节约用水倡议书

时间:2021-04-11 11:19:51 倡议书 我要投稿

【精选】节约用水倡议书锦集5篇

  现如今,我们可以使用倡议书的机会越来越多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。那么你有了解过倡议书吗?以下是小编为大家收集的节约用水倡议书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】节约用水倡议书锦集5篇

节约用水倡议书 篇1

广大自来水用户:

  今年七月份以来,我县降雨持续偏少,龙坝水库蓄水量严重不足,导致了龙坝水厂原水供应短缺。截止到8月8日,水库水位已经下降到490.55米(已降至水厂原水进水口下2米),目前需通过大功率水泵从水库抽取原水方可保证城区供水,致使城区饮水安全形势相当严峻,水资源倍感珍贵。为确保城区群众生产、生活用水正常,自来水公司特向城区广大自来水用户发出如下倡议:

  一、广大用户要充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全社会形成“节约用水光荣、浪费水资源可耻”的良好氛围。

  二、广大用户要把节水意识落实在日常生活当中,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝长流水的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时维修。

  三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

  四、对发生在身边的用水浪费现象,要敢于监督、抵制,共同做好节水工作,保护 利用好水资源。发现管道破漏要及时向自来水公司举报反映(服务热线电话:2730806)。

  水是生命之源,是人们赖以生存的最重要资源之一。节约用水靠大家共同努力,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的行列中来,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为顺利渡过当前干旱缺水的困难局面尽一份责任。

  竹溪县自来水有限公司

  20xx年8月8日

节约用水倡议书 篇2

  亲爱的老师和同学们:

  长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学院和我们自己的利益,我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,使节能意识、节能行为蔚然成风:

  一、充分认识校园节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

  二、加强节约用水宣传,提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念,科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水电资源的良好校园风气。

  三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  四、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

  五、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  六、请做到一水多用,充分利用水资源。

  七、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  八、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向后勤部门反映。

  九、节约用电,随手关灯。全院同学均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教学用房、办公用房内的'“长明灯”。

  十、光线充足时,不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器,以减少耗电量。

  十一、上自习时,同学们应集中学习避免教室灯光全开。

  全体师生员工,积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

  最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,从现在开始!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

节约用水倡议书 篇3

  水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。但在日常生活中,我们的用水存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边存在着很多浪费水资源的现象。据测,滴水在1个小时可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是要尽量避免的。所以,节约用水要从我做起,从生活的点滴做起。

  因此向全校同学发出以下倡议:

  1、浸泡衣物时请勿长时间打开水龙头,水掩盖衣物后请及时断水。

  2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  3、在不用脸盆的情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

  4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  5、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  6、发现水管有漏水现象,请马上向生管老师反映。

  7、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

  最后,我们发自内心地再次呼吁大家:让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,为建设节约型校园贡献我们的力量!

节约用水倡议书 篇4

  1993年第47届联合国大会通过决议,将每年的3月22日确定为世界水日,旨在唤起全世界人民对全球水危机的关注。

  众所周知,水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,是城市的命脉、农业的命门、人类的命根。水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。当前,我县水资源利用方式粗放,用水效率不高,浪费严重;农业灌溉方式落后,节灌面积少,灌溉水利用系数低等问题依然存在。全县供水形势严峻,水资源仍然是制约经济社会发展的瓶颈。因此,把节约和保护水资源工作作为一项战略方针长期坚持,全面推进节水型社会建设显得十分紧迫和重要。为此,我们向全县人民倡议:

  一、转变水资源取之不尽,用之不竭的观念,牢固树立惜水、节水、护水意识。

  二、各机关、团体和单位要率先行动起来,切实强化节水措施和管理责任,配备节水器具,杜绝长流水和跑冒滴漏,争做节约用水的示范者、推动者。

  三、工业企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,提倡废污水利用和中水回用,提高水的重复利用率,减少废污水排放。

  四、农业要全面推广渠道防渗和田间节水技术,积极发展高新节水技术,调整产业结构,发展节水型农业。

  五、服务业要积极推广和使用节水器具,不断降低耗水量。

  六、家庭和个人要自觉行动起来,坚持一水多用,养成节约用水的好习惯。

  七、学校要不断加强节水教育,让青少年了解节水知识,强化节水意识,培养科学文明的用水习惯。

  八、新闻媒体要大力宣传节水知识、传播节水理念,为建设节水型社会营造良好的舆论氛围。

  朋友们!节约用水,不仅是一种生活方式,更是一种社会责任。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,节约每一滴水,用自己的实际行动,增强节水意识,共建节水型社会,为我县成为富强、魅力、生态、幸福的新榆中而共同努力,为六个榆中建设共同奋斗!

  榆中县住建局 榆中县水务局

  20xx年3月9日

节约用水倡议书 篇5

  在此,我们倡议全县公共机构干部职工立即行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。向公共机构及其干部职工发出以下倡议:

  一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规,深入开展节水工作,促进广大干部职工树立节约能源资源意识。爱水、惜水、节水,不仅可以降低行政成本,推进节约型机关建设,而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用,对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立用水光荣、浪费用水可耻的观念。

  二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,从带动身边的同事做起,积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

  三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝跑冒滴漏,杜绝出现长流水现象。积极抓好节水改造,推进新技术,优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具,提高节水效率。改善高耗水的消费结构和不良习惯,科学合理利用水资源,争创节水型单位。

  四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡一水多用,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

  五、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号,经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。

  节水是一个永恒的话题。积极推进公共机构节约型机关建设,努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来,积极投身到节水的实际行动中来,为节水尽一份责任,为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。

  共和县节水办

  20xx年x月x日

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