班级户外活动策划书

时间:2023-11-25 07:04:48 策划书 我要投稿

班级户外活动策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编收集整理的班级户外活动策划书,希望能够帮助到大家。

班级户外活动策划书

班级户外活动策划书1

  一、活动主题:班级户外交流活动

  二、活动时间:xx年xx月xx日

  三、 活动地点:杨桥湖

  四、 活动成员:班级所有成员

  五、 活动目的:通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的.凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

  六、 活动流程:

  1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)

  大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

  2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

  3、活动行程:

  ⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动 大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;

  ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;

班级户外活动策划书2

  活动目的:

为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的'感觉。

  活动方式:

集体包车的形式到达目的地

  活动时间:

  待定

  活动材料:

  照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带

  活动流程:

  1、爬山

  2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)

  活动准备:

  1、活动前:

  户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置

  2、活动中:

  下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐

  3、活动后:

  清点人数,上车回学校

  活动经费:

  包车费 :300左右 聚餐费:800左右

  注意:

  准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

班级户外活动策划书3

  一、活动引言

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、 你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、 坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始; (2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏; (3)本轮预计用时90分钟

  3、 人椅

  活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一 位队员肩上 (2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时 队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’ (3) 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机 会 (4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的.

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意 识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯; 二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一 组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提 前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendy lu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张 2元 (2)黑色炭性一支 3元

  (3)黑笔芯两 盒 24元 (4)黑色中性笔七支 14元 (5) 材料准备 费 5元 预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零。

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩。

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点。

班级户外活动策划书4

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓就是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的.安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟就是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也就是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级户外活动策划书5

  一、活动前言:

  大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。

  二、策划人:

  机电系团学联干事。

  四、活动时间:

  周六8:0016:30

  五、活动形式:

  集体野游和游戏

  六、活动主题:

  加强沟通,和谐相处

  七、活动对象:

  机电系数控三班和(待定)

  八、活动地点:

  公园或娱乐公共场所

  九、活动内容

  (一)前期

  1,考察本次活动场地

  2,两个班班长做好联谊宣传工作

  3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

  4,两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐

  5,以班委为组长分配小组

  6,征收活动经费和对本次活动的.好点子(要有记录)

  7,邀请辅导员及学姐学长参加

  8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

  9,购买野餐和游戏所需用品,活动横幅

  10,宣传委员拍照合影。

  11,心理委员作为活动计时员

  (二)中期:

  1,组织委员清查人数及活动用品,乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。

  2,到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。

  3,两个班长主持开场白,辅导员强调问题。

班级户外活动策划书6

  一、活动主题:

  班级户外交流活动

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  杨桥湖

  四、活动成员:

  班级所有成员

  五、活动目的:

  通过此次活动,增强彼此间的.了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

  六、活动流程:

  1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)

  大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

  2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

  3、活动行程:

  (1)、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;

  (2)、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂。

班级户外活动策划书7

  一、活动主题:

  班级户外活动之桔园烧烤活动

  二、活动目的:

  经过两个月以来的相处,同学们得关系已基本融洽,但男生与女生之间,各个寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间相互学习提供平台。为此,我们10级工造2班班委决定搞一次集体野外烧烤活动。

  三、活动时间:

  20 年11月22日

  四、活动地点:

  桔园

  五、策划:

  李建

  六、参与人员:

  10级工造2班全体同学

  七、组织方式:

  班级集体活动

  八、具体活动安排:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预定烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。

  2、 出发时间定在早上8:30。请同学们在8:20之前在本区篮球场集合。

  3、 各寝室带领室员前往目的地,到达后,班长负责点名,确保无误。

  4、 到桔园后,同学们组织布置场地。

  5、 布置完场地后,同学们可以玩一些趣味游戏。

  6、 游戏完,大约11:30,烧烤活动开始。

  7、 视当时的`气氛、条件等而定,中场可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。

  九、所需材料:

  肉片、鸡片、骨肉相连、火腿肠、葱、青菜、黄瓜、鸡翅、饮用水、食盐、食用油、瓜子、花生、红辣椒、芥末、刷子、铁网片、小刀、打火机、碳。

  十、活动注意:

  1、 所有人员必须要有纪律观念。

  2、 要服从领导者得安排。

  3、 各寝室长要以身作则,起带头作用。

  4、 注意安全切勿个人行动。

  5、 活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物。

  6、 保护环境,所有垃圾全部带回垃圾站处理。

  十一、人员安排负责人:

  班长:负责食物准备。

  组织委员:负责人员调动。

  生活委员:负责管理经费支出。

  宣传委员:负责烧烤时的材料管理。

  文体委员:大体活动的分布、调动。

  十二、经费预算

  1、 食物(包括水、饮料、菜、肉):250元

  2、 用材(碳、网、刷子、油等):150元

班级户外活动策划书8

  1.活动名称:酃湖野炊烧烤活动

  2.活动背景:大学

  3.活动目的:增强班级凝聚力,加深同学之间的情谊

  4.活动对象:英语三班全体以及外教Molly

  5.活动主办方:英语三班

  活动协办方:船山学院文科英语系

  6.活动简要:野炊、烧烤、篮球、桌球、羽毛球和划船

  7.活动流程:

  (一)前期准备:

  1、撰写通知

  2、班会讨论

  3、申请准许本次活动

  4、邀请外教

  5、购买活动必需品

  6、进行活动踩点

  1、具体安排如下:

  经费预算:455元包括活动费用每人15元【划船、桌球、羽毛球、野炊和烧烤】以及其它蔬菜、水果、饮料、炊具、碗筷

  (二)活动中期

  1、活动人员安排

  事务安排

  组号

  小组成员

  野

  1李情、韩恋、刘文、袁咏

  2胡燕红、邝海芳、张晶、王利

  3蒋银娟、谭雁琼、于红林、刘娟

  4李玥瑶、陈嘉成、雷娟芳、何慧香

  烧烤

  1唐小多、厉美玲、刘珊、王瑾、涂高、罗俊、王鹏

  2、拍纪念照

  桌球——外教Molly与体委王鹏

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  小炒豆干子

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  酃湖外景

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  看我烧烤!

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  作战结果美食PK

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  (三)活动后期

  时间

  内容

  负责人

  备注

  感想交流

  罗俊、刘珊

  班长、团支书

  (四)活动总结

  通过本次活动,我们英语三班全体成员加深了相互的友谊,发展了对外交流,锻炼了英语口语,建立了与外教的深厚感情,更加了解了外国文化与本国文化的差别。活动中,每位同学各司其职,都锻炼和提高了自己的能力。其中,负责野炊和烧烤的.同学们提高了厨艺,并且做出了一顿可口饭菜。大家也更加了解了母亲做菜的辛苦,体会了家庭事务的繁琐,同学们都反映会在以后的生活中帮父母多分担一些责任。另外,全体同学对本次活动非常满意,并且希望班上能多多举行此类活动。

班级户外活动策划书9

  游戏名称:看谁打的准

  游戏目标:

  1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。

  2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。

  游戏准备:

  1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。

  2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。

  游戏玩法:

  教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的.手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。

  分组活动:

  第一组:16人,彩带。

  第二组:10人,玩皮球。

  第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

  中二班户外活动方案

  集体游戏:

  游戏名称:丢手绢

  游戏目标:

  1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。

  2、体验集体游戏的快乐。

  游戏准备:

  1、幼儿围成一个大圆圈。

  2、手绢1条。

  游戏玩法:

  ——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。

  分组活动:

  第一组:16人,彩带。

  第二组:10人,玩皮球。

  第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

班级户外活动策划书10

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1。由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2。活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3。根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4。按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1。活动的进行可根据天气情况或某些重要的.集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2。活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  附录:

  活动第一次进行介绍:

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

班级户外活动策划书11

  一、活动引言

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;

  (2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;

  (3)本轮预计用时90分钟

  3、人椅

  活动介绍:

  (1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上

  (2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’。

  (3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会

  (4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的`

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  XX年x月xx日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:

  (1)班长统筹各项活动工作

  (2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一组装订

  (3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作

  (4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作

  (5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

  (6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理

  (7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendylu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张2元

  (2)黑色炭性一支3元

  (3)黑笔芯两盒24元

  (4)黑色中性笔七支14元

  (5)材料准备费5元预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点

  活动策划人:xx

  XX年x月xx日

班级户外活动策划书12

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”班级春游

  二、活动目的与意义:

  20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  xx大学09酒店管理(1)班学生

  四、活动时间:

  20xx年5月1日(暂定)

  五、活动地点:

  xx

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的'活动、游戏。

  景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。

  乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫.

  七、经费预算:

班级户外活动策划书13

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强班级凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新学期的到来,班委商讨决定,于20xx年9月13日举办班级集体的游艺活动。

  一、 时间:

  9月13日

  二、 地点:

  田径场(待定)

  三、 参加对象:

  0504班全体同学

  四、 现场工作人员:

  总联络人:(筹备展开过程中有任何问题请与我联系)

  主持人:(务必熟悉各游戏玩法,准备好所需道具) ;

  审判者:(务必记好各种游戏积分的`方法,自行讨论任务分配) ;

  拍照摄影: (留好现场记录以便写微信文案)。

  惩罚使者:(准备好相关物品)

  五、 前期准备:

  场地联系

  尽快联系运动场确定周日能给我们使用的时段

  活动道具及礼品购买

  根据策划书初步列好购买清单,反馈给主持人和两班长以期补充,9.11

  下午出初步预算,9.12下午采购。

  活动动员文案 丽

  根据此策划写一份面向同学的动员文字以便室长转达动员,约100字。

  9.11下午发给我。

  参与人数确定

  确保每人收到通知,登记好人数。

  六、 奖励与惩罚:

  胜利组的童鞋均获得奖品一份; 垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。

  七、 活动形式:

  整个活动过程中将全班同学分成5组。实行积分制,优胜组全组获得班费购买的奖品,最后一组将面对全班同学大冒险的考验。

  八、 活动内容:

  1、蜈蚣竞走

  参与人员:全体分组参与

  时间:20分钟

  道具:无

  游戏内容:各组排成一个直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后

  一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后,最后一个人控制方向,

  左转即左手用力,右转即右手用力,传递到前面去前进。按10,8,6,4,2

  依次加分。

  2、趣味接力

  参与人员:全体分组参与

  时间:10分钟

  道具:每组一个乒乓球及乒乓球拍

  游戏内容:组内5个童鞋站在规定距离外,进行折返交接,用时最少的获胜,按10,8,

  6,4,2依次加分。

  3、歌词大串烧

  参与人员:全体分组参与

  时间:10分钟

  道具:5个便签纸团

  游戏内容:每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张,按上次游戏成绩的顺序开始唱含

  纸条上写的词的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游

  戏加分方法进行加分。

  4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)

  参与人员:全体分组参与

  时间:15分钟

  道具:5个便签纸团

  游戏内容:一组成员朝一个方向站立,第一个人后转,工作人员随机发写好题目的便签,看完后按顺序收走。第二个人后转,第一个人用肢体语言表达,而后转过身去,由第二个人给第三个人表演,以此类推,最后一人看完表演后说出前面人表达的意思。最后一个人说对加10分,倒数第二个说对加8分,以此类推。

  5、撕名牌大作战

  参与人员:全体参与

  时间:30分钟

  道具:60个名牌

  游戏内容:略 。按存活率给分,每人3分。

  大冒险惩罚

  九、 活动预算

  潘慧敏根据策划书初步列好购买清单,反馈给各班委以期补充,做好预算

  十、 注意事项:

  各班委明确自己的任务后,实时将自己准备期间的任务进度反馈给我。

班级户外活动策划书14

  一、活动引言

  对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

  二、活动目的

  1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

  2、通过农家乐,提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下心情,调节心态,感受农家生活

  三、活动时间

  20××年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

  四、活动地点

  志敏农家乐

  五、活动对象

  电商四班全体同学

  六、活动准备

  1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。

  2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安全。

  3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。

  4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。

  5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三名,进行物质奖励,完后开始动餐。

  6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌打牌打乒乓球台球垂钓等)。

  7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解决。

  8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。

  9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。

  七、经费预算

  1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名) 预计经费合算1500元。

  八、活动注意事项

  1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的`事情。

  3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

  九、附:

  评审标准:(1)菜的美观可口度、(2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)(3)小组合作完成默契配合度

班级户外活动策划书15

  一、活动名称

  10通二班级户外娱乐活动

  二、活动主题:

  走出宿舍,拥抱阳光

  三、活动内容简介:

  活动分为:双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。

  四、活动目的:

  加强男女之家的交流,让大家更适应集体的生活,学会和大家交流、配合。增加默契程度,娱乐身心,更好的投入学习。

  五、活动时间:

  周末(阳光明媚的天气,具体时间待定)

  六、活动地点:

  足球场

  七、活动对象:

  10通二全体同学

  八、活动前期内容:

  1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容,让大家积极踊跃的'投入进活动中来。

  2.各个班委负责前期物品准备,保证活动万无一失。

  3.做好意外准备,必须的药品等。

  九、户外娱乐活动活动流程:

  1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身,找搭档,准备开始;

  2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍(游戏中间穿插同学自愿表演的节目)

  十、活动分组及规则-

  1、双人绑腿跑:男女自愿报名,随机抽取搭档,初定八组共十六人,每组一男一女,以时间最快的前三名发奖品,参与的有幸运奖。

  2、跳大绳:六人一组,分为四组,跳的个数最多的获胜(跳两次取最好成绩,开始前可以试跳一次)奖励第一名的六个人,其他的有幸运奖。

  3、默契猜数字:八组,每组两人,规则和以前猜数字差不多,就是加了惩罚措施,女生说中了那个数字,与其搭档的男生做10个俯卧撑,男生猜到了,女生做10个仰卧起坐,参与者就有相应的奖励(数字必须是100以内的数,数字写在手机上)。最后剩下三组获得奖励。这三组继续pk,输了的两组俯卧撑15个。

  4、抱球跑接力:四组,每组四人,男女各半,抱三个球进行接力跑,球掉了,需从球落地的地方重新跑,时间最快的一组获胜。奖励第一名的四个人。参与的就有奖品。

  5、抢马扎。七个马扎,每组出两个人,每次出一男一女。进行三次比赛,奖励每次的第一名。共三个人。

  6、贴树皮。没奖品。全班参与。

  十一、所需物品:

  1、 大桶水、纸杯,横幅、铁饭盒。筷子

  2、 策划稿、哨子

  3、 计时器

  4、 大绳

  5、 横幅(或者宽胶带)

  6、 纸笔

  7、 相机

  8、 水果若干、奖品若干(刘晓娜负责)

  9、 篮球六个(付文杰负责)

  10、 马扎七个

  11、 25个本子

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