工作计划

时间:2025-06-01 07:24:56 工作计划 我要投稿

工作计划锦集[9篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划锦集[9篇]

工作计划 篇1

  一、新课程实施建议

  1.根据新课程的目标,落实教学计划,做好必修、选修模块的开设

  1)课程介绍

  高中信息技术课程分为必修和选修两部分。

  必修课程是普通高中阶段所有学生必须学习的课程,体现了课程对所有学生的基础性要求。必修有一个模块:信息技术基础,必修模块36个学时,2个学分。

  选修课程是供学生自主选择的课程,选修模块强调在必修模块的基础上关注技术能力与人文素养的双重建构,是信息素养培养的继续,是支持个性发展的平台。选修模块设算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步5个课程模块,选修模块每个模块36个学时,2个学分。

  根据我校情况,在高一开始必修模块,高二开设选修模块

  2)各模块的教学目标

  必修模块:“信息技术基础”模块中信息的获取、信息加工与表达、信息资源管理等都是以信息处理与交流为主要线索,按信息的获取与评价、信息的加工与表达、信息的发布与交流、信息的存储与管理的逻辑线索组织起来的内容体系,有利于学生将由实践获得的技能经验上升到理性的认识。

  “算法与程序设计”模块以基本算法、程序设计、问题解决为主线,通过教学逐步引导学生发现问题、分析问题、设计算法、编写程序,最终解决问题。通过本模块的学习,使得学生更深入地了解常用算法,探究待解决的问题与算法之间的联系,尝试归纳算法与程序设计的一般规律。

  “多媒体技术应用”模块以多媒体作品制作和软件开发的方法为主线组织教学,通过规划设计、选择媒体、采集素材、作品集成与调试、产品评价等过程,让学生了解多媒体作品制作的基本程序和方法。

  “网络技术应用”模块以网络基础知识、应用技能、网站的设计与制作为主要内容开展教学,围绕任务组织教学活动,通过任务的逐步完成来达成学生信息素养的基本目标。

  “数据库管理技术”模块按照分析问题、建立数据库、使用数据库、管理数据库的线索组织教学。

  “人工智能初步”模块以人工智能的基本概念及普通高中学生容易理解和掌握的人工智能领域的有关内容入手,通过学生观摩或实际操作,感受人工智能技术的无限魅力,让学生了解人工智能技术的发展现状与前景。各学校可根据高中学生的知识基础和学校实际情况组织教学。

  3)高二选修课开设建议:

  ①、对学生需求的'调查

  根据统计可以发现,学生对多媒体应用时最感兴趣的,这部分内容起点要较低,在现实生活学习中的应用也最为广泛,但每个选修模块的人数不一,对我们实施选修开课造成一定程度的难度

  ②、各门课程的教师安排

  我校信息技术学科的师资比较充足,根据各位教师的所学专业及自身的业务特点,安排教授不同的课程

  ③、现阶段存在的问题及建议的解决方法

  现有机房的数量不能满足开设选修课程

  按照新课程要求,高二阶段有5个选修模块,我们学校如选择其中的4个模块,至少需要4个机房才能正常开课。若4个班同时开课,需要5个机房才能满足要求,课目前学校只有2个供高二使用的计算机室

  教学设备无法满足正常的教学

  1)网络技术模块需要单独开设一个实验机房供学生实际操作,现阶段只能以理论知识为主

  2)人工智能需要专业的实验室

  3)原来的计算机教室,硬件多已老化,对于新课程涉及到的视频编辑,虚拟现实等等知识无法完成

  算法与程序设计模块与数据库模块需要理论讲解与上机实践并重,需要1间独立的传统教室讲授理论课程,这两门课程最好排2节连堂课,利于学生对所学知识的掌握

工作计划 篇2

  一 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排

  工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。

  二 计划的基本类型

  1.按照不同的分类标准,计划可分为多种类型。

  2.按其所指向的工作、活动的领域来分,可分为工作计划、学习计划、生产计划、教学计划、 销售计划、采购计划、分配计划、财务计划等等。

  3.按适用范围的大小不同,可分为国家计划、地区计划、单位计划、班组计划等等。

  4.按适用时间的长短不同,可分为长期计划、中期计划、短期计划三类,具体还可以称为十年 计划、五年计划、年度计划、季度计划、月份计划等。

  5.按指挥性的强弱不同,可分为指令性计划、指导性计划。

  6.按涉及面大小的不同,可分为综合性计划、专题性计划。

  三 工作计划的作用

  古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首。”其实,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用

  四 工作计划的分类

  计划的种类较多。按内容分,有全面的综合性计划,如社会发展计划,国民经济计划等;有单项计划,如生产计划、学习计划等。按覆盖的范围分,有国家的、地区的、系统的、部门的、单位的、个人的计划等。按针对的时间分,有多年性的,一般又称为规划;有近期的,如年度、季度、月份的计划等。按计划的详细程度分,有计划要点、简要计划和详细计划。

  五 工作计划的结构

  工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。

  (1)标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

  (2)正文。由前言和计划事项构成。

  1)计划的前言,要简明扼要说明制定计划的目的或依据,提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此,今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结,并领起下述的计划事项。

  2)计划事项,是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写,有时,大的项目下有小的项目,大的项目是一个大的方面要做的'工作,小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

  六 计划的含义

  计划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。

  要想避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。计划能够建立起正常的工作秩序,明确 工作的目标,是领导指导、检查,群众监督、审察工作成绩的依据。计划也是一段时间过后 本单位总结工作时的基本标准,计划完成或超额完成,说明工作成绩是突出的;相反没有完 成工作计划,则说明工作存在严重问题。

  在实践中,计划有许多名称,如:“安排”、“要点”、“设想”、“方案”、“规划”、 “打算”等。

  七 计划的特点

  1.预见性

  这是计划最明显的特点之一。计划不是对已经形成的事实和状况的描述,而是在行动之前对 行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的,而 是以上级部门的规定和指示为指导,以本单位的实际条件为基础,以过去的成绩和问题为依 据,对今后的发展趋势作出科学预测之后作出的。可以说,预见是否准确,决定了计划写作 的成败。

  2.针对性

  计划一是根据党和国家的方针政策、上级部门的工作安排和指示精神而定,二是针对本单位 的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之,从实际出发制定出来的计划,才是有意义 、有价值的计划。

  3.可行性

  可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的,预见准确、针对性强的计划,在现实中才真 正可行。如果目标定得过高、措施无力实施,这个计划就是空中楼阁;反过来说,目标定得 过低,措施方法都没有创见性,实现虽然很容易,并不能因而取得有价值的成就,那也算不 上有可行性。

  4.约束性

  计划一经通过、批准或认定,在其所指向的范围内就具有了约束作用,在这一范围内无论是 集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动,不得违背和拖延。

  这里介绍创业计划书的六个C。

  第一个C是CONCEPT概念。概念指的就是:在计划书里边,要写得让别人可以很快地知道要卖的是什么。

  有了卖的东西以后,接下来是要卖给谁,谁是顾客CUSTOMERS。顾客的范围在哪里要很明确,比如说认为所有的女人都是顾客,那五十岁以上的女人也能用吗?五岁以下的也是的客户吗?适合的年龄层在哪里要界定清楚。

  第三是COMPETITORS竞争者。东西有没有人卖过?如果有人卖过是在哪里?有没有其他的东西可以取代?这些竞争者跟的关系是直接还是间接?

  再来是CAPABILITIES能力。要卖的东西自己会不会、懂不懂?譬如说开餐馆,如果师傅不做了找不到人,自己会不会炒菜?如果没有这个能力,至少合伙人要会做,再不然也要有鉴赏的能力,不然最好是不要做。

  另外是CAPITAL资本。资本可能是现金也可以是资产,是可以换成现金的东西。那么资本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借贷的有多少,要很清楚。

  最后一个是CONTINUATION永续经营。当事业做的不错时,将来的计划是什么?任何时候只要掌握这六个C,就可以随时检查

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期教务处将以附中和区市教育主管部门学期工作要点为指针,以提高教学质量为核心,以精细化管理为手段,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,做到在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致的要求。把教务处建成附中领导决策的参谋中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,推进我校特色内涵的发展。

  二、工作目标

  1、质量是生命的意识,保持和提升附中办学质量和社会声誉。

  2、严格执行课程计划,开足开齐课程,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。

  3、转变教师教学观,提高学生参与课堂学习的主动性和积极性,全面提升附中教育教学质量。

  4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体备课工作,改进课堂教学。

  5、培育学生兴趣,上好特色班、科学大讲堂等,培养学生实践能力,提高学生综合素养。进一步加强体艺特色学科发展,永葆学校特色。

  三、工作重点与措施:

  (一)加强教学教研常规管理

  1、严格按照课程方案开设课程,严格执行省“五严”规定。

  (1)认真贯彻国家《课程标准》,开齐、开足各类课程,尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目。

  (2)以学科组、备课组为单位,积极推进校本课程开发,丰富校本课程体系,培养学生兴趣,发展学生特长,尤其是科技类的特长。

  2、抓常规教学,提高教学质量。

  (1)教师要认真吃透《附中教学制度》,明确对教学活动各个环节优化的`基本要求,形成良好的工作习惯和学习习惯。教务处继续加强对教学常规的管理工作,强化教研组和学科组的教学管理功能,提高工作质量。

  (2)规范管理,向课堂要效果。引导教师立足课堂主阵地,构建高效课堂。抓好备、教、辅、改、考每个环节,备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,教导处要经常性地深入班级进行检查、调研、监督、指导。

  (3)抓好期中、期末考试及质量分析,抓好考试过程的每一环节,做到“严密、细致、规范”。力求各科均衡发展,全面提高学生成绩。

  3、充分发挥教研组学科组作用,加强教研组学科组建设。

  (1)教研组及时检查和指导教师的教学工作。强化教学常规的过程监控。教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则。要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改等情况。

  (2)开展教研组活动。继续在全校开展公开课和“智慧课堂”的校内选拔等活动,提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,扎扎实实开展课题研究,为教师业务水平展示提供服务平台。

  (3)教研组要组织本组成员关注和参与“合肥教育云平台”,上传教研组和学科组计划总结、教学案、个人总结及有关资料。将平台为我所用。

  (4)学科组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计,定作业设计。加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。并要有活动记录。

  4、加强教学质量监控,努力提高教学质量。

  (1)认真组织教学质量检测。建全审卷机制,提高命题质量;加大监考力度,严抓考纪考风;及时批改试卷,跟踪反馈到位。

  (2)认真组织期中、期末考试及阶段考试工作。加大巡考力量,严肃考纪考风。

  (3)做好各年级期中、期末教学质量分析,认真研究教与学的情况,做出正确的客观评价,分析教学情况,提出针对性的改进措施。

  5、积极开展第二课堂,认真开展特色课程、“科学大讲堂”、学科小竞赛等活动,活跃校园氛围,展示学生个性。

  6、加强体艺卫教学工作。开展好我校特色项目——足球,认真训练,积极参加上级各类赛事。

  (二)抓实校本培训,加强队伍建设,促进教师专业成长。

  1、加强师德师风建设。严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

  2、组织教师继续学习新课程改革内容。结合我校实际,坚持因地制宜。采取“走出去、请进来”的方法。搭建平台给教师提供更多展示、交流的机会,使他们尽快脱颖而出。

  3、加强骨干教师管理,发挥骨干教师骨干示范作用。加强对骨干教师的管理,充分发挥骨干教师在我校教学教研中的作用,要求每位骨干教师,每学期至少上一节校级汇报课。在校内发挥传帮带的作用。

  4、组织开展教研工作,要求教师参加区、市各类教研活动。相互听课不少于规定的节次,本学期拟开展推门听课。

  5、加强校际教学交流,发挥辐射作用。教务处将不定期与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。

  (三)抓好毕业班工作,加强过程管理,确保今年中考高考再创辉煌

  1、开学初召开毕业年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足。

  2、吃透《考纲》,了解考试热点,制订教学计划,安排好新授课和复习课的时间。教务处要及时收集中高考信息,了解最新动态,有效地宏观指导。

  3、组织有关专家教研员听课把脉,针对发现的问题及时进行分析调整。

  4、做好口语听力测试、高考中考体育测试、音乐美术考查和实验考查等工作。

工作计划 篇4

  马英萍为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育,扎实有效地做好本班民族团结工作,增强班内学生明辨是非的能力,提高政治鉴别力,创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况,特制定本学期工作计划,具体如下:

  一、指导思想

  把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来,与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻中央民族政策,使学生了解当下国情,新疆的形式,理解民族平等、团结、互助关系的.重要性。结合我班实际工作,在班级当中深入开展民族团结教育活动,营造浓厚的班级民族团结氛围。

  二、工作目标

  通过深入开展民族团结教育活动,在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

  三、主要工作及具体内容

  1、开展民族团结教育“五个一”活动

  (1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。

  2、学习民族团结先进典型,在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

  3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

  (1)充分每周班会课,进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆,团结成就梦想”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。

  (2)开展以“民族团结”、“共同祝福新疆,团结成就梦想”为主题的手抄报比赛。

  4、在班内落实“五个不准”

  学校是培养人才的重要基地,少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

  5、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人” 、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作,贯彻党的教育方针,落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持育人为本,根据我校学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  培养学生健全的人格和良好的`个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  二、工作要点

  (一)加强心理健康教育的组织管理

  为加强心理健康教育的组织领导。学校把学生心理健康教育,作为深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要工作。特建立了心理健康教育领导小组。学校分管德育的钱玉奎副校长为组长,徐益林、高国璋、潘敬祥、徐春国、杨承军、杨俊、潘爱武等同志为小组成员。全面负责学生的心理健康教育。心理健康教育领导小组负责对班主任、学生心理健康辅导老师及其它兼职人员的工作考评。学校将考评结果纳入德育工作考核体系。

  (二)加强教师的心理健康教育培训工作。

  1、对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动,认真学习教育学、心理学理论及新课程标准,把心理健康教育与学科教学有机地融合。

  2、聘请心理健康教育专家来校讲座(时间另定),提高教师心理健康教育意识。

  (三)开展心理健康教育活动课。

  1、教务处、政教处本学期要适当安排心理辅导活动课,着眼于学生的发展,面向全体学生充分开发学生的心理潜能,促进学生人格健全发展,根据不同年级开设相应课程。

  2、教育学科老师之间平时应互相听课,互相学习,共同提高。

  3、学科应组织听课、评课,逐步掌握心理辅导课的原则、要求和辅导技巧,为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。

  (四)认真开展好心理咨询室工作

  1、由__老师具体负责开展学生的心理辅导工作,对每一位来访的学生做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。

  2、做好热线电话的咨询工作

  3、认真做好个别来访辅导。(时间安排:每周五晚)

  (五)健全心理辅导档案管理。

  制定心理辅导方案,及时了解、掌握辅导效果,总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理、讨论。

  (六)加强对相关课题的研究力度。

  加强科研工作力度,培养心理辅导老师的教科研精神,要踏实、有效地进行研究,预防学生意外伤害健康,为学生营造安全健康的成长环境。

  三、具体安排

  九月份:

  1、制定心理健康教育工作计划

  2、班主任心理健康教育工作方法培训

  3、为新生建立心理档案,进行心理现状摸底,确定重点指导对象

  4、将各班上报的特殊生纳入心理健康教育对象

  5、劳动服务周上心理健康(活动)课

  6、第一期心理健康教育宣传专栏

  十月份:

  1、特殊生心理健康教育

  2、女生“四自”教育

  3、心理健康公开课

  十一月份:

  1、特殊生跟踪指导

  2、家校共建,对家长的心理健康教育指导

  3、学生代表座谈会,心理指导反馈

  4、心理健康公开课

  十二月份:

  1、第二期心理健康教育专栏

  2、特殊生跟踪指导

  3、心理健康公开课

  4、心理健康知识竞赛

  一月份:

  1、特殊生教育反馈总结

  2、心理健康课反馈总结

  3、材料归档(计划、总结、辅导记录、案例分析、宣传讲座、反馈材料等)

工作计划 篇6

  在过去的一年中,生活部成功的举办了寝室设计大赛,并且配合学生会负责好新生才艺大赛,元旦晚会等大型活动的舞台后台工作,成绩斐然,有目共睹,取得了一个又一个丰硕的成果。崭新的学期如期而至,意味着我们学生会又将要开始新一学期的学习和工作。作为学生会的其中一个部门,我们生活部的工作在日臻完善。总结以往的工作经验,我们不断地在失败中寻找不足,使不足之处得以完善的同时,不断丰富、创新。本学期我们将投入十二分的热情,以崭新的面貌来迎接新学期的挑战。这对生活部的新老干事都是一个考验,为了更好适应学校,院系的发展,合理有效的执行各项工作任务,现就生活部本学期的工作做如下规划:

  一、整体规划

  为了我更好的为法政学院广大师生服务,法政学院学生会生活部对部门未来工作作出了一系列的工作规划。新的一学期就要来到,部里将着重培养新人,确保他们能在短时间内熟悉部里的工作流程,培养下一批骨干力量。使生活部充满着新鲜的血液与不衰的活力,使之生生不息的运转下去,并且不断采纳新的建议与提议,将部门整体不断的优化,最大限度的为学生谋取福祉,为学生创造一个适于学习生活,干净整洁的氛围。关心大家所关心的,解决大家所面对的,这是我们生部始终不渝的工作目标。生活部经过历届的积累,形成了独特的工作模式,具有非凡的创新机制。在借鉴历届生活部经验的基础上,

  发扬开拓创新的精神,脚踏实地、切切实实地为广大同学服务,把校学生会生活部做强做大。只有这样才能不负历史的厚望,传承法政学院生活部的文化。

  二、内部建设

  (1)新干事培养

  新的一学期就要来到,随着学校里越来越多的活动,这对于我们部门特别是新干事是一个很大的挑战。除了完成平时的日常工作外,我们也应当给与新人更多的锻炼机会,提高他们的交流沟通和动手协作能力。同时,在部门内经常举办小型的讨论会,增强整个部门的团体协作性,同时促进大家磨合,使之具有集体意识,让生活部变成真正意义上的大家庭。挑选干事,要求干事参与到每次具体工作中来,并对每个干事参与活动进行记录,并做总结。并且针对以往的活动要求他们拿出一份策

  划书,让他们尽快熟悉工作。根据以上结果来安排他们以后的具体工作。并坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的'了解和解决问题。这一学期将在部内开展多项丰富学生课余文化生活的活动,在继承老干事优良传统上,开拓创新,增强动手实践能力,相同专业的同学做到资源共享,交流学习经验,为大家提供一个更好的学习交流平台。

  (2)学习方面

  对于部内成绩较差的同学进行批评教育,同时对于不及格科目过多的同学按照管理规定进行辞退。对于学习方面存在障碍和阻力的同学,我们在部内进行“一帮一”活动,帮助其提高其专业成绩。并且在期末对于成绩有显著提高的同学开展表彰大会,并给与一定的奖励。

  (3)部门招新

  在平时的工作和部门活动中,显示我们生活部门踏实细心的工作作风,严谨负责的工作态度,要时时显示对学生生活的关心,彰显生活部作为一个大部门应有的风范,吸引更多优秀的人才到生活部。人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点,我部分管副主席和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为生活部选拔优秀的成员,组成一只优秀的团队。在新的血液注入之后,我们的任务就更加艰巨了。我们不得不打起十二分的精神了。作为法政学院学生会的成员,我们将会不断吸收以前的学长留给我们的宝贵经验,总结失败的教训,不断创新,在挫折中不断成长 要求:

  1. 面试时不紧张,心理素质强,游刃有余

  2. 不惧他人脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩

  3. 我们最需要的就是能吃苦的,具有灵活性

  4. 工作时铁面无私,公私分明,决不包庇

  (4)例会

  在积极开发部门发展潜力和我部人员积极性的同时,每周一次的例会是我部要始终坚持的传统。我部将严格按照规定召开部门例会,总结前段时间的工作得失,同时做好下阶段的工作计划及安排,及时传达最新的活动和工作信息,将我部在学生会及学生工作中的定位做为探讨的根本,保证部门工作有条不紊地进行。

  三、生活卫生工作

  对于我们生活部来说,寝室安全卫生问题仍然是这工作的重点,寝室作为同学们生活、居住的场所,其安全、卫生、文化工作十分重要。为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境,促进全系学生的全面和谐发展,为我院的学生工作打下良好基础,我们义不容辞。我们会积极动员各班生活委员和寝室长,并组织各班生活委员每月配合定时开展寝室安全、卫生检查,形成优良传统,从整体上提高我院学生寝室的水平,让所有同学在寝室中能找到家的感觉。听取各个生活委员的建议,集思广益,博采众长,查缺补漏,使生活部更好做好学生工作。

  在新的学期,我们将继续不断加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分

  工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。以下拟出几条建议:

  1、新学期将进一步完善已有的宿舍卫生管理规定,力争做到有奖有罚、做好新生的宿舍卫生工作,使我院全体学生宿舍都在监督检查的范围内,让同学们在新学期开始便养成清扫宿舍环境卫生的好习惯,争取在优秀文明宿舍的数量方面相比上学期有较大的提高,并能改善一下大二大三的卫生状况。

  2、在这期间全力配合各部门开展的各项活动。

  3、定期进行宿舍的卫生检查评比工作,及时做好统计工作,并向各年级的辅导员老师做好反馈,让他们及时的了解自己班上的卫生状况。

  4、不定期下寝室,对我院的寝室进行安全检查,若发现使用违规电器给予及时的制止并向院领导反映。

  5、了解广大同学的意见和建议,针对性的解决工作中的问题,争取为同学们创造一个舒适的生活学习环境。

工作计划 篇7

  一、厅面现场管

  1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步。

  2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求..合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。

  3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合.的调配,以领班或助长为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。

  4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。

  5、物品管.从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

  6、卫生管.公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放.齐、无倾斜。7、用餐时段由于客人到店比较.中,往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。

  8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了《自助餐服务.体实操方案》,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。

  9、建立餐厅案例收.制度,减少顾客投诉几率,收.餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉,作为改善日常管.及服务提供重要依据,餐厅所有人员对收.的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使日常服务更具针对性,减少了顾客的投诉几率。

  二、员工日常管

  1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调.好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况,开展专题培训,员工的心态,正视角色转化,认识餐饮行业特点。使新员工在心.上作好充分的思想准备,缓解了因角色转变的不适应而造成的.不满情绪,加快了融入餐饮团队的步伐。

  2、注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,并以对员工进行考核,检查培训效果,发现不足之处及时弥补,并对培训计划加以改进,每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。

  3、结合工作实际加强培训,目的是为了提高工作效率,使管.更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析,使员员对日常服务有了全新的认识和.解,在日常服务意识上形成了一致。

  三、工作中存在不足

  1、在工作的过程中不够细节化,工作安排不合.,工作较多的情况下,主次不是很分明。

  2、部门之间欠缺沟通,常常是出了事以后才发现问题的存在。

  3、培训过程中互动环节不多,减少了生气和活力

  四、20xx年工作计划

  1、做好内部人员管理.,在管理上做到制度严明,分工明确。

  2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容,提升研讨的深度和广度,把服务质量研讨会建设成为所有服务人员的沟通,相互学习,相互借鉴,分享服务经验,激发思想

  3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,提高服务人员的入职资格,提升服务员的薪酬考核待遇标准,加强日常服务,树立优质服务窗口,制造服务亮点,在品牌的基础上再创新的服务品牌。

  4、在物品管理上责任到人,有章可循,有据可查,有人执行,有人监督。

  5、加大力度对会员客户的维护。

  五、对餐厅.体管.经营的策划

  1、严格管理制度、用工培训制度,划分明确岗位考核等级,增强员工竞争意识,提高个人素质及工作效率。

  2、增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支。培训员工养成良好的节约习惯,合.用水用电等,发现浪费现象,及时制止并严格执行相关处罚制度。

  3、加强部门之间协调关系。

  4、重食品安全卫生,抓好各项安全管.。

  5、开展多渠道宣传,促销活动并与周边各公司相互合作,增加会员率。

工作计划 篇8

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的.气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟。

  音乐麦田:

  周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时常20分钟

  (二)播放时间

  每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。

  预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人站长一名:

  1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

  编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

  (二)播音员条件学习及生活态度积极向上。

  1、关心学校和集体,关注社会。

  2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  1、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿.

  由播音员,编辑和各班小搜集

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  2、将稿件交给编辑和站长。

  (三)点歌注意事项;歌曲内容健康向上。

  1、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  2、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律。

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

工作计划 篇9

  伴随新学期的开始,社团联礼仪队也最终成功组建起来。社团联的每一个成员都代表着社团联的形象,而礼仪队的每一个成员的形象则更是社团联的一面镜子。礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人素质的高低,更直接关系到社团联的形象。因此,礼仪队是社团联形象和各队员修养素质的综合体现,我们要以“微笑待人,热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为社团联各部门、各个协会提供优秀的服务。

  为了更好地发展壮大礼仪队,在此我做出以下工作计划:

  一、工作思路

  毋庸置疑,礼仪队是一支为各个部门、各个协会提供服务的队伍。礼仪队分为两个小分队——礼仪分队和主持分队。因此,礼仪队既可以提供礼仪人员,也可以给各个活动提供主持人,并不是单纯意义上的仅仅有礼仪人员。

  现在的礼仪队共有四个小队长。分别是队长、后勤队长、培训队长、外联队长。

  1、后勤队长主要负责服装、日常事务的管理。如负责礼仪服装的借还及其管理,负责通知各个成员对队内的例行活动等,还要负责把信心传递给每个成员,安排出礼仪的人员。日后,若有物资(如化妆品等)也归后勤队长负责好化妆品的保管,并且留意其消耗使用情况。

  2、培训队长主要负责礼仪培训方面的事宜。每周的例行会议上都要负责给礼仪队成员进行简单的培训,讲讲各方面的礼仪知识(有请到专业老师时除外)。出礼仪时,各队员的服饰整理,面容、发型上的整理也要由培训队长负责。日后,若有财务方面的工作,培训部长要兼顾一下队里的财务。

  3、外联队长主要负责给礼仪队拉来赞助。她所做的就是尽可能给礼仪队拉来更多的物资方面的赞助来发展壮大礼仪队。礼仪队要举办活动所需要的赞助要靠外联队长来实现;礼仪们所需的服装及其化妆品的支持,也同样需要外联队长来完成;另外,为礼仪队成员争取到在校外服务的机会也得通过外联队长来实现。

  二、干事培养

  对于干事的培养,不仅仅是对其工作上的`培养,更要有对其个人素质上的培养,并且在对他们进行培训的同时也包含着对他们的管理与制约。

  1、就我个人认为,我认为例会制度既是对各个队员的有效管理,也是对他们的一种培养。一方面,一周一次的例会,要求所有成员不得无故缺席,如果有特殊情况必须向负责人提前请假,团队负责人要记录好例会出席情况,并且该出席情况会直接影响到期末的“优秀干事”评选。这本身对各个队员便是一种很好的管理;另一方面,例会上的内容,有工作上的、有学习上的、更有生活上的,还有专业的礼仪知识,因而,这是对每一个成员的很好的培养。

  2、除了例会会培养成员之外,多让队员参加一些校内,甚至是校外的一些活动,会增加他们的经历,让他们积累更多工作上的经验,也会学到更多待人接物、人际交往方面的礼仪知识,这会让他们自身得到很大的提高。

  3、对于干事的培养,我们会尽可能地请到老师或者是有经验的学姐、学长对他们进行全面的培训,让他们渐渐地提高自己的能力。

  三、发展计划

  毕竟,礼仪队是一支刚刚组建起来的队伍。她还有很多很多需要完善的地方。与校学生会礼仪队确实存在一定的差距,名气相对于他们也弱了一些,但是,我们坚信她会慢慢地发展,不断地强大起来。 1、首先,一支有组织的队伍必须有一套自己的章程。因而,近期最重要的是制定出我们自己的礼仪培训手册。

  2、其次,一个队伍的存在必须要拥有自己最独特、最出彩的地方。因而,接下来的礼仪队必须开始着手去举办一些活动(当然者必须要要社团联各个部门的支持)。从活动中,不断摸索、确立出自己的特色活动,从而将社团联礼仪队的名气打响。

  3、礼仪队现在是社团联素拓部的一个分支,在很多方面也得到了素拓部的大力支持,对此,我们深表感谢。但是,我们仍然希望经过我们每一个人的共同不懈努力之后,我们礼仪队可以独立成为一个部门,成为社团联礼仪部,这是我们的目标,我们会向着这个目标去努力。

  以上便是我对社团联礼仪队做出的工作计划。另外,衷心希望社团联在新的一学年中蒸蒸日上、蓬勃发展,希望社团人工作顺利、一切安好!

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