回访母校策划书

时间:2024-06-09 18:29:46 金磊 策划书 我要投稿

【精】回访母校策划书10篇

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编精心整理的回访母校策划书,欢迎阅读与收藏。

【精】回访母校策划书10篇

  回访母校策划书 1

  一、活动背景:

  三年寒窗,一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此,特举行本次“把学带回母校”优秀毕业生回母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给梅中学子一个与学生们面对面交流的机会。

  二、活动目的:

  1、 通过讲述一些学霸们高考的亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2、 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。

  3、 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现梅中学子的优良素养和责任意识,展现XX中学全方位育人的`真实成果。

  三、活动主题:

  我们的梅中,我们的学校

  四、活动口号:

  把学带回母校

  五、主办单位:

  XX中学校团

  六、活动人员、时间、地点:

  1、人员:XX中学优秀毕业生、XX中学在校学生

  2、时间:20xx年6月5日————20xx年6月30日

  3、地点:广东省XX市XX中学XX电教楼一楼宣讲厅

  七、进度安排:

  时间 工作任务

  6月5日6月8日 筹备策划、联系优秀毕业生

  6月9日6月15日 整理学习资料、个人简介、PPT等材料

  6月16日6月25日 联系社会组织或企业取得经费支持

  6月26日6月30日 邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

  八、宣讲会流程:

  1、嘉宾签到、学生入场

  2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

  3、学校领导致开幕辞

  4、组会成员致辞并公布成员联系方式和组会邮箱

  5、请优秀毕业生作报告

  6、学生提问互动环节

  7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

  8、学校领导点评本次活动

  9、活动结束,嘉宾、学生退场

  回访母校策划书 2

  一、活动背景:

  三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的`机会。

  二、活动目的:

  1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

  3. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

  三、活动主题:

  我们的一中,我们的大学

  四、活动口号:

  把大学带回母校

  五、主办单位:

  xx学联

  六、活动人员、时间、地点

  1.人员:xx优秀毕业生、xx在校学生

  2.时间:20xx年1月1日----20xx年1月31日

  3.地点:xx中学

  七、进度安排

  1.筹备策划、联系优秀毕业生

  2.联系学校,争取取得学校支持和帮助

  3.整理学习资料、个人简介、PPT等材料

  4.联系社会组织或企业取得经费支持

  5.邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

  八、活动总结:

  活动结束后征集在校生感言,了解他们从本次活动中得到的收获,以及对于组委会的意见和建议。

  活动结束后了解学校领导和老师对活动的评价,并向出席活动的嘉宾赠送纪念品。

  积极向莱芜本地和上级媒体投递宣传稿,提高社会关注度,为宣传一中贡献力量。

  对本次活动中表现优异和贡献突出者,予以表彰并赠送纪念品。

  回访母校策划书 3

  一.活动背景

  时光匆匆流逝如流水,想起一年前这时的我们也在为高考而努力,当时的我们也会有迷茫,也会有无助,正是由学长学姐们的回访母校活动激发了我们学习的热情,而如今想到学弟学妹们同样也会和我们当时一样,所以我们有义务让他们拥有更清晰的梦想,为他们明确努力方向,向他们传授学习经验,帮助他们消除各种无助,各种迷茫。另一方面,西北农林科技大学作为一所国家“985工程”和“211工程”院校,却因人们对这所农林院校的不了解,使更多人不愿意来到这里,因此我们由这次回访母校,向母校学子推广西农文化,宣传西农文化与历史特色。

  二.活动目的

  对个人:锻炼个人社会实践能力,提高自己语言表达能力,协调工作能力,与人合作的能力等。

  对母校:通过回访,让学弟学妹们对自己有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗,通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生学习能力,让他们少走弯路。而铜川市一中作为一所省重点高中,有大批优秀学子,有些人仍为选择学校而迷茫,通过这次回访母校活动,让他们多了一份选择。

  对西北农林科技大学:向母校宣传西北农林科技大学,展示西北农林科技大学的风采,让母校学子对西农有一个更深入的'了解,让母校的学子将西农作为他们自己新梦想的起点,增加西农在他们心中的影响力。

  三.活动时间

  20xx年xx月xx日

  四.活动地点

  xxx

  五.活动开展

  1.前期准备

  (1)关于“西农印象”的素材征集与制作

  准备西农的宣传资料,包括西农校旗校徽,西农校园,西农招生以及西农各个专业的宣传资料

  (2)拍摄真实的西农校园景观,食堂,教师

  (3)将来自五湖四海的同学们对西农最真实的感受录制成视频

  (4)准备宣讲材料,制作宣讲PPT

  (5)提前与母校取得联系,并征求他们的意见

  2.活动中期

  (1)探望老师,并送出我们准备的礼物与明信片,与他们交流我们在西农的心得体会

  (2)班主任带领我们走进班级,介绍本次回访活动,调动班级气氛,并对我们活动小组进行成员介绍

  (3)进行高考及高考过后填志愿的各种方面进行答辩,并谈谈我们内心最真实的感受与经验

  (4)用PPT对西农进行全方位的介绍,并播放学校宣传视频

  (5)进行梦想签字,并送出我们准备的小礼物和西农明信片

  (6)发放调查问卷,了解学弟学妹们最真实的内心想法和他们在本次活动中所得到了什么

  3.活动后期

  (1)了解母校对本次回访活动的反馈情况,为下次的活动做准备,也为下一届回访母校活动积累经验,让这个活动越来越有意义

  (2)对现场所拍摄的照片进行筛选,并以DV,PPT,FLASH的形式展示活动成果,撰写新闻稿与活动总结,并向当地报社等媒体进行投稿

  (3)在母校开据证明,为本次活动划上圆满句号

  六.经费预算

  问卷的复印

  照片的洗印

  西农明信片

  车费

  七.活动中应注意的问题

  (1)若与学生们的考试时间冲突,则可以适当进行调整

  (2)电脑或相机的备用

  (3)PPT,视频,西农资料的备份

  (4)注意自己的言行举止,防止与学生发生冲突

  (5)有耐心进行讲解,对学弟学妹们所提问题经过大脑的思考

  回访母校策划书 4

  一.活动背景

  时光匆匆流逝如流水,想起一年前这时得我们也在为高考而努力,当时得我们也会有迷茫,也会有无助,正是由学长学姐们得回访母校活动激发了我们学习得热情,而如今想到学弟学妹们同样也会和我们当时一样,所以我们有义务让他们拥有更清晰得梦想,为他们明确努力方向,向他们传授学习经验,帮助他们消除各种无助,各种迷茫。另一方面,西北农林科技大学作为一所国家“985工程”和“211工程”院校,却因人们对这所农林院校得不了解,使更多人不愿意来到这里,因此我们由这次回访母校,向母校学子推广西农文化,宣传西农文化与历史特色。

  二.活动目得

  对个人:锻炼个人社会实践能力,提高自己语言表达能力,协调工作能力,与人合作得能力等。

  对母校:通过回访,让学弟学妹们对自己有一个清晰得认识,走出迷茫,并激发广大同学得学习热情,为实现自己得梦想而奋斗,通过分享自己得学习心得和经验教训,提高高三学生学习能力,让他们少走弯路。而铜川市一中作为一所省重点高中,有大批优秀学子,有些人仍为选择学校而迷茫,通过这次回访母校活动,让他们多了一份选择。

  对西北农林科技大学:向母校宣传西北农林科技大学,展示西北农林科技大学得风采,让母校学子对西农有一个更深入得了解,让母校得学子将西农作为他们自己新梦想得起点,增加西农在他们心中得影响力。

  三.活动时间

  20xx年xx月xx日

  四.活动地点

  xxx

  五.活动开展

  1.前期准备

  (1)关于“西农印象”得素材征集与制作

  准备西农得宣传资料,包括西农校旗校徽,西农校园,西农招生以及西农各个专业得宣传资料

  (2)拍摄真实得西农校园景观,食堂,教师

  (3)将来自五湖四海得同学们对西农最真实得感受录制成视频

  (4)准备宣讲材料,制作宣讲PPT

  (5)提前与母校取得联系,并征求他们得意见

  2.活动中期

  (1)探望老师,并送出我们准备得礼物与明信片,与他们交流我们在西农得心得体会

  (2)班主任带领我们走进班级,介绍本次回访活动,调动班级气氛,并对我们活动小组进行成员介绍

  (3)进行高考及高考过后填志愿得各种方面进行答辩,并谈谈我们内心最真实得感受与经验

  (4)用PPT对西农进行全方位得介绍,并播放学校宣传视频

  (5)进行梦想签字,并送出我们准备得小礼物和西农明信片

  (6)发放调查问卷,了解学弟学妹们最真实得内心想法和他们在本次活动中所得到了什么

  3.活动后期

  (1)了解母校对本次回访活动得反馈情况,为下次得活动做准备,也为下一届回访母校活动积累经验,让这个活动越来越有意义

  (2)对现场所拍摄得照片进行筛选,并以DV,PPT,FLASH得形式展示活动成果,撰写新闻稿与活动总结,并向当地报社等媒体进行投稿

  (3)在母校开据证明,为本次活动划上圆满句号

  六.经费预算

  问卷得复印

  照片得洗印

  西农明信片

  车费

  七.活动中应注意得问题

  (1)若与学生们得考试时间冲突,则可以适当进行调整

  (2)电脑或相机得备用

  (3)PPT,视频,西农资料得备份

  (4)注意自己得言行举止,防止与学生发生冲突

  (5)有耐心进行讲解,对学弟学妹们所提问题经过大脑得思考

  回访母校策划书 5

  一、活动主题

  “情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动

  二、活动要求

  “情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动利用寒假回家的时间,回到母校中学,通过开展报告会、交流会、宣讲会或其他形式活动,与学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场宣传和交流,向中学母校师生汇报大学学习生活情况、与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我校的情况和招生政策等,展现石大的优良传统与石大学子的风采,建立起中学和我校了解、沟通的'桥梁,以达到宣传中国石油大学(北京)、吸引更多优秀学子报考中国石油大学(北京)的目的。

  三、组织方式

  主要分为自主组队和分配组队两种。

  (一)自主组队

  1.每队-8人,推选出队长1名负责联系各队员,队长需统计各队员信息后下载并填写回访母校团队报名表,以团队为单位报名。

  2.各队伍需在20xx年11月26日前将回访母校团队报名表发送至指定邮箱。

  (二)分配组队

  1.本类团队是面向未参与自主组队的同学,以个人为单位下载并填写回访母校个人报名表,校团委、招生办公室将按照所回访的高中的地理位置临近原则进行分配。

  2.各位同学需在20xx年11月26日前将回访母校个人报名表发送至指定邮箱。

  各位同学在填写回访母校个人报名表时可选择在分配队伍中担任的职务(即担任队长或队员)。

  备注:报名指定邮箱xx

  四、日程安排

  1.报名阶段:校团委下发通知,报名面向全校在校本科生,各位同学自行选择报名方式,填写相应的报名表,于报名日期截止前发送至指定邮箱xx

  2.准备阶段:报名成功的各社会实践团队参加校团委、招生办公室组织的相关培训,领取回访物资并进行出发前各项准备工作。

  3.实施阶段:各社会实践队伍赴各地开展社会实践活动。

  4.总结阶段:各社会实践队伍进行工作总结,并将总结材料(要求见附)上交校团委、招生办公室;校团委、招生办公室对今年寒假的回访母校社会实践活动进行总结,对在本次寒假社会实践活动中表现突出的实践团队和个人予以表彰奖励。同时面向全校开展寒假回访母校社会实践成果展示、交流活动。

  五、咨询方式

  本年度寒假回访母校社会实践相关问题和事宜可咨询校团委、招生办公室(校团委、招生办公室联系人:)

  回访母校策划书 6

  一、活动主题

  回访母校,相约xx,携手成长

  二、工作职责

  回访母校,拜访老师,与学弟学妹交流,向高中母校的应历届毕业生介绍我院的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、招生状况及就业情况等信息和政策,鼓励更多的优秀毕业生报考我院。

  三、参加活动的对象及要求:

  我院全日制在读学生。参加活动的.同学应热爱学校,善于交流,热情、有责任心,对学院基本情况有较全面了解。

  四、活动内容和形式:

  1、送一份祝福。放假前或春节前给自己曾就读高中的班主任、任课老师送份祝福(可寄一份新年贺卡,也可发短信或电话祝福);

  2、做一次回访。利用春节前后,拜访一次自己曾就读高中的班主任、任课老师,表达对老师的感激之情,汇报自己在大学学习的情况,并请老师对自己提出在大学学习阶段的建议和希望;

  3、开展一次交流或座谈。与母校现在高三在读的学生召开一次座谈会或与几名高三学生交流,介绍自己的大学见闻,交流各自的人生理想和目标。收集有意向报考我院的考生信息并对我院做一次宣传,吸引更多学生报考我院,使我院的生源数量、质量得到进一步的提高;

  4、写一份心得体会。结合访谈情况,就当代青年的学习目标、思想状况(高中学生或高中教师)、人生理想和自己的生涯规划相结合撰写一份五百字以上的心得体会。

  五、活动流程

  (一)动员时间:1月5日前

  (二)动员形式:辅导员以社会实践主题班会形式动员

  (三)报名方式:在辅导员处登记报名,并以班级为单位,辅导员将班级学生报名表于1月6日前统一交招生办公室。

  (四)回母校宣传时间:1月7日至1月15日

  (五)宣传要求:做好对xx商务学院进行宣传的相关的准备,回母校拜访恩师,并对学弟学妹们进行宣传。

  六、成果汇报暨表彰

  (一)活动开展过程中,应注意安全和做好活动记录(照片、视频等)。活动结束后认真总结,填写《寒假回访母校宣传社会实践活动反馈表》,上述材料辅导员收集齐于2月13日17时前将纸质文稿交到招生办公室,电子版发邮箱:。

  (二)此次活动纳入学生社会实践活动成绩考核,招生办和团委将对此项活动的反馈资料进行审阅,将对表现优秀者进行荣誉表彰。

  回访母校策划书 7

  一、活动主题

  百年矿大·携手筑梦

  二、活动目的和内容

  本次活动旨在组织我校学生利用寒假实践回访高中母校,丰富大学生的寒假生活,充分发挥社会实践的育人功效,同时吸引高中优质生报考中国矿业大学(北京)。

  活动内容:

  (1)回访母校。向母校师生汇报自己在矿大(北京)的学习与生活;

  (2)宣讲矿大。向高三毕业生介绍矿大(北京),通过宣讲、座谈、发放资料等形式帮助学弟学妹们进一步了解我校办学特色、专业设置、招生政策等;

  (3)助力高考。与学弟学妹分享和交流学习心得,解答他们对于高考、专业选择、志愿填报等疑问和困惑。

  三、主办单位

  教务处、本科招生办公室、学生工作处、校团委、各学院。

  四、人员选拔

  (1)全校在校本科生;

  (2)具有一定的宣传组织能力和口头表达能力;

  3942" data-highlighted="true">(3)能够参加学校寒假前组织的相关实践培训;

  (4)各小组自行联系高中母校并拟定活动计划,方案切实可行。

  五、报名方式

  接受个人报名,鼓励学生以团队形式报名,可跨年级、跨专业,团队成员生地宜为同一城市、市(县)。

  报名方式:每支队伍队长请于12月4日前登录中国矿业大学(北京)中国矿业大学(北京)本科招生办公室回访高中母校活动管理系统(xx)进行报名,具体操作流程详见附。

  报名的'同学请扫描通知下方“矿大2018回访母校群”二维码,进入我校20xx年寒假回访母校活动官方交流群,了解更多相关信息。

  六、遴选及培训

  招生办公室会同相关单位通过报名材料进行遴选,入选团队或个人参加招生宣传知识培训并领取相关材料(宣讲ppt模板、宣讲活动介绍信、学校宣传材料等)。

  培训时间、地点另行通知,相关材料将一同发放。

  七、活动反馈及总结

  参与本次活动的学生须在下学期开学返校两周内,登录中国矿业大学(北京)本科招生办公室回访高中母校活动管理系统()提交以下材料:

  1.活动总结表;

  2.上传活动照片4张以上;

  3.上传中学回执(以拍照或pDF扫描上传)。

  八、评比

  对按时完成宣讲活动并提交反馈材料的团队或个人,将给予一定金额的补助,同时颁发荣誉证书。对表现优秀的团队或个人将在综合素质测评中获得适当加分。

  九、联系方式

  xx

  回访母校策划书 8

  一、活动时间

  20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)

  二、活动内容

  组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。

  三、招募对象及要求

  1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;

  2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的.责任心、组织能力和语言表达能力。

  四、日程安排

  1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。

  2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。

  3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。

  4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。

  五、考核及奖励

  招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。

  1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励。

  2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。

  六、联系人及联系电话

  联系人:

  联系电话:

  回访母校策划书 9

  一、活动主题

  感恩母校 励志青春

  二、活动内容及形式

  1.活动采取自愿报名、院系组织选拔等形式,鼓励优秀大学生利用寒假,返回中学母校,向母校领导、老师、校友汇报自己大学期间的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等,增进中学生对我校的了解,提高我校在中学生中的知名度。

  2.院系做好前期宣传和组织报名工作,各院系由指定的负责老师在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学(见附件六)毕业的优秀学生,组成以中学为单位的'活动组,推选组长全面负责各项工作的推进,各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟学妹座谈、经验交流报告会、宣传材料展示等多种形式展开活动。

  3.对参加此次活动的学生发放勤工俭学补助,寒假返校后进行总结评优,对表现突出的同学给予奖励,对引起当地媒体正面宣传的优先考虑。

  三、活动具体安排及要求

  1.参与对象为湖北省部分重点中学(见附件七)毕业的全体在校本科生、研究生,特别是各年度的三好学生标兵、科技创新标兵、各类重大竞赛中获奖者、特优生、三好学生、优秀学生干部等。

  2.招生办公室将根据湖北省部分重点高中的生源情况划定院系所分工负责的范围,由院系组织启动各活动组工作的开展。学生在本院系负责老师处报名,提交个人报名表(附件一),由负责老师进行初步筛选,将优秀学子报名情况汇总至院系报名统计表(附件二)交至招生办公室,招生办公室汇总报名信息分别交给负责相应中学的院系老师,由院系选拔决定各活动组人选。招生办公室统一开具介绍信,并为参与活动的学生配发华中科技大学优秀学子回访母校活动工作证。

  3.活动推进:

  12月18日-12月28日,下发活动通知,院系组织报名。请各院系负责老师将院系报名统计表(附件二)于12月28日下班前通过办公系统发送至招生办公室,招生办公室将报名情况分别汇总发给负责相应中学的院系老师。

  12月31日-1月6日,各院系负责老师结合全校报名情况选定各中学活动组成员及组长,每所中学不超过5人,并将团队成员统计表、方案申报表于1月6日下班前交至招生办公室,电子档请通过办公系统发送。

  1月7日-1月11日,招生办公室组织优秀学子回访母校活动动员大会,发放宣传资料并进行相关培训。

  1月27日-2月23日,优秀学子回访中学母校活动开展。

  2月25日-3月3日,各院系负责老师将各组鉴定表、活动总结、活动新闻稿、2-3张典型照片、交流ppt等整理好交至招生办公室,电子版内容发至办公系统。

  3月4日-3月8日,活动总结评优,选出优秀个人及优秀组织单位,组织组长座谈,分享活动经验。

  回访母校策划书 10

  一、活动目的:

  西北工业大学在国内外是知名院校,是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,以工理为主的国防型大学,但是在全国可能并不是那么为人所熟知,这次活动的开展可以使双方都有更多的选择机会,也让我们在交流中提高自我,在实践中锻炼自我。

  二、活动背景:

  商南县高级中学是一所省重点高中,有大批优秀学子,而西北工业大学是国内著名重点大学,目前却面临着在个别地区不为人所熟知的尴尬局面。

  三、活动意义:

  提高西北工业大学生源质量,为商南学生提供更好的选择大学的机会,锻炼我们自己。

  四、活动时间:

  2月9号~2月10号

  五、活动大概流程:

  摆点宣传——班级调查——宣讲会——为梦想签字——领导交流。

  六、具体活动策划:

  前期准备:

  (1)参加出征仪式以及领取资料。

  (2)商讨具体的宣传方式以及购买西工大纪念品,横幅。

  (3)联系学校领导及班主任,租借摆点宣传场地,租借宣讲会场地。

  (4)准备演讲的材料,以及搜集适合的音乐,视频等

  等。

  (5)准备好音箱,签字笔等宣传必备物品,准备相机,要有专人负责拍照。

  活动中具体事务:

  1、联系学校租借场地,联系各实验班班主任。

  (1)摆点宣传的场地及电的提供。

  (2)宣讲会的场地——礼堂,确保设备一切完好。

  2、摆点宣传和签名:

  时间:2月9日中午12:00~12:40;下午16:50~17:30。.

  地点:花园,喷泉广场

  所需物品:笔记本,相关视频、音乐,音箱、桌子、电源(插线板)、横幅、签字笔、透明胶,招生简章、相机。

  注意事项:

  1、一定要确定物品都带齐。

  2、在宣传时最好讲普通话,对同学热情,有耐心。

  4、去各实验班交流和调查:

  时间:2月10日下午他们最后一节自习课。

  地点:高三各实验班及部分补习班。

  注意事项:

  1、跟班主任商量好后最好在该班主任的陪同下宣讲。

  2、在班级中的.讲话最好不要超过10分钟,一组的两个人要尽可能的表现出关系很好,和谐。

  5、领导交流——2月10号上午,主要是从学校那拿一份对我们活动肯定的证明。

  额外的就是:我建议我们一起在一中拍照或者视频,与学校领导拍照留念。邀请他们在海报,横幅上签名。

  6、宣讲会:

  时间:2月10日下午16:50~18:00

  地点:礼堂

  所需物品:讲稿,ppt,西工大纪念品。

  实践成果。

  1、实践成果总结。

  2、照片整理

  3、视频剪辑。

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