  2.知道重阳节的习俗:吃重阳糕。

  3.老师演讲,问:我能为爷爷奶奶做些什么?

  我为什么要帮助爷爷奶奶?我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。

  (2)学会唱《好娃娃》这首歌

  疯日老师把孩子们的.肺腑之言编成好听的歌,和大家一起唱。

  (1)老教师要唱歌吐字清楚,让孩子听清楚歌词。

  (2)孩子跟着老师按照节奏读歌词。

  (3)孩子和老师一起学习轻声唱歌。

  (三)、引导儿童创作行动歌曲,进行情景表演。

  1.老师鼓励孩子根据歌词思考动作,会唱歌,会做动作。让孩子大胆表演。

  2.老师扮演奶奶,让孩子唱歌表演,让孩子感受到尊老爱幼的快乐。

  1.老师通过说话激励孩子:除了倒茶搬凳子,你还会为爷爷奶奶做什么?孩子说话后,老师总结。

  2.教孩子用换词法,把茶凳换成新词。如:拿鞋、毛巾、穿针、打退等。

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