羽毛球赛策划书

时间:2023-12-20 08:12:16 策划书 我要投稿

羽毛球赛策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编帮大家整理的羽毛球赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

羽毛球赛策划书

羽毛球赛策划书1

  一、活动名称:20xx新生杯羽毛球赛

  主办方:校社团联合会

  承办方:羽毛球协会

  二、活动目的:

  1、促进我校羽毛球运动的发展;

  2、增强同学们之间交流;

  3、丰富我校业余文化生活

  三、参加对象:

  长春医学高等专科学院12级学生

  四、报名安排:

  1、:20xx-11-20至20xx-11-27

  2、报名形式:以个人为单位报名参赛

  五、活动安排:

  1、活动时间:20xx-11-28

  2、活动地点:活动中心羽毛球场;

  3、比赛项目:男单、女单

  4、场地设备:校体育馆、球拍自带

  5、比赛赛制:申述及流程

  六、比赛流程

  参赛选手须提前15分钟到达比赛场地,至裁判员处签字。

  在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3:0处理附录:

  (一)挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  (二)局数和分数

  每场正式比赛以三局二胜制决定胜负

  比赛均为21分为一局,先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;男单,女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚

  (三)发球权、得分

  1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,之后一直由得分方发球

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

  3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。

  (四)交换场地

  1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟

  2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

  (五)发球和接发球

  1合法的发球

  有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

  (1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  (2)一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

  (3)在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

  (4)在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  (5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的`发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。

  2合法的接发球。

  (1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

  (2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  (六)发球和按发球的方位和顺序

  1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

  (七)重新发球

  如下列情况发生时应重新发球:

  1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

  2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

  3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

  5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

  6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  (八)比赛的连续性及对不端行为的处罚

  1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

  第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇一分钟的休息;

  第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  2.下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

  (1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

  (2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

  (3)运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  (九)违例

  1.比赛中,球拍未击中球。

  2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而数网击球。

  7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

  8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

  10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

  11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

  12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

  七、裁判职责及申述:

  1裁判长对竞赛全面负责。

  2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时,向竞赛负责人负责。

  3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。

  4司线员负责宣判界内球或界外球。

  5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》,及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。

  7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。

  8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。

  9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。

  10在缺少临场裁判人员时,裁判员应就无人执行的职责作出安排。

  11有临场裁判人员不能作出判断时,由裁判员执行他的职责或重发球。

  12裁判员有权暂停比赛。

  13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。

  14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述,运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾,则应在离开场地前提出)。

羽毛球赛策划书2

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为家整理的班级羽毛球赛策划书,欢迎阅读与收藏。

  一、活动背景

  经班讨论决定,通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高家拼搏竞争和团结合作精神,激发了家的运动的积极性。为了丰富家的课外生活,引导家正确充分地利用课余时间,并提高家积极参加体育运动的意识,班们决定举行班级羽毛球比赛。

  二、活动目的

  1、丰富同学们的课外生活。

  2、促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

  3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。

  4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。

  三、活动主题

  挥动青春,舞出精彩

  四、活动内容

  1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序,第一轮采用15球制,淘汰七名同学。

  2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序,其中有一张为幸运签,抽到幸运签的同学直接晋级四强,其余六名同学进行第二轮比赛,淘汰3名同学,被淘汰的三名同学,再进行一轮抽签,三张签中有一张为幸运签,抽到幸运签的'同学为第6名(三等奖),其余两名同学进行一轮比赛比赛,获胜的同学为第5名(三等奖),失败的同学淘汰。

  3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛,第三轮比赛中失败的两人进行比赛,失败者为第4名(三等奖),获胜者为第3名(二等奖)。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛,失败者为第2名(二等奖),获胜者为第1名(一等奖)。

  4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。

  五、活动预算

  一等奖:羽毛球拍一副(59元)共1人

  二等奖:羽毛球一桶(38元)共2人

  三等奖:笔记本一个(10元)共3人

  比赛用羽毛球一桶(38元)

  共计203元

  六、参加人员

  信息工程20-6班全体同学

  七、举办单位

  信息工程20-6班团支部

  八、活动负责人及主要参与者

  1.总负责人:信息工程20-6班副班长

  2.执行组:信息工程20-6班班

  主要任务:负责活动场地的布置,安排各人员之间的日常联络。

  3.组织负责人:信息工程20-6班组织员、文体员。

  主要任务:组织员,生活员,宿管员负责分数的记录,组织分组,抽签等,文体员担任裁判。

  4.活动记录负责人:信息工程20-6班宣传员。

  主要任务:负责对活动进行全程记录与报道,增强活动影响力。

  九、注意事项

  1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。

  2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。

  3.活动结束后产生的垃圾要带走。

羽毛球赛策划书3

  一、活动目的:

  为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次"迎新杯"羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的'学习打下良好的身体素质基础。

  二、主办单位:黔东南州德才科技职业学校。

  三、参赛对象:

  黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

  四、比赛时间:

  11年3月4日--3月10日。

  五、比赛地点:

  黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

  六、比赛规程:

  比赛项目:男单,女单,混双;

  奖项及奖品设置:

  奖项:本次比赛决出冠;

  奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

  双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

  七、运动员守则:

  1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

  2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

  3、在比赛规定时间前到达场地,不要声喧哗。

  4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则:

  1、每场比赛采取三局两胜制;

  2、率先得到15分的一方赢得比赛;

  3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

  7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

  8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

  9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

  10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排枉显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

  11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

  12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

  13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

  14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

  15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

  16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

  九、赛事组会:

  顾问:吴勇组长:杨静

  副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革

  组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

  计分:杨德银、游世能

  十、报名方式:

  各参赛选手到各班体育员外报名;各班体育员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

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