社区读书活动策划方案 社区读书会活动方案策划书

时间:2024-02-21 07:20:51 策划书 我要投稿
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社区读书活动策划方案 社区读书会活动方案策划书大全

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的社区读书活动策划方案 社区读书会活动方案策划书大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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社区读书活动策划方案 社区读书会活动方案策划书大全1

  结合我校人才培养工作评估整改工作和创示范工作的精神,推进人文教育、社区服务和校园文化建设,通过读书节系列活动,倡导全校师生积极阅读,多读书,读好书,社区读书节活动方案。同时通过活动,进一步加强图书馆与读者的联系,提高图书馆的影响力。

  二、活动主题

  “好书启智怡情,阅读助你前行”

  三、活动安排

  活动内容及安排

  1、xx职业学院第二届读书节暨党员干部读书活动启动仪式

  内容:党员干部带头,开展全校教职工读书活动,撰写读书心得,交流读书体会。

  时间:20xx年4月23日

  地点:xx南校区图书馆

  执行部门:学校党办、图书馆

  2、“信息共享进社区”向白云区图书馆赠书仪式

  内容:加强与社区图书馆的资源共建共享,免费向白云区图书馆赠送期刊一批。

  时间:20xx年4月17日

  地点:xx区图书馆

  执行部门:图书馆、白云区图书馆

  3、“读书与文化构建”专题讲座

  主讲人:周建平(羊城晚报副总编)

  时间:20xx年5月初

  地点:xx南校区图书馆六楼多功能厅

  执行部门:图书馆

  4、参观xx地方历史沿革展览

  对象:全校学生

  时间:20xx年4月

  地点:xx市地方志馆

  执行部门:图书馆

  5、图书馆资源利用知识竞赛

  内容:图书馆网上服务项目的利用、数据库利用及网络信息获取与处理等。

  对象:全校学生

  形式:机试

  时间:20xx年4月27日

  地点:xx南校区、xx校区图书馆电子阅览室

  奖项设置:

  ①一等奖1名,二等奖3名,三等奖9名,优胜奖15名。

  ②凡参加比赛的同学,皆可获得一定的奖励。

  执行部门:图书馆

  6、“书缘”学生灯谜竞猜有奖活动

  奖品。

  时间:20xx年4月28日12:30~14:30

  地点:xx南校区图书馆、xx校区图书馆

  奖项设置:共300条谜语,按猜中谜语的数量设奖。

  执行部门:图书馆

  7、教职工向图书馆捐赠图书倡议活动

  内容:倡议教职工向图书馆捐赠各类图书以丰富馆藏资源,赠书以近年出版的适合本校读者阅读的图书为宜(教材除外),部分赠书将以学校名义转赠社区,让更多读者共同分享,规划方案《社区读书节活动方案》。

  时间:20xx年4月20日~5月20日

  地点:各校区图书馆借阅台

  执行部门:图书馆

  8、“您选书,我付款”活动

  内容:陈列最新出版的'图书数千种供读者现场荐购,同时收集有采购意向的非现场的书目信息。

  时间及地点:20xx年4月20~21日,海珠校区图书馆

  20xx年4月22~23日,xx南校区图书馆

  执行部门:图书馆、xx购书中心

  9、电子资源使用培训

  内容:ebsco英语学习、职业考证及就业创业资源库的介绍和使用。

  对象:全校学生

  20xx年4月29日12:30~14:00xx南校区图书馆

  执行部门:图书馆、有关资源商

  10、电影欣赏

  内容:播放《十月围城》、《美丽人生》、《大兵小将》、《风语者》等影片。

  对象:全校师生

  时间:20xx年4月逢周五

  地点:xx南校区图书馆六楼多功能厅

  执行部门:图书馆

  11、超期图书免罚款

  内容:对超期借阅图书的读者,在规定时间内还书免除罚款。

  时间:20xx年4月23~30日

  对象:全校师生

  执行部门:图书馆

  12、bec攻略及职场英语

  主讲人:新东方讲师

  内容:总结如何准备bec、如何获取bec高分以及职场英语使用等方面的方法和技巧。

  对象:商务英语专业的学生

  时间:20xx年5月中旬

  地点:另行通知

  执行部门:图书馆

  13、“读者有话说”

  内容:在图书馆设立留言板,读者可以把想说的话以纸条的形式贴在留言板上,以此促进图书馆与读者的交流。

  对象:师生读者

  时间:20xx年5月10日~20日

  地点:南校区、北校区、海珠校区图书馆

  执行部门:图书馆

  14、xx市属高校学生“悦读”推广知识竞赛

  内容:图书馆基本知识、文史知识、时事新闻

  形式:必答、抢答、自选相结合

  时间:20xx年5月上旬

  地点:xx大学图书馆

  执行部门:xx市属9所高校图书馆

  15、专题展览

  内容:xx镇海楼图片展览

  时间:20xx年5月中旬

  地点:xx南校区图书馆

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  为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区文明程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题,为创建学习型社区奠定坚实的基础。

  为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  “贡献图书、奉献社区”

  鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。

  碧海社区全体居民、共驻共建单位

  (一)以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的`人通过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。

  (二)资源共享,优化氛围。整合现有社区资源,积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。

  1、宣传发动:

  在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情况。

  2、启动仪式:4月23日

  届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。

  3、书画作品展:

  参加对象:社区内居民

  针对人群:社区书画爱好者

  活动安排:由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。

  4、亲子共读活动(学生、家长活动):

  参加对象:社区内居民,针对人群:在校中小学生、家长

  活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。

  5、我的读书名言征集活动:

  参加对象:社区内居民

  针对人群:阅读爱好者

  活动安排:社区在橱窗、网站上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。

  6、读书征文比赛:

  另外社区还将在读书节期间,居民可以以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。

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