信息中心工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的信息中心工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
信息中心工作计划1
一、指导思想:
信息中心致力为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、家长、学校各部门,从各电教设备的管理使用,校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将会更好促进学校的教育教学工作。
本学期信息中心将继续坚持以“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。
做好服务工作,离不开管理。本学期将进一步建立健全合理实用的管理制度,能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位。
信息中心教师还担负着教育教学的重任,老师掌握了相关技能技巧,学生具备了良好的信息技术素养,会对学校教育起促进作用。能否充分发挥使用学校的设备,信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。
二、工作思路:
根据学校现状,本学期的工作思路是:坚持“以建为主”、“以用为本”的工作思路,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。
三、具体工作安排:
1、制订计划并及时做好部门资料归档与整理工作;对信息中心人员进行分工,明确工作职责。
2、联合各处室,在继续完善学校网站主页建设的'基础上,充实丰富学校网站的内容,加强校园网管理,提升办公自动化水平。
3、进一步完善信息化资源,同时切实管好、用好局域网资源。提高信息化资源利用率。
4、加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率,以及做好广播,听力线路调研工作。
5、配合总务处进行“校校通”工程建设。积极配合学校获取上级对八中信息化建设的支持力度,及时解决使用中间出现的问题。
6、配合教务处对微机房的维护与管理。在基本满足了教学考试需求的基础上,重点保证学生学业水平测试、考试报名、志愿填报;
7、做好网络常规管理与维护,提供良好稳定的基础。加强对校园网的维护与检修,保证学校网络的畅通无阻。
8、认真做好学校大型活动的摄、采、编、播等工作。
总之,在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,加强制度管理,开展卓有成效的工作。信息中心的全体教师将齐心协力,努力完成好学校交给的各项任务。
信息中心工作计划2
一、指导思想:
在学校现有状态的基础上,以科学发展观为指导,加快学校信息化发展,为创建适应信息时代要求的学校搭建一个平台。
二、工作目标
做好信息资源建设和教师技术培训工作,充分利用教育信息网的信息资源,使教育网络真正服务于教育、研究和管理,促进教育教学改革,提高教学质量,努力使我校在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化。
三、工作要点:
1、继续完善学校计算机分布和配置。
2、逐步推进校园办公自动化,利用教育局电子教务系统,推进学校内部办公的无纸化。
3、继续建设学校校园网,充实更新学校网站。
4、教师信息素养培训。
5、做好信息资源建设工作。
6、为参加市、区级教学评比、教学展示的老师做好技术支持。
7、提高维护和管理现代化教育设施、开发信息资源队伍的技术水平和服务意识。
8、加强学校网络等专用教室的管理,责任到人。
9、确保电子备课室的正常使用。
四、具体工作和任务
1、优化学校硬件分布,合理配置硬件资源。
2、实现学校内部管理系统化电子化,进行公文、电子、交流等内容的管理与使用。
3、认真做好学校网站的维护工作,及时更新网页内容,完善学校网站栏目,使网站真正成为家长、学生、教师的好帮手。
4、学校领导要提高对信息技术校本培训的认识,认识到其重要新、紧迫性、必要性,提高广大教师的认识,通过各种教育和宣传,充分激发教师的`内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。
5、建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。
6、学校网络、计算机房、各专用教室责任到人。
信息中心工作计划3
(1)推进学院信息化基础设施建设,加强校园网络基础设施及数据中心基础设施(数据中心机房、硬件支持平台)建设,保障整个校园数字化建设得到顺利的推进。
(2)按照规划方案实施信息化建设项目,包括建立学院信息标准与规范,整合学院现有系统、推进校园三大平台(统一信息门户平台、统一身份管理、共享数据中心平台)的建设。
(3)加强学生综合服务系统建设,结合学院各院系及部门对学生管理的实际需求,实现学生综合服务与管理全过程的信息化管理。
(4)逐步实现校务综合服务系统建设,实现各个职能部门由日常工作及业务的.手工管理转变为信息化管理。
(5)完成2、3、15、16栋学生宿舍1楼的网络建设工作,全面推进学院无线网络覆盖工程。
(6)确保校园网络、学院各应用系统、教学软件及有限电视、校园翼卡通系统等正常运行,正常运行率达98%以上。
(7)加强学院网站的建设管理,运行管理,服务正常运行率达到98%以上。
(8)建立和完善相应的规章制度,以保证数字化校园建设的顺利进行。
信息中心工作计划4
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神,深入学习教育信息化文件精神,认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校电教装备资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重心
1、以创建教育现代化创建为抓手,以规范学校装备设备的管理和使用为切入点,加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作,及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等,建设好学校教学资源库;加强设备管理制度,对报损、在用设备建立相应档案;对功能处室采用先登记后使用制度;对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结,服务及时、处理迅速;建立数字资源档案,将教师平时的课件收集整理。
2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召,切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备,为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑;确保电教装备管理工作不出问题,确保在教育现代化创建验收中达标。
三、主要工作
1、切实维护好学校电脑网络设备,努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新,不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台,能够有效地帮助学校建立校本资源库,从而提高教师课堂教学效果,为资源推广起到辅助作用。
2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践,不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训,进一步提高教师信息化应用水平;配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作;着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的.登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
3、建立健全各功能用室规章制度,使电教装备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。
4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作:信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。
我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心,得到全体教师大力的支持和配合,我们也将更加努力勤奋的工作,把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶,更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。
小伊中学信息中心20xx年主要工作安排表
二月份:
1、义务教育免费磁带发放;
2、制定功能室管理制度,并上墙;制定班级多媒体设备使用制度;出写真张贴在多媒体控制台上;
3、准备好功能室使用情况登记表,做到先登记后使用;
4、对校园网站的内容,栏目进行定制,更新内容;对各处室上传信息进行归纳,登记并整理上传至网站;
5、处理假期有问题计算机故障问题。
三月份:
1、管理维护学校网站,参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比;
2、上报工作计划,工作行事历到教育局装备站;
3、维护校计算机房,确保九年级英语口语模拟考试顺利进行;
4、做好学校的宣传报道工作;
5、上交学生电脑作品,参加教育局举办的学生电脑作品大赛。
四月份:
1、核查英语口语考试所必须的硬件,保障英语口语考试顺利进行;
2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛;
3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析;
4、及时维护校园站;
5、公共服务平台建设。
五月份:
1、组织本校各科老师进行白板教学培训;
2、收集学校本学期重大活动的照片;
3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理;
4、配合参加县局搞的各项活动。
六月份:
1、做好新购仪器的接收,登记,保存工作;
2、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;
3、上交本学期工作总结;
4、检查公共设备,做好假期封存工作;
5、作好期未工作档案整理工作。
七、八月份:
1、汇总本学期各处室的上传情况;
2、作好期未考试安排、分析工作;
3、组织教师参加教育信息化专题培训(Flansh、PPT);
4、组织相关人员参加网管认证培训;
5、参加中小学自制教具活动。
九月份:
1、上交本学期工作计划;
2、义务教育免费磁带发放;
3、召开七室一场管理人员会议,督促三大平台及时传送相关数据;
4、配合学校做好开学各项工作;
5、配合县局做好现代化建设所需档案;
6、组织实验管理员参加业务培训。
十月份:
1、全面迎接教育现代化创建;
2、配合教育局组织的活动;
3、做好学校大型活动的照摄像工作,并及时制作校园网页进行网上发布,提高工作时效性;
4、初中物理教师实验技能操作大赛;
5、组织图书管理员参加业务培训。
十一月份:
1、对学校网站进行监督和巡查;
2、开通学校同步课堂及家校微博;
3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查,配齐消防设备。
十二月份:
1、作好期未工作档案整理工作;
2、做好学校宣传工作,及时发布学校的重大活动相关新闻;
3、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;
4、上交本学期工作总结;
5、检查公共设备,做好假期封存工作。
信息中心工作计划5
一、工作思路:
信息中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各部门,从校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作顺利开展。
二、重点工作:
1、认真完成“一师一优课,一课一名师”网上晒课任务,对现有设备进行完善和维修,保证开学后的录课任务顺利完成。
2、对初中机房设备进行完善,机器软件进行补充安装,保证这学期能够开始使用。
3、配合后勤对电教设备进行维护和保养,保证教学正常使用。
4、对高招、中招监控及指纹设备进行提前维护,保证今年高招和中招考试顺利进行。
5、为了更好的使用现有设备,对九层楼门前的led显示屏控制卡进行更换。
6、对校园网络规划进行完善,做好主机房的搬迁计划。
7、 认真完成校园新闻图片和影像资料的采集。
三、具体工作安排:
1
2.28-3.9
对精品教室进行维修
2
3.10-4.30
完成录课任务
3
3.11-3.20
与后勤沟通对校园监控进行维修与维护
4
4.1-4.15
对初中机房进行网络完善与软件安装并交付使用
5
4.16-4.30
对已录制的课程进行整理和上传
6
5.4-5.8
九层教学楼led控制卡进行改装保证高考正常使用
7
5.11-6.1
完成高考视频监控系统及指纹系统的维护
8
6.5
对高考视频及指纹操作进行培训
9
6.9-6.12
完成高招系统上报
10
6.15-6.19
对监控系统进行复查,保证中招考试顺利进行
11
不限时间
对校园网络整体规划进行讨论并制定有效的整改计划
12
不限时间
随时完成校园新闻图片和影像资料的采集。
在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以营造数字化校园为目标,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。
一、指导思想
全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标
年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。
学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。
教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。
经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。
(1)要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的`种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。(制定年级值勤制度)
(2)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。
(3)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。
(4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。
(5)关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。
(6)做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。
2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。
根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。
(1)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,(每个备课组对后进学生制定具体的补差措施),逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。(2)加强备课组建设:各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。
(3)继续抓常规教学,聚焦课堂教学,认真上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导),关注每一个学生,不放弃一个学生。
3、发扬艰苦奋斗作风,共促学校发展。
全组教师之间和谐发展,打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限,充分调动每一个老师的积极性和主观能性,同心协力,群策群力,提升年级整体水平。
一、学习成绩
1、文化课:
第一、狠抓学生学习习惯养成,班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习,尤其是记忆作业和书面作业的完成。
第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。
第三、逐步完善学习小组。
2、专业课
第一、高一年级要以文化课为主,专业课为辅,故,高一年级时段,没有特殊情况,不允许学生请假外出集训专业课。
第二、强化专业课上课纪律,任何学生不得随意缺课。
二、德育计划
1、本学期开始落实班级文化建设,营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。
2、本学期预以“我的未来梦”为主题对学生进行感恩教育。
3、强化年级学生纪律,形成以政教处为核心,班主任为主力,年级为依托的三效合一的管理理念。
4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生,各班轮值,腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区;
5、加强年级工作协调性,重视周一年级晨会,提前汇总,年级主任主讲(公布本年级上周得失、总结、提出要求)。
6、计划于4月份举办“春联我来对”活动,五月份举办“我来记单词”活动。
信息中心工作计划6
一、背景
随着信息技术的发展,传统模式已不能满足国土资源管理和服务的要求,为此,建设全面覆盖国土资源管理业务、贯穿上下的电子政务系统,全面、准确、直接掌握支撑国土资源管理的各类信息,形成科学、规范、高效的“天上看、地上查、网上管”的国土资源管理运行体系,成为当前国土资源管理工作的迫切需求。
《XX省国土资源信息化“十一五”发展规划》确定加快建立国土资源电子政务平台及主要业务应用系统,建立省、市、县三级国土资源信息系统,形成横向互联、上下贯通的政务管理体系。
二、建设的意义
1、通过建立基于“一张图”管理模式,集国土资源遥感影像、土地利用现状、基本农田、土地开发整理、土地利用规划、建设用地审批、土地供应管理、矿产资源规管理等各类专题数据集中统一管理与维护于一体的国土资源数据中心;
2、能实现基于同一体系架构的国土资源日常办公、业务审批、批后监管、卫片执法监察等于一体的国土资源电子政务系统,实现国土资源“批、供、用、补、查”的日常管理工作;
3、通过电子政务系统与国土资源数据相结合,构建集国土资源业务办理与综合监管于一体的国土资源管理系统,真正实现“以图管地”的目的。
三、建设目标
1、构建起一站式办公环境
按照多层架构思想统筹规划、设计、开发、部署,实现系统统一管理;将国土资源管理工作中的土地规划、耕地保护、土地利用、地籍管理、土地监察、矿业权管理等方面业务统一在一个业务管理系统中实现综合管理,达到从系统界面、用户身份认证等方面的“一站式”服务。
2、提供国土资源管理协同工作环境
从国土资源管理业务的协同督办、信息交换和共享两个方面构建起国土资源管理协同办公环境。分别实现:
(1)部门间的业务协作:提供各部门间基于业务、公文的协作,并监督协作过程和协作结果的返回。
(2)为领导和监督部门提供管理监督工具,可以对业务和公文的流转过程、审批状况进行监控,对审批时限进行督办。
(3)支持多个部门在同一时间进行并联式审批。
(4)提供基于地图的信息传递和决策环境的`再现。
3、实现系统的界面及业务流程的可定制
用户可根据自己的喜好修改界面显示风格而不影响其他用户,业务逻辑定制者也可随时根据业务需要随时修改业务流程和工作表单,不用编程即可方便地实现功能定制、系统的搭建和部署。
4、实现图文一体化办公
实现OA、MIS、GIS技术上一体化,为国土资源管理部门各级领导和工作人员提供了图文一体化的基于B/S结构的工作环境;为国土资源日常管理工作,提供简单有效的调度方法,用户可以任意切换使用地图、表格、文档管理工具,实现图、文、表一体化的信息互联管理。
5、支持多种收、发件方式
支持窗口(大厅)的纸质报件和窗口的电子报盘等多种方式;对上级系统输出的数据格式支持国土资源部要求的数据标准,并实现网上传输。
信息中心工作计划7
我中心在局党委的正确领导下,明确目标任务,加强业务学习,并与实际应用紧密结合,全面推进国土资源电子政务建设。取得了一定成绩。下面,我将具体情况汇报如下:
一、工作开展情况。
(一)电子政务工作开展情况。
20xx年,我中心已经开展应用业务有:公文收发、矿政审批、地籍管理、临时用地许可审查。20xx年1月至12月,共产生案件1286件,归档1152件。其中公文收发1142件,矿政审批25件,地籍管理103件,临时用地许可审查10件。办公室、地政地籍股、矿产开发股都配备了扫描仪及专用电脑,设置专人进行扫描及收件。
(二)门户网站建设情况。
20xx年1月至12月,门户网站共发布信息1013篇。其中新闻资讯556篇,政务信息426篇,调研文章31篇。优化、完善网站栏目,建立专项工作专栏。20xx年,建立了三联三增七攻坚专栏、土地开发整理信息专栏。建立健全网站信息发布审核机制。建立了信息发布二级审核制度以及信息发布责任和奖励制度,并将信息发布纳入到了年终考核中。定期对局属各单位信息发布情况进行了通报。
(三)数据库管理与应用。
稳步开展“一张图”建设和应用。按照省厅统一数据标准,以“二调”数据成果应用为基础,逐步整合规划、耕地保护、基准地价、矿业权核查、基础地理、遥感影像等数据库,建立“一张图”核心数据库,形成我县国土资源数据中心。目前,已入库的数据有城镇地籍数据库、规划数据库、基本农田保护数据库、土地利用数据库。数据库已被广泛的应用于数据查询、出图等业务工作。
二、工作计划。
信息中心将贯彻落实国土资源部、省国土资源厅20xx年国土资源工作会议要求,摆正国土工作在经济工作中的位置,尽职尽责保护国土资源,节约集约利用国土资源,尽心尽力维护群众权益。认真学习国土资源部20xx年十项重点工作,结合我中心的工作重点和实际情况,搞好以下几项工作:
(一)以二调成果为基础,进行各类基础库体建设,丰富电子政务内涵,整合各类库体,统一管理、统一标准,实行以图管地,依图办事,落实一张图工程。继续做好数据库管理、应用工作。
(二)推进电子政务进程。明确职责,加强业务指导,做好技术支撑,保障业务正常运转。
(三)完善门户网站的'建设。结合省厅对信息公开的要求,做好网站信息更新工作,落实信息公开责任,保障信息及时、全面发布。做好网站信息发布通报工作,按月通报各单位信息发布情况。严格落实信息发布审核制度。在网上建立虚拟办事大厅,实现电子信访、举报查询和国土资源业务网上申报、受理、办理、回复等功能。为社会提供统一、权威、完整的国土资源信息服务,和一站式国土资源业务办理服务,实现从电子政务窗口收文向门户网站受理的转变,全面提高国土资源管理的社会化服务能力。
(四)做好信息安全工作。
积极创造条件,加强、加快计算机信息安全、数据库存储备份、机房环境优化等安全工作。
(五)积极做好和其他业务股室的配合工作。
(六)做好领导交办的其他任务。
信息中心工作计划8
在新的学年里,信息中心将以学院建设和发展为中心,结合学院“十二五”发展规划,在学院领导的支持和帮忙下,全体工作人员将团结一致,提高服务意识,实事求是,勇于创新,进一步推进数字化校园建设,加强校园网络建设,数字资源建设及信息化平台建设,加强制度管理,开展卓有成效的信息化建设工作,为学院的各项工作顺利开展提供有效保证。现将20xx年工作计划如下:
一、信息中心总体工作思路
学院的信息化水平是当今高等职业学院提高自身管理能力,服务科研、教学的重要手段之一,是学院提升办公效率和对外宣传的重要途径。信息中心将从实际情况出发,以“一切为了师生服务”为宗旨,以加快学校信息化建设为方向,以满足用户的需求为目标,进一步推进信息化基础建设,进一步提高信息中心的服务质量,为我学院的发展做出应有的贡献。
二、主要工作任务
(一)加强基本建设,更好的为用户服务
1.积极推进数字化校园的建设。数字化校园是一个层次结构,网络是数字校园的基础设施。网络基本服务是数字化信息流动的软件基础,安全的校园网络环境,是数字化校园的保障。20xx年信息中心继续优化校园网络,与中国移动公司合作建设校园无线网络,积极推进一卡通系统的建设。
2.加强文献资源建设。20xx年计划采购图书3.6万册,优先采购新增专业图书以及藏书比较薄弱的专业门类的图书,形成藏书合理的馆藏结构。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用,20xx年计划采购电子图书20GB。
3.加强基础实验室建设。计算机教学是现代教学的必要手段,计算机基础实验室是大学生掌握计算机应用能力的'重要实训基地。我院计算机基础实验室近4年没有更新,设备老化,大型软件不能运行,影响教学效果,结合实际情况,新建一间50座的标准计算机基础实验室,以弥补不足。
4.完善学院网站建设,升级网站服务器。加强学校校园网网站建设和应用力度,使网络服务于教学、服务于德育、服务于管理。学校网站是学校的“门户”,是宣传最直接的手段。网站工作一直是信息中心的薄弱环节,20xx年信息中心将加强学院网站建设,增加网站服务器。
5.引进技术人才,加强技术队伍建设。人才引进是信息中心建设的重要支柱,是学院数字化建设、图书馆建设、实验室建设的重要保证。信息中心在20xx年要积极引进技术人才,加强交流培训。
(二)规范内部管理,提升管理水平
1.增加工作计划性。要加强工作的计划性、系统性和预见性,搞好年度、月度、周工作安排,并根据实际工作情况及时作出调整。
2.建立健全各项规章制度。工作中不断完善和健全各项规章制度,通过建立健全规章制度来规范各项工作。各管理部门要建立责任明确、协调有序、运行高效的工作机制,明确管理服务的内涵。
3.规范每周例会制度。各管理部要认真落实本部门年度工作计划,根据年度工作计划制定本部门月度、周具体工作安排,并向领导报告执行情况。提前发现问题,提前解决问题。
4.建立考核机制。根据年初制订的工作要点,每月各管理部门在例会上进行一次完成工作情况汇报,每半年进行一次工作小结,把个人完成工作的情况公开,实现考核公开、公正、科学的目标。完成目标任务的考核,每月一次。
5.加强对外宣传工作。按照“走出去”与“请进来”相结合的思路,根据信息中心的实际情况和资源特色,不断拓展外宣工作的新空间、新平台、新思路,打造新亮点,有效地提高信息中心服务的力度和广度。开展“图书馆借阅相关知识”宣传教育,利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。
(三)开展丰富多彩的活动,形成与用户交互式的服务特色
1.图书推荐及现采活动。图书推荐及现场采购活动能满足全校师生的阅读需求,优化专业图书馆藏结构,提高馆藏利用率。图书现采活动可以分学期分月度、分教师分学生等方式进行;图书推荐可以分馆员分读者、分教师分学生、分专业分兴趣等方式进行。全校参与读书、全校推荐图书。上半年和下半年各组织一次有教师、学生参与的图书现场采购,提高购买新书的质量和新书的实用性。
2.期刊推荐活动。期刊推荐工作可与图书推荐工作分期间、分时段进行。年底召开一次教师座谈会,征求教学科研人员对下一年度期刊订阅的意见和建议,并有针对性的进行适当的调整。
3.读书文化月。读书文化月能增强师生们的读书意识。可结合党务、教学、学生管理、校园文化等开展特定主题的读书文化月。
4.“最美丽的校园”摄影比赛。留住瞬间、留住美丽,摄影是展现校园文化和校园生活最真实的记录。
三、主要工作目标
1、基本建设目标:20xx年计划采购图书3.6万册;购买电子图书20GB;建设一间50座的标准化的计算机基础实验室;深化与中国移动等公司的“校企合作”。
2、服务目标:开展2次图书现采活动;1次期刊征订座谈会;开办图书馆《期刊精粹》、《每周要闻汇》专栏。
3、宣传目标:开展一次读书文化月活动,开展一次摄影比赛,开展一次网站网页服务知识讲座。
四、保障措施
1、科学规划,提高认识,把信息中心建设摆在重要位置,学院的图书馆建设、数字化化校园建设、实验实训建设关系到学院软硬件建设的各个方面,信息中心的建设和发展能更好的服务于教学、科研。
2、加大经费投入,加强内涵建设,加强基本建设。
3、加强组织建设,完善规章制度。
4、继续深化“校企合作”。
4、加强技术管理队伍建设,加大对各类人才的引进和培训工作,保证技术队伍的相对稳定。
信息中心工作计划9
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》中明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。《教育信息化十年发展规划(20xx—20xx年)》中教育信息化工作坚持促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念,坚持应用驱动、机制创新的基本方针,加强顶层设计、多方协同推进。可见信息化建设在高校发展中占有非常重要的地位。智慧校园是高校信息化发展的必然阶段,运用云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术,为师生建立智能开放的教育教学环境和便利舒适的生活环境,改变师生与学校资源、环境的交互方式,实现以人为本的个性化创新服务。智慧校园成为了民办高校信息化建设的目标,对学校推进教育信息化和实施应用型人才培养,具有重要意义。
1、我校信息化建设现状
学校信息化建设起步较晚,应用系统基于部门本身的业务建设,学校以自主研发模式建设为主,在投资较小的情况下实现学校业务部门信息化,并不能满足现在及未来智慧校园的长远发展;信息化资源共享较差,数据孤岛严重;信息化管理机制不合理,规章制度不完善;信息化推动困难。
2、我校智慧校园建设实践
四川工商学院深入贯彻“信息技术与教育教学深度融合”理念,大力推进教育信息化建设工作,综合利用云计算、物联网、移动互联、大数据等新兴技术,提升学院科学化决策与办学能力,推进信息技术与教学、科研、管理业务的深度融合,促进学科发展。将建成与特色鲜明的应用型高水平大学相适应的智慧校园。
2.1列入学校整体规划
完善顶层设计和决策体系,加强统筹协调。学校结合多年的信息化建设和应用实践,吸取过往建设中的经验和教训,经过调研、广泛征求意见、专家论证、多轮修改、反复研究,制定了《四川工商学院智慧校园信息化“十三五”规划》。在十三五规划中,学院将信息化发展作为学院整体转型发展战略来考虑,制定出学院信息化建设的远景规划和阶段建设目标,并明确学院各阶段信息化建设中所需要实现的具体目标。
2.2加强管理机制建设
学校信息化由学校统一领导、统一规划、分步建设、分级管理、建立学校网络安全和信息化领导小组,对信息化建设发展规划和重大事项进行决策。聘请信息化领域里资深专家,校内计算机学院教师组成信息化工作组,指导信息化建设的设计思路,负责咨询、规划等技术工作。学院信息网络中心是学校信息化建设业务技术服务部门。负责学院信息化和网络安全工作的组织协调和日常管理。信息网络中心帮助各职能部门和教学单位开展信息化工作,提供专业的技术支持和运维支撑服务。学院各个职能部门和教学单位共同参与到信息化建设中,确保了管理机制与业务系统的深度融合。
2.3加强信息化制度建设
由“学校网络安全和信息化领导小组”牵头对制度性、技术性及网络信息安全层面进行分工协作、信息化建设各成员单位协作完善教育信息化建设和运行保障的规章制度制定,确保教育信息化建设成果能够长久的、可持续的发展下去;明确信息化所涉各级部门的责任和义务,破除信息共享的各种壁垒,保障各类信息能够准确、及时地实现按需共享。修订了《四川工商学院信息网络管理办法》《四川工商学院信息网络安全管理办法》《四川工商学院信息中心工作职责》《四川工商学院中心机房管理办法》。根据学校信息化智慧校园建设过程中的.实际情况,逐步完善各类制度,为十三五信息化建设划提供制度保障。
2.4加强人才队伍建设
学校重视信息化人才的培养,加强信息化人才队伍的建设。增加信息网络中心的人员配备,建立一支专兼职结合,技术水平过硬的信息化队伍,在学校软件工程或网络本、专科专业中以校内实践训练等形式组建学生团队,由部门安排人员培训。经考察后,选取优秀学生以校聘方式留校工作。解决好信息网络中心专业队伍建设;在校内其他主要职能部门(校办、教务、人事、科研、计财、学工、招就)、各二级学院建设二级信息化队伍,探索建立多种编制有机搭配的信息化技术支持服务队伍,作为学校信息化应用、培训指导及建设的基本保障。建立常态化的信息技术专题培训和信息化培训制度,以确保各系统的有效使用。
3、结语
四川工商学院结合《教育信息化“十三五”规划》,制定《四川工商学院智慧校园信息化“十三五”规划》,大力推动智慧校园建设。建设与国家教育现代化发展目标相适应的特色鲜明的应用型高水平大学;努力实现教育信息化对学生全面发展的促进作用、对深化教育综合改革的支撑作用和对教育创新发展、均衡发展、优质发展的提升作用;探索具有信息技术与教育融合创新发展的民办高校教育信息化发展之路。
信息中心工作计划10
1、引言
随着信息技术在散杂货码头企业中的逐步深入应用,散杂货码头的工作方式也发生了较大的变化,从传统的纸质单据流转向数字化、系统化的现代物流管理方向发展。企业迫切需要借助信息化技术手段,建立起一套安全、高效、方便、灵活和适应自身业务特点的管理系统,从而提高信息的准确度、及时性和透明度,实现企业管理的专业化、系统化,达到提高工作效率、提升服务水平、节约成本的目标。
2、系统简介
曹妃甸钢铁物流码头信息系统是为实现企业管理提升的要求,根据自身业务特点建立的一套基于工作流管理的信息化平台。其核心思想是计划、派工、调度和监控完成物流管理,同时综合运用现代计算机技术、网络技术、无线通信技术、多媒体技术和数据库技术,并将上述技术与码头作业实际相结合,实现完善的业务流跟踪与控制。该系统通过与财务系统、计量系统、集团管控系统、海关海事系统等其它信息化系统的数据交互与共享,实现对企业合同受理、计划编制、作业调度、人员派工、现场作业、结算管理的全流程跟踪与管控,为客户综合服务中心和企业决策提供数据支撑。
3、系统流程
本系统引用现代物流理念,力求打造一个以客户为中心,以计划(船舶计划、库场计划、作业调度计划、人员分配计划、机械分配计划)为主线,将港口企业的整个生产过程(单证、计划、调度、现场作业)纳入系统的管理范围,将各个生产部门紧密的联系在一起,形成环环相扣的优化作业流程。
以卸船流程为例:(如图1)
4、系统功能设计
(1)客户服务中心。客户服务中心是以客户为核心,提升服务水平为宗旨,各个物流环节为支撑的客户业务统一办理窗口。它由商务受理、单据打印、财务结算和作业信息实时查询组成,通过消息机制和信息共享将各个物流环节贯穿,实现客户订单签订、相关单据打印、客户缴费、客户作业信息查询等功能,简化客户业务办理程序,实现对客户的一站式服务。
(2)商务管理。商务管理是在客户信息管理、作业类型管理和费用信息管理基础上,以客户为主要单位的信息管理平台。它由客户信息管理、费目信息管理、费率信息管理组成,通过客户化的费率维护和现场作业信息的实时反馈,利用计算机技术实现客户费用信息的自动统计分析与反馈。
(3)计划管理。计划管理是在合同受理的基础上,根据企业的库场利用情况、泊位利用情况、现场机械配备情况、人员到位情况等进行企业作业计划编制的信息化管理平台。它由库场计划、泊位计划、昼夜作业计划、潮汐计划等组成,通过利用计算机技术和多媒体技术实现计划编制的可视化,从而实现企业资源的最大限度利用,同时为码头调度作业提供切实可行的指导。
(4)调度管理。调度管理是在计划管理的指导下,利用计算机技术、无线通信技术、多媒体技术等,实现对船舶靠泊作业的指挥、对码头人员的调度和对现场船舶动态的实时监控。它由工班任务单管理、员工出勤管理、作业单配工管理、船舶动态管理等组成,通过对人员信息和机械信息的精确调配,以确保码头生产作业的高效有序进行。
(5)现场作业管理。现场作业管理是利用计算机技术、无线通信技术和射频技术,通过现场手持终端的数据录入、条码扫描等将现场作业实时数据利用无线网络传回服务端,实现对现场作业信息的实时收集与统计,为生产调度和客户服务中心提供支撑。它由现场作业、进门管理、出门管理、衡重管理等组成,通过对进出门信息的管理实现对在场车辆的控制,通过对现场作业信息的实时收集实现作业资源的及时调配和客户服务中心的实时反馈。
(6)系统安全管理。系统和数据的安全性是设计的一个重点,考虑系统各个方面的功能和配置,数据库服务器采用双机热备和定时备份机制。两台数据服务器通过磁盘阵列连接成为互为备份的双机系统,当一台服务器发生故障时,其上所运行的进程及服务可以自动地由另一台服务器接管,保证网络用户的工作不受影响。权限控制方面,系统将用户权限控制到按钮级别,可以保证不同用户在相同界面具备不同的数据操作权限。
5、应用效果
散杂货码头信息系统通过对码头物流、信息流和资金流的有效管控,实现了企业管理的.规范化,业务流程的标准化。同时,利用多媒体技术、无线通信技术和射频技术等实现了多个系统的整合和数据共享,提高了工作效率,提升了服务水平,确保了数据的及时性与可靠性,为公司提升核心竞争力和可持续发展奠定了坚实的基础。
规范企业管理,实现业务流程的标准化。通过本系统的实施与应用,实现了对钢铁物流码头的业务流程梳理,形成了集港、疏港、装船直取、卸船直取、倒垛作业五个标准化业务类型。针对相同的业务类型建立统一的流程控制,实现企业的业务管理的规范化和标准化。
建立一站式客户服务中心,提升企业服务水平。通过本系统的应用,钢铁物流码头建立了统一的客户服务中心,极大的方便了客户的业务手续办理,提升了业务效率和服务水平。
可视化计划编制,提高企业资源利用率。通过计算机技术的应用,系统实现了企业作业计划的可视化编制,大大提升了企业的人员、设备、泊位、库场利用率,提升了企业的盈利水平。
作业管理实时调控,提高作业效率。通过无线技术和射频技术的应用,大大提升了作业数据收集的及时性,确保了作业人员和机械的实时调度,提高了企业的作业效率。
信息中心工作计划11
工作目标及措施:
一、切实开展数字化校园建设
1.实施校园网基础设施扩容。以教育城域网建设为契机,在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的'局域网,实现千兆到校园,百兆到桌面。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。
2.依托陆安教育资源公共服务平台,充分发挥平台上优质教育资源的优势,与课堂教学有机结合。在服务平台上建立教师个人空间,实现个人空间“人人通”。
二、进一步规范校园信息化管理
1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。
2.加大对信息技术设备管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备定期检查,及时维护维修,保证学校信息化设备正常运行。
3.用好录播教室,继续开展“一师一优课”和微课的录制活动。根据时间表,稳步推进。
4.利用学校周末校本教研,做好教师多媒体技术的培训。平时对老师们在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好辅导。
5.以校园网站和微校为平台,及时发布、更新各类信息,做好学校宣传工作。
6.进一步强化班班通使用,提高多媒体设备使用效率。要求每位教师每周使用多媒体教学至少两节,月底纳入教学月检考核。
7.集体备课每周中心发言人必须有电子教案,活动结束后将修改意见进行整理,当天存入FTP服务器;落实情况纳入教研组长月考核。
信息中心工作计划12
一年来,*****真农业服务中心在区农委和镇党委、政府的领导下,按照年初制定的农业信息工作目标任务,通过全中心职工的共同努力,我们克服了信息资金短暂等重重困难,较好地完成了20xx年上级单位交办的农业信息工作任务。回顾一年来的工作,现作如下总结:
一、加强农业信息管理,制定信息工作制度
在区农委召开信息工作会后,我中心按照农业信息工作目标任务的要求,镇党委、政府非常重视,成立相关工作领导机构,同时,镇农业服务中心把农业信息工作纳入了议事日程,并制定和完善了信息工作相关工作制度,并把农业信息工作完成情况与职工绩效工资挂钩结合起来,加大了工作力度,实现了*****真农业服务中心农业信息工作的'“三有”,即有人管、有人问、有人做,切实加强了农业信息工作有效开展。
二、成立农业信息管理机构,信息工作责任明确到位 为加强全镇农村信息化工作的领导,强化工作责任,扎实推进信息化服务平台建设,我镇成立了以镇长曹永刚为组长,副镇长张必文、何事穗为副组长,有关部门负责人和干部为成员的农村信息化建设工作领导小组,并实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、小组成员配合抓的工作格局。同时,镇农业服务中心也成立了农业信息工作小组,由镇农服中心主任任组长,全体中心工作人员为成员的农业信息工作组,办公室设在农技站、由郭雪莲同志具体负责信息的收集、发布、档案管理等工作。
三、信息工作开展情况
1、定期召开信息工作会议,确保农业信息工作任务的完成。*****真农业服务中心每周召开一次职工工作会议,对每周信息报送量进行统计。中心职工都要发言并对自已一周来的工作情况作一个简要总结,并作出对下周工作的计划打算,听取职工对农业信息工作有什么好的意见和建议,镇上全年召开对信息工作专题会议达2次以上。
2、创新信息服务方式,切实为“三农”搞好农业信息服务。一是按照区农委农业信息目标任务,整合了信息资源,搭建了信息共享平台。据统计,今年我中心在区农委内网发布信息56条,全年写调研文章1篇,主要农产品市场和农资价格全年报送24次。全镇新增“一站通”农产品信息用户12户,新增“农信通”信息用户100余户,拨打“12316”三农服务热线150余次,在“点石成金-三农电子交易平台”上展示农产品达5种以上。二是畅开信息渠道,展现青羊农业工作业绩和亮点。今年先后在涪陵电视台、巴渝都市报、农村广播宣传青羊种、养殖业促农增收等新闻报到,提升了外界对青羊农业发展的认识度。三是开展农村信息培训工作。结合阳光工程,*****真把各个村(居)信息50名参加了信息培训,提高了信息人员的素质。
一年的工作已结束,虽然工作上取得了一些成绩,也积累了一些经验,但离区农委农业信息工作的要求还有一定距离,与其他兄弟单位比还有一些差距。新的一年,我们将严格按照上级农业信息要求,扬长补短,进一步加大农业信息力度,将农业信息的各项工作落到实处,切实为全镇农业增效、农民增收做出更大的贡献。
信息中心工作计划13
20xx年教育技术与信息中心将以科学发展观统领工作全局,在学院党委和行政的领导下,紧紧围绕学院中心工作,着力理顺关系、整合资源、改善机制、优化流程,加强教育信息化建设,推进教育技术应用,提升中心服务和技术水平,建立一支“服务型、学习型、研究型”的教育技术骨干队伍,为学院教学、科研、管理提供安全可靠、便捷高效的信息化平台。
具体工作如下:
1、以学院国家骨干高职院建设工作和人才培养工作水平评估工作为重点,提供相关信息化系统的技术服务和保障,配合做好网上教学资源建设。
2、完成部门筹建任务,完善部门工作职责,建立相关的规章制度,编制相应的服务规范和工作流程。建立有效的工作激励和监督机制,促进管理工作科学化、规范化、制度化。
3、按照《南化院“十二五”事业发展规划》和信息技术的发展趋势,制定南化院教育信息化发展规划,编制学院数字化校园建设方案,并分步组织实施。
4、做好校园网的设计、建设、管理、应用与维护工作,确保校园网及教学、管理系统安全畅通。
5、进一步加强对学院各部门网站的.技术指导和日常管理,督查各二级站点信息安全,协助有关部门做好网络安全管理。继续组织好学院职能部门、教学系(部)的网页评比。
6、建设学院办公自动化(OA)系统,提高工作效率和管理水平,在全院范围内逐步推行无纸化办公。
7、建好“教育技术与信息中心”部门网页,为教学、科研、管理提供信息化服务平台。
8、结合部门工作,有计划有目的地组织外出学习、考察和调研。
9、对学院现有的各类教学、管理系统和设施、设备及其运行状况进行检查和维护,建立系统、设备管理档案。
10、做好多媒体教室设备的日常维护和保养工作,保持多媒体设施的完好率,保证教学正常运行,建立多媒体教室维修档案,实行动态监测,提高维修工作的计划性、预见性。同时,做好建设录播型智能教室的准备工作。
11、推行服务承诺制,做好校园网络视频会议系统及学术报告厅、会议室、广播站等音视频设备的设计、建设、管理、维护以及办公电脑的日常维护。
12、鼓励中心人员学习新知识、新技术,研究工作实践中出现的技术和管理问题,提出新思路、新方法、新技术,不断提升业务水平。
13、组织1-2次学院教师现代教育技术技能培训。认真总结教师在多媒体教室使用中存在的问题,有针对性地举办多媒体设备使用培训,提高教师多媒体设备使用水平,减少人为故障;提高教师对故障的判断、识别和排除能力,提高故障排除效率。
14、做好部门20xx年度资金预算工作,并合理使用资金。
15、与相关部门共同完成学院新一卡通系统项目的建设。
16、负责并与信息技术系共同做好老校区校园网改造建设和维护。
17、做好新体育馆灯光、音响、监控和网络系统的验收、交接和维护;
18、协同宣传部等相关部门做好学院重要活动的照相与录像、各类宣传性专题片的拍摄与制作以及音像档案的收集、整理、保管,建立学院音像档案,发挥其作用。
19、协助保卫处做好学院安防监控系统的建设和技术维护。
20、协同招生就业处、校企合作处、评建办等部门与江苏省化工行业协会共建“江苏化工人才网”。
21、积极组织参加创先争优活动,加强党风廉政建设,确保无违纪行为发生。
22、开展“低碳校园”行动,做好本部门综合治理工作,创建院级和谐部门。
信息中心工作计划14
一、工作目标:
围绕坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想。在20xx年,加大信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。配合学校的“名师结对”活动,充分发挥名教师的引领作用,开设示范课、研究课,带动青年教师培养工作,推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术的相关培训,努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学校成功申报的国家级教育技术研究课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》的研究工作,推进我校的数字化校园的建设,使我校的信息技术工作再上新台阶。
二、主要工作措施:
(一)加强常规管理
⒈进一步完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料,包括《计算机室使用记载表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、《信息资源收集记载表》、《软件借还登记表》等;以确保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
⒉配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
(二)组织各项活动,提高学生的信息素养。
1.指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。
2.组织学生积极参加南京市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛。
3.做好20xx年“网络文明夏令营”的组织工作。
(三)加强学习和研究,进一步提高教师应用信息技术的能力。
1.组织教师学习《中小学教师教育技术能力标准》。对照《标准》,组织各种培训。
2.配合学校教学处对青年教师开展相关教案及基本功比赛及教学论文评比活动。
3.组织教师参加各级电教论文、CAI课件评比。
(四)、加强教科研,使信息技术与学科整合更为有效
1.进一步深化相关的'理论研究工作,深入开展课题研究,结合学校国家级课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》和省级高效教学课题的研究工作,做好信息技术与课堂教学整合、提高课堂教学效益的实践研究。
2.分两学期完成4一6信息技术与高中学科教学的有效整合的研究公课(包括2节市级公开课)
3.协助教科室做好“十一·五”各级课题的研究工作。
⒋组织好高二年级做好20xx年学业水平测试信息技术学科的考核工作。
(五)为教育教学提供优质服务。
⒈为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,重建校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。
2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等)。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园网的管理和维护等工作。
信息中心工作计划15
一、工作目标:
健全制度明确责任、管好设备保障教学,做好培训加强指导,搞好活动提高素质
二、工作思路:
坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以我县创建省现代教育技术实验县为契机,在做好我校迎评各项准备工作同时,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。
三、主要工作措施:
(一)、加强常规管理
1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
3、做好计算机教室和多媒体教室的.防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
(二)、加强信息技术教学与辅导,提高学生的信息素养。
1、上好高一年级信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。
3、按计划开展计算机协会的培训与指导工作,提高协会成员的信息技术能力。
4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。
(三)、为教育教学提供优质服务。
1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用Ъ忧垦校在网络平台上的宣传力度Р欢贤晟菩T巴站Ъ笆备新信息С涫道改磕谌荨
2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台实现校内信息资源共享如教师教案、课件制作系统等,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
3、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。
四、具体工作任务:
1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。
2、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。
3、检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责。
4、对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。
5、.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。
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