社团活动策划方案

时间:2024-01-12 08:37:28 策划书 我要投稿

社团活动策划方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的社团活动策划方案,希望对大家有所帮助。

社团活动策划方案

  社团活动策划方案 篇1

  为迎接仲夏的到来,丰富的社团文化,增加社员对动漫创作知识的了解,及以及全校同学对魅夜对动漫的了解,经社团的.讨论,联手指导老师田娜,将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。

  一,活动名称

  魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。

  二.活动时间:

  20××年5月18日

  三.活动地点:

  烟大文经学院教学楼

  四.活动目的:

  在过去的时间内,社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱,考虑到一服务社员为最终宗旨,协会倾听社员的心意,决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶,本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主,可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。

  五.活动内容:

  1本次活动面向社员以及大学子们,初步定于本月18日(下周日)在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版(二)》。

  2 很大结束后本协会将参加例会,总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。

  六 活动宣传

  为了让更多太小及时了解本协会最新动态,并积极参与我协会将做以下宣传,宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出,周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。

  七 活动意义

  通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏,进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣;也能通过活动不断总结的经验,完善协会的机制。

  魅夜动漫社活动策划书 工作流程

  活动名称:动漫绘画知识讲座与动漫欣赏

  是将:20××年5月18日

  地点:烟台大学文经学院教学楼多媒体厅

  任务:学会成员,本院学生

  具体内容:动漫绘画与创作方面的知识讲座;《柯南真人版(2)》

  意义:丰富协会成员及学院同学对动漫知识;增加对动漫的兴趣,更进一部开展现协会的风格

  具体流程:

  18.30所有协会副部及以上成员到场,分配任务,组织部长王恒山不知会场,理事会在张文菡,检查会场并主持讲座。

  19.00 观众到场。讲座开始

  20.00 中场休息,监察部主要负责活动进程的管理。

  20.10休息结束,动漫放映开始。

  21.10:活动结束,关闭放映设备,观众退场社员留下召开例会,结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备,做总结报告,全员提出改良性建议。

  社团活动策划方案 篇2

  一、活动背景:

  在秋实学院这个充满爱的环境里,我们是一家人。师生相互团结,共同进步;学生干部要团结互助;无论是学院与系之间,还是系与班之间。每个人都应该搭建一座互助交流的桥梁,共创辉煌的未来。

  二、活动主题:

  互相帮助,互相交流,共同进步

  三、活动目的:

  了解学院与系之间相互必要的学习信息和工作经验,提高办公效率和工作兴趣;营造良好的工作氛围,协调各项任务的'开展。

  四、活动口号:

  心与心的交流

  五、动词(verb的缩写)地点:

  高校学生会办公室(或待定)

  六、不及物动词活动时间:

  12月初的周六

  七、活动模式:

  1、他们介绍的方式。向部长提出学习、生活、工作中的各种问题;了解如何做好学生会办公室,确立以后的工作目标。

  2、互相交谈的方式。互相交谈,自由交流。

  八、活动的内容:

  以座谈会的形式交流讨论,主要是关于工作中遇到的问题。

  九、活动的宣传和目标:

  负责人应提前通知学院和系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。

  十、活动的一般过程:

  1、组织机构负责人与部门办公室成员坐交叉;

  2、负责人简要介绍交流会的各个环节;

  3、从各自的部长向成员介绍自己;

  4、按照交流会的方式进行;

  5、在互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;

  6、负责人请各位部长总结交流情况;

  7、负责人要求各部门办公室成员退出,活动结束。

  十一、其他情况

  (待定)

  社团活动策划方案 篇3

  一、活动目的

  借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

  二、活动宗旨

  提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

  三、指导思想

  快乐英语,快乐生活。

  四、活动地点

  校园活动角和课余时间。

  五、具体安排

  1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

  2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

  3、活动内容:

  第一期主题:以我的学校为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

  第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

  第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

  第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的.内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。

  第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

  第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

  六、评价方式

  教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。

  社团活动策划方案 篇4

  一、活动目的

  在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。

  二、活动时间

  20xx年3月31日5:30

  三、活动地点

  则行楼经济学院资料室

  四、器材准备

  纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。

  五、活动内容

  (一)主持人致开幕词,活动开始。

  (二)读书交流环节

  活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

  关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻

  注:1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

  2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录

  每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。

  3、如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

  活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:1、时间不要过长,要分享最精彩的部分。

  2、如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论

  3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

  4、发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

  活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。

  注:1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

  2、每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈

  (三)游戏环节

  活动一:齐心协力,你们比划我来猜

  准备:1、将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个

  2、将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)

  规则:1、每组派一名同学,选出本组要猜的题目

  2、四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时)

  3、输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演

  注:题目不可过难,要选择适合表演的成语

  活动二:击鼓传花

  规则:1、围坐在一起,放音乐,传递一个标志物,在音乐停止之时,标志物到谁手中,这个人要马上回答出主持人指的人的名字

  2、没有回答上来的`人,要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的:为了让大家在游戏中快速的了解对方

  活动三:谁是卧底

  准备:1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

  2、准备红黑花色的纸牌各7张

  规则:1、通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组

  2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中,在场7人中6人拿到同一词语,剩下一人拿到与之相关的另一词语

  3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示

  4、每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局

  5、若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜注:1、三项游戏时间要控制在一小时以内

  2、根据实际情况进行相应的调整

  (四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料

  六、活动结束后进行活动总结

  社团活动策划方案 篇5

  一、活动背景

  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

  二、活动目的

  通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

  通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

  三、活动主题

  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园。

  四、活动口号

  低碳现在、绿色未来。

  五、活动对象

  全体学生。

  六、活动负责部门

  学生会女工部。

  七、活动时间及流程

  1、报名方式

  由班级为单位向团支书报名参加。

  2、活动流程

  待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的.同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定。

  3、活动时间

  x月xx日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

  注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

  八、活动总结

  由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

  社团活动策划方案 篇6

  一、活动主题

  团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。

  二、活动背景

  “今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

  三、活动目的

  增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

  四、活动时间

  20xx年4月12号3:50——5:50。

  五、活动地点

  xx。

  六、主办单位及参与人员

  xx学院大学生素质培养班xx人。

  xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。

  七、活动准备工作

  1、每个组织中推选一名主持人,一男一女。

  2、通过彼此的xx,私下交流等形式加强对对方组织的了解。

  3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长。

  4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

  八、活动流程

  1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。

  2、由两个组织的总负责人代表各自的'组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。

  3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(xx分钟)。

  4、素质拓展游戏(xx分钟)。

  5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(xx分钟)。

  6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。

  7、主持人做结束语(x分钟)。

  社团活动策划方案 篇7

  为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《深圳市义务教育办学水平评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动分类:

  书法艺术校本课程,体育技能校本课程,乐器艺术课程,美文章课程,好口才课程,非音体美教师选修课程。

  三、具体项目课程时间安排和负责人安排:

  1、书法艺术校本课程(书法),每天中午1:50-2:05,由班主任、语文老师组织,美术老师深入各班进行辅导。

  2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队),跳长绳,每周三最后一节,由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队),周二至周五最后一节课,小学部由何家辉负责,中学部由负责。

  3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)

  葫芦丝:每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

  管乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。

  民乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。

  鼓号:每周五最后一节,负责。

  合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一节课,由负责。

  舞蹈:每周二、五下午最后一节课,由负责。

  古筝:每周二、五下午最后一节课,由负责

  4、中学葫芦丝课程

  每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

  5、美文章课程(作文指导课),周五最后一节课,小学部由负责。

  6、好口才课程(朗读、演讲),周五最后一节课,小学部由负责,中学部由负责。

  7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课):

  四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。

  (1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。

  (2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。

  (3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。

  五、活动要求

  1、选社团成员办法:

  (1)指定年级选人。

  ①管乐团、民乐团:在四(1)、五(1);

  ②合唱团:在二年级;

  ③舞蹈团:在一年级;

  ④鼓号:在三年级;

  (2)尊重主体,实行双选。

  2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。

  3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

  4、指导教师负责做好活动期间的`安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。

  5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

  6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

  六、社团考核

  1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。

  2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。

  3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。

  七、其他事项:

  1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。

  2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。

  社团活动策划方案 篇8

  为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动总体目标:

  完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

  三、组织程序

  1、学校制定总的社团活动方案。

  2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

  3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

  4、辅导教师开展社团活动。

  四、社团活动实施内容和具体要求:

  (一)活动实施内容

  依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

  1、“绿色畅想”艺术社团。主要负责组织合唱队、舞蹈队、腰鼓队、鼓号队的组建和排练,培养学生的团队合作精神,丰富课余生活、美化情操。(辅导老师:)

  2、“健身”体育社团。主要负责组织篮球队、田径、体操队、花键的`训练,增强学生体质,丰富课余生活。(辅导老师:)

  3、“快乐”英语社团。主要负责组织英文学习、等栏目。开拓学生视野,活跃文化生活。(辅导老师:)

  4、“探索”科技社团。主要负责组织学生进行气象观察、制作图标、小实验等活动(辅导老师:)

  5、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍,提高学生的阅读量。(辅导教师:)

  6、“蓓蕾”美术社团。主要负责组织学生书画作品的创作、书写、手工制作等工作。(指导老师:)

  7、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制作等工作。(辅导教师:)

  8、书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等。(辅导教师:)

  9、“小小”经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始,让孩子们愿意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开始,在诵读经典的过程中感悟成长。(辅导教师:)

  10、“美妙歌声”合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。(辅导教师:)

  11、“创新”思维社团。主要负责组织学生全面探究数学规律,引导学生引用多种数学方法不断提高数学能力。(辅导老师:)

  12、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导的,以我校中高年级学生为主体,开展与心理学有关的活动,探索心理健康等问题的学生,帮助同学们了解认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导教师:)

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

  2、做到“三定”:

  ①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10—20人之间。

  ②定时:活动时间固定(每周四下午第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,并在一周内补上。

  ③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

  3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

  4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

  5、每次活动应拍摄图片以作保存。

  6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第310周;提高阶段:第1116周;成果展示阶段:第1718周。

  五、社团活动管理办法

  教导处负责班级和校级社团的管理。各学科主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。

  六、社团活动的评价办法

  1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

  2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

  社团活动策划方案 篇9

  一、活动名称:

  我最喜爱的零食交流会

  二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。

  三、活动目的:

  (1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。

  (2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等

  (3)其次目的':南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。

  四、活动时间

  五、活动地点:

  南江滨

  六、活动参加人员:

  牧风话剧社全体成员(可带“家属”)

  七、时间安排

  12月03日早上8:30全体成员综合楼集合

  八、活动前期

  1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)

  2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。

  九、活动流程

  1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)

  2、10点左右到达目的地 -------踩点

  3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈

  4、零食分享

  5、游戏...

  (友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)

  小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。

  社团活动策划方案 篇10

  数学社团是我们教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作中的一部分。也是我们彰显特色的一个重要组成。

  一、组织灵活多样的兴趣小组

  现在学科教学是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是,实际上,学生由于学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好在兴趣小组中有自己的见解,不需要像正常上课那样拘谨。

  二、打破统一的课堂教学要求

  选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用好社团活动让学生产生学习动机。

  (一)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣

  低年级学生的思维以直观形象为主,应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。

  (二)选择活动内容应贴近学生的生活

  根据“数学来源生活”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的`兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

  三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

  组织社团活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味。如果脱离课本内容太远,学生会高度厌烦,正常的激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

  小组的活动内容来自课本、高于课本,容易引起学生的学习兴趣。因此,选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性三、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

  开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。比如,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题,学会写信和发信。各方面能力都得到提高。

  开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

  四、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久

  学生的学习兴趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

  (一)加强思想教育,引发内部动力

  在社团活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报效祖国的高尚品质和刻苦学习的精神。教育学生在活动中团结友爱,互相帮助。在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。

  (二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信

  在社团活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。

  (三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力

  在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。

  学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。

  通过社团小组,激发学生学习数学的兴趣,陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大。实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。使社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

  五、活动安排

  (具体如下)

  六、活动策略及方法

  1、教师按计划设计活动内容,个别辅导与集中辅导有机结合。

  2、以小组合作为依托,学生合作探讨完成。

  3、各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。

  社团活动策划方案 篇11

  活动名称:社团文化节

  活动主题:感受飞一般的感觉

  活动时间:

  活动地点:xx高等专科学院

  主办单位:高专社团联合会

  承办单位:高专轮滑协会

  活动说明:我们会评出一个一等奖;三个二等奖;五个三等奖。和前20名的勇气奖。30名安慰奖。

  活动目的:为积极配合社联活动,广泛的推进我社的知名度,我社特此在文化节中开展主题活动。

  活动时间:

  活动场所:篮球场门口到xx楼门口

  活动对象:轮滑协会成员。对轮滑感兴趣的同学

  活动内容:穿上滑冰鞋,让他们感受到滑冰的乐趣

  赛前宣传阶段

  1、海报:xx张

  2、横幅:xx张

  3、宣传单:xx份

  时间:xx月xx日

  活动节目单

  一、轮滑协会的花样表演

  二、激情大比拼

  活动规则:五人一组,在指定的地点范围内用最快的速度到达终点。中间会有阻碍物。

  设备:桩xx个。计时器xx个。

  工作人员注意事项

  负责人:胡坚陈世福计数人员:赖霜,肖斌

  1、比赛之前,工作人员要组织好参赛选手换好鞋。并带好护具。

  2、当主持人喊开始时,五个参赛选手同时开始比赛,在中途,工作人员必须以最快的速度把倒了的阻碍物扶正。

  3、当到达终点的时候,计时人员统计出时间最短的一个。

  三、男女转转转

  活动规则:三组参赛选手必须由一男一女穿滑冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的时间转完5圈,时间最短的`胜出。(工作人员先示范)

  设备:计时器

  负责人:xx计时人:

  游戏间隔:有奖竞猜

  四、疯狂过山车

  活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的节奏下过阻碍物,摔倒者推出,音乐结束时,剩余人员胜出。

  负责人:xx

  五、单飞

  活动规则:参赛选手必须由2人参加,用一根绳子绑住两人的一只脚,在指定的范围内,到达终点。最先到达的获胜。

  设备:计时器

  负责人:

  社团活动策划方案 篇12

  20xx级的团委学生会的干部们已经完成他们的任期,这次的欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的'祝福,为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站,20xx年的工作生活漫长却又短暂,20xx年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟,不同的人获得了不同的经验,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们老一届学生会干部。

  为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出,奉献出他们宝贵的时间,在此我们以特殊的形式欢送他们,同时,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作,更促进学生会各个部门的团结合作精神。

  相聚是缘,不舍是情。

  20xx年6月

  小礼堂

  学生会所有成员

  学生会秘书处

  活动主办单位

  开场前:到场的人在彩纸上签到,同时播放动感PPT+背景音乐

  1、水果、零食购买由女生部负责

  2、学生会聘书打印由秘书处负责

  3、主席团负责邀请与会嘉宾老师,学生会干部

  4、会场布置由文艺部负责

  5、学生会干部入场

  6、与会嘉宾老师入场

  社团活动策划方案 篇13

  一、前期宣传

  首先是在开幕式上的完善化。开幕式将在个社团活动开始之前单独举办,力求让院内外的同学老师及各社团成员能更好的'了解社团的发展状况和社团活动情况,同时与校庆的气氛相应和。开幕式之前在校园里挂横幅、贴海报及标语、播放音乐,并且在校园的某处设置一个校园文化艺术节活动咨询台(院社团部具体负责)。

  召集所有社团负责人开会,宣布活动概况和注意事项。(院社团部负责)

  二、活动具体安排

  1.开幕时间:20xx年11月10号

  2.活动地点:风雨篮球场

  3.活动主题:“缤纷社团节,浓浓校园情”——本校学院第一届社团文化节。

  4.活动目的:充分展现学校社团风采、社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

  5.参加人员:学校领导、各系党总支负责人、院团委老师、各系团总支书记、辅导员、院学生会全体成员、各社团全体人员。

  6.活动形式及内容:

  (1)主持人开场白。(院学生会社团部负责)

  (2)领导讲话。

  (3)简单介绍各社团方正。

  (4)社联及社团代表发言。

  (5)宣布活动内容及注意事项。(院社团部部长)

  (6)开幕式结束并宣布本学院第一届社团文化节正式开始。(主持人负责)

  三、活动主要细节

  1。场地布置:(搬椅子、桌子和结束后的卫生)院学生会全体成员。

  2。会场次序:请院护校对队维持,并实施突发事件责任制。(由院社团部负责)

  3。会场服务:由社团部负责(茶水等)。

  4。礼仪:六名(从校区礼仪队成员中抽选)。

  5。主持人:由校区社团负责人落实。

  6。话筒及会场装饰:院宣传部负责。

  四、开幕经费预算

  横幅、喷绘及宣传海报宣传费用:1500元

  要求:有关部门必须全力配合、协调工作,确保开幕式顺利进行。

  各社团参加人员必须保持会场纪律。

  突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

  社团活动策划方案 篇14

  一活动目的:

  为了庆贺科大建校xx周年,为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩母校之心。弘扬培养爱校、荣校的良好氛围。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。也为母校增添一抹亮丽的青春之色,特由本部举办此活动,望全体同学踊跃参赛。

  二活动意义:

  通过此次活动,庆贺科大建校xx周年,浓厚校园文化气氛,丰富同学的'课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献.

  三活动名称:

  “印象——科大”校庆xx周年摄影比赛

  四、活动主题:

  聚焦飞扬青春,记录科大成长。

  五作品要求:

  (活动要求及评奖方式):

  以感恩母校,庆贺母校xx周年为主题,要求健康积极,能表达出学生的爱校情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达

  1、作品

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

  (5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  2.作品收集方式

  参赛作品先交至学生会提案调研部,由本部筛选。

  3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

  六、面向对象:

  全院学生

  七、活动地点:

  科技大学

  八、活动时间:

  20xx年近期时间

  九、报名时间:

  20xx年9月20日之前

  十、工作安排:

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区:召集学校各位同学宣传活动内容,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名

  十三、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅1条¥50

  电脑喷绘海报1张¥50

  手绘海报5张纸张¥30元

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔2支

  (5)留言簿2本(6)适量水笔.(7)横幅胶带1个¥20元

  3.机动费用¥100元

  4.奖品费用¥250元

  总合计:¥500元

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