活动策划方案

时间:2024-11-03 03:49:12 策划书 我要投稿

活动策划方案(汇总14篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案(汇总14篇)

  活动策划方案 篇1

  1时尚味———争做新时代好队员

  形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

  要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

  少先队

  2环保味——开展“小手拉大手”活动

  形式:

  1、抵制燃放烟花爆竹;

  2、垃圾分类量;

  3、植绿护水行动;

  4、共守文明交通”行动;

  5、“共树文明新风”行动。

  要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

  少先队

  3创意味——开展红领巾“创未来”活动

  形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

  要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

  少先队

  4公益味——开展“情暖童心”活动

  形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

  要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

  少先队

  5新年味——我的春节我做主

  形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

  要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

  少先队

  6亲情味——春意浓浓,祝福浓浓

  形式:

  1、当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

  2、为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

  要求:拿出相机,赶快记录下这感人的'瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

  少先队

  7书香味——做红领巾小书虫

  形式:在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物1小时,写2篇读后感,内容要丰富,设计美观大方。

  要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

  少先队

  8安全味————过一个安全快乐的寒假

  形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

  要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

  少先队

  9健康味—将食育文化进行到底

  形式:

  1、和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

  2、和家长一起包水饺。

  3、在假期里至少要学会做一道菜。

  4、和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

  5、请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

  要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

  少先队队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

  活动策划方案 篇2

  一、活动目的

  升销售业绩,建立起消费者信赖的受众品牌。

  二、活动时间

  xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6点至晚上9点)。

  三、活动地点

  xx饭店。

  四、活动对象

  过往人群(可拓展范围)。

  五、活动负责人及主要参与者

  1、各地区门店。

  2、策划部:负责设计策划。

  六、活动内容概述

  凡光顾_抽奖店者均可以参与“转转盘抽奖赢大礼”的`活动机会,参与抽奖活动者将有机会获得微信抽奖店送出的代金券和礼品。(礼品送完即止)活动规则:

  凡是在指定时间内光顾微信抽奖店,即可参加幸运大转盘抽奖优惠活动。(数量有限,送完即止)活动流程如下:

  1、转动转盘一次即为抽奖一次,消费一次即可一次抽奖机会(依次类推)。

  2、抽奖获得奖品者即时兑现。

  3、代金券现场即用,不派发留候使用。

  七、活动转盘项目

  1、谢谢参与。

  2、免费数码包一个(50个)。

  3、赠送数据线(30条)。

  4、15元代金券购买有线耳机。

  5、谢谢惠顾。

  6、购买蓝牙耳机买一送一。

  7、20元代金券购买内存卡。

  8、购买移动电源送一副有线耳机。

  9、30元代金券购买移动电源。

  10、谢谢参与。

  八、兑奖说明

  1、必须扫描关注“xx”官方二维码,才能进入大转盘活动区进行活动。

  2、抽奖者中奖后,工作人员需当场核对并兑现奖品。

  九、活动人员安排

  各店自行安排。

  十、活动工作准备

  1、活动前必须将抽奖物料制作好,设计好相关宣传物料并在微信平台上宣传。

  2、店员活动前做好动员沟通,在消费者进行购买消费时热情对其宣传告知有“转转盘抽奖赢大礼”参加幸运大转盘活动。

  3、消费者抽奖获奖后,工作人员必须对送出礼品代金券等做好相关登记,并向公司反馈有关数据,如参与人数、流量、客户反映等。

  活动策划方案 篇3

  二、活动组织:策划:xxx成员:xxx后勤:xxx摄影新闻:xxx

  三、活动时间:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxx)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxx)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxx)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的.范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xxx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xxx)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xxx)

  准备:麻将牌若干

  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxx)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxx)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxx)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxx)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxx)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxx)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

  活动策划方案 篇4

  长期以来,我区广大教师立足岗位,兢兢业业,精心育人,默默奉献,涌现了许多优秀典型,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。为了更好地适应现代教育发展的新要求,努力办好人民满意教育,根据《z市“师德师风建设年”活动实施方案》精神,结合我区教育系统实际,决定制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动为契机,以铸造人民满意教师为宗旨,以整治热点难点问题为抓手,全面加强师德管理,切实规范师德行为,努力建设一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表的教师队伍,树立z教育和教师的良好形象,推动教育事业持续健康发展。

  二、工作目标

  通过“师德师风建设年”活动,大力弘扬高尚师德,增强广大教师的责任感、危机感和幸福感,激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情,坚定为学生终生发展服务的从教理念,努力造就一支人民满意的教师队伍。

  三、基本原则

  (一)师德师风建设与学雷锋活动相结合

  将“师德师风建设年”活动与“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动结合起来,引导广大教师立足岗位学雷锋,树立教师爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、淡泊名利的高尚品德,进一步彰显教育系统学雷锋活动的特色。

  (二)师德师风建设与教师专业成长相结合

  引导教师不断加强政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,促进自身专业成长。把师德教育作为教师培训的重要内容,组织教师认真学习各类教育法律法规和专业理论,牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观,以良好的师德教育影响学生。

  (三)师德师风建设与依法治教相结合

  切实完善学校规章制度,加强对教师行为规范的日常管理,建立健全师德建设的长效机制。针对当前教师队伍中存在的社会反映强烈、人民群众不满意的突出问题,开展专项治理行动,通过个案处理与剖析,教育和引导教师规范从教行为。

  (四)师德师风建设与校园文化建设相结合

  将师德师风建设融入校园文化建设之中,整合校园文化资源,丰富校园文化生活,突出文化教育功能,营造公平正义、诚信友爱、和谐有序、充满活力的校园人文环境,铸就各具灵魂的校园文化精神。

  四、活动阶段及具体内容

  (一)活动启动阶段:20xx年6月份

  1、制定《z市z区“师德师风建设年”活动实施方案》。

  2、召开“z区师德师风建设年暨规范社会办学行为专项治理”专题会议。

  (二)活动实施阶段:20xx年7月——20xx年5月

  1、师德文化塑造工程

  (1)开辟师德师风建设主题网页,积极向市教育局《师德师风建设工作简报》投稿,坚持正面宣传为主,向社会展示z教师队伍良好的.精神风貌。(党政办负责)

  (2)广泛动员全系统教职工参与“z教育精神”征集提炼活动、“爱的箴言”——师德小故事网上评论活动,并在活动基础上征集和提炼“z教育精神”,使之成为全区教师的共同价值取向。(教育工会负责)

  (3)开展争创“和谐校园”活动。加强精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设,在创建“两型学校”的基础上努力构建和谐的干群、师师、师生关系,建设精神环境、文化氛围双优的“和谐校园”。(督导室负责)

  (4)开展“践行雷锋精神,唱响师德赞歌”歌咏比赛。通过歌咏比赛弘扬无私奉献的雷锋精神,歌颂磨血育人的崇高师德;通过浓郁的活动氛围,拓展文化育人的功能,构建文明和谐的校园。(教育工会负责)

  2、名师示范引领工程

  (1)加强对骨干教师的管理和使用,重点建设好我区名师工作室,切实提高名师及其团队的指导水平、示范作用和引领能力,扩大名师工作室的影响力和辐射范围,继续组织名优教师和青年教师到薄弱学校送课和支教。(人事科、教育科、教科中心负责)

  (2)发挥名优教师、骨干教师作用,继续开展“送教下乡”活动。加强在职教师继续教育力度,以师训机构为主阵地办好各主体班次,以校本培训为重点开展全员培训,提升教师队伍整体素质。(教科中心负责)

  (3)积极组织参加“星城杯”z市教师职业技能竞赛,鼓励广大教师加强学习、勤于钻研,加快专业成长。(教育工会、教科中心负责)

  3、师德素养提升

  (1)各单位充分利用校本研训和假期教师集中培训,通过专家讲座、集中自学、观看影片、知识竞赛等形式组织教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件精神,学习全国优秀教师代表座谈会上的讲话

  活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  4。23是世界阅读日。这一天,请举起你心爱的书,在温暖的环境中享受阅读。请大家互相介绍一本自己喜欢的书,传达自己的好感。请大家一起读美语,体验心与心的交融。在世界图书日,让我们用书筑起文化长城,用知识启迪智慧。

  二、托管:

  团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动:

  (a)教师活动

  1、读书,让生活更美好。阅读博客竞赛

  (1)参与者:35岁以下的青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至20xx年4月30日。

  评选阶段:20xx年5月上旬,组织专家进行初评。

  宣传阶段:5月中旬,20xx。

  (3)进入方法和要求

  1、参与者在嘉善新闻网公民博客注册。注册时请注明注册原因是参加博客竞赛。注册后可以打开个人博客,然后发布博客;

  2、博客名和博主昵称自主,但使用不文明名字的博客将被取消资格;

  3、博客发布的条目要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭。作者对作品的版权、著作权和肖像权承担全部法律责任;

  4、博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物);

  5、文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。,标题是自制的`;

  6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品,字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。

  7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。

  2、读书,让生活更美好。阅读短文活动

  (1)参与者:35岁以下青年教师必须写作

  (2)工程提交时间:从现在起至4月30日

  (3)工作形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强,思想性强,启发性强,提倡经典阅读。

  (4)获奖方式:邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹,这篇征文将获得一、二、三等奖,并赠送精美纪念品。

  (二)学生活动

  1、进书看随笔:

  (1)作品提交时间:从现在起至4月23日。

  (2)作品形式:阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。

  以电子稿的形式交给班主任,让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。(注意:好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。)这篇短文将命名一批读书星和文学星,并赠送精美纪念品。请积极参与。

  2、4月22日团队课

  (1)组织安静阅读,引导学生安静地翻开一本书,沉浸在书香世界中。

  (2)请尝试在4月23日世界读书日做以下工作:

  这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书吧。

  这一天,在家关一个小时电视,在温暖安静的环境里分享读书的乐趣;

  这一天,一个信念确立了:学习和阅读成为了一种习惯和时尚。

  活动计划第2章一、活动主题:户外发展活动

  二、活动目的:本次户外实践活动旨在丰富学生记者的课外生活,培养成员之间的友谊和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力

  三、活动意义:通过开展这项活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员之间的交流与交流,丰富学生记者的校园生活,提高学生记者的综合素质。

  四、工字续时间

  xxxxxxxxx

  五、地点:

  室外(风云岭)

  六、主持人:

  谭永东、谢培尔、陈平凯

  七、参与者:

  南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者

  八、活动:

  谭永东、谢培尔、陈平凯

  九、准备工作:

  1、通知并记录参与者;

  2、预订一辆包车来解决交通问题

  十、活动流程:

  所有参加活动的成员在馆内小憩一会儿后,一起爬风云岭,玩互动游戏

  1、心理游戏:游戏规则如下:所有成员排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时,组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的时候,队员及时收回左手,用右手迅速抓住右队友的左手食指。

  游戏意义:培养学生记者的反应能力

  2、n人有n+1只脚,以群体为单位,视情况而定。

  游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮三组,第一个到达目的地的获胜。

  道具:大卷的带子或丝带(用于绑脚)

  游戏意义:培养成员间的团队精神

  3、圈数。

  游戏规则:所有人围成一个大圈,主持人站在中间,主持人随意报数字,比如主持人报5,那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起,缺人或者人多的就输,输的人就表演

  游戏意义:测试成员适应性

  4、拔河比赛。

  游戏规则:以团为单位,单阵双阵进行PK。主机呼叫开始后,哪一方被拉过防线就输了。以此类推,最终拔河胜利组被选中

  道具:拔河绳

  活动意义:增强成员间的合作精神

  5、唱歌唱歌。

  游戏规则:所有成员分成2或3组坐下来唱歌

  6、兔子舞。

  游戏规则:所有成员把手放在前者的肩膀上,随着音乐的节奏跳起

  道局:旷工装置

  7、猜数字

  游戏规则:所有成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始就报告数字,当有人报告它包含7或7的倍数时,他们喊“太”,反应慢或报告错误的人必须受到惩罚

  游戏意义:测试学生记者的反应能力

  8、背靠背持球。

  游戏规则:以团体为单位,每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落,以最快速度运送到目的地,然后迅速返回本组其他两名成员接力,以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸,必须回到起点,重新输送

  道路工具:气球(尽量买厚一点的,防止爆炸)

  游戏意义:活跃现场气氛

  十一、活动中应注意的问题和细节

  1)在活动过程中,未经允许,一个或几个人不得随意离开团队。

  2)活动中注意安全

  3)10级要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

  十二、活动结束

  1、清理活动现场

  2、解决返校问题

  活动策划方案 篇6

  一、活动方案摘要:

  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。

  二、活动主题:

  挥洒青春,畅谈理想

  三、活动目标:

  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

  2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的.大学生。

  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  四、时间

  20xx年11月16日晚上7:30—9:00

  五、地点

  南二d101

  六、人物

  xx商管理(1)班全体同学

  七、主持:

  江仁雄、叶加润

  八、活动流程:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念。吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

  九、由班长叶建初总结。

  活动策划方案 篇7

  1、根据项目实际情况制定相应的活动计划以及方案。

  2、负责市场活动文案的.策划,创意,撰写。

  3、负责各类线下活动的组织,执行,跟踪,总结。

  4、制定各类活动的策划计划及活动策略。

  5.、开发、建立、维护多种社会化媒体红人渠道。

  活动策划方案 篇8

  一、活动背景

  1、xx市第一家店――xx门店即将开业,预计到xx年年底将有5家连锁酒店在xx开业。

  2、如何将“泛主题体验式酒店”的认知影响最大化,把品牌所营造的“势能”,转化成x市市场落地推广的市场动力,是x市新店开业要解决的核心问题。

  二、活动目的及意义

  1、正式宣布进入x市市场,引起x市市场同行、目标消费者以及媒体朋友的关注;

  2、让x市市场的目标客户以及竞争对手的潜在用户进一步充分了解提供的独特服务,创造出对体验的强烈欲望。

  3、进一步加强与x市媒体的互动和交流,为在区域市场的销售和推广营造一个良好的舆论环境;

  4、借助开业机会,建立起与x市市场的相关政府部门和合作伙伴的良性关系,为后续的市场经营及推广做好铺垫。

  5、让x市人们了解、认识、对有个感性认识。

  三、活动主题

  1、活动主题:

  xx,新旅伴――xx开业仪式。

  2、活动基调:

  热烈、欢快、大气、分享、严谨。

  四、活动流程

  整个活动流程分三部分进行:筹备工作、现场控制和后期跟进。

  (一)筹备工作:

  (1)工作计划拟定:

  1)整个活动的流程及方案的制定由xx于x月x日完成,完成后交至驻店经理处审核。

  2)活动方案通过后,确定此次活动的相关负责人,将责任到人。

  (2)场地确定:xx酒店大门口。

  (3)礼品准备:选择VIP免费入住体验卡或其他特色礼品。(负责)

  (4)引导员的准备:安排引导员引导与会人员进场。(xx负责)

  (5)人员邀请与确定:

  在活动举行前一周与邀请的相关人员提前通气;

  在活动前三天,把相关邀请函发到邀请的相关人员手中;

  (二)现场控制:包括场地布置及活动流程与控制

  (1)场地布置(负责):包括场外布置和场内布置:

  A:场外布置:

  1)在酒店大门两侧的马路边上插上带标志的彩旗;

  2)在酒店大门两侧放置2个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定;

  3)酒店大门上沿挂一条横幅,内容:酒店店开业庆典;

  4)酒店主楼的墙壁上悬挂祝贺单位的条幅;

  5)酒店门口两侧摆放祝贺单位的花篮;

  6)周边主干道上开业增加20条条幅做宣传;

  7)酒店大门上悬挂2―4个大红灯笼(增加喜气,烘托气氛);

  8)酒店大门右侧搭建一个7Mx4M的.舞台(舞台布置:以带有酒店Logo和活动主题的彩板为背景板,舞台上设麦克风、演讲台、音响一套等);

  9)酒店大门入口处设置气球拱门,拱门上设置横幅,内容为活动的主题内容。

  10)楼顶放升6个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定。

  11)主宾区铺上红地毯。

  B:室内布置:

  1)酒店通道必须有醒目的引导标识。

  2)签到区设置在大厅入门口处,签到桌上摆放签到用品:签到牌、签到簿、签到笔、桌花等。

  3)总台、休息区的茶几上摆放鲜花和烟缸。

  4)酒店的电梯内悬挂宣传物品。

  5)如果宝宝提前到货,可以根据它的样子做成纸板模型放在大厅作路线指示牌。

  (2)活动流程与控制:

  1)日期:20xx年xx月xx日。

  2)地点:x号酒店店门口。(如遇下雨将地点移至大堂内)

  3)活动流程:

  A:7:00筹备组人员、礼仪公司人员到场,检查电源,调试音响设备,舞台布置,将所有准备工作做最后检查。

  B:8:00各部门人员各就各位、各司其责,背景音乐循环播放喜庆欢快的乐曲。

  C:8:20庆典工作人员、礼仪小姐、接待人员在指定位置准备。

  D:8:30礼仪小姐走台做最后的彩排,熟悉接待路线、接待方式和位置等。

  E:9:30酒店领导迎接嘉宾,礼仪小姐配合签到,佩带胸花,发放企业宣传资料,引导嘉宾到休息室休息。

  F:10:18主持人就位后,介绍出席的领导和嘉宾名单,然后宣布仪式开始。

  G:10:20―10:35驻店经理宣布新店正式开业并致欢迎辞。

  H:10:35―10:50公司领导致辞。

  I:10:50―11:00政府部门嘉宾致辞。

  J:11:00―11:05酒店全体员工宣誓仪式,显示出很强的团队精神。(内容见附表五)

  K:11:05―11:20公司领导与重要嘉宾揭牌及剪彩〈揭牌时礼炮响起,剪彩时千只和平鸽腾飞/放飞氦气球,非常壮观、漂亮,主持人场外音朗诵:“和平鸽的腾飞,预示着将会在x市市场上自由的翱翔;气球的腾空,象征着酒店事业兴旺发达,蒸蒸日上!”〉。

  L:11:20主持人宣布仪式圆满结束。

  M:11:20―11:50公司领导接受媒体访问。

  N:11:50―13:30答谢午餐。

  O:结束后向与会人员发放纪念品(xx负责)。

  注:活动前一天应该进行彩排,具体视实际情况而定。

  (2)其他:

  1)当天来宾的车辆停放地点由负责安排人员引导停放。

  2)当天的午餐由xx负责。

  3)当天的礼仪小姐由xx负责。

  4)当日的安全保卫工作由xx负责。

  (三)后期跟进工作

  1)剩余物资的搬运工作;(xxx负责)

  2)现场活动录像带的整理。(xxx负责)

  活动策划方案 篇9

  【活动意义】

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的`少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  【活动主题】手拉手情系贫困小朋友

  【活动时间】20xx年11月

  【活动口号】点滴爱心点燃希望

  【活动计划范围】

  火车站小学(毛老师)

  组长吴x

  郭x

  重庆路小学(李老师)

  组长潘x

  李x

  茅箭小学(徐老师)

  组长张x

  黄x

  【活动前期准备】

  1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、进行志愿者招募工作

  3、招募工作进行两轮(详见策划书)

  4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长

  5、召开志愿者动员大会

  6、制定《安全协议书》及《合同书》

  【活动实施细节】

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》

  3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

  【活动后期】

  1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

  【活动期望效果】

  希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

  【活动经费】

  宣传横幅

  学生公交车费

  荣誉证书

  预计xx元

  【活动负责人】

  xx师专校团委青年志愿者工作处

  活动策划方案 篇10

  一、策划书名称

  二、活动背景:

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容动策划书”,置于页面中央。重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  五、活动目标:

  六、活动开展:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易重要性、可行性、时效性)。理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的'组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算

  内外环境的变化,不可避免的会给方后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  活动策划方案 篇11

  一、指导思想:

  为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。丰富学生的课余生活,并为每年的舞蹈比赛选拔人才,做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、活动目标:

  1、掌握扎实的基本功。

  2、培养学生的审美素养,提高审美能力。

  三、活动措施:

  1、报名工作

  由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作,让学生自由报名,学校根据报名人数进行筛选,选出具有一定舞蹈基础和具有舞蹈爱好的学生作为学员。

  2、管理工作

  为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。

  四、活动内容:

  1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

  2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,

  主要措施有:

  (1)脚背和膝盖的训练;

  (2)肩的开度和前腿的`软度训练;

  (3)旁腰和旁腿的软开度训练;

  (4)胸腰和腹肌的训练;

  (5)脊椎和胯骨的训练;

  (6)胯部和臀部的训练;

  (7)胯部和腿部的综合训练;

  (8)节奏和方位的训练;

  (9)后腿和背肌的训练;

  (10)踢腿和力量的练习。

  3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:

  (1)直立和半蹲训练

  (2)擦地推脚背练习

  (3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿

  (4)大踢腿

  (5)下腰游戏。

  4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

  具体措施:

  (1)手的姿态的训练

  (2)小跳训练

  (3)点转

  (4)平转

  (5)控制。

  5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  6、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

  五、活动时间:

  每周四下午第三节课。

  六、成果预测:

  1、学生掌握扎实的基本功,具有较高的音乐素养。

  2、能学会几个舞蹈。

  活动策划方案 篇12

  一、活动主题:

  我国约有800万阿尔茨海默病患者,且以每年约30万以上的新发病例在递增。“失智老人”“智障残疾人”走失启事常见街头,寻找亲人的息也频频出现,抑郁病发作离家出走和公共场所心脑血管疾病突发也时有发生,为避免和减少此类事件,xx市微视传媒在黑龙江黄手环爱心联盟的支持下发起“爱心黄手环温暖回家路”大型公益活动。

  二、活动目的`:

  xx微视传媒将以媒体优势,集合全社会力量,唱响关爱老人的爱心主旋律,弘扬社会美德,形成全社会关爱老人的风气。在面对每一个“黄手环”时,热情地伸出我们的双手,给他们一份关心和照顾,帮他们打一个电话,给他们一份食物,陪护他们一程,缩短一段回家的路,减少一分回家的时间。

  三、活动名称:

  爱心黄手环温暖回家路

  四、活动时间地点和参加人员:

  (一)黄手环发布暨使用培训会

  时间:拟定3月9日上午xx社区会议室承办单位领导工作人员和义工

  (二)黄手环正式发放

  时间:拟定3月10日下午兴隆大家庭一楼舞台前义工和群众

  五、参与单位:

  主办单位:xx市微视传媒

  承办单位:xx市残联

  xx市光华社区卫生服务中心

  xx市xx社区卫生服务中心

  xx市向阳社区卫生服务中心

  xx市光华街道办事处

  xx市xx街道办事处

  xx市向阳街道办事处

  协办单位:xx市兴隆大家庭

  xx市爱心之家

  xx市孔子学会

  xx市突破性领导力训练班

  六、活动物资准备:

  黄手环500枚、信息采集表、服装、条幅、碳素笔、大屏幕播发的视频和图片

  七、人员分工:

  领导团队:残联、各街道办和各社区服务中心负责人

  领队:闫柳松

  后勤团队:于青芝王旭辉陈岩威

  义工团队:魏丽娟

  摄影摄像:徐光羿海荣

  八、活动流程:

  (一)黄手环发布暨使用培训会

  1、签到,发放登记表。

  2、播放短片。

  3、主持人宣布开始,介绍黄手环的相关信息。

  4、领导讲话。

  5、业务培训。

  6、答疑、建群、收集已经登记资料并少量发放。

  7、结束。

  (二)黄手环正式发放

  准备:

  1、物资准备

  2、平台信息发布

  3、布置发放场地

  活动中:

  1、主持人宣布活动内容,宗旨。

  2、领导宣布爱心黄手环,温暖回家路,公益活动正式开始。

  3、现场工作人员逐一认真登记发放,并教会如何使用。

  4、义工维持秩序。

  5、如果不够发,可直接现场登记,告知领取时间和地点。

  6、活动结束。

  九、活动完善:

  1、爱上xx和xx圈两个公众平台发布活动简讯。

  2、汇总打印登记信息并上传到客服平台。

  3、xx圈公众平台设计公益板块,把黄手环网址链接到后台。

  4、根据需要陆续长期开展此项活动。

  活动策划方案 篇13

  一、活动目的

  借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

  二、活动主题

  理想由玉实现,美丽从小开始

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  xx山庄专卖商店,当地大型的'儿童娱乐场所

  五、活动准备

  1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;

  2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;

  3、活动期间不断播放儿童歌碟;

  4、x月x日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

  5、各店铺可设立内部激励方案。

  六、活动内容

  1、活动期间只要在本商店一次性购买达到xx元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

  2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

  3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

  七、活动控制

  1. 、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

  八、活动评估

  该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  活动策划方案 篇14

  一.活动目的:

  旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让XX级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的'团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

  二.活动时间:

  XX年9月25日——XX年9月29日

  三.活动地点:

  学生活动中心篮球场

  四.活动对象:

  能动学院XX级新生

  五.策划主办方:

  能动学院分团委学生会体育部

  六.开 幕 式:

  1.时间:XX年9月25日 14:00

  2.地点:学生活动中心篮球场

  3.流程:·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾

  ·请相关领导致开幕词

  ·裁判员、运动员代表宣誓

  ·风动1101班同学带来街舞表演

  ·主持人宣布开幕式结束

  ·“迎新杯”篮球赛正式开始

  七.比赛说明:XX级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组

  赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后abcd组第一名分别记作e1 f1 g1 h1.胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

  八.竞赛规则:参照最新国际篮联竞赛规则。

  九.注意事项:

  1. 友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行

  为,否则按照学校学 院有关规定从严处罚。

  2.严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

  3. 服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

  十.经费预算:

  注:其余未尽事宜解释权归能动学院体育部所有

【活动策划方案】相关文章:

活动策划方案07-07

活动策划方案07-07

活动策划方案07-07

活动策划方案07-07

活动策划方案07-07

活动策划方案07-08

活动策划方案07-08

活动策划方案07-08

活动策划方案07-08

活动策划方案07-08