文明就餐倡议书集合九篇
在现实社会中，很多地方都会使用到倡议书，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。写起倡议书来就毫无头绪？下面是小编精心整理的文明就餐倡议书9篇，欢迎大家分享。
文明就餐倡议书 篇1
亲爱的同学们：
食堂是我们在校学习生活的重要场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要我们大家共同努力。可是现在走进食堂，你也许为了桌上的食物残渣食欲全无，也许为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还在为打饭拥挤而烦恼……
为增强同学们的'文明意识,全面提升大家的品位素养，为我们自己营造一个良好的就餐环境，让我们用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
1、爱惜粮食，按需购餐，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既减轻了食堂工作人员的工作量，又方便了其他同学就座用餐。
4、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的形象，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。
5、使用校园卡消费，不使用现金买饭。使用现金既不卫生，又耽误时间，使用饭卡既省时又方便，出现问题时也容易查找解决。
6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子带出食堂。每人一双筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意饮食卫生，不使用有毒有害塑料袋盛装饭菜，既保护自己也保护了环境。
8、爱护餐厅设施，不随意移动桌椅，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。
9、尊重食堂工作人员，服从管理，对工作人员服务不满意，可及时向食堂管理老师反映。发现问题，不吵不闹，如实反映，妥善解决。
“播种的是习惯，收获的是品格”，文明用餐是个人素质的体现，让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好形象为目标，为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!请同学们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动为我校建设国家职业教育改革示范学校做出贡献!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡议书 篇2
同学们，当您步入餐厅时，是否会因为混乱拥挤的人群而半天打不到饭？是否会举着餐盘左躲右闪， 生怕不小心将菜水洒在别人身上？是否曾经看着座位上的书包却找不到座位就餐？是否因刺耳的声音、杂乱的桌面而吃不下饭,……，此时你是否想过，假如大家都能排队买饭，文明就餐，就不会为这些事情而烦心！为了增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养，共同营造一个良好的就餐环境，我院特向全校同学发出以下倡议：
一、保持良好的就餐秩序，自觉排队买饭，不插队、乱队。
二、为了维护自己的财物安全，也为了他人的方便，不用书包等物品占座。
三、根据自己的饭量买饭，爱惜粮食，杜绝浪费，充分发扬中华民族节约粮食的光荣传 统。
四、注意维持桌面卫生，饭后自觉把餐具带到餐具回收处，并随身将自己的垃圾带走。
五、爱护餐厅公共物品，不乱移餐桌、不乱摔碗筷，不把餐具带出餐厅。
六、在餐厅不大声喧哗，不在餐厅内喝酒、抽烟，不做影响他人就餐的事，注意个人形象。
七、注意饮食卫生，不用有毒有害塑料袋盛饭，用校园卡或专用饭票买饭，不随地吐痰、 乱扔餐巾纸或食物残渣。
八、发现饭菜质量问题，或对餐厅工作人员不满，及时向有关负责人反应，妥善解决，不与工作人员发生冲突。
方便他人，就是方便咱们自己。餐厅的良好秩序需要大家共同维持，文明就餐，从我做起，您的举手之劳可能就会给他人带来极大的帮助，一个舒心的'笑容、一个让位的动作、一句真诚的道歉都能让咱们感受到生活中的温暖。希望所有的同学都能积极行动起来，让咱们一起努力，共同营造一个温馨的就餐氛围 ！
文明就餐倡议书 篇3
亲爱的同学们：
小餐桌，大文明。节粮爱粮，是文明;讲究就餐礼仪，更是文明。文明就餐，可以维护良好的饮食环境，是个人素质的重要体现。
为此，我们发出如下倡议
1、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明，不拥挤。
2、爱惜粮食，杜绝浪费，吃多少，买多少。
3、保持环境卫生，不随处乱扔用过的纸巾、食物残渣，将其放入托盘内，在送餐具时倒入垃圾桶中。
4、爱护餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不私自将餐具带出餐厅。
5、尊重餐厅的工作人员，发现问题及时向餐厅值班经理反映。
文明就餐，从我做起，注意就餐过程中的'点点滴滴，保持良好的就餐习惯，体现个人美德，共建美丽校园，让我们一起营造文明的饮食文化环境。
长治医学院后勤保障处
长治医学院团委
20xx年xx月xx日
文明就餐倡议书 篇4
亲爱的同学们：
一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们学生的整体形象。文明就餐一直是我们每位同学共同的向往。可是现在，你大概还在为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在眼前冗长的队伍而烦恼
你想拥有一个典雅的就餐环境吗 ?
你想塑造一个良好的自身形象吗?
你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗 ?
那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
1.请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2.请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的`风景线。
3.点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，看到老师应主动让老师先行!
4.注意食堂的相应规定，不得使用现金买饭，也不得将餐具带出食堂，不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物应赔偿。
5.食堂就餐的时候尽量避免使用一次性方便筷，为环保做出一点自己的贡献。
6.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要广大师生与后勤部门、食堂方面的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，播种的是习惯，收获的是品格。让我们以养成良好的社会公德，树立当代中学生良好的形象为目标，为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!
膳食委员会
xx年x月x日
文明就餐倡议书 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
民以食为天，食以礼为上。小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅传承了中华民族的优秀文化，更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德，也是彰显企业文明素质的有效载体。为积极响应电冶集团党委侯永旺书记提出文明就餐，从我做起的号召，结合各事业部餐厅的`就餐现状，现向广大员工发起文明就餐倡议如下：
一、用餐完毕，请将餐具放置到指定地点，并将残留物倒入指定容器中，争做文明就餐、从我做起的宣传者、实践者、监督者，塑造文明就餐形象。
二、遵守秩序，请按照引导标识线自觉排队刷卡点餐，做到不插队、不拥挤。
三、请按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，积极营造温馨、文明的就餐环境，享受文明用餐，节俭惜福的绿色消费。
四、请遵守公共道德规范，不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟、讲究用餐卫生;不带宠物进餐厅、不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习。
五、养成良好习惯。坚持低碳环保，倡导使用公筷公勺，拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食新理念，荤素合理搭配，摒弃不良饮食陋习。
文明就餐倡议书 篇6
同学们：
当你到食堂吃饭，看到桌子上堆满了餐盘，为了找一张干净的餐桌而徘徊不定，甚至还得和同伴讨论一番的经历吗？当你看到满桌子的饭粒、剩菜、可乐杯那不堪的'一目，有为此而降低食欲吗？
为了更好地改善食堂就餐环境，创建校园文明，请同学们从一点一滴做起，从主动回收餐盘做起，树立文明校园形象，打造更加和谐美好的新桂航。在此，向广大同学发出以下倡议：
一、自觉回收就餐的残余物并将剩菜剩饭倒入回收桶；
二、自觉的将餐具分类放在指定的位置；
三、在食堂就餐不大声喧哗，主动排队购饭菜，礼貌待人，文明就餐。
四、各级学生干部做好带头模范作用，主动参与此次行动。同学之间相互提醒和监督，营造一个文明的食堂环境。
亲爱的同学们，让我们携起手来，让干净整洁的学生食堂，成为校园中一道靓丽的风景！
餐盘回收，举手之劳，点滴行动，铸就美德。
**学院后勤集团
XX年X月X日
文明就餐倡议书 篇7
亲爱的同学们：
食堂是我们在校学习生活的重要场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要我们大家共同努力。可是现在走进食堂，你也许为了桌上的食物残渣食欲全无，也许为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还在为打饭拥挤而烦恼……
为增强同学们的文明认识,全面提升大家的品位素养，为我们自己营造一个优良的就餐环境，让我们用实际行动来主动响应我们的倡议吧!
1、爱惜粮食，按需购餐，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2、保持优良的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的.风景线。
3、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既减少了食堂工作人员的工作量，又方便了其他同学就座用餐。
4、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的形象，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。
5、使用校园卡消费，不使用现金买饭。使用现金既不卫生，又耽误时间，使用饭卡既省时又方便，出现问题时也容易查找解决。
6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子带出食堂。每人一双筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意饮食卫生，不使用有毒有害塑料袋盛装饭菜，既保护自己也保护了环境。
8、爱护餐厅设施，不随意移动桌椅，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。
9、尊重食堂工作人员，服从管理，对工作人员服务不满意，可及时向食堂管理老师反映。发现问题，不吵不闹，如实反映，妥善解决。
“播种的是习惯，收获的是品格”，文明用餐是个人素质的体现，让我们以养成优良的社会公德，树立当代大学生优良形象为目标，为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!请同学们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动为我校建设国家职业教育改革示范学校做出贡献!
文明就餐倡议书 篇8
亲爱的同学们：
餐厅是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家共同努力。文明用餐是个人素质的体现，自觉收拾餐具，则是个人素质的提高。文明就餐体现一个人的美德与个人魅力，当代大学生的健康成长事无巨细,让我们从自身做起,从点滴做起,文明就餐，温馨你我，共创食堂新环境，争当文明就餐者，;文明就餐一直是我们每位大学生共同的向往。可是现在，你大概还是为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在为打饭拥挤而烦恼
你想拥有一个典雅的就餐环境吗?
你想塑造一个良好的自身形象吗?
你想为学院评优评先贡献自身的力量吗?
那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、请自觉回收餐具。吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处，既减轻了餐厅人员的工作任务，又方便了其他的同学。
4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，不在餐厅内吸烟喝酒，注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。
5、请不要多占座位，多拿筷子，每人一双筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
6、请爱护餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。
8、请不要在就餐大厅内张贴广告、海报和其它宣传物、标志物，禁止在就餐大厅内堆放其它物品
9、请尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反应，不侮辱甚至谩骂工作人员。发现问题，不吵不闹，逐级反应，妥善解决。
食堂的'良好秩序、文明就餐，需要大家与后勤集团饮食服务中心的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，用行动展现自己的风采,让身心得到升华!“播种的是习惯，收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好的形象为目标，共同营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!
倡议发起后，兰州交通大学学生会伙委会将联合各学院团委学生会生活部成立学生督导组，检查学生的就餐情况，劝导学生的不良行为，希望同学们积极配合。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡议书 篇9
餐厅是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家共同努力。文明用餐是个人素质的体现，自觉收拾餐具，则是个人素质的提高。文明就餐体现一个人的美德与个人魅力，当代中职生的健康成长事无巨细，让我们从自身做起，从点滴做起，从身边做起，共同营造一个良好的就餐环境；用行动展现自己的风采，让身心得到升华！
文明就餐一直是我们每位中职生共同的向往。可是现在，你大概还是为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在为打饭拥挤而烦恼？你想拥有一个典雅的就餐环境吗？你想塑造一个良好的自身形象吗？你想为学院迎评贡献自身的力量吗？
那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议吧！
1、请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、请自觉回收餐具。吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处，既减轻了餐厅人员的工作任务，又方便了其他同学。
4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，不在餐厅内吸烟喝酒，注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。
5、请注意食堂的相应规定，不得使用现金买饭，也不得将餐具带出食堂，不得恶意损坏或丢弃餐具。
6、请不要多占座位，多拿筷子，每人一双筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
7、请爱护餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。
8、请不要在就餐大厅内张贴广告、海报和其它宣传物、标志物，禁止在就餐大厅内堆放其它物品。
9、请尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反应，不侮辱甚至谩骂工作人员。发现问题，不吵不闹，逐级反应，妥善解决。
食堂的'良好秩序、文明就餐，需要大家与餐饮服务中心的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，用自己的行动为职教中心的良好发展做出贡献！“播种的是习惯，收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德，树立当代中职生良好的形象为目标，共同营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力！
倡议发起后，学生工作部、校团委将联合成立学生督导组，检查学生的就餐情况，劝导学生的不良行为，希望同学们积极配合。
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