工作计划

时间:2025-05-10 06:56:43 工作计划 我要投稿

工作计划范例[9篇]

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划范例[9篇]

工作计划 篇1

  1.了解公司的组织结构,各项规章制度,决策程序,文化氛围:

  通过财务报告熟悉企业概况,组织架构,人员,资本结构,主要产品及市场地位及技术优势等;通过查看公司领导的发言稿、会议资料,认识公司的管理风格、管理理念、部门协调沟通的通常方式方法。

  2.充分与主管上司进行沟通,取得支持,明确领导的期望:

  了解公司高层对公司发展和财务部的期望,以作为日后工作关注重点;

  掌握各个部门设置及其职能、公司的各项管理制度,考核制度,营销等业务流程,项目投资等;就工作的定位,重心和业务关键点与上司进行了充分的.沟通和探讨;

  熟悉公司的财务运作情况及企业的文化,以便尽快融入该团队中;

  在沟通后马上列出阶段性日常工作计划,并且定期向直接领导汇报工作、学习进展;

  及时向上司沟通汇报他关心的工作进展情况和一些重要事项。

  3.掌握财务部门员工情况,熟悉本部门工作流程、工作内容:

  了解公司经营状况,财务核算制度,账务处理,成本核算方法;

  通过员工资料了解部门员工的专业学历、业务能力、家庭状况、兴趣爱好等;

  查看账本和凭证熟悉帐务记载逻辑,以往的报销签批程序,付款审批程序,主要资产负债收入利润来源等等;

  召开内部会议,明确财务部门各个岗位的工作职责、工作方式以及工作饱和度,部门人员对工作的意见与建议;

  采用单个约谈方式,把握每位下属的思想情绪,具体分工和工作内容和流程,并要求其在近期内提供一份书面的岗位分工操作流程。

  4.充分与其它部门经理进行沟通:

  利用部门交流的机会到各个部门工作现场了解公司业务的运作流程,产品服务市场规模、增长潜力及市场份额分布;

  了解下面企业的生产程序、财务控制程序、财务工作的基础状况;

  听取其它部门对财务部门工作的意见和建议;

  定期与各个部门保持联系。

  5.阶段性日常工作安排:

  拟订熟悉公司业务,制度,人员等各个方面情况的程序和时间表;

  依据公司高层要求积极配合其它部门处理相关工作;

  按照领导下达的财务目标,迅速开展起部门的日常工作,监督日常工作的有效开展;定期召开部门周例会,在会议上了解更多的信息,解决急需解决的问题;

  与同事多交流,询问,请教,争得同事的理解,配合和支持;

  定期将工作情况向直管上司汇报,重要财务决策及时向领导请示。

工作计划 篇2

  辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得肯定的突破,但与自己的要求还是有肯定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定20xx年工作计划如下:

  一、指导思想

  贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

  二、工作目标:

  1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、规范施行《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余工夫让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、装备等,落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和安全性。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的'运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

工作计划 篇3

  一、情况分析:

  我班现有39名幼儿,男生20名,女生19名。有3名插班生。短暂的寒假很快结束了,伴随着明媚的春光与暖暖的春风,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,由于经过了一学期的幼儿园生活体验,孩子已初步建立了良好的生活、学习习惯。如:幼儿的自我服务能力有了明显进步,能独立进餐、入厕,愿意自己学习穿脱衣服、鞋子,喜欢参加各种有趣的活动,愿意和同伴交往,并会进行简单的交流。本学期我们将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,以儿童为本,促进每个幼儿个性发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班级工作计划,如下:

  二、班级目标:

  (一)幼儿生活管理目标

  加强自我服务能力的培养,能自己的事情自己做。并注意安全,提高自我保护意识。

  (二)教学管理目标

  健康:

  1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

  2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

  3、能安静入睡。继续培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

  语言:

  1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

  2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

  3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

  科学:

  1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

  3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

  社会:

  1、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。

  2、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

  3、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。

  4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、会初步使用礼貌用语与他人交往。

  艺术:

  1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐。

  2、学习用正确的姿势、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称,初步理解简单歌曲的内容。

  (三)家长工作管理目标

  (1)通过各种方法(例如:家长会、家访、校信通、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

  (2)进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。

  (3)在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  (4)设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  (5)通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。

  (四)科研管理目标

  (1)幼儿形成正确的学习制作版画的方法和良好的版画制作习惯。

  (2)通过游戏化的教学研究,使幼儿在版画活动中获得快乐的游戏体验,激发幼儿创造意识,享受版画创作的快乐。

  三、措施

  (一)幼儿生活管理方面

  1、每天老师微笑迎接每个孩子的到来,常和孩子交流,平时常蹲一蹲,弯一弯,平视孩子,使孩子感受集体生活的温暖。

  2、重视保育工作,天气逐渐变暖,但早晚温差大,幼儿衣服的增减很重要,请家长带一件背心放在幼儿园,以便视情况给幼儿添加。

  3、孩子能做的事,坚持让孩子自己做。用餐加强餐前教育,利用餐前故事进行引导。

  (二)教学管理方面

  1、保证每天的户外活动时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩,培养幼儿动作的协调性。

  2、针对幼儿感兴趣的话题,创设宽松和谐的语言交往环境,鼓励幼儿主动与同伴和老师进行交谈,体验语言交流的乐趣,鼓励幼儿使用礼貌用语。

  3、与家长主动配合,争取家长的支持、理解和参与,取得双方教育的一致性,为幼儿今后发展打好基础。

  4、时常关注幼儿的兴趣,提供各种可操作的.材料供幼儿摆弄,为幼儿的探索提供条件,满足幼儿探索的需要。

  5、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。

  (三)家长工作措施

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,做好新生家访工作,介绍班级情况,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)注重家长工作,根据主题教学需要,以校信通的方式,时常与家长保持联系,让家长及时、全面地了解幼儿活动,更好地支持与配合各项活动的开展。

  (3)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (四)科研管理实施措施

  1、开设“版画区”,寻找生活中的实物,进行拓印、转版,让幼儿感受版画的乐趣。

  2、与美术活动相结合,在活动中引导幼儿掌握简单的拼版技能,愿意参与到纸版版画、吹塑纸版画活动中,学习用两种颜色进行拓印,感受版画的美。

  3、探索适合小班幼儿的游戏化的教学形式,掌握一定的技能,发挥幼儿在玩中学、玩中做的操作过程,使幼儿喜欢版画。

  四、具体工作安排

  二、三月份:四月份:

  1、正常教学秩序,制订好各类计划1、节日教育(清明节)

  2、巩固各方面的常规。2、对部分幼儿进行家访(月末)

  3、节日教育:(植树节、妇女节)3、幼儿活动:远足春游

  五月份:六月份:

  1、节日教育:劳动节1、家长会:庆六一文艺演出

  2、安全教育:该注意些什么?2、期末复习工作

  3、幼儿穿鞋大比拼

工作计划 篇4

  1、制定“农产品质量安全行”活动年度计划、起草领导小组有关文件;

  2、负责农产品质量安全的监督管理工作,组织农产品质量安全管理方面的法律法规和政策的实施;

  3、负责制订农产品质量安全标准体系、检验检测体系、认证体系建设的规划,并组织实施;

  4、组织开展农产品禁止生产区域的划定。配合环境保护部门做好农产品产地环境的保护,控制“三废”污染,净化农产品产地环境;

  5、组织建立农业标准化生产示范区,带动农民按照标准要求规范进行农产品生产。

  6、负责全县无公害农产品、绿色(有机)食品发展的规划和指导工作,组织无公害农产品、绿色食品、有机产品的开发认证工作;

  7、负责无公害农产品、绿色食品、有机产品的监督管理工作,强化年检和市场监督工作,规范无公害农产品、绿色食品、有机产品企业生产行为;

  8、建立农产品质量安全抽查监测制度,加强对生产中或者市场上销售农产品的监督抽查;

  9、做好农业投入品的监督管理,从源头保障农产品安全生产;

  10、配合工商行政管理部门建立安全农产品市场准入制度,加强对市场销售农产品质量安全的监督管理,查处销售农产品有毒有害物质超标的违法行为,对有毒有害物质超标的农产品进行销毁或者无害化处理;

  11、协助政府起草农产品质量安全方面的文件;

  12、承办领导小组交办的其他工作。

  二、县水产局

  1、负责水产品质量安全的监督管理工作,组织水产品质量管理方面的法律法规和政策的实施;

  2、负责建立水产品质量安全监控体系,加强对生产中或者市场上销售水产品的监督抽查;

  3、组织开展水产品禁止生产区域的划定,配合环保和水务部门做好水产品产地环境保护,控制“三废”污染,净化水产品产地环境;

  4、配合工商行政管理部门建立安全水产品市场准入制度,加强市场销售水产品质量安全的监督管理,查处销售有毒、有害水产品的违法行为;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  三、县发展和改革委员会

  1、负责将农产品质量安全工作纳入全县国民经济和社会发展计划,制订相关支持政策;

  2、会同农业(水产)行政主管部门做好全县农产品质量安全检验检测体系建设规划,积极争取国家和省、市对我县农产品质量安全检验检测体系建设的支持,提高全县农产品质量安全监督管理技术水平

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  四、县经济贸易委员会

  1、会同有关部门抓好以农产品为原料的食品生产企业的质量安全管理工作;

  2、配合农业、水产、卫生、质监、工商等执法部门开展对生产、流通领域的食品安全执法检查;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  五、县财政局

  1、负责将农产品质量安全工作经费纳入财政预算;

  2、负责落实“农产品质量安全行”活动领导小组开展工作所需经费;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  六、县国土资源局

  1、结合农业生产结构调整,加强农用地管理,促进优势农业产业带的培育和发展;

  2、巩固基本农田保护区划定成果,加强基本农田保护建设,严格执行《基本农田保护条例》,严格控制占用基本农田,保证优势农产品基地用地的需要;

  3、加强农村集体非农土地使用权的流转管理。支持养殖业大户、农产品加工业土地的流转,发展养殖业和农产品加工业;

  4、推进土地开发整理,努力提高新增耕地质量,提高农产品基地的地力;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  七、县水务局

  1、建立健全水环境监测网络,加强水质水量的同步监测,及时向各级政府和有关部门通报水资源质量信息;

  2、加强水资源保护,为发展生态农业提供支撑;

  3、加强水库调度和用水管理,提高农田灌溉水利用率,充分利用现有水源,保障农业生产用水需要;加强农田基础设施建设,提高农业综合生产水平;

  4、加强水法制宣传,加大执法力度,防范和打击破坏水环境的行为;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  八、县林业局

  1、做好全县林产品质量安全管理工作。建立林产品质量安全抽查监测制度,加强对生产中或者市场上销售林产品的监督检查;

  2、配合工商等部门建立安全林产品市场准入制度,加强市场销售林产品质量安全的监测管理;

  3、做好林木种苗质量管理、森林植物检疫、野生动物疫源疫病监测及有关执法检查工作;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

  九、县卫生局

  1、做好餐饮业和食堂等消费环节食用农产品安全卫生的监督管理;

  2、加强对食品行业卫生许可证发放和管理的工作,强化食品行业使用农产品安全卫生责任制度,指导、督促餐饮单位建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度;

  3、做好重大公共活动、重要会议饮食卫生监督工作,组织协调有关突发公共卫生事件应急处理工作;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

  十、县环境保护局

  1、会同农业(水产)部门加强对农业(水产)面源污染防治和农村环境的保护,控制工业“三废”对农业(水产)生产环境的污染;

  2、承办领导小组交办的其他工作。

  十一、县工商行政管理局

  1、加强农产品流通领域的监督管理,严厉打击销售禁产、禁售农业投入品以及销售农产品有毒、有害物质超标的违法行为;

  2、会同农业(水产)行政主管部门逐步推行安全农产品市场准入制度;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  十二、县质量技术监督局

  1、负责食品加工环节的执法检查和安全监管,严厉打击使用非食品原料、回收食品和滥用添加剂加工食品的行为;

  2、负责申请农产品地方标准的制定,发布农产品质量安全标准信息,依法查处违反《标准化法》等法律法规行为;

  3、负责农产品质量安全检验技术机构的计量认证工作,依法查处违反《计量法》等法律法规行为;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

  十三、县食品药品监督管理局

  1、负责食用农产品安全管理的综合监督;

  2、组织协调有关部门开展食用农产品安全重大事故的'查处;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  十四、县粮食局

  1、做好县粮食储备工作;

  2、协同质量技术监督部门做好地方粮食质量安全的管理工作;

  3、承办领导小组交办的其他工作。

  十五、县供销合作社

  1、做好行业自律工作,按照国家有关法律法规的规定经营合格的农资产品;

  2、承办领导小组交办的其他工作。

  十六、县集贸市场管理中心

  1、负责市场的日常管理、卫生保洁等工作,按规定建立和落实食品安全、环境卫生、摆卖秩序等制度;

  2、负责在市场内设立农产品质量安全检测室或者委托农产品质量安全检测机构,对进场销售的农产品质量安全状况进行抽查检测;

  3、配合农业、水产、工商等部门开展对市场内的食品安全执法检查;

  4、负责开展有关法律、政策的宣传,组织经营者开展文明经商活动。建立市场内经营者档案,记载经营者基本情况、信用状况等。做好市场内商品交易的各项统计工作;

  5、承办领导小组交办的其他工作。

  十七、县文化旅游广播电视局

  1、负责制定和实施广播电视“农产品质量安全行”宣传报道计划;

  2、组织县人民广播电台、县电视台对“农产品质量安全行”活动及全县农产品质量安全的有关工作进行宣传报道;

  3、组织审查在县人民广播电台、县电视台各主要新闻栏目播出、刊出的有关“农产品质量安全行”活动和全县农产品质量安全的有关工作的稿件;

  4、承办领导小组交办的其他工作。

工作计划 篇5

  一、思想教育

  通过主题班会等形式,积极开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;逐步形成安全意识,掌握必要的安全知识和技能;了解相关法律法规知识,提高法律观念和法律素质,预防和减少违法犯罪行为。同时严抓班风班纪,营造良好的班级氛围和校园秩序。

  二、培养学生正确的学习方法

  1、加强学习方法的指导,提高学习效率,培养学生正确的学习方法。课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,加强练习,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,如专业课焊接、数控等实训课程,一定要利用课余时间加大练习力度,让学生明白好专业是练出来的。

  2、创造条件帮助后进生补习,通过同学自愿,请教师补习、指导,订阅辅导资料等方式,让他们感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的学习氛围。

  3、积极配合学校开展各类有益身心的课外活动,鼓励学生积极参与,丰富学生的第二课堂;并坚持有效地开展学习小组活动,使全班同学学习积极性得以提高。组织学

  生积极参加丰富多彩的校园活动,在活动中教育学生,加强学生的集体荣誉感。主要有:朗诵、演讲比赛、节日汇演等活动项目。

  4、加强课外阅读,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

  三、加强班级管理

  1、要勤与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的.在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级。平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班级情况,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  2、抓好班干部队伍的建设,精心挑选班干部,强化组织纪律性、原则性,明确班干部工作职责,鼓励班干部参与到学校的各个团体中去,加强学习与交流,提高班干部的综合素质与能力,鼓励他们大胆的在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级,形成高效的班级管理模式。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理。但主要在于耐心的批评教育,严重的报学校给予处分,对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使这类学生改掉恶习,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,使他们全身心的投入到学校学习和生活中。

工作计划 篇6

  紧张有序的下学期开始了,我们一年级语文备课组6名教师,仍然会以满腔的热情投入到工作中。有了上学期的同伴互助经验,本学期我们依然会相互合作,相互探讨,在教育教研中要扬长避短,竟追我赶而共同进步。

  一、指导思想:

  围绕语文教研组工作计划来开展本组教研活动,以《新课程标准》为理论指导,构建有效课堂。,逐项落实相关工作。坚持教育是服务,质量是生命的办学思想,狠抓常规管理,推进课程改革。立足于课堂,研究于课堂,服务于教学,扎实有效创新开展备课活动,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生学习兴趣以及习惯的培养。

  二、工作目标:

  1、制订切合本年级实际的教研计划,组织开展好教研活动,做到有计划,有活动记载。

  2、加强备课组集体的力量。 加强教学过程常规管理,切实落实在常态的课堂教学,实行组内相互听课、评课等活动,促进教师个人素养的提高。

  3、打造书香校园,培养一年级学生阅读的兴趣,开展好儿歌诵读活动,同时开展好写字展板,培养学生良好的书写习惯。

  4、开展好同课异构活动,相互听课,提高语文课堂的有效教学,增强教师的教学水平。(教师每学期听课不少于20节)

  三、主要工作:

  (一)、 认真备课,打造高效课堂。作业书写要规范,作业要统一。

  备课:每个老师做到精心的.设计、二次备课、最后的整理完善,每篇课文教后要有反思。

  上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。另外,教师要树立大语文观,虽然学生还处入在入门起步阶段,但从考试出题的多样性,给我们语文老师警示,语文教学不仅要沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,还要引导学生在生活中学习语文,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  作业:作业设计要“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业的格式备课组要统一。

  2、识字与写字:

  本学期要求会认的字有257个,多音字12个,会写的字有224个。基于上学期教学实际和不足,要加强汉字的基本笔划认识和常用的偏旁部首,重视笔顺规则。在语言环境中识字,达到字不离词,词不离句。

  3、阅读:学习朗读课文,对朗读有兴趣。能读得流利,读出感情。背诵全部的古诗和部分的课文。

  4、写话:对写话有兴趣,写出自己想说的话,根据表达需要,学习使用常用的标点符号。

  5、口语交际:逐步养成讲普通话的习惯,努力听懂别人讲话的内容,积极参加讨论,能发表自己的意见。

  6、开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。

  (二)、要有同伴互助的思想意识,互相商榷下学期教研小专题,共同进步。(确定小专题:低年级的识字教学)

  (三)、每次开展备课组活动,要按计划认真执行,组员提前做好准备,积极发表建议,并做好活动记录。

  集体备课的分工:

  吴培培 —— 第一单元

  谭雯宇——第二单元

  谭丽——第三单元

  曾水莲——第四单元

  江华丽——第五单元

  刘霞——第六单元

  吴培培——第七单元

  曾水莲——第八单元

  (四)、具体安排

  第一周:学习了解一年级的教学工作常规,学习教研活动的精神,初步设想备课组的活动思路。

  第二周:认真学习一年级语文新教材调整意见。集体理第一单元的教学重难点,以确保单元目标的达成。开学初的教学常规检查。

  第三周:进行组内的随堂听课。学习、交流前一阶段的教学情况,探讨教学工作中出现的问题,思考解决的方法。集体备课第二单元。

  第四周:备课检查反馈,并交流合理建议。备课组长组织组内成员互查作业。

  第五周:交流上周检查作业情况,查漏补缺。集体备课第三单元。

  第六周:进行组内有目的听课。指出优缺点。

  第七周:理论学习,对每次的课堂教学进行反思、修改,以寻求更好的一年级的课堂教学模式。集体备课第四单元。

  第八周:教学常规自查、互查、交流。机动。

  第九周:集体备课第五单元。

  第十周:统一期中复习要求,

  第十一周:期中质量分析。交流听课体会。

  第十二周:集体备课第六单元。

  第十三周:语文课外活动竞赛——识字大王比赛。

  第十四周:集体备课第七单元。老师提出自己的困惑。

  第十五周:知识点的总结。

  第十六周:集体备课第八单元。

  第十七周:交流各班学习情况。常规检查反馈。

  第十八周:讨论期末复习计划,复习内容。集体备复习课。

  第十九周:讨论各班复习情况,提出相关问题,大家共同商议解决。

  第二十周:交流复习情况。期末质量分析,撰写备课组工作总结。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期数学教研组以“办人们满意的学校,做人民满意的教师”的口号,以振兴沙头中学教育为己任,积极探索教育教学改革,搞活课堂教学,提高教学效率。鼓励全体教师努力提高自身修养和教学水平,在全组开展新的课程标准学习,新教学理念打讨论。努力使数学教研组成为优秀的教研组。

  二、工作重点

  使学生熟练,牢固地掌握知识,进行充分的练习是必要的。但是,实施题海战术,甚至练习严重过量却是不必要的。因为过量的练习会加重学生的负担,也会造成他们的逆反心理,不利于他们对知识的掌握。教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的'逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  三、教研方法

  座谈交流,课题研究,论文评比,上观摩课,竞赛评比。

  四、活动安排(略)

工作计划 篇8

  1.办公室计划

  办公室在xx年下半年还是会以一些日常工作为主,我们会以更加认真负

  责的态度做好办公室关于协会经费的管理、协会相关事的通知、协会工作任务的安排等相关工作。

  当然,本学期的主要精力主要是放在协会的档案的制作上。协会的相关规章制度的确定、执行等。对于协会成员参加活动等信息我们都会及时记录,为以后的评奖评优进一步完善。

  同时,我们会加强我们办公室和协会的凝聚力从而促进协会的更进一步的`发展。办实事,讲效率!

  2.调研部计划

  一、日常事务

  1 每一个月出一期调研报告,报告具体内容由职业与就业发展协会指派任务或内部自行考虑决定,内容具体为关注同学们的生活,学习,思想动态,社会就业形势,行业动态,就业先锋动态等方面。继续完善本部与其它职能部门的交流和合作。2 部门例会每一到两周一次,具体时间和地点根据具体情况而定。

  二、内部建设

  1调研员培训:关于培训方面,在积极配合学校内部专业培训的基础上,我们将定期在每次例会上邀请往届部长,优秀调研员与大家见面交流,做经验之谈。

  2 调研报告的推陈出新:调研报告的风格和形式,力争简洁全面,新颖,报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行,校园动向及社会就业形势,行业剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同学征集调研主题。

  三、外部合作

  1加大调研部与协会其他部门的交流合作,与各部门相互合作,多加交流。

  2本学年要加强与其它学校相应部门的交流联系,有时间要经常做工作交流。

  3 积极参加协会《前程》报纸的、宣传栏板块的工作,积极参加协会组织的活动。

工作计划 篇9

  脚步已在收获与经验中迈过,回顾自已三个月来的工作,回想走过的脚印,深深浅浅的三个月时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。2月是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采购工作要点和制定的工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。然而,面对着3月,我思绪万千,我这个部门是采购部,而我是一名公司信任的采购员,我深知在这样经济紧缩的时间里,能够为公司节约每一分钱,尤为重要,以下是我展开的3月采购工作计划。

  一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的.各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

  1、完善制度,职责明确,按章办事。

  2、工作要公开公正透明。

  3、采购效益全线凸现。

  4、监督机制基本形成。

  二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作

  三、进一步加强对供应商的管理协调

  四、加强对材料价格信息的管理

  3月采购部进一步加强了对材料信息的管理,每一次材料的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、以备随时查阅、对比。

  五、提高自己的素质和责任感

  六、3月将具体从以下几方面予以改进:

  1、细化采购管理流程

  2、改进供应商的选择。

  3、货比三家,择优选商。

  在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。

  4、建立重要货物供应商信息的数据库。

  以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

  5、建立同一类货物的价格目录。

  以便采购者能进行比较和选择,充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

  6、采购员根据图纸提前介入询价。

  设计图纸出来后,采购部提前介入,争取赢得时间,降低采购成本。

  在3月的工作中,我要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提前完成工作任务。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、改进弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

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