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工作计划

时间：2025-05-06 07:00:08 工作计划我要投稿

工作计划优秀（9篇）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的工作计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作计划优秀（9篇）

工作计划篇1

　　我系学生会是学生实施自我管理、自我服务、自我教育的组织机构，同时又是学生锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台，是全面落实全国高等院校育人工作的一个重要的补充，南通职大人文系学生会工作计划。学生会成员是本着甘心为同学服务为根，以实干精神为本的目的投身本会的工作中。在新的学期为进一步提高学生会各成员的工作能力和管理水平，促进我系学生活动工作的落实，学生会特拟定以下工作计划：

　　一、加强干部素质的培养。

　　学生会干部素质的高低，直接决定了学生活动的效率、影响到学生会常规工作的最终落实，可以说，加强干部素质的培养，是学生会成长壮大的关键。在新的学期，学生会计划采取如下措施，培养干部素质：

　　1、集中培养。

　　在本学期第、第周，学生会将召开全体学生会成员大会，进行集中培训，让学生会干部干事明确：做好本职工作是符合学生会发展需求，我系发展的需要，要克服认为作为学生干部吃亏的思想，要真正意识到，正是我们学生会干部无私的奉献，才使得我们的人文系的系风建设更加喜人，也正是有这种奉献，才能真正锻炼，提高展示自我。要自觉树立积极工作、主动思考的意识。

　　2、深入工作。

　　学生会的主要负责人应深入到学生会的工作中去，指导各部干事的工作，培养他们的管理能力。部长、副部长更应深入到具体工作中。

　　3、个别谈话。

　　学生会的主要干部应不定期的与学生自治会成员交流、谈心，掌握他们的思想动态，大家共同探讨工作方法。主席、副主席、秘书长应不定期地与其他干部交流谈心；部长、副部长则更应多与干部干事交流，掌握他们的思想状况，做好他们的思想工作，并及时反馈到系团委那里。

　　4、培养学生会成员的团队精神。

　　在学生会内部开展艺体形式的竞赛。第七周：举办一场系与系之间的篮球赛；第十一周：举办一场卡拉OK大赛，通过以上活动的开展，让干部干事时刻想到自己是学生会的一员，个人荣辱涉及整个集体，从而关心这个集体、爱护这个集体，进而为这个集体的成长壮大献计献策。

　　二、日常工作应常抓不懈。

　　学生会的管理职能就体现在日常的组织工作中。学生会日常工作的好坏，直接关系到我系学生活动工作能否正常进行。因此，我们学生会要狠抓学生日常工作。

　　1、学生会定期于单周星期日晚：

　　召开常委会例会，总结前两周的工作，布置后两周的`工作，并对一些工作做出调整（如需要加开会议，会提前三天通知）。

　　2、在学生会常委会工作例会后，学生会各部负责人应及时召开部门例会（碰头会），落实学生会的安排与调整，并对部门的工作做出相应调整。

　　3、学生会各部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。

　　4、学生会各部门分管的副主席应参加部门的各次例会，对工作做出指导。

　　5、学生会各级各次大会（例会）均应有人做出相应记录，学生会任期届满前交我会秘书处存档。

　　6、各部门应组织本部成员认真学习各部工作职责，检查标准，并落实到工作中，学生自治会主要干部要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

　　7、学生会各部门分工不分家，在具体工作上，各部门工作范围不同，但在工作中，大家应相互协作、配合。

　　8、各部应制定出本部的工作计划，并上交秘书处存档，并在工作中加以落实。

　　三、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。

　　1、第1—2周协助系学生工作办公室开展迎接我系20级新生的工作；

　　2、第2—3周针对20级新生入学教育与军训开展相应的主题活动；

　　3、第2—3周配合学院有关方面做好校庆的相关工作；

　　4、第3周举办“人文系20 年—20学年总结表彰大会暨迎新晚会”；

　　5、第4周举行系内以年级为单位的篮球联赛，做好我系男女篮球队的选拔工作，为校第*届篮球赛做准备工作；

　　6、第4周开展庆国庆为主题的活动；

　　7、第5周开展庆中秋为主题的活动；

　　8、第5—7周协助系学生工作办公室和系团总支召开人文系学生代表大会，做好学生会换届选举工作；

　　四、完善干部、干事考核制度，落实评优选先工作，充分调动其工作积极性。

　　落实《人文系“学生会之星”评选具体实施规则》，秘书处做好相应的工作。具体落实方案稍后公布。

工作计划篇2

　　20xx年是公司发展关键性的一年，随着公司人力资源部的职能的不断完善，人力资源部根据公司总体战略经营目标，围绕公司核心优势，以积蓄人力资本，构建企业文化为目标，整合组织流程、规范人事体系、建立素质模型、优化薪酬激励，通过人力资源的最大化发展，有力地推动公司向规范化新型企业发展。现作20xx年HRP如下：

　　一、战略规划

　　1、公司战略现状：公司发展战略尚在初级阶段，结构、体系、内容不完善。

　　2、意义与需要：是建立公司核心战略—人力资源战略的基础，是引进咨询公司指导的必经之路。

　　3、协助内容：协助厘清公司发展战略的四大核心问题（发展方向、发展速度与质量、发展点、发展能力），协助建设公司的发展战略框架（愿景、战略目标、业务战略、职能战略）。确定公司4C战略（核心：A、人力资源段的C1：凝聚人心；B、工程、销售段的C3：资源的给配集中核心业务）。（计划时间：1月）

　　4、根据公司战略目标确定人力资源战略。（计划时间：1月）

　　5、根据需要运用SWOT分析法、BCG分析法、波特五力分析法适时对公司进行诊断，深入分析企业人力资源面临的内外部环境，发现问题和潜在风险，提出应对措施。（计划时间：1月）

　　6、合理预测企业中长期人力资源需求和供给，规划和控制各业务板块人力资源发展规模。（计划时间：1月）

　　7、以马斯洛需求层次为基础，规划核心人才职业生涯发展，打造企业核心人才竞争优势。（计划时间：1月）

　　8、规划核心、重点专业、技术领域员工队伍发展，提高员工综合素质。（计划时间：1-12月）

　　9、人力资源管理政策和制度的改进与再造，提升公司整体管理水平与管理效益。（计划时间：1-12月）

　　二、组织规划

　　1、现状：组织构架名不副实，责权不清。

　　2、结合公司战略目标及工作、业务流程，协助设立高效、简洁、完整的组织架构。（计划时间：2月）

　　3、协助组织架构选择：直线—职能型。（计划时间：2月）

　　4、组织架构建议：（计划时间：2月）

　　5、厘清各部门的工作职责，建立职能部门职责（以下为简介，其中有考虑不周之处，仅作参考）：（计划时间：2-3月）

　　A、董事长助理：负责董事长核心事务的办理；

　　B、考评委员会：负责公司内部相关业绩的考评；

　　C、董事长秘书：负责董事长日常工作的衔接及办理；

　　D、总经理：负责公司全面工作的管理；

　　E、总经办：协助总经理办理好日常管理工作。

　　F、融资副总：协助总经理做好融资及预算工作；

　　G、工程副总：协助总经理做好工程事务所办理及对项目进程的监督；

　　H、总工程师：负责公司关于技术层面问题的管理与支持。

　　I、开发部：负责项目的寻找及确定；

　　J、策划部：负责4M策划、富有新意的现场SP策划，VIS建立，进行媒体公关、广告传播策划以及各项推广策划。

　　K、销售部：负责公司客户的接待咨询、内部及外围销售。

　　L、财务部：负责公司各项财务管理工作；

　　M、人力资源部：负责公司招人、育人、用人、留人等人力资源工作的管理。

　　N、项目部：负责公司目前项目施工的进度与质量目标的实施与管理。

　　O、行政部：负责公司采购、行政后勤相关事务的管理。

　　P、工程部：负责公司项目各图纸的确定，劳务单位的洽谈及相关工程与整体工作的预算。

　　6、对公司各岗位进行设计、分析，建立公司各岗位的岗位职责，形成岗位说明书与岗位招聘专业题库。（计划时间：3-5月）

　　三、制度规划

　　1、制度与流程的建立要以“PDCA”的要点原则开展，注重考核、反馈。

　　2、建立健全公司完善的人力资源基础流程及制度：招人、入职、考勤、请假、合同管理、试用管理、离职管理、档案管理等。（计划时间：1-3月）

　　3、建立特殊人才（包括高薪人才）的招聘及管理、考核体系制度。（计划时间：1-2月）

　　4、通过培训调查、分析、诊断等方法，建立以提高员工技能、素质及公司整体能力的人力资源开发培训管理体系。（计划时间：6-9月）

　　A、整合及完善企业的培训管理流程（好钢花在刀刃上）。

　　B、建立企业内部知识传承机制，扩展企业培训的功能（人走了，知识留下）。

　　C、建立广泛的培训渠道与培训资源（他山之石，可以攻玉）。

　　D、整合培训职能，完善企业的人力资源管理系统（敞开激励大门）。

　　5、结合三资导向（业绩、职位、能力）与布朗德战略导向，从战略层面、技术层面及制度层面完善健全薪酬管理体系。（计划时间：7-10月）

　　A、以按劳分配、效率优先、兼顾公平、可持续发展的原则进行制订。

　　B、结合公司的现实，进行职层、职系、职级与职等的划分。

　　C、，通过对房地产行业调查与公司所处发展阶段分析，进行25P、50P、75P百分位分析及确定、宽带薪酬管理的定位。

　　D、明确工资的构成或百分比：基本工资+绩效工资+奖金（提成）+津贴福利。

　　E、制订高管及高薪人员的薪酬管理制度。

　　6、建立以KPI为最终考核方式的绩效考核管理制度。（计划时间：1-12月）

　　A、实施并不断完善“公司工作计划考核管理制度”；

　　B、逐步建立以“SMART”为原则的各部门、各岗位的KPI指标库。

　　C、解决较难量化的指标（过程考核法）与各指标在不同时期的排序与权重（战略导向优先法）等难题。

　　D、确定不同时期、不同岗位的.考核方法规程，结合运用KPI、MBO、BCS、360或主管评述，以便更为有效的评定岗位人员的综合能力与综合素质。

　　E、做好考核的沟通辅导流程与方法，有效地推进绩效考核的有序进行与深入。

　　7、结合国家及地方性法律法规及行业规范，建立或完善关于员工关系方面的处理原则与执行标准。（计划时间：11月）

　　A、对各部门负责人及相关岗位员工进行相关劳动法律、法规的培训。

　　B、持之以恒的做好员工访谈工作，善于发现潜在问题与关联问题，把问题处理于萌芽状态。

　　C、审查好目前公司的相关制度与流程，修订好与相关法律有冲突的条款，制订可以有效规避相关法律、法规的相关管理流程与制度。

　　D、开拓员工建议及问题沟通渠道与方式及管理流程、制度，设立监督电子邮箱、意见箱、监督电话等方式对公司内部及外部意见收集，设专人整理、反馈及处理。

　　E、及时总结公司的经营管理过程的特色与方法，开拓组织丰富的企业文化活动，提高部门间、各员工间的沟通与协作、信任与互助，推动公司企业文化建设的进程。

　　8、提供专业人才资源工具和方法，适时监督或协助各部门制定制度或流程。（计划时间：1-12月）

　　四、人员规划

　　1、基础工作：人员的结构分析，为公司的人员配备提供科学依据。（计划时间：3-5月）

　　A、员工职别结构分析（经营决策型人才、管理专业型人才、职能专业型人才、业务专业型人才、技术专业型人才及比例）。

　　B、员工知识结构分析（要求：专业化）。

　　C、人员年龄结构分析（要求：年轻化）。

　　D、员工能力结构分析（要求：经验化）。

　　E、部门人员匹配度分析（综合职别、知识、年龄、能力及管理风格，优化部门人员结构）。

　　2、建立岗位胜任力模型以及公司胜任力管理流程。（计划时间：6-8月）

　　3、根据确定的组织架构进行人员配备（共需33人）：（计划时间：1-12月）

　　A、总经办2人：主任1 人，助理1人。

　　B、财务部2人：会计/经理1人，出纳1人。

　　C、人力资源部3人：总监1人，经理1人，副经理1 人。

　　D、开发部2人：经理1人（由融资副总兼），副经理或助理1人。

　　E、策划部2人：经理1人，副经理或助理1人。

　　E、销售部6人：经理（主外）1 人，副经理（主内）1人，置业顾问4人。

　　F、工程部1人：经理1人（工程副总兼），副经理或助理1人（预审）。

　　G、项目部7人：项目经理1人，副经理1人，土建工程师2人，水电工程师1 人，质安员1人，资料员1 人。

　　H、行政部5人：经理1人，采购1 人，行政助理1人，司机2人。

　　4、结合目前人员人数及各方面能力，进行相关人员的补充（共9人）：董事长秘书1人；融资副总1 人，工程副总1 人，财务经理/会计1人；总经办主任1人；土建工程师2人，水电工程师1人，资料员1 人。（计划时间：1-12月）

　　5、人员配备渠道：高层运用猎头，专业人员通过人脉、专业网络渠道；其他人员主要通过普通人才网及其他关系网介绍。

　　6、人员配备“方案B管理办法”的制订与实施。（计划时间：11月）

　　五、费用规划

　　1、上年度费用的汇总、薪酬制度核算，行业水平、当地物价、国家政策分析，相关数据作今年参考。（1月）

　　2、主要费用：工资成本、福利与保险、招聘费用、培训费用。（1月）

　　2、原始成本与重置成本的比较与预算。（1-12月）

　　3、相关成本节约渠道的开辟。（1-12月）

　　4、费用测算要贯彻到人力资源管理流程的每个环节。

工作计划篇3

　　随着基础教育课程改革的不断深入，学科的整合表现的更加全面，对教师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习，不断探索，不断进步。综合组集科学信息技术、思品、音乐、美术、体育等学科，从表面看他们各自成一体，好象互不相关。但是他们的理念是一样的：为了学生的终身发展，培养学生的良好态度，重视实践。针对我组学科特点，结合我校实际，特制定教研工作计划如下：

　　一、指导思想。

　　以《基础教育课程改革纲要（试行）》和各学科课程标准为指导，重视学生的实践参与，密切结合学校教研工作计划，以学科间的相互渗透，相互关联为载体，以研促教，以研兴教，提高教师的科研素养和科研意识，锻炼教师的.科研能力，全面落实基础教育课程改革下的学生全面发展观。

　　二、工作目标。

　　1、继续深入学习新课程标准，熟悉、了解不同版本的教材特点，认识学科特点及地位，能灵活处理教材，合理使用教学方法开展好教学活动，加强学科间的知识渗透，树立正确的教育观，人才观和质量观。

　　2、继续加强各学科教师之间的经验交流，相互学习，相互促进，共同提高教育教学能力和科研意识。

　　3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用，带动其他教师的提高，使各项教学活动得到落实和提高。

　　4、进一步完善学科学习评价体系，真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价，重视学习的过程。使教师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和计划。

　　5、挖掘多学科间的综合实践活动，使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。

　　三、方法措施。

　　1、认真制定好本期活动计划、方案，做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人，人人有备而来，有得而归。

　　2、认真贯彻教研活动制度，提前做好准备，加强资料收集整理。

　　3、教师间加强经验交流，互相学习，共同提高。

　　4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修，鼓励教师大胆改革创新，彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关

　　资料，做好交流发言的准备。

　　5、尝试研究，探讨学科间的相互渗透和相互影响，整合各学科的教学资源。

工作计划篇4

　　根据省市县工商联会议的总体要求，大谢集镇商会工作总的指导思想和目标是：全面贯彻党的十七大精神，以加快发展，推进“两个率先”，争先进位，实现富民强镇，突出发挥商会优势，拓宽服务领域，进一步解放思想，勇于创新，认真完成领导交办的工作，努力开拓我镇商会工作新局面。

　　一、加强学习，不断提高政治思想觉悟。

　　组织会员深入学习贯彻十七大会议精神，坚持集中学习与个人自学、读文件与专题研讨相结合，做到学习内容、人员、时间三落实，在学习中要把学习同深入贯彻落实全国、省、市、县工商联工作会议精神及我镇商会工作实际相结合起来。进一步转变观念，创新工作方法，紧紧围绕富民强镇目标，调动会员的积极性，以实际行动贯彻落实好十七大会议精神和上级工商联部门，镇党委、镇政府对商会的工作要求。

　　二、富民强镇，加快发展为中心，努力为经济建设服务。

　　要牢固树立以经济建设为中心的思想，立足商会职能，发挥独特优势，选准服务角度，更好地把商会会员的智慧和力量凝聚到经济建设上来。要进一步加强拓宽经济统战工作思路，加强对外交流与联系，以金秋经贸洽谈会为契机，加大“请进来，走出去”的工作力度，争取各方支持，学习外

　　地工商联经验，加大招商引资力度。

　　三、加强服务功能，进一步拓宽服务领域。

　　帮助会员创立自己的品牌，为会员提供物价管理，企业年检、会计证年检，职称评定，出国（境）证明等服务。广泛倾听和反映会员的意见和要求，帮助会员协调矛盾和解决纠纷，切实维护会员的合法权益，使他们增强把企业做大做强的'决心。

　　帮助会员企业建立计量检测和质量体系，配合有关部门开展质量大检查和打假治劣工作。

　　四、加强自制建设，切实改进思想作风。

　　建立和完善各项制度，自觉按制度办事；

　　坚持定期学习，并做好学习心得笔记；

　　结合商会工作的实际，商会干部要努力做到“五个倡导、五个力戒”：一是要倡导与时俱进，力戒不思进取；二是要倡导学以致用，力戒夸夸其谈；三是要倡导民主协商，力戒简单生硬；四是要倡导深入调研，力戒工作飘浮；五是倡导廉洁自律，力戒奢侈浪费。要着力提高商会干部的理论修养和政策业务能力，大力倡导工作创新，不断改进工作方法，使全镇的商会工作充满生机和活力。

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，以《中华人民共和国义务教育法》、省教育厅《关于推进实施素质教育的意见》和区教育局《关于进一步加强教学管理提高教学质量的若干意见》、《南浔区中小学教学常规的若干要求》为指导。改善教师教学、学生学习行为，扎实推进课堂教学改革和教风、学风建设，规范教学管理，强化课程建设，减轻课业负担，提高教学效益。狠抓备课组集体备课，以提高课堂教学效率为重点，以提升教育教学质量为最终目的。

　　二、工作目标

　　1、力争初中各年级巩固率100%，初一、初二期终考试的质量达到区质量考核要求。确保初中毕业班毕业率100%，力争升学率100%，湖中、二中公费上线率20%以上，四所省重点高中公费上线率45%以上，普高公费上线率80%以上。

　　2、加强备课组建设，注重集体备课，探索并形成符合学校实际，初具特色的有效课堂教学模式。

　　3、切实减轻学生课业负担，提倡练习的有效性、针对性，避免重复机械的作业。各学科根据教学内容自编符合本校学生特点的适量的配套课内课外作业。

　　4、培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍，确保教学质量稳步提高。

　　5、大力推进综合实践、文体2+1、信息技术、心理健康和安全教育，全面实施素质教育。

　　三、主要工作及措施

　　1、创新教学常规，提高教学效率，优化教学行为。

　　继续认真执行《湖州市中小学管理规范》和《南浔区教育局关于进一步加强教学管理提高教学质量的若干意见》，严格教学常规管理，提高教学效益，努力减轻学生课业负担。

　　(1)严格执行国家课程计划，保证开齐课程、开足课时，严格规范教材和教辅资料发行与使用，严禁乱编滥发资料。

　　(2)完善教学常规管理。从备课、上课、布置批改作业、辅导、学业评价、教研活动、教学质量检测等教学环节对教师提出具体要求，作为教学常规以及全面评价教学质量的基本依据。

　　(3)要改革现行的作业布置与批改方式，变作业布置千篇一律、整齐划一为层次性、适量性和趣味性相结合，控制作业数量、提高作业质量。班主任要做好作业布置的协调工作，学校要在资料订购和文印上严格把关。

　　(4)改革用检查教案来评价教师备课的方法，建立多元评价机制，通过对教师集体备课、教案复备、教后反思等情况的考核来评价教师备课情况。

　　(5)精心组织每次目标过关测试，严格控制考试次数，对每次测试都要作详细的跟踪分析。

　　(6)按照教育行政部门规定的学生作息时间的要求，严格控制学生在校时间。

　　(7)严格控制学科竞赛项目，对省、市、区教育行政部门组织的竞赛，要有计划地精心组织参与，并力争获奖。

　　(8)强化学籍管理，学生如转学、休学等，认真履行教育行政部门有关手续，通过电子学籍管理系统进行办理。

　　2、加强校本教研制度的建设，促进教师专业发展。

　　(1)继续完善集体备课制度，改变以前备课组成员分单元分课备，为备课组成员每课必备，再交流、补充和复备。且要求上课内容必须与备课教案相统一。

　　(2)从本校实际出发，全面推广洋思、杜郎口中学课堂教学模式，严肃落实“三清”制。在上学期听介绍，看课堂实录的基础上，各学科骨干教师上展示实践课。参与教学研讨活动的教师根据活动体会写教学反思、教学案例或相关的教学论文。

　　(3)加强青年教师的培养，继续推行“二段三课式磨课”和师徒结对形式，开展教师技术大练兵活动，促使青年教师快速成长。

　　(4)充分利用区八所大规模学校协作体，市五所民办学校联动和区研训中心连片式教研等平台，向兄弟学校学习，促进学校教研活动的有效开展。

　　3、实施培优帮困策略，进行有效的分层教学。

　　培优帮困、因类施教，是全面提高教学质量的有效教学措施。实施分层教学，必须对学情了如指掌，学校要求各年级在认真做好质量分析的基础上，建立学生发展和成长档案。

　　(1)在转困方面，根据原有学生成绩确定学习困难生的具体名单，并树立明确转化目标。在教学与平时辅导中，教师要尊重学生个体差异，设定不同知识和能力的阶段性目标，通过设置选做训练题满足不同学生的需要。

　　(2)在培优方面，要在班主任统一协调下，任科教师共同选定对象，发挥集体培育优势。并与竞赛辅导和学科兴趣小组活动结合起来。竞赛辅导和学科兴趣小组要制定完善的辅导计划，精心备课，精选资料，及时认真批改配套作业。引进科学合理的竞争流动机制，激励学生积极参与活动，充分挖掘学生的潜能。

　　4、优化管理，有效提高毕业班的`质量。

　　加强对初三毕业班的管理，增强质量意识，认真总结经验教训，既要明确保优目标，又要有效控制后20%学生的增长，确保完成预期指标。

　　(1)进一步完善毕业班工作计划和考核制度，明确目标，强化责任。与教师签订《学科质量目标责任书》，提高毕业班教师的使命感和责任感。

　　(2)加强年级组和学生管理，重视学生思想教育，狠抓班级管理，培养优良的学风和班风，充分调动学生的学习积极性。

　　(3)抓好教学常规管理，改进教法、指导学法、改革考法。要求备课组统一教学计划，统一教学内容，统一教学资料，利用集体备课平台经常性进行教学交流与研讨，充分发挥团队的作用。组织骨干教学、联系学校领导下班，对薄弱学科经常性地听课、分析指导，有效地提高各学科的教学质量。

　　(4)建立学校与家长联系制度，构成学校、社会、家长三位一体的教育与管理模式。定期召开毕业班教师会、学生座谈会和家长会，征求各方面意见，协调各方面关系，及时解决存在问题。

　　(5)定期召开教学工作研讨分析会，实行每月目标过关调研制度，提高学生应用知识解决问题能力，及时了解教与学两个方面的情况。各班要对每位学生进行质量跟踪分析，狠抓学科平衡，完成质量考核目标。

　　(6)做好各类竞赛、体育锻炼、综合素质测评、重点中学推荐和报名考试等组织工作。

　　5、落实措施，认真抓好综合实践、体育、艺术、卫生和信息技术教育。

　　(1)重视学生健康成长，做好学生常见病的防治和传染性疾病的预防工作，做好每年一次的学生体检和健康促进学校的申报工作。

　　(2)认真贯彻“健康第一”理念，认真落实好体育课和体育活动课，确保学生每天至少1小时的集体体育活动。抓好“两操”和音乐、美术、体育课教学，力争出更多的特长生。

　　(3)加强学校网络建设，加强信息技术课程管理，促进我校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合，积极参加各类科技创新、信息技术比赛活动。

　　四、主要活动安排：

　　二月份

　　1、召开教研组长、备课组长会议

　　2、制订教学工作计划、教研组计划和学科教学计划;

　　3、制订各年级数学、科学竞赛方案，并组织辅导

　　4、学习《南浔区中小学教学常规的若干要求》，明确教学常规检查内容、检查方法及考核办法;

　　5、制定备课组集体备课计划，统一安排活动内容及中心发言人。

　　6、组织参加区体育、艺术、科技节;

　　7、区九年级英语、历社思品复习教学研讨。

　　8、每月“解千道题”活动启动;

　　三月份

　　1、各学科课堂教学研讨活动启动;

　　2、青年教师课堂教学研讨活动启动;

　　3、组织初中毕业生综合素质测评工作;

　　4、月底第一次常规检查，开展全面听课活动，组织学生参加学科竞赛;

　　5、组织区初三八校联考及质量分析;

　　6、七、八年级第一次目标过关测试及质量分析;

　　7、09年(上)学生艺术特长水平测试报名。

　　8、区八年级数学“目标导学，分层达标”专题研讨

　　9、区第四届初中历社、思品学科教师命题竞赛

　　10、区中小学综合实践活动成果展示评比

　　11、区中小学音乐教师技能比赛

　　四月份

　　1、完成初中毕业生综合素质测评工作并上报;

　　2、组织参加“联片式研训”教研活动;

　　3、09年(上)学生艺术特长水平测试;

　　4、召开初二年级学生家长会;

　　5、七、八年级期中质量调测及质量分析;

　　6、区九年级数学复习有效性专题研讨会

　　7、区九年级语文、科学复习研讨

　　8、区九年级历社、思品试卷讲评课专题研讨

　　9、区八年级英语阅读教学研讨

　　10、集体备课记录检查，推广优秀备课组的做法。

　　五月份

　　1、召开初三年级学生会、家长会;

　　2、组织中考报名工作，参加中考体育考试;

　　3、协作体毕业班工作研讨会，开展教育教学规范检查。

　　4、七、八年级第二次目标过关测试及质量分析;

　　5、区七年级语文教学研讨

　　6、区初中英语教师“教材处理”个案评比(文本)

　　7、区初中历社、思品“时政教学”专题研讨

　　8、区中小学心理健康教育活动课教学研讨

　　9、区中小学新生代美术教师优质课评比(五年教龄以内)

　　六月份

　　1、组织初中毕业生学业考试及初一初二期末考试;

　　2、做好初升高工作和预备劳动力培训工作;

　　3、学生综合素质年度考评;

　　4、完成期末总结工作;

　　5、上交有关表册、材料。

工作计划篇6

　　一、班级存在的主要问题及原因：

　　（一）问题：

　　从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：

　　１、学生为实现目标而努力的程度不够。

　　２、对学生干部的满意程度不够。

　　３、班级学生遵守纪律不够。

　　４、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

　　５、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

　　（二）原因：

　　１、学生对群众目标管理的参与度不够。

　　２、学生干部以身作则不够。

　　３、自律程度不够：

　　（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；

　　（２）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；

　　（３）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

　　４、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

　　５、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：

　　（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；

　　（２）较多学生怕苦畏难，训练不够。

　　6、家庭教育上的问题。

　　（１）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；

　　（２）少数家长对子女期望值低。

　　二、班级的主要目标及主要措施

　　（一）目标：

　　１、学生为实现目标而经常努力者要上升到90％以上。

　　２、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70％以上。

　　３、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60％以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50％以上。

　　４、学习态度优秀和良好者要上升到75％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到65％以上。

　　（二）主要措施

　　1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。

　　2、完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。

　　3、平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。

　　4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的`学习方法的先进典型；

　　5、完善多样化小组，安排每周活动时间。

　　6、加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作

　　7、定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。

工作计划篇7

　　本学期由于是大学生计算机协会成立的重要一年，所以，本学期主要工作重点将放在社团的基础建设上，使计算机协会走上新的道路，并整合原协会资源，更好的发展自己，更好的服务师生。

　　本学期主要工作任务：务实，做好梯队建设工作；发展，促进社团良好的运转；创新，提高协会的品牌影响度。努力创办一流的计算机社团！

　　计算机协会宗旨：

　　普及电脑知识、传播网络文化、丰富校园生活，为同学们的计算机学习创造优越条件，提供良好的氛围，全心全意为会员服务，培养会员学习计算机的兴趣，提高广大会员的计算机实际应用水平。进一步加强学校精神文明建设，培养学生的计算机兴趣，丰富和活跃学生的业余文化生活促进学生计算机应用水平的提高为宗旨。遵守国家法律，法规和学校的各项规章制度及社会道德风尚。

　　根据协会宗旨，本学年具体工作安排如下：

　　一、进一步加强社团现有人员的凝聚力，增强部长及以上成员的领导能力，提高副部长以上成员的工作积极性，加强对干事的'管理。

　　二、进一步加强社团各部门的协作力度，从磨合期过渡到稳定期，同时在社团联合会指导下准备招新工作。

　　三、召开本学期第一次成员大会，促进新成员更快的了解社团。

　　四、完成招新工作之后即开始对新成员的培训工作，依照协会宗旨，合理安排课程内容，坚持做好每周一次的内部培训工作。让每位成员都有上机实习的机会。

　　五、认真做好各项协会既定活动，每两周一次的义务维修活动，每周一次的计算机水平内部培训活动等。努力通过活动为全校同学提供更好的服务，普及计算机知识，提高计算机水平。在老活动的基础上推陈出新，尝试举办一些有创意、有影响力的活动。

　　六、不定期举办面向全校同学的计算机知识讲座，提供最新最全的计算机知识，传播计算机科技发展动态。

　　七、举办装机大赛，通过比赛形式传播计算机硬件知识，亲自动手组装计算机主机，提高计算机爱好者的动手能力。同时举办计算机产品展，并讲解相关知识，提高参观者的辨别能力，减小购机上受骗的可能性。本活动暂定于百年校庆结束后举行。

　　八、进行一次全校范围的计算机信息普查，以问卷调查和随机交流的方式对全校同学计算机普及率，计算机整体水平，购机意向，学校网络状况，计算机使用习惯，使用计算机期间经常遇到的问题以及最需要我们计算机类社团提供什么样的帮助等方面进行调查，并整理一份书面调查报告，作为学校管理的参考。同时依据此次调查调整本社团的工作方向，更好的举办同学们最需要的活动。本活动计划在10月底举办。

　　九、举办网站创意设计大赛，以书面或网页形式提交作品，为建站爱好者提供一个学习交流的平台，同时给有建站梦想的同学提供一个机会，我们将会选出优秀方案助其实现梦想。本活动定于11份举办。

　　十、举行新年联欢会，加强成员间的交流。定于12月底进行。

　　十一、开展本学期成员交流会，在交流中总结本学期所做的工作，提出缺点和不足，总结经验教训，畅谈协会发展规划。并对每位成员作出评价。

　　十二、召开新学期全体成员大会，并布置本学期工作计划。3月初进行。

　　20xx.10.08

工作计划篇8

　　写好工作计划四大要素

　　1、工作内容：做什么(WHAT)--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

　　2、工作方法：怎么做(HOW)---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。

　　3、工作分工：谁来做(WHO)-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

　　4、工作进度：什么时间做(WHEN)------完成期限。

　　 工作计划的一般格式

　　标题

　　1、计划的标题，有四种成分：计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

　　2、计划单位名称，要用规范的.称呼。

　　3、计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略。

　　4、计划内容要标明计划所针对的问题。

　　5、计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。

　　6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

　　7、如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上署名。

　　正文

　　情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。