儿童节策划方案

时间:2023-11-29 07:08:24 策划书 我要投稿

儿童节策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的儿童节策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节策划方案

  儿童节策划方案 篇1

  一、活动主题:

  人人都是金色少年

  二、指导思想:

  一年一度的儿童节是儿童最隆重的一个节日,今年我校以“金色少年”为主题,在“六一”儿童节开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  三、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  四、活动内容:

  1、 组织观看童话电影。

  2、 金色少年之羽毛球垫球和一分钟跳绳。

  3、 金色少年之童话剧表演

  4、 金色少年之智勇大闯关

  5、 金色少年之童话故事

  6、 金色少年之表彰

  五、活动时间:

  5月30日——6月3日

  五、活动安排

  1、周一到周四每晚一部童话电影

  周一:《马达加斯加1》 周二:《马达加斯加2》

  周三:《猫的报恩》 周四:《龙猫》

  2、周一童话周启动仪式,暨羽毛球垫球和一分钟跳绳。

  比赛分班级赛,每班前三名进行校级比赛。

  五六对抗,三四对抗,一二对抗。(高年级比低年级多五次的前提)

  3、金色少年之童话剧表演

  各班按抽签顺利进行。

  4、金色少年之智勇大闯关

  智勇大闯关分两队进行,一、二、三年级是A队,四、五、六是B队。

  共分

  第一关:单脚跳跳虎。在操场上,画一个“田”字格,每格编上序号。学生从序号①依次跳到序号④。A队从序号①到序号④跳一回,B队跳两回。双脚着地或者跳出方框就算挑战失败。顺利完成的同学进入第二关。

  第二关: 好学乖乖兔。在2分钟时间内说名人、名著和背古诗。 A队中一、二年级各说一个、背一首古诗,三年级同学要求各说两个、背两首古诗。B队各说三个、背三首古诗 。超过时间的同学算挑战失败,顺利完成的同学进入第三关。

  第三关:筷子运球。用筷子从脸盆里夹起乒乓球,运到指定的.位置。A队运两个,时间1分钟;B队运5个,时间2分钟。超过时间的同学算挑战失败,顺利完成的同学进入第四关。(闯过三关一样小奖品)

  第四关:瞎子击鼓。挑战者闭上眼睛原地转圈。A队原地转3圈,B队原地转6圈.转圈结束后找到身边的鼓槌去击鼓,击中者挑战成功。 (闯过四关一样小奖品)

  5、金色少年之讲故事比赛

  各班2名选手,按照抽签顺序进行比赛。

  6、金色少年之大表彰

  对获奖学生进行表彰,颁发荣誉证书。

  儿童节策划方案 篇2

  【活动目标】

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的.理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要x。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

  2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

  【活动准备】

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  【活动倡议】

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:幼儿园各班教室、大x场。

  【活动内容】

  活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿x“幸福拍手歌)。

  2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

  3、评选优秀家长,发放荣誉x书。

  一、活动主题:“金x童年,飞舞梦想”

  二、活动内容及时间安排

  20xx年5月31日上午:

  活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

  活动二:书画展览欣赏活动

  活动三:游园活动

  游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

  20xx年5月31日下午

  活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

  活动五:庆“六一”文艺汇演

  三、活动地点:x场、各班级教室、科技楼综合活动室

  四、活动组织

  活动总指挥:xxx

  活动协调:xxx

  活动总策划:xx

  活动各场所总负责人:xxx

  各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

  活动安全:xxx

  活动器材:各项活动负责人自备

  写邀请函:xxx

  场地布置:xxx

  音响设备:xxx

  主持人辅导:xxx

  主持稿:xxx

  奖品准备:xxx

  领奖人员指挥:各班主任

  礼仪队员:xxx

  入场指挥:体育组

  演员化妆:全体教师

  活动摄影:xxx

  儿童节策划方案 篇3

  为了使您的孩子度过一个快乐的六一儿童节,我行特推“快乐成长”积分兑换活动。

  一、兑奖资格

  以您申请积分兑换时的xx卡积分账户数据为准,累计积分达xx分(含)以上即可参与兑换。

  二、预约时间

  20xx年xx月xx日。

  三、预约方式

  您可拨打我行客户服务热线xx或xx转接人工服务预约兑换礼品。预约成功后,我行将从您的xx卡扣减相应积分。

  四、积分查询

  为了方便您选择兑换礼品,请在预约积分兑换前,通过我行多媒体查询机、网上银行、xx或xx客户服务热线(语音系统),查询xx卡积分。

  五、配送方式

  我行自接到您积分兑换预约电话次日起x个工作日内,将您所选礼品按您电话预约时提供的指定地址寄出。

  六、积分礼品及兑换分值六一儿童节“快乐成长”积分兑换活动

  xx科技馆成人门票1张,xx分。

  xx店xx元抵用券1张,xx分。

  xx元xx购书卡1张,xx分。

  xx海洋世界门票1张,xx分。

  七、温馨提示

  1.您收到兑换礼品时,请在快递公司出具的收据单上进行签字确认,以便我们确认您是否收到兑换礼品。

  2.肯德基抵用券分为两类,一类限在xx省使用,另一类限在xx地区使用。客户须向xx坐席人员说明预约兑换抵用券的`使用地区。

  3.购书卡只能登录以电子支付形式消费,消费内容包括图书、音像、百货、电子书等商品,并选择“礼品卡支付”作为支付方式。

  4.xx银行保留活动的最终解释权。

  儿童节策划方案 篇4

  为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,根据《xxxx区教育系统全员读书工程实施方案》,制订区幼儿园教师读书活动方案。

  一、活动目标

  1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

  2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。

  3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。

  4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

  二、活动主题

  浸润书香,幸福人生

  三、参加对象

  全区幼儿园教师。

  四、必读书目

  A、《幼儿园一日生活环节的组织策略》作者xxxxxxxxxxxx

  B、《。幼儿园区域活动的实践与探索》作者xxxxxx

  C、《教师的诗意生活与专业成长》作者xxxxxx

  D、《幼教与教师》作者xxxxxx

  备注:中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

  五、主要活动

  1、方案》,确定心得体会刊登到幼儿园博客上,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),同时各园精选优秀的读书心得上传至xx网幼教版面的论坛一栏。

  4、心得的交流活动,并总结  活动目标:

  1、培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。

  2、通过活动为家长提供相互交流的平台,丰富家长的育儿经验,促进亲子关系。活动时间:20xx年4月18日上午9:00——11:00

  参与人员:园内家长及孩子

  场地安排:幼儿园进门后的空地

  活动流程:

  家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅约定——家长浏览各班书目录——家长借书、到读书吧看书——家长阅读心得分享——离园

  具体安排:

  一、”xx小书屋”(班级图书分享)

  负责人:各班班主任

  1、在活动开始前,请家长把推荐的书交到班级老师手上,老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求:以全开白纸为标准,形状及长短可根据设计调整),及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现,自己班级先设计。

  2、按场地安排,每班有一块固定区域。在区域内,各班负责布置自己的书屋:

  (1)书目录用三角架固定,摆放在班级区域明显的地方;

  (2)用幼儿书桌摆放书本,摆放要求:

  (3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的`分类;摆放整齐美观。

  3、每班设计自己班级的幼儿借书卡,人手一张(手掌大小即可)。

  4、班级老师是班上的图书管理员,对于借入及借出的书籍都要做好登记。

  5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。

  二、大环境

  1、宣传板块

  负责人:林丽云及相关老师

  (1)”大树下,小书虫”幼儿园图书借阅约定

  (2)活动流程介绍

  2、”亲子读书吧”

  物品准备:蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯

  位置:幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地

  布置:留言板、背景板、关于阅读的名人名言板(负责人:xxx老师)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成)

  儿童节策划方案 篇5

  “六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区xxxx、xxxx、xx等xx成员单位于“六一”期间看望慰问xxxx在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的`情感。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  xxxx慰问活动

  二、时间

  20xx年xx月xx日(星期xx)10:00-11:00

  三、地点

  xxxx小学

  四、参加单位

  xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx成员单位和xxxx单位代表。

  五、慰问对象(约250人)

  (一)xxxx小学学生(约250人)

  (二)xxxx民贫困学生(30人)

  六、活动安排

  第一阶段队会活动

  10:00-10:05升国旗

  10:05-10:10唱队歌

  第二阶段慰问

  10:10-10:15校长致欢迎辞

  10:15-10:20区领导讲话

  10:20-10:35慰问贫困学生代表

  10:35-10:40学生代表致感谢辞

  10:40-11:00才艺展演(4个小节目)

  第三阶段六一表彰、游园活动

  11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员

  11:30-12:00拔河比赛

  14:00-16:00游园活动

  七、经费预算

  (一)xxxx、xxxx从单位专项经费中各申请xxxx元用做“六一”慰问金,慰问30名xxxx贫困学生代表,xxxx元/人。

  (二)xxxx从单位相关经费里申请xx元用于“六一”慰问活动慰问品购买。

  (三)参加活动的其他xxxx单位针对学生需求来安排。

  八、工作要求

  (一)xxxx、xxxx、xxxx、xxxx等有关单位准备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。

  (二)xx小学落实30名品学兼优xxxx贫困小学生并提供其名册,组织安排好学生参加活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参与,在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容:xxxx”慰问活动)。

  (三)请区委宣传部安排xx名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。

  (四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在xxxx到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简单有意义。

  儿童节策划方案 篇6

  一、指导思想:

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“xx年庆校园书画展”。

  二、活动主题:

  树德立志,和谐共进

  塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质,为学生的.个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

  三、活动时间:

  xx年12月26日之前上交作品。

  xx年1月1日展览

  四、参展地点:

  名师厅

  五、参展项目:

  绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、、粘贴画、等作品8开纸以上。

  尺幅不限。

  书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

  六、评比程序:

  1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

  2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

  七、奖励办法:

  交齐作品数10幅,班级加5分。

  一等奖:班级加3分

  二等奖:班级加2分

  三等奖:班级加1分

  班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

  八、组织机构

  xxx

  儿童节策划方案 篇7

  “集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。

  六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

  1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;

  2、亲子互动乐园:

  a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;

  b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的'手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;

  c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。

  3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

  4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

  儿童节策划方案 篇8

  名称释义:

  WEI——为,喂,双重含义。

  活动目的:

  1、 提高论坛浏览量和知名度,并带动站的人气。

  2、 挖食品企业,为营销策划工作储备客户。

  活动时间:

  XX年5月10日——5月31日

  活动对象:

  小朋友的家长

  奖项设置:

  最具人气奖N名,最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参与奖N名。

  具体人数根据参与者的比例来制定。

  评奖依据:

  帖子质量+论坛浏览量+微博转发量 综合评比

  获奖公布:

  XX年6月1日 食话论坛

  奖品设置:

  1、 奖品要实惠,要有吸引力。

  2、 奖品要切合活动主题。

  3、 奖品要起到宣传作用。

  最高奖:有机蔬菜大礼包

  次高奖:小麦胚芽油

  参与奖:卓奇文化衫 亲子装(印制卓卓 、奇奇吉祥物图案,切合小朋友主体)

  夏天即将来临,文化衫可随时穿,利于企业宣传。

  推广渠道:

  1、 制作宣传图片,投放11个网站首页。

  2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。

  3、 食品网所有微博推广。

  4、 口口相传。

  联系企业:

  1、 现有客户资源:XX农场

  充分利用现有资源。

  2、 开发客户资源:

  XX本土企业,方便合作,较为年轻,宣传推广需求较大,合作意向较大,初期可做资源置换,并培养成营销策划资源客户。

  活动文案:

  如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康?家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通?会做几道拿手的宝贝营养餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。

  六一儿童节来临之际,食话论坛举行“营养WEI宝贝,欢乐迎六一”活动。您只需把营养餐的详细制作过程配图片发到食话论坛专题版块并转发微博即可,就有机会获得超值大奖哦!

  你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗?快来食话论坛露一手吧,让更多的.爸爸妈妈分享你的营养餐经验,也回味一把自己的童年时光,让全家享受节日的快乐,更感受生活的健康,营养六一,快乐走起。

  食话论坛:X

  儿童节策划方案 篇9

  2017年“六一”国际儿童节即将来临,为使全园儿童过一个健康快乐而有意义的节日,同时为大力宣传我园幼教发展成果,结合我园实际,确定今年庆“六一”活动的.主题是“我运动 我健康 我快乐 我成长”为主题。

  具体方案如下:

  一、庆祝活动的组织方式

  庆祝活动内容分三部分:

  (一)各班幼儿节目一个(部分幼儿参与);

  (二)全园教师节目两个(其中至少有一个节目必须是全体教师参与);

  (三)幼儿趣味运动会(全体幼儿参与、全体家长参与)

  届时选拔优秀节目参加乡汇演。

  二、活动时间

  具体时间:另行通知控制在1.5小时左右

  三、活动要求

  1、要打破传统庆祝形式,节目内容不能与往年重复。

  2、各园活动要体现“三全参与”即:全体幼儿参与,全体家长参与,全体教师参与。

  3、各班要积极创设庆“六一”的环境,突显节日气氛。

  四、评奖办法

  1、组织奖评选组织奖一等奖2个,二等奖2个,其余为三等奖。颁发奖状。

  2、幼师优秀节目奖设一等奖2个,二等奖4个,其余为三等奖。颁发奖状。

  3、幼儿优秀节目奖设一等奖1个,二等奖3个,其余为三等奖。颁发奖状

  4、幼儿奖品 幼儿园准备。

  儿童节策划方案 篇10

  “六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。

  一、活动目标

  通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的`“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

  二、活动主题

  精诚合作、共享成长。

  三、活动安排

  1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。

  2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

  3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

  4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

  活动程序具体安排:

  ⑴、学校领导致词。

  ⑵、文艺汇演

  ①学前班节目表演

  ②1-6年级演出(抽签决定)

  ③教师节目表演

  ⑶、活动小结

  5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

  A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个

  B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

  四、活动要求

  1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

  2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。

  3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。

  儿童节策划方案 篇11

  1、红绿灯

  准备:写有“红灯”、“绿灯”的字卡。

  玩法:一幼儿扮警察,其余幼儿扮汽车面向“警察”站一横排。边拍手边念儿歌:“大马路宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。”“警察”喊:“一,二,绿灯。”出示绿灯字卡,“汽车”向“警察”方向开去。“警察”出示红灯字卡,“汽车”立即停住。换成“绿灯”字卡,“汽车”继续开动,先到终点者胜。

  2、说一说,做一做

  准备:字卡及相应图片若干张

  玩法:游戏开始时,教师(或幼儿)随意抽取一张字卡,请幼儿迅速读出。如果是动词,就做出相应动作。如果是象声词,则模仿相应声音。

  3、奇妙的口袋

  准备:漂亮布袋一个,硬字卡若干。

  玩法:请一名幼儿伸手到口袋里摸一张字卡出来,念对了大家鼓掌,念错了换人。有些字可让幼儿练__组词,如:红、花、水等,组的多大家鼓掌,组的少换人。

  4、怎样叫

  准备:各种小动物字卡。

  玩法:老师出示:小狗,大家齐声“汪汪汪。”老师出示:小猫,大家齐声“喵喵喵。”又如:小鸡叽叽、小鸟喳喳、小鸭呷呷等等。在游戏时,可让幼儿一边模仿小动物的__,一边模仿做这种小动物的动作。

  5、翻字围棋

  准备:棋盘一个(可用硬纸板自制),正面有字的圆形小字卡若干。

  玩法:游戏前将棋子小字卡反扣在棋盘上,游戏开始,请几名幼儿轮流翻动棋子读字。读对了,棋子归己,读错了,将棋子放回原处扣好。

  6、爬梯子比赛

  准备:黑板或墙上贴有需要复__的生字卡若干。画好两架梯子,自制两把小红旗。

  玩法:将全班幼儿分成两组,老师用小棍指一字,哪一组幼儿读的又对又快,就将这一组的'小红旗从梯子上向上爬一格。小红旗先爬到梯子顶端的小组为胜利者。也可从每组中选出一名幼儿进行比赛,谁读的又对又快,则本组的小红旗就向上爬一格。

  7、开火车

  准备:字卡若干。

  玩法:将全班幼儿分成两组,一个挨一个坐好。老师出示一张字卡后,每组幼儿从排头开始一个接一个声音响亮的读出字音,哪一组幼儿先读完且没有错误,就是胜利者会得到奖励。

  8、开火车

  准备:字卡若干

  玩法:教师出示一张字卡说:“嗳,嗳,我的火车就要开。”幼儿问:“哪里开?”教师答:“张强小朋友那里开。”被点到的幼儿站起来先读出字卡上的字,然后说:“嗳,嗳,我的火车就要开。”幼儿问:“哪里开?”张强小朋友说:“王红那里开。”张强小朋友若读错了则由老师或其他小朋友告诉他正确读音。

  9、给字宝宝点名

  准备:漂亮的字卡若干。

  玩法:教师手拿字卡,幼儿给字宝宝点名。教师出示一张字卡,幼儿读出字音,读对了即点对名字则教师答:“到”,读错了则不答,直到点对为止。对答的又对又快的幼儿,可将字宝宝奖给他。

  10、听话要仔细

  玩法:老师说:“请把某字指给我。”幼儿指出后,老师接着问:“你把什么字指给我了?”让幼儿说出新字。每次游戏做对了,全体幼儿边拍手边说:“对对对,就是某字;”如果做错了,就说:“错错错,它是某字。”

  儿童节策划方案 篇12

  一、活动目标

  为感谢广大客户长期以来对本支行的关心和支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的信任,致力提升客户价值,和客户共谋发展,分享创造硕果。

  二、活动内容

  (一)开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动

  1、活动对象:支行全体存款客户。

  2、活动时间:20xx年5月31日—20xx年6月1日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理存款业务满xx元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值xx元的xx商品。

  (二)开展“贷款喜得奖,好运日日来”主题活动

  1、活动对象:支行全体贷款客户。

  2、活动时间:20xx年5月31日—20xx年6月1日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值xx元的xx商品。

  (三)开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动

  1.活动对象:支行全体企业网银、个人网银和手机银行客户。

  2.活动时间:20xx年5月31日—20xx年6月1日。

  3.活动规则:活动期间,一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔(含)以上,累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值xx元的xx商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔(含)以上,且每笔金额超过200元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名(个人网银和手机银行用户各10名),分别赢取价值xx元的.xx商品。二等奖500名(个人网银和手机银行用户各250名),分别获赠100元话费充值卡一张。

  三、活动安排

  活动结束后在11月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点领取奖品。

  四、活动声明

  自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点领取奖品,视为客户自动放弃。

  五、活动宣传

  (一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。

  (二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

  (三)本支行各部门和营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。

  儿童节策划方案 篇13

  一、促销活动

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,花园国际为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高花园国际在玉林的美誉度,吸引更多的家庭来花园各部消费,让家长和小朋友们来花园分享美食、体验快乐。

  二、活动时间

  5月28日——6月1日

  三、活动主题

  欢乐童年精彩无限——艺术儿童节

  四、活动内容

  届时,花园国际各部通过策划主题活动给参与活动的.儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱舞蹈表演:与玉林机关幼儿园、皇家幼儿园等协商请一个幼儿园出一个班的儿童来表演(一个幼儿园3个节目左右)参与表演的儿童及带队老师免费用自助餐。

  2、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  3、趣味谜语竟猜:共设谜语100条在威尼斯餐厅,由主持人负责。

  4、花园国际六一儿歌朗诵比赛:

  (二)联动促销:

  活动一、5月28日——6月1日期间,凡在花园威尼斯餐厅定儿童乐套餐者,均可获赠花园的一份精美小礼物;

  活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来花园各部用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)威尼斯餐厅现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、威尼斯餐厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在威尼斯餐厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览

  五、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《我有一只小毛驴》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《鲁冰花》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲。

  2、门厅装饰,酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  “欢乐童年”营养套餐a(三人用),15套计;

  “金色年华”营养套餐b(四人用),16套计;

  “望子成龙”营养套餐c(四人用),15套计;

  七、销售计划

  为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

  八、效果评估与预测

  1、拉动花园国际的家庭消费,提高威尼斯餐厅营业额。

  2、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来花园国际消费,提高在同行业中的竞争力。

  3、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成花园国际独具特色的促销品牌。

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