大学活动策划书【精】
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编帮大家整理的大学活动策划书,欢迎大家分享。
大学活动策划书1
一、活动背景
随着女生的不断成长,各位女生对自己问题寻求帮助的途径也越来越便捷和多样化。为了帮助女生更加全面的了解自己和增加自己的涵养提高自身的素质,我们迎来了继校运会之后的又一大会——女生大会。
这是展示女生智慧和修养的舞台,也是女生筑建梦想完善自己的基石。
这里有智慧,优雅的气质,温暖的氛围,必然给女生提供更多的帮助。
二、活动目的
加强女生之间的交流,增强我院女大学生“自尊自强自爱”的品质,缓解女生心理生理上的.压力。
为她们营造更加舒适,温暖的学习生活环境,让她们更好的展示自己,融入集体,尽快的适应大学大学生活,秀出自己别样的青春。
三、活动主题
女生,也需要关爱
四、活动对象
湖南机电职业技术学院16级女生
五、活动时间及地点
一食堂三楼20xx年12月1日19:30
六、主办单位
学工部 心理健康教育与咨询中心
承办单位
院心理健康工作委员会
七、活动流程
⒈活动前期:
①宣传板宣传:活动前期做好本次活动宣传板,让大家了解并积极参与本次活动。
②广播稿宣传:院心理健康工作委员会收集各二级学院关于本次活动的优秀广播稿,并协调好广播站进行播报。
⒉活动中期:
①活动当天承办单位先将各部门工作人员安排到位,并邀请记者站的同事在大会开始之前就位。
②19点进场,19:20全部准确就绪,19:30大会开始,由主持人讲话(开场词,介绍到场老师)
③指导老师黄安云老师进行讲座
④现场提问,老师与学生进行互动
⑤结尾:主持人对本次活动进行总结,安排退场
3.活动后期:
1.各二级学院成员做好活动总结并及时上交院部;
2.院部做好活动总结和反馈;
3.院部及时向心理咨询室汇报工作。
八、活动内容
全院集中培训。
帮助我院16级所有女生解决现阶段存在的各种问题,为他们营造更加舒适更加温暖的学习生活环境。
讲师为我院心理咨询的专业老师。
培训内容涉及到:女生心理调节、爱情观、卫生防护、安全防护。
九、注意事项
⒈确保活动准时开始
⒉维持活动现场纪律
⒊保证学生有序入场出场
4.活动未结束不得擅自离场
经费预算
心理咨询中心专用经费支出:
主讲老师:200元。
饮用水:24元。
协会手语队服:数量5套服装,单价45元,总价225元。
总计:449元。
大学活动策划书2
一、宣传宗旨与目的
学期已过大半,同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦临近,现举办元旦晚会,通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解,积极迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作,旨在吸引更多学生前来观看,参与其中。
二、策划组
院艺术团宣传企划部
三、宣传对象
xx大学工学院全体在校师生
四、宣传时间
20xx年xx月xx日至x日
五、宣传地点
宣传栏
操场栏杆(主要为喷绘海报)
润泽园
六、宣传流程
①手绘小海报数量:8张
内容:风格偏向于喜庆,以暖色为主,给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。
②喷绘海报数量:1张规格:2m3m
内容:喷绘的风格是偏向于大气高雅型的,能更好的突出主题。
③广场活动
形式一:3D手绘
说明:以近期xx3D画展为蓝本,借3D画引起同学关注,或会照相留念,发到微博上,而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题,就是说借广大同学之力广而告之,扩大晚会的影响范围。
形式二:立体台式日历(花五天时间,忘记20xx不愉快的一切)
说明:将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌,设计为翻页形式,每天安排干事在润泽园安放,并翻到指定天数。
地点:润泽园
时间:晚会前一周
④入场券
内容:与喷绘海报风格相似,写明时间地点,设计更具有纪念意义。
晚会前一天在大活门口发票数量:500张
⑤xx网宣传
计划将元旦晚会在xx网上进行一系列的跟踪报道和宣传,每日更新最新的晚会进行的'动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态,这是具有及时性的宣传方式。
⑥装饰品宣传
手工编织的中国结和剪纸,悬挂站在宣传栏的上方,营造喜庆吉祥的过节氛围,起到装饰校园的效果。
七、经费预算
略
大学活动策划书3
活动主题:hold住你的大学
一、活动背景
作为xx级大学新生,我们已经踏入大学校门一个多月了,同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中,大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西,锻炼了我们的能力,增长了才干,同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。
二、活动意义及目的
本次活动旨在加强同学之间的相互交流,分享各自学习和生活中的收获,以及展示当代大学生精神风貌,用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想,用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。
三、活动时间及地点
时间:11月24日10:00——11:30
地点:活动桌椅教室
四、活动开展
(一)活动开场齐唱两遍团歌。
(二)两位主持人上场开场白,进入团组织活动主题——hold住你的.大学。(由宣传委员进行ppt展示)
(三)开演节目,会进行唱歌,舞蹈,小品短剧等六个节目。
(四)节目中间会穿插两个小游戏,让大家都参与进来,活跃气氛。
(五)节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。
(六)主持人做最后总结,倡导大家积极参与今后的团组织生活。
五、经费预算
活动中发放糖果作为互动环节的小奖励,气球作为装饰会场的主要装饰物品,预计在30元以内。
六、参与人及主持人
参与人:投资q1141班全体同学
主持人:张欣、郑晓林
投资q1223团小组
xx年10月14日
大学活动策划书4
一、活动名称
3.15会员维权系列活动
二、活动时间
总体时间:3.1-3.30
各阶段时间:
vip会员热线(抽样调查):3.1-3.7
主席广播站访谈:3.9
3、3.15当天现场活动:3.15
4、高校联合会员交流会:3.19晚
5、社联社团入寝室:3.16-3.19
6、会员证二次注册:3.23前
7、维权总结大会:3.27
8、社联成员入社团:3.1-3.30
三、活动地点
荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅
四、活动宗旨
我的声音,我的权益
五、活动对象
全校会员,主要针对大一新招收的`会员
六、活动口号
您的权益,我们共同关注
七、活动目的
为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3.15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。
八、活动方案:
1、vip会员热线
活动负责人:管逾、繆诗慧、诸葛婉琪
策划完成时间:3.3
活动时间:3.3——3.9
活动注意:记录访谈情况及相关问题。
2、主席广播站访谈
活动负责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫
策划完成时间:3.7
活动时间:3.9
活动注意:及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿,与主席联系妥当。
3、3.15当天现场活动
活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一
策划完成时间:3.13
活动时间:3.15
活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录。
社联社团入寝室
活动负责人:李俊、陈梁
策划完成时间:3.14
活动时间:3.16——3.19
活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。
5、高校联合会员交流会
活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽
策划完成时间:3.17
活动时间:3.19晚
活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。
会员证二次注册
活动负责人:管逾
策划完成时间:3.13
活动时间:3.23前
维权总结表彰大会
活动负责人:杨博、王恭峰
策划完成时间:3.25
活动时间:3.27晚
活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。
社联成员入社团
活动负责人:金维纯,徐盼
策划完成时间:3.4
活动时间:3.1-3.30
活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。
宣传方案及执行方案
活动负责人:王政、诸葛婉琪
策划完成时间:3.3
活动注意:宣传涵盖所有系列活动
10、新闻赞助方案及执行方案
活动负责人:汪萍莉、孙亚洲
策划完成时间:3.8
活动注意:确保活动的跟踪报道。
八、活动预算(待定)
九、活动注意事项
1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作。
2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。
3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。
十、活动应急方案
省略
十一活动亮点
今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。
大学活动策划书5
起草人:XXX
活动背景:
伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多在校大学生对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向在校大学生宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识,进而广而告之,为促进全民环保做一份贡献。
一、活动主题
环保,从自己做起,从现在做起
二、活动时间
20xx年11月至20xx年12月
三、活动目的
通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的`思想。
四、活动主办:绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员
五、活动内容:
(1)派发宣传单
宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)
(2)废旧生活用品环保处理方法展示活动
结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。
(3)前期宣传:
海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传
网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传
六、活动预算:
活动宣传资料:150元
活动用品:20元
总计:170元
七、预期效果:
通过本次活动,增加党支部成员之间的凝聚力和向心力,对以后的工作方向更加明确,更加努力学习,专心科研,为社会主义生态文明建设做出应有的贡献。
大学活动策划书6
一、活动目的:为认真贯彻我校第xx届科技文化节主题活动精神,坚持以科
学发展观为导向,旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力,培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题,积极推进特色大学规划,营造特色校园氛围,构建和谐校园生态环境为指导思想,贴近学生生活,真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。
二、活动对象:全体师生
三、活动时间:4月6日—5月14日
四、活动内容:本活动采取以各个学院为代表,跨专业组队进行,共分为27个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分,并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式,每三个参赛队将会选取一个平面图,依照主办方制定的要求,充分发挥想象,运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新,对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队(共9个团队)进入复赛。进入复赛的队伍,以“科技,自然,和谐共生”为理念,统筹9个方案全息成一个完整的校园。通过评比,最后选拔出3个团队胜出。
五、活动时间表
比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节:系列一:自然
1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请
2、4月6日启动仪式
3、4月8日学院树活动
4、4月9日—4月13日“捕风捉影”
5、4月16日—4月25日靓影重现
6、4月17日团队意识培训
7、4月18日你来我往
8、4月20日专业老师授课
系列二:科技
1、4月21日赛前分组动员
2、4月22日赛前实地考察
3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段
4、4月29日初赛
系列三:和谐共生
1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段
3、5月12日铁石宣讲
4、5月13日决赛
5、5月14日成果展示
六、活动流程
(一)前期准备
1、在长廊里悬挂条幅、喷绘,在长廊口摆放宣传板。
2、4月3日向各个二级学院发出邀请函,邀请参加第一阶段的比赛。如有可能,联系媒体,对活动进行跟踪报道,加大对学校的宣传。
(二)启动阶段
1、4月6至8日启动仪式、报名
启动仪式于4月6日在xx广场举行并进行在场报名。之后报名持续
三天。7日、8日可分别去一食堂、二食堂、乙4503以及长廊东口报名。 2、4月8日“学院树”活动
4月8日在xx广场举行启动仪式,在启动仪式上,每个团队各种植
一棵许愿树,在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念,见证团队和树木的成长,活动之后,所有树木将成为学校的'另一道风景线,代表着各个学院团结协作,为建大的完善共同努力。
(三)比赛阶段
1、4月9日“捕风捉影”
利用四天时间,各参赛队在xx大学内寻找心目中的美景,用摄影、
绘画等各种艺术形式记录下来,并主要将该景点的历史典故、设计理念
等,以文字方式进行介绍,于13日晚之前上交到xx学院学生会办公室,由网络部制作成KT板。
2、4月16日“靓影重现”
在xx广场进行展览及宣讲,并进行现场投票,选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。
4月19日至25日将所有团队的作品进行展示,并附上团队基本信息,并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间,并附上相应的团队的基本资料及照片,同时进行校外交流。 3、4月18日“你来我往”
为了更好的展示我们xx大学的校园文化氛围,我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校,我方会组织各参赛队到xx、xx等兄弟院校进行友好访问,以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播xx大学文化,增进兄弟学校之间的感情。于此同时,还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感,为下一阶段的设计做好准备。
4、4月19日至22日参观与专业培训
4月19日,邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络CAD老师,工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日,组织各参赛队去科技企业或科学宫等地,进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感,通过实地考察来实现自身的生活,也巩固了团队的团结程度。
5、4月21日赛前分组动员:
主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组,在对本次活动的理念进行宣传的基础上,对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解,并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后,安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取,每组三个参赛队,针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。
6、4月17日团队意识培训:
在素质拓展教练的带领下自行组队,进行素质拓展训练,使参赛成员互相了解相互磨合,在训练中逐步加强团队合作精神,为今后的比赛打下良好的基础;
7、4月22日赛前实地考察
每组队员对校园内所选建筑区域,设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查,以充实各小组的科技方案。
8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段
给予每组队伍为期一周的时间,对自己的科技设想着手实施,进行科技的制作与平面图的简易制作,并形成书面提案,以备初赛大屏幕展示。
9、4月29日初赛:
各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果,针对各自的方案,先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明,再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说,经评委评定,材料全面,创意见解独特,科技性强,可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板,在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。
10、5月4日决赛动员大会
主办方会再次对进入决赛的9个团队进行决赛相信介绍。将划分的9个区域进行系统规划,并把初赛的科技方案运用到该校园规划中,最终方案用CAD和3DS效果图的方式整合成一幅完整的校园规划图,可以自行增加科技元素,增加的科学技术会有相应的加分奖励。同时,应根据一系列社会调查得出规划预算,以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段
进入决赛的团队根据自己的特色与见解,根据“科技,自然,和谐共生“的主题对园区进行规划与整合,设计出学校局部的沙盘模型,主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料,将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上,在长廊进行展示,方便同学们了解各参赛队伍比赛进程,并为喜爱的队伍进行投票。
大学活动策划书7
一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:关注校园的`发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会
四、承办:各系学习部宣传部
XX年11月14—26号
具体安排初赛一场11月2 日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
初赛二场11月 日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
初赛三场11月22日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
复赛11月23日11:3 —13:3 (最后4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1
半决赛与决赛11月26日19: —— :3 (最后2组)地点:三栋2 1
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。
七。赛事安排
(1)大赛主题
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步
大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利
10 美丽是福不是祸美丽是祸不是福
11钱是万恶之源钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)
(3)。赛制
1正方一辩发言,时间为三分钟;
2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3反方一辩发言,时间为三分钟;
4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟
10 自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
13、评判团代表评述;
晋级规则
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2名学生组成;
2、复赛和决赛:由5名老师组成
十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+U盘2G×4)
1、亚军一队(团体荣誉证书×4+U盘1G×4),季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)
2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)
3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
大学活动策划书8
活动名称:
“倡导独立自主理念”创意小市场活动
活动背景:
二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估
四月——正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果
1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。
3、通过创意小市场的'形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
三、活动前期条件
1、此次活动需获得校领导的批准;
2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;
3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;
4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!
四、活动相关信息
时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地点:南通职业大学主校区主干道
主办方:南通职业大学学生工作处
承办方:
五、活动前期筹备
1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;
2、向学工处申请此次活动的审批;
3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:
4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;
5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
六、活动宣传
1、在学校主干道悬挂宣传横幅;
2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;
3、请各学院自管分会帮助宣传,最好能够宣传到班级;
4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。
七、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;
4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;
5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。
八、参赛对象
南通职业大学全体在校师生
九、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)
十、报名时间
3月26日起至4月9日或摊位满为止
大学活动策划书9
一. 活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。
二.活动内容
1. 各学校社团的特色节目展示。
2. 各学校社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三.活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。
4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。
活动当天:
1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。
2. 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的'双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。
3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。
四.活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。
五.活动时间
准备工作:11月22-24日
开展活动:11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各学校社团成员
八.注意事项
1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九.可行性分析
1. 活动场地能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十.经费预算
活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
大学活动策划书10
为进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质应用型人才,打造校园文化品牌,提升校园文化内涵,弘扬中华民族传统文化,促进学生全面发展,帮助学生树立责任意识和自立意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际,经学生处研究决定,在全院范围内开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动。
一、 活动主题:心怀感恩,励志成才
二、 活动内容:
(一)抓好前期宣传工作,提高感恩教育成效。
1.多层次深入学习,抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动,通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。
2.多媒介平台宣传,营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。
3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片,并组织同学撰写观后感,每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比,并将优秀作品展出。
(二)以服务实践为特色,践行感恩行动。
1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动,并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺,我们已不是小孩子了,离开父母的羽翼,我们有信心有责任面对生活,面对未来,励志做有用之才。
2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。
3.“母亲,永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸,赞扬母亲对我们的无私奉献。
4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的'祝福,唤起同学们的感恩情怀。
(三)丰富多彩的活动形式。
1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章,弘扬老师无私奉献的精神,同时结合微博,主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。
2.开展“心怀感恩,励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛,推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛,多场次、多层次推动感恩系列高潮。
3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”,并举行一次感恩晚会,将活动带入高潮。
4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假,感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动,表达自己的感恩之心。
三、活动要求
1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。
2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地,积极联系有关新闻媒体,形成宣传声势,扩大活动影响,吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈,做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向上级报送相关材料。
3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况,并将在校的学习生活情况,和对父母感恩之情,以一封家书的形式送给父母,并请求父母在家书后附上自己的感想,双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后,开学第一天统一交各班辅导员。
希望全体同学以此为契机表达对父母的爱,从亲情中领受成长、从感恩中负起责任,心怀感恩,励志成才。
大学活动策划书11
一、策划书名称(活动主题)
策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的以及意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动中应注意的问题和细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
附:进行一次大学活动的基本步骤:
一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。
三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;
四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;
八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。
九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。
大学活动策划书(一)
一、活动目的:
(1)为了更好的'配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间:三月中下旬
五、活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
大学活动策划书(二)
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:《让世界充满爱》
c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1)对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
大学活动策划书12
活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动时间:待定
活动地点:田径场或旭日广场
活动对象:xx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位:共青团xx学院委员会
承办单位:院学生会人力资源部
赞助商:待定
活动流程:
6:30~6:45所有工作人员到场地集合
6:45~7:10工作人员布置场地
7:10~7:20参加人员到场集合
7:20~7:30主持人致活动开幕词
7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。
7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)
8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)
8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项
8:30~11:30项目培训时间
11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11:45~11:50主持人活动致闭幕词
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。
2、x月底完成场地,桌椅申请工作。
3.确定各部门参加本次活动的工作人员名单。
4.x月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。
5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。
6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)。
奖项安排:
一二三等奖各一名(奖品)。
活动项目:
1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。
2、想队名,队徽,口号,队歌。
3.活动比赛项目:
1趣味拼图
项目介绍:
1、比赛由全部队伍的全部队员参加。
2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:x张不同颜色的大卡纸
项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍:
1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派x名队员参加。
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:xx条
项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感。
3、3人2足接力赛。
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员。
项目道具:10条布条。
项目目的:x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出xx名队员。
2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成。
3、完成指定动作时需要原地定住xx秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)。
4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推。
项目道具:无
项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。
5、气球排排走
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员。
2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:气球若干。
项目目的:考验团队内部的.协调能力。
6、密码传递(没有进行)
项目介绍:
1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式。
第一轮是:4个数字
第二轮是:6个数字而且带小数点。
第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号。
第四轮是:一个单词,或一串字母。
游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。
项目道具:若干张便签白纸。
项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力。
项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上xx个,以此类推。
物料准备:略。
大学活动策划书13
一、活动目的:
为了贯彻“三能三能”人才培养方针,增强学生理论联系实际的能力,提升学生实践能力,学院团委专门举办了首届校园股票模拟大赛。为了更好地加深对证券市场的认识,提高分析和把握金融证券市场的能力,理论联系实际,不断努力成为证券市场的真正精英。同时,通过交流技能,让学生加深交流,增进友谊。本次活动面向全院学生,尤其是经济、国际经济与贸易、财务管理、金融与保险等专业的学生。
二、主要活动:
活动名称:“点亮”经管学院方正证券杯股票模拟赛
活动主题:模拟炒股大赛
活动时间:3月24日至4月30日
地点:xx农业大学龙子湖校区
活动目标:xx农业大学经济管理学院全体学生
三、竞争的方式:
比赛采用先进的证券网上交易系统,在真实的交易环境中进行模拟交易,为每个参与账户提供10万元虚拟资金进行模拟投资交易。比赛结果以4月30日收盘后的总资产排名为基础,排名指数为账户股票总市值加上每个交易日收盘后的资金余额。最后一个交易日收盘后的基金总额排名,即为本次比赛的最终排名。没有在比赛中做过任何事情的选手,将不参加最终排名。
四、进入方式:
电脑和智能手机可以登录模拟炒股平台。
五、活动流程规划:
从3月24日开始,将组织参赛者报名参加比赛。
从3月24日到4月7日,参赛者将注册他们的比赛账户。
比赛于4月10日开始。
4月30日,你必须释放你所有的股票,并确保你的资金没有任何变化。如果你不能释放所有股份,将被视为放弃竞争。
5月15日统计成绩,公布比赛结果,颁发奖品和证书。
六、奖励设置和奖励规则
1.优秀组织奖:组织学生参加竞赛,得分班级参与率+班级优胜者
给排名前6的班级一些奖励。
注:班级参与率(股票交易参与人数/班级总数):90%及以上80分,80%-90%及以上70分,70%-80%及以上60分,70%及以下50分;
班级优胜者加分:获得一等奖、二等奖、三等奖、四等奖和五等奖的学生的班级分别加分10分、8分、6分、4分和1分。
2.模拟人才奖:方正证券给予初始模拟器10万元/人的资金,以利润百分位数排名对一、二、三、四、五等奖进行评审。
3.优秀签约奖:奖励本次活动盈利百分位数排名前三。
七、奖品设置
1、优秀组织奖:
1一等奖:奖励300元
1二等奖:奖励200元
1三等奖:奖励100元
3个优秀奖:奖励一对羽毛球拍
(在学院“五四表彰会”评价中,获得优秀组织奖的班级组被列入班级奖加分项)
2.模拟人才奖:
1一等奖:iphone6
二等奖:一台三星平板电脑
3个三等奖:宝丽来相机
10个四等奖:360便携WiFi
50个五等奖:运动杯
(获得上述奖励的,授予荣誉证书,并给予相关道德教育奖励)
3.优秀签约奖:
本次活动前三名,如果愿意,已经通过方正证券有限责任公司面试,各项条件符合要求,可以直接与方正证券签订聘用合同。
八、宣布结果:
利用学院网络平台发布每日股票交易情况,记下获奖者的姓名和资金。活动结束后,将公开举行颁奖仪式,并颁发奖品和荣誉证书,以确保结果绝对公平、公正和公开。
九、宣传:
1.在梅清和兰亭宿舍楼下贴海报(方正证券提供)。
2.在学院网站多贴些帖子,让更多的`人知道这个活动。
3.每个学生班的班组长和支部书记在班级的每个宿舍宣传这次活动的内容和目的,以引起他们的兴趣,并要求班里的学生多做宣传,让更多的人知道和参与这次活动。
4.以学生班级为基本单位,设置报名站点,登记参会人员信息。(姓名、电话号码、身份证号码)
十、游戏规则:
1.选手只能操作自己的账号,不能操作别人的账号,也不能操作别人的账号。如果他们发现,他们将被取消资格。
2.获奖资格提供给有真实报名信息的选手。
3.初始资本:每个玩家有10万元的虚拟资本,从比赛开始就可以用于模拟股票代销交易。
4.关闭规则:
(1)买。订单确认后,如果实时市场上最新卖出的价格等于或低于申报价格,则订单可以卖出,但每日限价不能买入。
(2)销售。卖出指令确认后,如果实时市场上的买一最新价格等于或高于申报价格,则可以卖出指令,但不能卖出限价。
5.注意事项:本次比赛不考虑配股、增发、分红等权益。不允许参与者参加上述股权登记,并在登记日前及时出售,以免影响你的成绩。
6.禁令:
(1)不透支、不卖空;
(2)无法购买新股;
(3)不接受当日上市新股交易的委托;
(4)其他禁止事项。
大学活动策划书14
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:活动的目的'、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下。
1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
大学活动策划书15
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了职业大学届师范学院语教xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的届师范学院语教xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的`大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20年月日,晚上7:30
七、活动对象
届语教xx班全体同学
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20年月日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:xx
(1)热辣舞蹈表演,表演者:xx
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xx
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:xxx
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
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