小学生阅读倡议书

时间:2024-12-25 17:40:45 倡议书 我要投稿
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小学生阅读倡议书(通用27篇)

  引导语:读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。下面是小编给大家带来的关于读书的倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

小学生阅读倡议书(通用27篇)

  小学生阅读倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,阅读倡议书。中国的圣贤告诉我们:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  为了让大家爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个学生的素质在书本中得到提高,学校特举办了第六届读书节活动。在此我们向大家发出如下倡议:

  1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活中不可缺少的一部分。

  2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

  3、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计等等,为我校阅读节增添光彩。

  4、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。

  从今天开始,第六届读书节就开幕了,我希望同学们在读书的'过程中感受文字之美,享受读书之乐,用祖国的优秀文化滋润我们的心灵,塑造我们的完美人格。“诵读经典诗文,积淀人生底蕴”,通过读书,让我们成为一个有知识、有修养的人。让我们的校园因读书而美丽!让书香永远飘荡在绿小!

  小学生阅读倡议书 篇2

  为进一步加强警营文化建设,营造全警学习的良好氛围,大力倡导“勤思力学、躬身力行,学用结合,知行合一”的学习理念,培养广大民警“好读书,读好书”的良好习惯,让书籍为民警开启一扇心灵之窗。经研究决定,在全旗机关范围内开展为期三个月的“书香溢警营执经叩问行”读书活动:

  第一阶段:寻找好书

  参加人员可自寻书源,也可到xx图书室寻找经典好书(教育培训中心图书室),列出“值得阅读的好书”清单。

  第二阶段:品味好书

  根据列出的好书清单,参加活动的民警为自己制定阅读计划。阅读之后撰写读后心得,加深自身对于书本的印象。

  第三阶段,分享心得

  除撰写读书心得外,各部门也可组织民警集中交流阅读心得,采取多种形式进行,如开展读书会、研讨会、演讲会等。

  我们为什么读书?

  我们从前人遗留下的文字当中,汲取人生经验。每当在夜深人静沉浸在自己心爱的书籍时,都是对自己精神世界一次淋漓尽致的洗礼,经典的文字可以帮你褪去尘世间附在你精神世界的污垢,让你有重生之感。

  读书能让你由世界之大看到自己的渺小,让你在思考过程中体会到由心的孤独却不会寂寞,让你对世间万物的存在充满好奇与敬畏,让你在与他人的交往中懂得体恤共情。有书陪伴的'日子,可以让你的内心笃定却又不会过分固执,它能让你看见他人眼中的世界,也能让你清楚的知晓自己。读书的人,既能抬头仰望星空,也能低头看见自己,感受到脚下无数细小却蓬勃的生命,在寻常状态中孤单却不寂寞,丰富但不自满,悲悯而不悲伤,那种生活该有多么美。

  小学生阅读倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展,丰富学生的课外阅读,弥补学校和图书资源的不足,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享,好书共赏”的理念,决定向同学们提出如下倡议:

  1、每位同学阅读书籍,内容必须健康、适合学生阅读,主要为有关课内、外知识的书籍,用以拓展青少年儿童视野,培养其情趣,陶冶情操,锻炼其能力。

  2、收集读书名言五条以上,并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上,并张贴在房间,激励自己。

  3、家里设置书架或书柜,并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店,添几本好书。

  4、养成阅读的习惯,每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!

  5、养成读书做笔记的习惯,一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句,三—六年级可以写写自己读后的感想,也可以作一些摘抄。

  6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

  7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的感想。

  8、与老师、同学分享读书乐趣:学校将开展丰富多彩的`读书活动,并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

  亲爱同学们,让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX

  小学生阅读倡议书 篇4

亲爱的家长朋友们:

  您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受真善美,掌握各种知识,体验丰富的情感——这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。

  在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧!

  让书香浸润我们的生活,让书籍伴随孩子的童年记忆,让书架成为客厅里的重要成员,让我们用更多的'时间徜徉在书的海洋!

  适合小班宝贝亲子阅读的绘本:《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕。》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫,不可以》、《谁咬了我的大饼》、《是谁嗯嗯在我头上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。

  小学生阅读倡议书 篇5

  冰心奶奶曾经教育我们,要"读书好,好读书,读好书"。的确是啊,读一本好书,就如同和一个高尚的人在谈话;读一本好书,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。今天我们迎来了世界读书日,在此悠扬幼儿教育集团发出以下倡议:

  1、从今天开始,到图书馆去借阅几本自己心仪已久的书吧,那儿是伴你终生的学校!和爸爸妈妈走进书店去买几本好书吧,那儿是你精神的家园!

  2、告诉亲朋好友:"今天是世界读书日,让我们一起享受阅读的幸福与快乐!"

  3、邀请爸爸妈妈加入到家庭书香阅读中来,关闭手机,关闭电脑,关闭电视,打开一本书,静静地读起来,让阅读成为全家人的共同爱好和习惯。

  4、亲爱的爸爸妈妈们,每天陪伴孩子一个小时的时间和孩子们自由自在地读起来吧!

  5、从今天起,请您帮孩子带一本喜爱的图书,和小伙伴们分享,传递美好的`感受和新的启迪。

  6、从今天起,在家给孩子营造一个温馨安静的读书环境,让孩子在轻松愉悦的环境中共享阅读的快乐。

  7、从今天开始,请爸爸妈妈给孩子确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚,我们期待更多一些静坐读书的身影,多一份文化气息,多一丝探索精神,让读书成为悠扬娃娃的新风尚!

  小学生阅读倡议书 篇6

  为全面落实“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,汉中市20xx年全民阅读活动组委会向全市城乡居民和有关部门提出倡议:

  一、倡导全民阅读,建设书香社会。

  全民阅读作为一项重要文化工程,已写入党的十八大报告和今年政府工作。标志着全民阅读已提升为国家发展战略。倡议全市各级党委、政府更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读质量,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到县县有安排、有关单位家家有活动,使我市的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。

  二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。

  开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各县区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的`阅读平台;各地公共文化服务场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学习提供方便;市内图书发行单位要售好书、荐好书、精品文档推荐评好书,主动让利售书、捐书赠书;各新闻媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学习能力。

  三、养成读书学习的习惯。知识是成长的阶梯,让阅读助推梦想。

  书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一个家庭营造起自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围;每一位社会成员行动起来,把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学习的理念,养成每天读书的良好习惯,用阅读来匡正理想、指引方向、实现梦想,用书香润泽心灵、涵养素质、丰富人生,让阅读的力量不断积蓄和持续迸发。丝路新起点,阅读助腾飞。

  阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富。朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书、常读书,在共同创造中国梦的伟大实践中实现个人美好愿望!

  小学生阅读倡议书 篇7

广大市民朋友们:立身以立学为先,立学以读书为本。

  读书,对个人来说,可以让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对城市来说,可以不断提升城市发展软实力、文化魅力和文化底蕴。对社会来说,可以提升公民道德素养和社会文明程度,促进社会和谐发展。近几年来,xx市连续开展全民阅读活动,各类读书活动丰富多彩,全市多读书、读好书的氛围日益浓厚。今年,我们将开展以“阅读在身边”为主题的全民阅读活动,我们相信,当书香像阳光一样洒满城市的每一个角落,当阅读成为一种生活习惯,馥郁书香必将成为我市最美的风景,为我们的家园增添新的.魅力和光彩。在此,我们倡议:

  让阅读融入日常生活。广大市民朋友们要积极行动起来,从我做起,从现在做起,坚持阅读,汲取营养,在读书中开阔眼界、增长才智,在阅读中淬炼品格、修养身心,让阅读成为我们快乐的生活方式。

  让阅读引领优良家风。每一个家庭都要发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,父母及长辈要做读书好学的表率,与孩子共享读书乐趣,让阅读成为茶余饭后的平常风景,让读书成为家庭共同的精神享受。

  让阅读引领社会共识。全市各级机关、学校、企事业单位、社会团体等要充分认识全面阅读的重要性,认真组织,精心谋划,通过积极开展丰富多彩的读书活动,在全社会掀起读书热潮,让阅读成为我们干事创业、奋发进取的精神动力。

  朋友们,“春光美如斯,正是读书时”,在这个万物复苏的季节里,让我们一起行动起来,把读书当成一次全新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在城市的每一个角落,让每个人的真善美和创造力,通过阅读而不断蔓延,汇聚成浩瀚的文明海洋,为我市生态振兴、转型崛起,全面建成“两个城市”贡献智慧和力量!

  小学生阅读倡议书 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库;书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

  读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

  书,连接着古今,贯通中外;它记载着历史,传播着知识,积淀着文化,使人类文明得以世代相传。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。

  著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的.海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面提高。

  读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去浪淘尽”的豪放。《三字经》、《弟子规》、《爱的教育》、《三国演义》……能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化;读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动;读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸;书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩;读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

  十月是我们的读书月,读书节是我们学校的传统节日,我校将在十月底举行第五届读书节汇报交流活动。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!老师们、同学们,让我们一起读书吧!

  小学生阅读倡议书 篇9

尊敬的家长:

  当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  弁南小学向您倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的`一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  4、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  5、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

  小学生阅读倡议书 篇10

市民朋友们:

  “书籍是人类进步的阶梯”,书籍是传承文明的纽带,是人不可或缺的精神食粮;书是千里眼、顺风耳、望远镜、显微镜;书是科学的总结、智慧的源泉、生活的指南,给人以开启百科知识的钥匙。读书,对个人来说是摆脱庸俗、“自我净化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途径,每一个真正想提升自身素质的人都应该认真读书。对社会来说,是提升文化软实力,增强核心竞争力、促进社会和谐的重要内容。一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。在此,我们倡议:

  一、以崇尚读书为荣、以愚昧无知为耻。据统计,中国每人每年的阅读量只有几本书,与美国、欧洲、日本的几十本相比相去甚远。经济总量跃居世界第二的中国,文化上岂能落后。“读好书、好读书”,读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。书中有真理的召唤,有智慧的闪光,有热情的勉励,有真诚的提醒,引人深思,催人奋进……阅读,就是在接近真理;阅读,就是在汲取智慧;阅读,就是在陶冶情操。制定好读书计划,每天坚持,或半小时,或一小时;每月坚持,或读一本,或读两册。“读万卷书,行万里路”,日积月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁无知郎”,每一位市民行动起来,以读书为荣,以读书为时尚。

  二、知识改变命运、阅读改变生活。电视、网络的日臻发展对传统阅读产生极大的冲击,年轻人不停地在网上“游荡”,不停地点击、跳跃、转换、用“网络”替代读书,对纸质媒体越来越陌生了。这不能不说是一个悲哀。网络被专家称为“浅阅读”,即难以进行深入学习思考的阅读。电视、网络代替不了纸质书籍报刊。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人对读书有独道见解,如今也要让读书成为一种风气。再穷也要买书,时间再紧也要读书,地方再窄也要藏书,话题再少也要谈书,交情再浅也要送书。“书犹药也,善读之可以医愚”,让书成为我们的良师益友,大家一起来体验读书的喜悦,丰富心灵的世界吧!

  三、读书成就梦想、智慧创造未来。追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的.驿站。孩子是我们的未来,是民族的未来,好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度。如果孩子们每天长时间沉湎于良莠不齐的动画、鱼龙混杂的游戏,那么他们是孤独的,还可能变坏。每一位家长应该为孩子营造读书的氛围,多点读书声,少点麻将声,多点书卷气,少点烟酒味;每一所学校应该制造浓郁的读书氛围,提供充足的经典文集,创建快乐书吧,保证

  阅读时间,加强阅读方法指导,开展丰富多彩、灵活多样的读书活动,创建书香校园,奠定学生人生根基。不求阅读立竿见影、一蹴而就,但求潜移默化中增长孩子的见识,丰富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才梦、事业梦、家庭梦,从而为“中国梦”凝聚力量。

  “腹有诗书气自华”。读书是与智者的交流,多读书,读好书,让读书成为持久性,规律性的生活方式,让书籍作为阳光、空气、水分之后的又一生命元素。读书能让人摆脱金钱至上、物欲横流的桎梏。“穷人为衣食所累,富人又怀不足之心”, 唯有读书是精神世界的一方乐土。朋友们,世界因阅读而和谐,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!为了我们的生活更加充实,更加自信,更加健康,让我们一起手捧书香,享受生活吧!

  小学生阅读倡议书 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  在这春意盎然、万物勃发的四月天,我们又将迎来一个温馨的节日—“世界读书日”。

  书是人类进步的阶梯,文明的基石。思想的精髓,文化的血脉,都藉人类阅读代代相传。读书可以修身养性,明理得道;可使我们思接千载,视通万里,窥天地之妙,得万物之灵。一本好书往往能改变人的一生;而一个不读书的民族,则是没有希望的。

  正因对阅读重要性的普遍认同,联合国教科文组织将每年4月23日定为“世界读书日”,要求全社会人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

  当今社会,我们体育院校亦当文武兼修,术道并重,以倡导阅读来孕育人文精神。“野蛮其体魄,文明其精神”,让我们每一个体院人都在坚持锻炼而拥有健康体魄的同时,也与阅读相伴,不断提升我们的精神境界,塑造更加完美的人生!

  吹尽黄沙始到金,历代中外经典名著、名作皆为历史长河千百年荡涤、淘选后留下的精品,具有很高的`思想性、艺术性,当是我们阅读的首选。名著、名作很多,可选择适合的、自己爱看的来读。开卷有益,只要我们用心去读,就定会有特别的收获。

  让我们一起努力,同读名著经典,共建书香校园!

  小学生阅读倡议书 篇12

  为全面落实关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,汉中市20XX年全民阅读活动组委会向全市城乡居民和有关部门提出倡议:

  一、倡导全民阅读,建设书香社会。倡议全市各级党委更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读质量,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到县县有安排、有关单位家家有活动,使我市的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。

  二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各县区、各行业、各团体围绕20XX年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的`阅读平台;各地公共文化服务场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学习提供方便;市内图书发行单位要售好书、荐好书、评好书,主动让利售书、捐书赠书;各新闻媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学习能力。

  三、养成读书学习的习惯。知识是成长的阶梯,让阅读助推梦想。书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一个家庭营造起自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围;每一位社会成员行动起来,把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学习的理念,养成每天读书的良好习惯,用阅读来匡正理想、指引方向、实现梦想,用书香润泽心灵、涵养素质、丰富人生,让阅读的力量不断积蓄和持续迸发。

  丝路新起点,阅读助腾飞。阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富。朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书、常读书,在共同创造中国梦的伟大实践中实现个人美好愿望!

  小学生阅读倡议书 篇13

亲爱的老师、同学们:

  书是人类进步的阶梯,书籍是获取知识的源泉。“书页因为翻动而飞翔,知识因为分享而流淌。”也许你读过这样一本书,它启迪了你的灵感,使你倍感开卷有益,你是否愿意与他人分享?也许你读过这样一本书,它开拓了你的思维,成为你智慧的泉眼,你是否愿意与他人分享?也许你读过这样一本书,它如同你前行道路上的一盏明灯,使你常常在内心深处品味它的芬芳,你是否愿意与他人分享?也许你读过这样一本书,它如同欢快的音乐,给你快乐,你是否愿意与他人分享?

  希望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的'海洋,与好书为友,从书中获益。在“4.23世界读书日”即将来临之际;在黑龙江省希望工程图书室捐赠项目开展20周年之际,请你为这些渴望读书的伙伴们献一份爱心,将闲置的书籍捐赠给他们。让他们有书可读,让他们能享受读书的快乐,让他们相信世界因你而美好,因你而精彩,因你而不同!

  也许一个人的捐赠有限,但涓涓细流可以汇聚成海,我们相信,有你的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。老师们,同学们,行动起来吧!我们期待你的加入,期待你的爱心!让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空,让我们一起用爱心助力他们的梦想!

  小学生阅读倡议书 篇14

亲爱的各位姐妹们:

  有一种期待在春天绽放,有一份快乐在春天蔓延,有一个主题在春天鲜活。在这个充满希望和期待的季节里,让我们与您美丽相约,与您智慧同行。

  众所周知,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的.知识;读书,能引导我们明理,学会做一个气质高雅的人。在此,向各位姐妹发出“书香伴我行 智慧享人生”读书活动倡议:

  一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命,在读书中陶冶情操、健全人格,在读书中提高生活品位,在读书中成人成才。

  二、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,好读书,“读”出人生的充实与美丽。

  三、博览群书。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,只有广泛的阅读才能吸取更多的养分,才能开阔视野,才能登高望远。

  四、读用合一。将读书、做人、做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,从而真正实现知行统一。

  姐妹们,让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧的书,与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野,让读书成为我们每一个人的日常学习生活习惯,让读书伴随我们生命的历程!让读书提升我们生命的品质!

  小学生阅读倡议书 篇15

亲爱的家长朋友:

  您热爱读书吗?您经常读书吗?您品尝过读书的快乐吗?您和您的孩子一起读书吗?

  读书,可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯;读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。

  在4月23日世界读书日这一天我们发出读书倡议,让我们一同感受读书的魅力!

  读书吧!腹有诗书气自华,书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。

  读书吧!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才;在读书中弘扬优秀的文化精神。让浓浓的学习氛围助力我们掌握知识、爱岗敬业,让读书为我们进步与成功奠定基础。

  读书吧!经典是时间淘洗后留存的精品。经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。品读经典,在领会、吸收前人思想智慧的同时,也拓宽了我们的思维,增强了我们的思想力,完善与升华了我们的人生观和世界观。

  读书吧!既要读也要思。熟读精思,博学笃行,学而不思则罔,读而不用则怠。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。读书的可贵之处在于读思结合,悟而成文。读到精彩处,往往激动异常,思接千载,释书而执笔。

  读书吧!既要读也要写。古人云:不动笔墨不读书。读写结合,以读促写,以写促读。放手写下自己的.学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富,工作将因写而生动,人生将因写而精彩。

  今天我们发出倡议:

  希望您每天都读书,每月读完一本书,每季度分享一本好书,并随时将您喜爱的段落摘抄记录,写下您的所思所想,让读书成为伴随终身的习惯,让书香传播四方!

  希望您和孩子每天一起阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。不要把电子产品塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。每周带孩子去一次书店或者图书馆,在书籍的熏陶下,让孩子生活多一份乐趣、情感多一份高尚、成长多一份睿智。

  让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里,让阅读精彩我们的人生!让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  小学生阅读倡议书 篇16

  为进一步激发全民阅读热情,提升干部群众文化、文明素质,谱写好我县“崇文重教”新篇章,加快宜居宜业宜游、文明和谐幸福新xx建设步伐。在4月23日世界读书日即将来临之际,诚挚地向全社会发出倡议:

  一、让阅读成为你我生活和工作的一种习惯。

  “读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”阅读对一个人的成长和进步会产生积极而深远的影响,读书不能改变人生的长度,但却会增进人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但却可以为我们指引和照明前进的方向。倡议大家从“忙碌”中稍停休整,少一点应酬或闲聊,多读一小时书。让阅读成为生活和工作的常态,用书籍和阅读来滋养心灵,提升自己的精神境界和价值追求。

  二、让阅读温馨我们的家庭。

  著名作家梁晓声认为:最好的.家风,一定是有读书传统的家风。古往今来,许多人把读书定为家风。家庭是社会的细胞。家风好,则族风好、民风好、国风好。倡议每一个家庭都积极参与全民阅读活动,家庭成员每天共享半个小时或一小时阅读好时光,在温馨的家庭里亲子共读、夫妻共读;每月买一本新书、读一本经典,在书刊里、阅读中进一步了解世界、开阔视野。

  三、让阅读成为单位和集体奋勇前进的助推器。

  “书是人类进步的阶梯。”全县各行各业要结合实际,通过读书讲座、读书征文、读书研讨会、读书演讲比赛等丰富多彩的方式,为干部职工、党员群众,特别是青少年搭建广阔的阅读和学习平台。大力开展书香家庭、书香机关、书香校园、书香村屯、书香社区、书香企业创建活动,让阅读之风吹遍xx的每一个角落。

  朋友们,因为热爱,我们孜孜不倦地阅读;因为阅读,我们的生活将会更加幸福,工作将变得更加快乐!从我开始、从现在开始,让我们更加喜欢和热爱阅读,引导和带动自己的家人及身边的同事和朋友加入阅读大军,共同推进学习型社会建设!

  xxxx办公室

  小学生阅读倡议书 篇17

  书籍是人类进步的阶梯,文化凝聚着民族的精神。一个人如果从小养成良好的读书习惯,一生将会受益无穷;一个民族具有热爱读书的追求与行动,这个民族就会充满智慧和希望。4月23日是世界读书日,20xx年“全民阅读文明衡东”全民读书月系列活动今天正式启动,这是全县人民文化生活中的一件大事,是广大读书人、爱书人的一件幸事。举办这样的活动,对于深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,努力提高市民科学文化和思想道德素质,助推“五县五化”建设,全力打造“文明衡东”具有十分重要的意义。在此,县委宣传部、县文体广新局、县文明办向全县人民发出倡议:

  全县每个公民要积极行动起来,广泛参与阅读活动,每月坚持读一本书,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,用书香充实心灵,用书香创造幸福人生。

  全县每个家庭要积极行动起来,全家融入阅读活动,开展亲子共读,创建学习型家庭。家庭成员一起品评好书,共享阅读好时光,让醉人的'书香飘洒在每一个家庭。

  全县各级行政、企事业单位、学校要积极行动起来,大力开展阅读活动,积极创建“书香机关”、“书香企业”、“书香校园”、“书香乡镇”等,使读书学习在衡东蔚然成风。

  广大有识之士、成功人士、爱心人士要积极行动起来,参与购书捐赠活动,奉献爱心关心下一代,让我们的莘莘学子有好书可读,茁壮成长。

  让我们在县委、县政府的正确领导下,奋力开创书香衡东建设的新局面,让阅读真正成为衡东人的一种生活方式和精神特质,让书香成为文化强县的重要内容和显著标志,让衡东大地处处书香充盈,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽。让我们共同为这一天的到来而喝彩!

  小学生阅读倡议书 篇18

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是宋代理学家朱熹的《观书有感》,也是大家耳熟能详的一首诗。唯有坚持不懈地阅读,才能让我们老师拥有活水,让阅读走进我们的工作,充实我们的生活。有人说,别人可以不读书,但老师不能不读书;别人可以不学习,但老师不能不学习。当代教育家顾明远先生说,教育的发展在于改革,教育的改革在于创新,教育的创新在于学习。作为老师,要将阅读作为一种信仰,像呼吸一样自然,因为书香才能给人以精神力量。无论任何时候任何地方,只要不将书丢掉,一切都不会丢掉。阅读是一种高贵的坚持,坚持的背后是一种幸福的收获,社会的喧嚣,杂乱的念头,人世的烦杂和个人的得失,都会消失得无影无踪,浮躁的本性自然就会变得宁静清澈。阅读可以培养一种能力,就是发现过去的能力,发现现在的能力和发现未来的能力,让我们把想到的做出来,把做到的说出来,把说到的写出来,使我们在读书中学习,在践行中反思,在思考中成长。

  阅读是一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式,这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象,一面是草长莺飞、繁花似锦,一面必是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。善于阅读的老师自会拥有一种真实的、踏实的、平和的心态,一种对教育的`古典情怀,一种超然物外的精神气质,一颗宠辱不惊的平常心,能做一个真实而安静的思考者与探索者,才会过一种幸福完整的教育生活。

  正因为坚持阅读,成就了我校的一部分卓越老师,他们在课堂上挥洒自如、智慧灵动,得到学生及家长的崇拜,他们的卓越就是比别人更为执着地坚持阅读,他们的卓越就是比别人更富有梦想,他们的卓越就是比别人有更高的期望,他们的卓越就是比别人有更多的付出。有人说,我教了这么多年的书,还需要学习吗?我要说的是,你虽然有多年的工作经历,但只有一年的工作经验,只是将它重复了N年。阅读并不是语文老师的事情,也不只是年轻老师的事情,每一个学科老师都必须卷入进来,学校将强力推动,这是提升文化素养的必修课。

  爱读书的女人最美,爱读书的男人才更有气质。一个阅读视野宽广的老师,教学才会旁征博引、妙语连珠、字字珠矶,所教的学生定会畅游书海,思想触觉自会伸向四面八方,真正做到为学生一生奠基。

  为此,学校将开展“精彩五分钟”活动,利用每次例会之前让几位老师进行读书交流,展示成长感悟,分享教育故事。聆听别人自然生命的成长,聆听他们的内心世界,聆听他们的所思、所想、所困,会引起自己内心的震动,才会变为行动。聆听的过程就是沟通,是理解,是分析,也是对话。通过聆听身边同事鲜活的读书学习与专业成长体会,反思自己的职业生涯,增强自身成长的内在动力,转变教育理念与教学行为方式,拓展学科素养,提升教育教学能力。只有做得精彩,才会写得精彩。有了丰富的实践,又善于记录,善于积累,善于总结,我们才会迅速成长起来。

  老师们,读书吧!让阅读成为我们的信仰,让阅读充实我们的生活!

  小学生阅读倡议书 篇19

尊敬的家长:

  您好!您知道“世界读书日”吗?

  1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的.生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

  小学生阅读倡议书 篇20

亲爱的家长朋友:

  您好!

  阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  当今社会,在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书,孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时,必须有媒介——父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员,将书带到孩子的'世界。”

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学习气氛,也是亲子间最好的沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,更多的精神上的关注,所以我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我班特地发起亲子阅读活动倡议:

  1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。

  2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得,也可以举办一次家庭故事会,或者演一出家庭故事剧。

  3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  几点建议:

  1.亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,习惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  2.每读完一本书,请和孩子一起填写“阅读存折”,让孩子为童年添加一笔财富。

  3、可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

  4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟,在孩子脑海中留下的印象,超过孩子独自看电视两小时。

  5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示,每个星期看电视超过10个小时,孩子的学习成绩就会下降。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展。

  6、当孩子们看电视的时候,在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子,可以把声音关掉,只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片,如果他们想看懂电影,就不得不去读字幕。

  7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间,今晚没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时,对书的态度会由积极转向消极。

  8、不要企图与电视竞争。如果你说:“故事或电视,请选一样!”孩子通常都选电视,这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人,你就有选择权,“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事,没问题。如果不想听,也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视,是书本害的。

  愿您和孩子在读书中快乐! 在读书中成长!让我们共同努力,营造书香班级、书香家庭!

  小学生阅读倡议书 篇21

  书籍,是人类进步的阶梯。从古至今,人们通过阅读来获取知识、增长本领、提升品位,推动社会走向更高的文明。读书,已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷;一个城市如果形成了阅读的风尚,这个城市就会充满活力和创造力。

  “耕读传家久,诗书济世长”。聊城历来有重视阅读、热爱阅读的优良传统。为进一步激发全民阅读的热情,推动文化聊城、书香聊城建设,在4月23日“世界阅读日”到来之际,我们诚挚地向全社会发出倡议:

  1、每个人都要行动起来,自觉养成良好的阅读习惯。我们倡议大家要始终保持对知识的渴望和追求,做到爱读书、多读书、读好书。自觉与书为伴,每天阅读一小时,每周去一次书店或图书馆,每个月读一本好书,让阅读成为生活,让思想保持活力,让智慧得到启迪,让胸中滋养浩然之气,让我们每一个人的生活因为阅读而更加充实、更加健康、更加完美。

  2、每个家庭都要参与进来,自觉营造浓郁的家庭读书氛围。我们倡议每个家庭要设有一个图书角、订有一份报、拥有一个借书证;家庭成员每天共享至少一小时的阅读好时光;亲朋好友间要经常互赠书籍和交流阅读心得,让品评推荐好书成为我们茶余饭后的经常话题,让书香充溢每一个家庭,促进精神愉悦、心灵享受和家庭和谐。

  3、每个部门单位都要行动起来,积极组织提供阅读活动平台。我们倡议全市各机关、学校、企事业单位等要积极创造阅读条件,以读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式,每年组织开展读书活动,让阅读成为我们工作、学习与生活中的`不竭精神动力;各公共文化服务机构要开展设立阅读角、流动送书等助读活动,让每个社会成员都有读书的机会、读书的场所,享受读书的便利、读书的乐趣;各社会团体要积极参与,开展图书捐赠、志愿服务等活动,用我们的爱心让困难群体共享阅读,让阅读之风吹遍聊城的每个角落。

  阅读点亮梦想。让我们携起手来,共同推动全民阅读活动深入开展,努力建设文化聊城、书香聊城,为实现伟大的中国梦做出积极贡献!

  小学生阅读倡议书 篇22

全县广大青少年朋友:

  “书籍是人类进步的阶梯”,“知识改变命运,阅读点亮人生”。为进一步贯彻落实倡导和开展全民阅读的战略部署,努力营造“人人爱读书,人人读好书”的社会风气和“好读书、读好书、读书好”的浓厚氛围,共青团蓬溪县委联合蓬溪县图书馆拟在全县广大青少年中开展“悦读青春·书香蓬溪”分享读书心得赠书活动,并向全县广大青少年发出如下倡议:

  一、每天读书一小时,让阅读成为一种生活习惯。

  一本经典好书,一个良好的阅读习惯,可以益智明理,博闻强识,提升修养,增长智慧,铸就自身和蓬溪发展的未来和希望。希望全县青少年积极行动起来,结合个人阅读兴趣,每天坚持至少读书一小时,每周撰写一篇读书笔记,每月坚持阅读一本书,让阅读成为成长中必不可少的生活方式和习惯。

  二、带动家庭积极参与,让阅读成为一种优良家风。

  家庭是社会的基本细胞,家庭的.智慧和能量,决定了社会发展的节奏和步伐。每名青少年要积极通过亲子共读、夫妻共读,向亲人荐书赠书,与家人品评好书等方式,带领、引导家庭成员参与到读书活动中来,共同阅读,共同提升。

  三、读书要学以致用,让阅读转化为一种成长能量。

  读书不止是为了陶冶情操,感悟人生,更是为了汲取精华,用于实践。希望青少年们将读书与做人、做事结合起来,坚持学以致用、以用促学、学用相长,走向更高的人生境界。

  一本好书,就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋;一本好书,就如一位益友,帮助我们思考奋进、开拓创造。广大青少年朋友们,请将你的热情倾注到阅读中来,在阅读中增长知识,汲取力量,锤炼自身,提高境界,以书香为底蕴,以智慧为蓝图,为建设美丽繁荣和谐蓬溪贡献青春力量。

  小学生阅读倡议书 篇23

亲爱的同学们:

  图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里追求梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人一生都忘不了这个自己曾经奋斗的地方。近段时间,图书馆安静的学习环境,常被一些突然的嚼饭声、拉动椅子的轰炸声及其他不文明的行为所扰乱。好的行为,是获得美好人生的起点,为了让同学们共同拥有一个安静的学习环境,在此我们倡议:

  1.请您不要将自己的饭菜带入图书馆这个神圣的地方,它不仅会发出扰人的声响,而且会产生奇怪味道,而且还会给工作人员带来清洁难题。

  2.请您不要随意挪动椅子,它不仅会产生巨大的噪音,而且也会给预约该座位的.同学带来“无椅子”的困扰。

  3.请您在选座机上选座位时按序排队,展现当代大学生良好素质。

  4.请您在图书馆学习时,保持安静;请将手机设为静音模式;不大声喧哗;尽量轻走慢行,为自己和他人营造安静学习环境。

  5.请您在图书馆的任何一处,均能保持文明行为,文明用语,相互监督。漫游于良好的图书馆环境中,您的人生就已经成功了一半!请同学们从现在起,从每个细节行动起来吧!争做一个追求知识,充满爱心的读者,充分展现出我郑大学子的精神风采!

  小学生阅读倡议书 篇24

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我校“心系国防,放飞梦想”青少年国防教育读书活动正式启动了!为了推动我校师生培育国防观念,提高国防素养,激发和引导全体队员为实现中华民族伟大复兴的中国梦而更加努力地学习,松涛小学少先队大队部向全体队员发出如下倡议:

  1、在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,不盲目攀比;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,做一个文明的松涛人。

  2、4月—6月,各中队利用阅读兴趣课或班队活动课时间,开展“国防知识读本(小学版)》共读活动,以班级为单位,在老师指导下,同阅读一本书,同讨论一个话题,同讲国防故事,同谈读书体会。

  3、通过阅读国防知识读本,理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;

  4、树立热爱家乡、热爱祖国的.思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;热爱、尊敬中国人民解放军,向历的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人,锻炼“自学、自理、自护、自强、自立”的能力,做一个全面发展的社会主义接班人。

  亲爱的少先队员们,让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,牢固树立“国兴我荣,国衰我耻”的责任感和使命感,让我们始终心系国防,放飞梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧!

XXX

20XX年XX月XX日

  小学生阅读倡议书 篇25

  你们好!在这蕴育希望的季节,为营造浓厚的校园读书氛围,提高学生的阅读能力和鉴赏水平,学校新教育实验号召全体师生“与黎明共舞”多读书,读好书,提倡师生共写随笔和亲子共读。

  现倡议如下:

  1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。

  尽可能给孩子一个读书的'氛围,让孩子可以自由地阅读,静心地欣赏。

  每天让孩子坚持半小时课外阅读。

  2、和孩子一起共享阅读的好时光。

  如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读兴趣和习惯,那么能否请你坚持每天抽一点时间和孩子一起读书,这样慢慢培养,孩子就会提高阅读的兴趣,养成阅读的良好习惯。

  3、给孩子足够的鼓励并和孩子交流阅读后的感受。

  在孩子阅读的时候,给他(她)尽可能多的鼓励,如果可能,和他(她)谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

  4、积极配合学校搞好“读书漂流”活动。

  建议每位家长能为孩子购买部分课外书籍,在班级内进行交流阅读,我们相信在您的支持和鼓励下,您的孩子将会受益无穷。

  孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让我们学校和家庭、家长和老师共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的基础。

  我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才,成为一个幸福的人!

  签名:xxx

  时间:20XX年XX月XX日

  小学生阅读倡议书 篇26

各位同学:

  图书馆一站式全开放服务以现代化的管理、人性化的服务和周到方便的自助设施条件,为广大读者营造藏、借、阅、查、询、自习、研讨一体的便捷、舒适、自由、人性化的阅读空间。

  经过一个学期的运行,全开放服务模式改造效果明显,图书馆资源利用率大大提高,受到广大师生肯定。

  但是,自本学期开学以来,图书馆出现了一些不和谐现象,即同学们反映的占座现象,尤其是五楼小自习区占座及各层走廊的休闲座椅存放个人物品的现象严重,极大影响了广大读者公平利用图书馆资源,破坏了阅览环境。

  为此我们向同学们发出文明自律、拒绝占座等不文明行为的倡议。

  具体如下:

  一、自觉遵守学校和图书馆有关规定,确保安全有序;

  二、每天晚上离馆时主动带走自己的书本物品,不留占座位;

  三、爱护馆内设施,保持馆内安全卫生;

  四、服从工作人员的.管理,不随意挪动馆内的桌椅;

  五、文明礼让,不与他人争执喧哗或争夺资源。

  亲爱的同学,您的支持是我们改进服务的动力,让我们为共同创造和维护一个舒适、文明、和谐的学习环境而共同努力。

  图书馆

  20xx年4月13日

  小学生阅读倡议书 篇27

市民朋友们:

  深圳读书月至今已走入第15个年头,在浓浓书香的熏陶下,读书已成为深圳人的自觉选择,读书月已成为深圳的文化庆典。在我们尽享阅读乐趣的同时,不能忽视还有一个特殊的群体,那就是阅读障碍儿童。由于先天条件制约,孩子们存在读写困难,无法顺利阅读,内心深感痛苦。

  阅读,是每个人的权利,一个都不能少。我们倡议:

  一、给予理解。关注孩子们的困难,理解孩子们的处境,缓解孩子们的`压力,给予宽容与默默的支持。

  二、提供帮助。帮孩子们购置有声读物,为孩子们朗诵诗文,讲述故事,帮助孩子们持续阅读,逐步克服阅读障碍。

  三、共同呼吁。呼吁社会支持,利用媒体宣传,营造关爱氛围,促进孩子们成长与发展。

  您的理解,将温暖孩子们的世界;您的捐赠,将帮助孩子们克服困难;您的支持,将坚定孩子们前进的脚步。 让我们共同行动起来,让关爱的阳光照耀每一位阅读障碍儿童的心灵,让孩子们同样享受阅读的乐趣!

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