班级活动策划书[集锦15篇]
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编整理的班级活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级活动策划书1
一. 大会介绍
**运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体xx级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。
二. 班级目标
作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。
三.具体安排
(一)会前准备
【1】.稿件准备:以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】着装准备:
⒈班级统一着校服;
⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽;
⒊班级制作彰显班级特色的便利贴;
⒋啦啦队成员统一着运动装。
【3】后勤准备:
⒈由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;
⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水;
⒊以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长
保持好运动会期间的班级卫生。
【4】宣传准备:
⒈以专业为单位统一制作宣传条幅;
⒉以班级为单位制作班旗;
⒊以班级为单位绘制宣传板;
4.以班级为单位制作运动员加油板。
(附录:班级统一购买充气棒及哨子。)
(二)会间安排
【1】纪律要求:
1按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;
2.要求班级同学杜绝一切零食
3.大会期间杜绝做一切与运动会无关的`事情;
4.积极为本班运动员加油。
【2】卫生要求:
1.自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;
2.卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。
【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。
(三)会后安排
【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。
【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。
(四) 班级创意
啦啦队出场表演、气球方队。
四.资源需要
人 力 资 源:班 长:统筹负责运动会期间所有事项。
团支书:帮助班长做好工作。
生活委员:监督大会期间的卫生状况。
学习委员:监督大会期间的纪律状况。
组织委员:大会期间负责调动大家积极性。
文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。
体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。
物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.经费预算
班级旗帜 17 元太阳帽 78 元 拉花 20 元纸杯 6 元
宣传板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班级饮水 30 元 矿泉水24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元合计 530元
六.大会活动中应注意的问题及细节
把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。
班级活动策划书2
一、主办单位:数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会
二、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员
三、活动时间:xx年12月9日
活动地点:数计学院学生公寓
四、活动主题:团结互助,服务他人
五、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
六、活动形式:活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的.工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
班级活动策划书3
一、活动主题:三国杀
二、活动时间:xx年12月24
三、活动地点:班级自习室
四、活动目的:营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力,为班内各同学以后的友好相处和快乐共事,做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台,同时,也让同学们更多的了解彼此。
五、活动内容及流程
前期策划准备阶段:安排节目
会场布置(最好有复古的感觉)
嘉宾邀请(主持人,其他班班委)
晚会流程:布置会场:: ——: ,嘉宾入场:: —— :
节目开始:1)、开场(跳舞或者幻灯片)
2)、主持人把扑克牌发入每人手中,并宣布晚会开始。
3)、班主任致辞
4)、介绍嘉宾
5)、节目表演(三个到五个歌舞类节目)
6)、游戏:由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定(南蛮入侵,万箭齐发,乐不思蜀,桃园结义)
8)、节目表演(三个到五个语言类节目)
9)、游戏:(上次抽牌剩下的两个锦囊)
10)、主持人致结束词
11)、全班唱《朋友》
12)、晚会结束
六、道具准备及经费预算
三国杀锦囊牌一副。
扑克牌两副
抽牌箱
气球
彩带
纸杯
各种干果,水果 开水
七、附录:游戏规则
1)总规则:在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学,在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时,则判定为无懈可击。该名同学的转移无效,仍由该名同学自己受罚,黑色则由该名异性接受惩罚
2)南蛮入侵游戏规则:游戏开始时,由主持人抽取四个数字,两两一组,如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则,则需要比赛接气球来决定输赢,所谓接气球,是指同组的两个人,不能用手触摸气球,要成功的运输到对面的盆里,时间为五分钟,盆中气球多者为胜,胜利者决定失败者干任意一件事。
3)万箭齐发游戏规则:由主持人任意抽取四人,两两一组,其中,有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度,如果抽中牌花色为红桃,并比自己点数小,则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值,对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置,然后一名同学把眼睛蒙上,另一名同学只有三次提醒机会,先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚
4)乐不思蜀游戏规则:由主持人抽取两名同学,然后每人发五张牌,主持人说一个任意大于25小于35的数字,被抽中的两人分别把手中牌点数相加,等于主持人的数字或者距离主持人的`数字最近的,为胜利者,其中被抽中同学如果手中有方块的,可以选择任意加减自己牌上的点数,或者任意加减对方派上自己牌上的点数。
5)桃园结义游戏规则:由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴,手(2个),脚(2个),屁股,抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。
策划人:程小晓
班级活动策划书4
活动目标:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第XX届教师节。
活动过程:
一、谜语
老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
谜底:教师节
老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的.内容就是“庆祝教师节”。
板书:庆祝教师节
二、知识抢答
老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比
三、故事
进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事:《程门立雪》
四、学习儿歌。
如果我们是星星,您就是蓝天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……
啊!我爱您!
五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
班级活动策划书5
活动主题:“k歌之王”k歌大赛
活动目的:
为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。
活动时间:3月13日晚上7点
活动地点:钻石k城
组织人:材料1122班班委会
活动安排:任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组
3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组
1点半全班集体步行到达目的`地,2点k歌赛事正式开始
比赛模式:
根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;
第二轮 依次进行淘汰 8进4
第三轮 4进2
第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比赛规则:
1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;
5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;
活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份
相关人员安排;
主持人;易杰
评委;何玲 谭涛 潘彪
摄影;周军南
音调师;杨凯
治保;刘清 冯志谷
班费预算
定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品
预计400元
班级活动策划书6
活动主题:幸福聚餐、周末快乐
活动形式:集体聚餐
活动目的:
1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。
2.促进同学之间的友谊和相互了解。
3.周末放松,愉快心情,天天开心。
活动时间
活动地点:齐天鳝鱼火锅
参加人员:生药071班全体同学43人
活动费用:30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)
主要负责:班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。
活动流程:
1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。
2、18:30清点人数,确定人员到齐。
3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。
4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。
5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)
6、各班委负责拍照合影。
7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。
8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。
注意事项:
1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。
2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。
3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。
(附:各班委名单)
活动总结:
这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。
结束语:
1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。
2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。
3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的'力量是强大的!
4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。
班级活动策划书7
一,活动名称:班级情感交流会
二,活动目的:在11月11日这个特殊的日子里家聚在一起,一起讨论一下学生恋爱的利与弊,谈恋爱在学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的`认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
三,活动口号:沟通,让生活更美好。
四,活动时间:20xx年11月11日上午10:0012:40
五,活动地点:图书馆东边空地。
六,参与人员:107班全体成员,特邀嘉宾二学姐。
七、活动准备:一,活动地点选取及布置。(生活员负责)
二,嘉宾邀请。(学习员负责)
三,活动主持。(班长助理负责)
四,活动现场气氛调动。(组织员负责)
五,活动中节目表演。(文艺员负责)
六,活动前、中、后期宣传。(宣传员负责)
七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)
八,活动整体把握。(班长负责)
八、活动流程:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的.由来。
二,班长开场讲话,讨论会正式开始。
三,同学们和班一起开始各抒己见,谈谈自己对学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
四,小游戏,小节目表演。
五,心理员为家讲述自己的一些特见解。
六,总结,晚会圆满结束。
九,主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。
十,经费预算:活动购买彩色号气球50个,花费10元,普通粉小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。
班级活动策划书8
策划人:
前期安排:
时间:12月24日晚(利用夜自习时间进行举办)
地点:本班教室
参与人员:班级全部和部分外来嘉宾
宣传活动:以海报形式对外展开公布(海报由赵冠宇,童逸负责)
PPT等制作:束婷婷、张夏杰、赵冠宇
班级布置:童逸
活动主持人:吴侃童逸
采购物品:
装饰物品:圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品
游戏道具:勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、气球若干(60个以上附加气筒)
游戏奖品:大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干
活动开展:
活动地点安排:桌子全部堆在教室外面
本班人员全部坐在教室内两侧
其他人员按标准将外侧空出,条件允许者可进入内侧就坐(本班有好友)
教室黑板设为气球奖品区与惩罚区
后墙位置设为挑战区
游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了,各位加油吧!
活动内容:
游戏环节:共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞
游戏规则:由于本班几位同学有事不能与集体共同参与,为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。
游戏开始时分为5大组,每组6名同学进行。可自由组队,剩下的同学进行调配,确保凑成5组。
夹弹珠:需要3对选手参与比赛,每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)
比赛开始时每队队员内侧的.手或腿捆绑在一起参与游戏,在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点,中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励,第2名接受挑战区测验,第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。
智力拼图:伙计们,动脑的时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏,组员亦可以上来帮忙,但记住只有1人哦,次数也只有3次。本轮进行3个环节。
比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。
古怪的气球:本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时,主持人将吉祥物随机丢入方阵中,得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战,或者抛入对方方阵中,亦或是交给自己身边的人,音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验,无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励,但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生,如果有同学第二次获得吉祥物,各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。
兔兔舞:本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了,亲们,我们还是看大屏幕的讲解吧。
会终:还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。
礼品设置:
终极奖品:大玩偶特别奖品班级照片
神秘礼品:小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂(赵冠宇提供)圣诞帽和其他3位提供的物品)
小奖品:游戏道具(弹珠20枚,筷子2双(赵冠宇提供)勺子2个带洞的尺子)气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱
班级装饰物品(砂纸,圣诞树,彩条,拉花雪花等装饰物。)
班级活动策划书9
活动目的:
通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫
的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
活动时间:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00
活动地点:湖南科技大学农庄
活动对象:班全体同学(自愿报名参加)
活动前期准备及安排:
1.班长:秋游活动班委的分工安排
2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务
3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录
4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛
5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的'安全工作
6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发
活动内容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;
4、11:00开始主题活动--自助烧烤,由体育委员按
5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家能无限量领取食物和酒水饮料;
6、14:00-15:40自由活动,
农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐:⑴、钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学能试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
特别提醒:
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
班级活动策划书10
一、活动主题
文明班级,快乐童年
二、活动内容
1、参加全校庆六一活动。
2、班级庆六一绘画展。
3、班级庆六一书法展。
4、班级庆六一文艺联欢会。
(一)全校庆六一活动
1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。
2、地点:详见学校小学部通知。
3、负责单位:小学部少先队大队部。
4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月x日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的`独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月x日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。
(二)班级庆六一绘画展
1、活动时间:6月1日。
2、展出地点:本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
4、作品上交时间5月x日。
5、布展负责人:xxx。
(三)班级庆六一书法展
1、活动时间:6月1日。
2、展出地点:本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。
4、作品上交时间5月x日。
5、布展负责人:xxx。
(四)班级庆六一文艺联欢会
1、活动时间:6月1日第5、6节课。
2、活动地点:本班教室。
3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月x日前由学生自己上报节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。
5、联欢会主持人:xx、xxx。
6、班级庆六一文艺联欢会议程:
第一项:班主任致节日贺词。
第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。
第三项:庆“六一”联欢开始:
⑴大合唱《六一》歌全班师生
⑵诵读《劝学》刘婷
⑶舞蹈《踏浪》江水婕
⑷笑话《开心一百》莫景晖
⑸舞蹈《茉莉花》刘婷
⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥
⑺歌曲《数鸭子》刘琼
⑻拉丁舞表演刘婷
⑼知识抢答赛全班同学
⑽游戏《步步高升》全班同学
⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学
7、游戏规则:
①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。
②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。
三、活动任务安排
1、活动总指挥:班主任。
2、活动主持人:xxx主持庆六一绘画展;
xxx主持庆六一书法展;
xx、xxx主持庆六一文艺联欢会。
3、联欢会参与人:全班师生。
4、场地布置:全班师生。
5、纪律督查:xxx、xxx、xxx、xx。
6、卫生监督:xxx、xx、xx、xx。
四、活动要求
1、必须按指定位置就坐;
2、必须服装整洁,统一穿校服;
3、必须言行举止文明;
4、必须一切行动听指挥;
5、不得带零食,可带水或饮料;
6、不得大声喧哗;
7、不得随意走动;
8、不得乱扔乱丢;
9、喝彩只能用掌声;
10、保持教室干净整洁。
xxx学校小学部x班庆六一联欢会议程主持人:xx、xxx
第一项:班主任致节日贺词。
第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。第三项:庆“六一”联欢开始:
⑴大合唱《六一》歌全班师生
⑵诵读《劝学》 xx
⑶舞蹈《踏浪》 xxx
⑷笑话《开心一百》 xxx
⑸舞蹈《茉莉花》 xx
⑹朗读《妈妈生日快乐》 xxx ⑺歌曲《数鸭子》 xx ⑻拉丁舞表演xx
⑼知识抢答赛全班同学
⑽游戏
⑾合唱
全班同学全班同学《步步高升》 《幸福拍手歌》
班级活动策划书11
一、指导思想
俗话说:"读书破万卷,下笔如有神。"从遥远的古代的开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!
二、活动目标
1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。
2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的`快乐。
三、活动口号:
"让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!"
四、活动构想及安排
第一阶段:启动阶段(9月20日-9月30日)
1、结合学校"校园读书节"活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。
2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。
3、营造良好的班级读书氛围
(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。
(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确"图书管理员"职责,制定班级图书管理制度。
(3)记住班级读书要求"走进教室就看书",每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。
第二阶段:活动阶段(10月12日--10月末)
1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。
2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30--7:50为"读书方法指导"时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。
八(1)班"我为新班级添光彩"主题班会活动方案
【 活动主题 】:我为新班级添光彩
【 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。
【 参加对象 】:全体学生,班主任和音乐老师。
【 活动时间 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、
【 活动分工 】:
1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3 、宣传委员负责布置会场。
4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5 、班主任统筹安排活动环节。
【 活动过程 】:
1 、讨论活动方案
2 、开展活动:
1 )四个主持人宣布主题班会开始;
2 )主持人开场白;
3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;
4 )诗朗诵《我爱二中》;
5 )英语小对话:《助人为乐》;
6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;
7 )三句半《谈谈我们的班集体》;
8 )丰富多彩的文艺节目:
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌--澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立
【 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。
执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)
珍爱生命,体味成长八(1)"班级活动设计方案
活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
活动形式:主题班会
指导教师:班主任张霄
活动主持人:班长江卉靖
各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):"悦纳自己"----徐兰
"气球天上飘"--马思嘉
"解手链"----华景玮
"买宠物"----江卉靖
"包馄饨"----蒋明臻
地点:本班教室
准备工作:1召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;
2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;
3分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;
4准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;
5场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;
班级活动策划书12
一、活动主题:
新生活,新起点,新气象
二、活动时间:
10月28日
三、活动地点:
待定
四、活动对象:
公管Q1441班全体团员
五、活动背景:
金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去……新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!
六、活动目的:
通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的.学习和生活环境。
七、活动流程:
主持人
1、大合唱《光荣啊,中国共青团》
激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……
2、舞蹈表演《看我七十二变》
动感四射的舞蹈由四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。
3、互动游戏:竞吹乒乓球
融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。
4、合唱《一千零一个愿望》
带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。
5、手语表演《祈祷》
四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。
6、诗歌朗诵《远航》
刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。
7、游戏:心有灵犀
每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。
8、合唱《明天过后》
舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。
9、小品《友爱之间》
由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。
八、活动准备:
1、气球、彩带若干
2、宣传板一块
3、小奖品若干
4、笔记本、音响
5、活动所用歌词、诗歌纸质档
九、结束
主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。
班级活动策划书13
一、室内活动:
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
(一)把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的`一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
(二)先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。
(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。
附:
1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
2、上传班级活动策划书。
班级活动策划书14
【活动目的】:
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间友谊,丰富大家的课余生活。
【活动时间】:
星期五晚上七点
【活动地点】:
17栋308
【活动形式】:
6人一组,以小组为单位,积分制。
【活动内容】:
1、星期五晚上七点集合,清点人数,确认分组名单。
2、主持人致活动开幕词,活动开始。
3、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
一、多虫足竞走
游戏规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将手放在前面队员的肩上,比赛开始后,大家一直迈步向前,队尾队员通过终点线用时最少的取胜。
奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:秒表
二、亲密接触
规则:以6人一组为例,A、B两组面对面站立,一张报纸的地盘属于两个人,A组组长从主持人那里抽取一道题目,向B组提问,若回答错误,B组的报纸对折一次;相反,则可选择己方
报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的.立足”即为输。(两人可抱、可背、可金鸡独立)Ps:此项活动可以重复参与
奖励:胜出一组积分+2
道具:大报纸若干,最好用宣传海报;备选问题集。
三:趣味赶球
1.比赛人数及分组:每组6名队员
2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:篮球4个、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
规则:时间为60s,一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出其中的字)
奖励:第一名积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:动物,人物,成语或者物品等相关词汇
(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
游戏规则:
1.两个小组组内每人抽签,确定自己的职务。
2.主持人发令游戏开始,即开始计时。首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。(用双手抬,“脚”代表搬运)
奖励:胜出一组积分+
1其他备用游戏节目:
一、脑筋急转弯大抢答
游戏规则:
1.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
2.回答错误的题可以再度作答。
3.20-30道题目答完即可。
奖励:若是在活动最后作为补充活动,可以答对一题+0.5;否则,就累计答对次数第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:脑筋急转弯问题集
【活动准备】:
1.各活动道具。
2.主持人解说词(主持人自行准备)
4.纯净水1桶,纸巾1包,创口贴几张。
5.最终小组名次奖品(待定…)
【活动经费预算】:
气球一袋5元;水费7元;纸巾3.5元;奖品费用100元。
【注意事项及危机处理方案】:
1.注意活动秩序,避免出现崴脚,摔倒,磕碰等意外;
2.准备创口贴,预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。
班级活动策划书15
一.活动背景
会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。
二.活动目的及意义
为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。
三.活动时间
20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30
四.活动地点
教学楼5—214
五.活动形式
竞赛与游戏并举
六.参与对象
会计083班全体学生
七.参与指导、评委老师
会计专业老师待定。
八.前期准备
前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。
基本如下:
(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;
(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;
(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;
九.大赛流程
(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;
(二)主持人介绍各个参赛队伍;
(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;
(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。
(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。
十.具体环节介绍
(一)会计基础知识问答
该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。
环节用时:20分钟
(二)点纸钞大赛
该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的.思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。
环节用时:20分钟
(三)会计实务
本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。
环节用时:15分钟
(四)游戏环节
该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。
每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。
环节用时:30分钟
(五)估价
共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。
环节用时:20分钟
(六)数据统计
每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。
环节用时:15分钟
(七)老师点评
(八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。
十一.预算
奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地: 25元。
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