工作计划

时间:2025-06-03 07:38:36 工作计划 我要投稿

工作计划7篇【精选】

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划7篇【精选】

工作计划 篇1

  一、指导思想 接受先进教育思想,更新教育观念,改变陈旧做法,体现创新精神,把激发和培养创新精神作为自然教学的重要目标。不断的研究、交流教学方法,努力提高自然教学水平。

  二、基本情况分析 几年来,我校的自然教师经过不断的探索和实践,大部分教师的教育观念、教育思想在不断的改变,彻底根除了老师讲,学生听;老师演,学生观,死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。但也存在着一些不足,有少数教师仍然受应试教育的束缚,不敢放手,学生的'动手能力、创新思维得不到锻炼、展示,学生感到此科枯燥无味,还有少数教师在教学过程中怕麻烦,走捷径,不能为学生提供实验的机会,把实验课变成了说教课,导致学生归纳、分析能力较差,自主探究的习惯未能养成。鉴于上述情况,本学期完成以下任务。

  三、任务与目标

  1、学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。

  2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。

  3、让学生了解电磁铁的性质及应用。

  4、引导学生认识春季星空和冬季星空。

  5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。

  6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。

  7、让学生认识果实及其形成。

  8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。

  9、初步了解人的各个器官。

  10、初步认识我国的珍稀动物。

  11、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。

  四、方法措施:

  1、组织教师学习新的教育观念,教育思想,了解目前教育发展动态,鼓励教师不断的学习,大胆的创新,把先进的教育思想、教学方法融于自己教学之中,把成功的经验推广传播,彻底根除旧观念、旧做法,努力提高教育教学质量。

  2、大力开展教科研活动,增强教师科研意识。本学期以《激发和培养学生的创新精神》为课题开展研讨活动。进行论文评比、观摩教学,实验技能技巧比赛,小制作、小发明评比活动。不断提高广大教师的科研意识,培养学生的创新精神。

  3、根据学生动手能力较差这一弱点,本学期以实验课为研究内容,主要针对教师的指导过程,学生动手操作、分析归纳的过程进行研讨。

  4、组织教师在一起集体备课,一起探讨教学过程中的疑难问题。要求每位教师发表自己的教学思路、教学方法、教学手段。集思广益,不断提高讲课艺术。

  5、协同教导处搞好自然常规月查,教案要求有个人特色,结合学生实际精心选择教学方法。授课以学生为主体,让学生积极参与实验,积极探索获取新知识。按时、保质有效地搞好自然常规。查后认真总结,及时通报兑现,及时整改。

  6、定时或不定时地开展听课、评课活动,一学期听课次数不少于5次,相互学习,取长补短。

  五、活动安排:

  时间 内 容

  九月份 制订、验收自然教学计划

  九月份常规月查

  十月份 中年级新教材研讨课

  十月份常规月查

  十一月份 高年级演示实验研讨课

  十一月份常规月查

  十二月份 小制作、小发明评比活动

  十二月份常规月查

工作计划 篇2

  在xx年,工程部将结合前方经营部门需求,继续加强内部管理,细化各岗位的工作量,大力开展节能降耗和成本控制工作,科学制定员工培训、人才培养计划。具体

  一、进一步细化管理,制定各岗位工作量

  鉴于工程部所辖设施设备比较庞杂,日常工作量较大,为较好的给前方经营部门提供优质的工程保障服务,xx年对于各岗位的工作内容和职责,制定详细的工作内容,以具体落实各项工作的责任及考核指标,具体主管岗位

  a、根据xx年底对所辖专业设备的评估,核定各系统设备数量,按照设备重要性、区域、时间进行详细划分,制定xx年相对应的大修计划;每季度、每年进行工作总结;

  b、每季度对所辖专业设备进行运行现状检查,根据设备总数,按照区域和时间,每季度提交检查报告,每年提交评估报告;

  c、对所辖专业设备的外部维保单位,根据合同中维保计划,密切进行跟踪、监督、检测、验收工作,对产生的维保资料、纪录每月进行整理归档。根据设备日常运行故障率及外观进行维保质量考核;

  d、结合所辖专业设备的实际情况,每半年对专业员工进行一次设备操作及故障处理培训;

  f、若遇重大活动,制定有针对性的详细工程设备检查、保障方案;

  2、运行值班岗位

  a、对于所辖设备、机房、前方能耗场所,制定详细巡视、检查制度,按照时间节点、路线、巡视次数制定表格,每班根据要求执行;

  b、每月对当班卫生包干区域的`卫生清洁工作;

  c、每半年进行一次重大突发事件处理模拟训练,能按照应急预案进行处理,并提交事故处理报告;

  3、报修岗位

  a、按照工程部iso文件报修流程要求,正确填写报修单、完成各项报修任务。对收费项目,核定收费价格,由业主签字确认;

  b、对于有偿服务领取材料须、与报修单、用途保持一致;

  c、对于报修任务,完成后必须做好收尾清洁工作;

  d、对于报修任务,不得出现客户不满意投诉现象;

  e、指派一名主管负责报修管理工作;

  4、大修岗位

  a、按照大修计划,须在计划时间内完成大修任务;

  b、对于大修工作完成后,须由专业主管进行质量评估;

  c、在大修过程中,须减少耗材的使用,能维修就维修、能利用旧零配件就利用旧配件;

  d、大修完成后,在下次大修日期前,不得出现返修现象;

  对于以上各项工作指标及规定,工程部将在日常工作中,加强检查、督促工作,发现违反第一次警告,第二次过失处理,第三次调整岗位。

  二、节能降耗工作

  近三年来,工程部的节能降耗工作在各级领导的大力支持下,取得了较大的成效,根据工程部对目前管理和设施设备的初步评估,今后的节能降耗工作以加强管理为主,实时跟踪前方经营部门的能耗使用情况,及时调整各能耗设备的运行参数,从管理过程中寻求节能效益。在对各能耗设施设备的节能改造方面,将以小改小革为主,同时密切跟踪市场上的节能技术、设备的发展趋势,结合会展中心实际状况,实施科学、合理的节能改造项目。因此:节能管理措施

  a、运行值班员工加强巡视,及时处理能耗设备的“跑、冒、滴、漏”的现象;

  b、值班长每天对前方经营部门的能耗使用情况进行监控,实时调整设备运行参数;

  c、细化节能指标到每天,由值班长每天总结主要能耗情况,对照往年同期,在外部气温。经营负荷相差不大的情况下,不得出现能耗增加现象;若有,提交分析报告;

  2、xx年计划实施节能改造项目

  a、西馆展厅照明无极灯节能改造项目(一层低区)

  b、裙房三楼部分区域空调管路安装电动控制阀分时段供冷节能项目

  c、裙房空调系统冷冻泵加装变频器节能项目

  d、西馆一层展厅空调出风口改造项目(xx年剩余未改的)

  e、热交换与热空调冷凝水回收利用节能项目

  f、东馆自动扶梯加装变频器节能项目

  三、后备人才培养工作

  根据工程部目前管理队伍的年龄结构现状,并以物业公司外部市场拓展需要为准,xx年工程部在员工培训、人才培养工作方面,主要侧重两点综合性工程管理人才培养

  主要措施为在优秀值班长、主管进行轮岗培养,通过多专业、多岗位轮岗,提高值班长对各专业设施设备的技术水平,增强专业主管对日常运行管理队伍的了解,为工程部今后管理人才储备打下基础。

  2、复合型工程技术员工培养

  主要措施为各专业优秀员工进行轮岗培养,通过多专业、多岗位轮岗,提高他们对跨专业设施设备的技术处理能力,为今后人力成本控制,解决多专业复杂技术问题、提高部门工作效率储备人才。

工作计划 篇3

  (一)高度重视 精心组织 规范管理 安全实施

  青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学生营养改善计划,是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,是人民群众的热切期盼,营养改善计划对于切实改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平具有重大意义。自农村义务教育学生营养改善计划实施以来,高度重视,迅速行动,精心组织,规范管理,切实做好学生营养改善计划工作,现将工作情况总结如下:

  一、成立组织,制定方案,切实加强学生营养改善计划工作领导。

  二、精心组织,严格程序,切实保证优秀的学生营养餐企业中标。

  三、规范管理,多措并举,切实保障学生营养餐工作的安全实施

  要求:

  ①要达到“五防”要求:安装防盗门、防盗窗进行防盗;安装纱窗、门帘进行防蚊蝇;房门要安装5厘米高的防鼠板、内设防鼠台(隔墙3-4厘米,高5-6厘米,坡度25-3度)进行防鼠;无防鼠台的,要有离地离墙1厘米以上的平台或货架,要有通风设施进行防潮;要有专人管理,专人开锁房门,防止人为事件地发生。

  ②要干净、卫生、整洁,仓库内不准存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分发后产生的废品和垃圾等。

  ③室外要有“营养餐储存室”室牌;室内要有上墙的各种制度、领导小组、各校(班)营养餐责任人(中心校是每所小学校长和两名教师、中学是每班班主任和两名学生),张贴整齐。

  ④有条件的单位,可安装空调。

  (二)软件建设

  1、成立领导小组:校长任组长,所有副校级领导为副组长,其他班子成员为成员。

  2、成立营养餐管理办公室:校长任办公室主任,分管副校长为副主任,班主任和有关人员为成员。

  3、制定各项制度。

  4、建立应急机制,制定突发事件应急预案。

  5、做好运作流程各环节记录。入库由学校和供餐企业配送人员签接收手续;分发由各校或各班三名责任人中的任一名签字领取;学生请假、生病、不适宜饮用、“问题食品”退换等特殊情况处理记录。

  6、建立学生实名制台帐。各学校实名制建好后,中学按级段、班级汇总连同学生名册一并上报;中心校按学校、年级汇总连同学生名册一并上报(汇总表必须由校长签名、加盖公章),每学年开学初上报,学期中有学生流动,要写出报告及时调整。严禁虚报冒领学生营养餐,违者追究校长的责任。

  7、学校食堂供餐的学校做好专项资金的使用和管理,分账核算、专款专用,严禁截留、挤占和挪用。

  8、档案内容:上级文件、领导小组、制度、预案、各项记录、学生名册、培训和宣传等一切资料。

  (三)配送存放

  1、配送人员要配带标志,配送车辆要有“学生营养餐专用车”标牌;

  2、中学直接配送到校,小学只配送到中心校,由中心校配送到各小学或由各小学到中心校领取。

  3、营养餐在存放期间,要按照食品存放要求,分类、分架存放;

  4、营养餐分发应当遵循先进先出的原则;

  5、定期检查,变质或过期食品应及时清除。

  (四)管理责任

  学生营养餐安全监督管理必须坚持“预防为主、常抓不懈”的工作方针,按照属地管理和地方政府负总责的要求,教体局、食品药品监督局等部门认真做好学生营养餐监督管理和安全许可工作。

  1、实施学生营养餐的乡镇政府对营养餐食品安全负总责;

  2、实施学生营养餐的学校、营养餐配送企业对营养餐食品安全负主体责任;

  3、实施学生营养餐的学校校长、营养餐配送企业负责人为营养餐食品安全第一责任人。

  (五)食餐管理

  1、营养餐专管员要求。各校要选调政治思想好,业务能力强,工作认真、负责、细心的同志担任营养餐专管员。专管员必须每年进行一次健康体检;必须参加食品安全法律、法规、规范、标准和食品安全知识培训;必须做好营养餐的接收、分发、保存、管理和各种有关档案资料的完善、归类、入档工作。

  2、严把三道关。专管员在分发时,严把第一道关,按照培训要求,认真检查营养餐的生产日期、保质期,胀包、破袋,受潮霉变等等;到班后,班主任严把第二道关,再详细检查;分到学生后,要求学生进行第三次把关,确保无异样后再食用。

  3、学生生病、过敏、不适者不用;空腹慎用,建议“先吃后喝”。

  4、食用后的'包、袋要收集,不得乱扔、乱抛、乱丢;收集后单独存放或处理,不得再进入储存室。

  (六)宣传教育

  1、各学校要通过各种有效方式和载体,向社会广泛宣传党和政府的这项惠民政策,宣传普及科学营养知识,营造全社会共同支持、共同监督、共同推进学生营养餐工作实施的良好氛围,使此项工作家喻户晓、深入人心。

  2、学校要利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展营养与健康的宣传教育,将营养知识教育纳入健康教育课中,从正面引导学生食用营养餐,培养科学的营养观念和饮食习惯。

  (七)监督监测

  1、各校要设立举报箱、公布举报电话,主动接受学生、学生家长和社会的监督;体保站负责日常监督检查和管理工作;局每学期组织一次由体保站、纪委、督导室、普教股等股室组成联合督导组进行工作运行情况和清点学生人数的专项督导检查,督导结果用于年终目标考核。

  2、营养餐实施后,要跟踪了解学生营养改善状况,建立学生营养状况和体质健康监测评估制度,为开展营养改善工作绩效评估提供科学依据。

  (八)应急处理

  学校必须制定食品安全事故应急预案,建立应急处理机制,具体到人员、车辆,并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,应立即向当地政府和教育主管部门报告,并保护现场,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合卫生行政部门进行调查,如实提供有关材料和样品,采取积极有效的措施,把事态控制在最小范围。

  (九)责任追究

  对违反本规范,疏于管理,造成学生食物中毒以及造成食物中毒后,隐瞒、谎报、漏报、缓报的学校和责任人,将追究其责任。在监督检查过程中提出的整改意见,学校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究学校校长和相关责任人的责任。对违反本规范,造成重大食物中毒事件,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

工作计划 篇4

  20xx年全市无偿献血工作主要是以满足临床用血、保障血液安全为目标,积极探索无偿献血长效机制,形成广大群众积极参加无偿献血的良好社会氛围。

  一、工作目标

  1、临床用血100%来自无偿献血。

  2、街头无偿献血比例保持在83%以上。

  3、医疗机构成份输血率达到99%以上。

  4、自体输血达到临床输血总量的5%以上,临床不合理用血比例控制在5%以内。

  5、继续保持全国无偿献血先进城市。

  6、血液报废率低于4%。

  7、设置布局合理、数量适当的固定献血屋(点)。

  二、工作要点

  1.强化沟通感恩,稳步推进发展固定献血者

  一是积极巩固目前已经拥有的无偿献血固定人群,使当地献血人群中固定无偿献血者比例达到50%以上。对各种团体,要通过各种形式的活动加强联系合作,增进友谊,积极开展有利于双方事业发展的无偿献血活动,达到互惠互利的目的,带动更多的群体参加无偿献血。

  二是在办理免费用血的实际工作中,要认真执行有关法律法规,强化法制意识和信誉意识,实实在在为无偿献血者落实免费用血的优惠政策,树立良好的信誉和形象。

  三是坚持献血前文明招募,献血中服务细致,献血后人性关注,实行献血前一句鼓励、一声问候,献血后一个短信、一张贺卡,激发广大群众再次献血的热情。

  2.借助各种载体,营造良好无偿献血社会氛围

  一是充分利用好媒体对无偿献血宣传。当地新闻媒体积极播放宣传无偿献血知识的公益广告,广播、电视等媒体确保每日2次播出。辖区内70%以上的公共场所,如主要路段、街头、广场、公园、商业区和旅游景区等,免费设置无偿献血知识的公益广告牌或宣传栏,使城市居民对无偿献血知晓率达到85%以上。

  二是促进无偿献血工作向农村延伸。加强与文化部门合作,通过文化送乡下形式,把无偿献血正确理念知识送入农村。并将献血工作与实施公共卫生服务项目宣传有机结合起来,通过农村社区责任医生将献血知识和献血后优惠政策带入农村。促进无偿献血工作向农村延伸,逐步消灭农村无偿献血信息孤岛,使农村居民对无偿献血知晓率达到75%以上。

  三是抓好学校无偿献血宣传教育活动。根据市卫生局与市教育局联合发文《关于在全市中小学校开展无偿献血知识宣传教育活动的通知》的精神,各县(市、区)要加强与教育局联系,结合当地实际,对中小学生开展多形式无偿献血宣传教育活动,做到无偿献血从青少年抓起,使在校青少年对无偿献血知晓率达到95%以上。

  四是继续开展无偿献血宣传月活动。8月份是血液采集困难季节,利用宣传月载体,充分发挥宣传效应,发动广大群众积极参与无偿献血,保障夏季临床用血。并结合国际红十字会日、世界献血者日和《献血法》实施纪念日等活动,深入开展无偿献血宣传活动,营造社会各界关心和参与无偿献血的良好氛围,力争当年的献血人数达到全市常住人口数的1%以上。

  3.加强临床用血管理,提倡科学合理用血

  一是加强血液的开源节流工作。各级献血办要加强辖区内医疗机构的临床用血管理,开展一年1—2次临床用血检查,在各医疗单位和县(市、区)卫生局检查的基础上,市级组织专家进行抽查,重点对人员资质、工作机制和临床用血的合理性及无偿献血管理工作等进行检查,通过考核和检查等措施,促进临床用血更加合理、科学。

  二是积极开展临床自体输血。医疗机构要提倡“关爱生命,合理用血”,积极开展自体输血,三级医院力争临床用血10%来自自体血液,全市自体输血达到临床输血总量的5%以上。严格执行《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输血技术规范》和《省医疗机构临床用血管理考核细则》,大力推广北京协和医院“合理用血”的理念和“无血医疗”的技术。

  三是实行全年辖区内的用血计划。实施有预见性的.采血和用血计划,增强计划调节能力,缓解阶段性血液紧张,保障全市临床用血的需求。

  4.进一步加强采供血管理,保障血液质量

  一是提高采供血机构人员的思想素质和业务素质,建立完善质量管理体系和监督检查制度,努力提高管理水平和技术水平。

  二是要突出重点,抓好血液质量管理,保障血液安全。

  三是对血液的采集、供应和使用实行监控,实现从献血者到患者临床用血的全过程可追溯,提高血液安全管理水平。

  四是规范服务行为,使献血者的每一次献血,都能够成为享受文明服务、接受文明教育的过程,激发他们再次自愿参加献血的主动性,并带动更多的健康适龄公民加入到献血行列中来。

  5.进一步推动志愿者队伍建设,充分发挥志愿者的优势

  一是推动无偿献血志愿服务队组织建设,不断提高志愿者对无偿献血的宣传技能,充分发挥志愿者在无偿献血工作中的重要作用,推进无偿献血事业健康、可持续发展。

  二是加强与志愿者沟通,经常参与到志愿者活动现场,了解活动的实际情况,解决现场需要解决的问题。当志愿者个人碰到困难时,我们要尽力帮助,让他们也感受到爱心。

工作计划 篇5

  一、前期概况

  1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

  2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

  3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

  4、获市优秀家长学校。

  5、成为区早教中心。

  二、存在不足

  1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。

  2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

  3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。

  三、本期早教主要目标

  在探索与的过程中,努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的.早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则,以课题研究为切入口,切实提高早教指导效用,更好地为幼儿及家长服务。

  四、主要工作和措施

  1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络,实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。

  2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作,包括主动家访、主动提供教育服务等。

  3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。

  (1)继续做好《亲亲宝宝》小报专栏,让家长及时了解市内、区内亲子教育动态,亲子教育策略、方法等。

  托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息,如家长来信、家长困惑、家长感言等等,以及幼儿的童言稚语等,宣传、吸引家长参与到小报中来,拓宽双向交流渠道。

  (2)以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展,不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。

  (3)充分利用我们自身的教育优势,不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式,通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式,进行服务。年内:

  A、预设计划上门个别指导和下居委集中辅导1~2次。专职教师负责。

  B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务,注意收集资料,作备案。

  C、组织年轻家长到园观摩托班教学活动,了解2—3岁幼儿的教养情况。

  D、定期组织家长座谈交流,畅谈教育心得体会,及时解决问题。

  E、专职教师负责家长讲座。

  (4)进一步抓好亲子俱乐部的管理工作,特别是对指导教师的培养和提高,组织相关培训一次,寻找机会外出观摩学习,汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用,并逐渐形成自己的指导风格。

工作计划 篇6

  沙滘中学现有教学班33个,其中初中统招班6个,择校班3个,普通高中班33个。近年来,在市电教中心和教育办的领导下,重视实验工作,充分发挥实验教学的作用。实验工作促进了我校学生素质的全面提高,得到了上级主管部门的肯定。新的学年,学校将根据新的形势,对照《顺德区中小学校实验工作考评标准》,着重抓好如下几个方面的工作:

  一、继续抓好组织机构建设

  学校领导统一认识,完善以校长、教导主任、电教科组长等组成的电教领导机构。制订学年电教工作计划,补充计算机教师和电教管理人员,落实管理人员的工作责任制,有效保证学校实验工作管理制度化、科学化、规范化,提高学校实验管理工作的水平。

  二、继续增加经费投入,进一步充实教学设施

  新的学年学校将继续做好常规仪器的补充配备工作。针对扩班、中考和高考增加听力考试的情况,学校将继续补充收录机、投影机、显微镜等设备的数量,保证每个教学班有一台功能完好的收录机和投影机。针对计算机教学的发展趋势,学校将想方设法,充分利用社会力量,努力做好计算机室的配备工作,争取在开学第二周前将60座学生计算机室安装调试完毕并交付使用,做到学生上计算机课都能上机操作,保证学生上计算机课一人一机。本学期内争取再配备一个四十座的教师计算机室,用于教职工办公、备课和培训,使教师能充分利用信息技术用于教学,以适应信息教育发展的需要。针对目前学校功能室的数量和标准已不能满足现代教育发展的需要,学校将尽力自筹部分资金,争取镇政府和镇教育办的支持,争取在本学期内在新建成的功能楼内安装若干个教学平台及综合电教室,解决功能室数量不足和落后的.局面。

  三、继续加强实验教学与研究

  物理、化学、生物教学大纲和教材规定要做的演示实验和学生分组实验均要求100%完成,全部分组实验均为二人一组。针对中考和高考增加听力考试的情况,学校将继续采取有效措施,如增加听力课时,提高语音室的使用效率。

  学校规定每位老师每学年至少举行一次多媒体辅助教学公开课,科组长、高级教师、教学能手、教坛新秀要上示范课,新教师要上汇报课。本学期将通过“结对子”的形式,着重抓好新教师的培训工作,使大批新教师尽快适应工作岗位。各教研组,特别是物理、生化、电教组要积极开展实验教研活动,开展符合本校实际的实验教改专题试验,积极开展“目标分层教学”试验。电脑教师应加强自身的能力培养,争取为学校制作若干个有使用价值的管理和教学软件。继续开展计算机竞赛的辅导工作,争取在新学年的计算机竞赛中取得更好的成绩。

  四、切实加强教师培训和信息交流

  新的学年,学校将继续加强教师的培训工作,加强教师之间的信息交流,吸取先进的教学经验。具体做法是:

  (1)继续订阅《中国教育电视》、《电脑报》等有关科技书刊;

  (2)向教师传达有关实验工作会议精神;

  (3)请有经验的教师到校传授电脑软件制作技术,加强本校教师的经验交流;

  (4)派出教师参加上级举办的各种讲座和培训活动;

  (5)观摩兄弟学校的现代教育技术辅助教学示范课;

  (6)利用卫星地面接收装置,组织教师观看及录制有关报告及优秀课例;

  (7)举行校内多媒体辅助教学公开课、评优课、示范课;

  (8)继续举办教师计算机培训活动,本学期学校将举办教师初级、中级考核培训班,使教师们能够顺利通过省级考核。通过形式多样的培训和交流活动,提高教师使用现代教学手段和制作多媒体软件的能力,提高教师的教学水平,有效促进学校的教育教学质量的提高。

  五、继续做好经验总结,有效促进我校实验工作的发展

  新的学年,学校将继续鼓励和支持教师自制教学软件,争取有1至2件作品获得市级以上奖励,提高课堂教学效率和教学质量;鼓励教师积极撰写实验工作论文,请胡兴启、张海洋、胡海芳等老师向全校教师介绍撰写实验论文的体会,争取有若干篇论文达到省级以上刊物发表;积极组织学生参加科普知识竞赛和科技活动,促进学生全面素质的提高。

  新的学年,按照《实验工作考评标准》,学校的实验工作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。相信,在上级主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,实验工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

工作计划 篇7

  为推动社区残疾人工作的深入开展,密切联系残疾人,切实为残疾人服务,为残疾人事业的持续发展奠定坚定的基础,维护残疾人的.合法权益,促进残疾人事业的发展,使残疾人享受党和政府规定的有关残疾人的优惠政策,协助政府有关部门做好扶残助残康复工作,结合本辖区实际情况,特制定下例康复工作计划:

  一、掌握残疾人功能障碍情况及康复医疗、家庭病床、双向转诊和健康指导等基本需求,纳入居民健康档案。

  二、对各类残疾人提供相应社区康复服务:

  1.为社区中患偏瘫、截瘫、小儿麻痹症、骨关节疾病等肢体功能障碍者制订训练计划,指导在社区家庭开展运动功能、生活自理能力、社会适应能力等方面的康复训练,并定期进行康复评估,调整训练计划。

  2.提供精神卫生和心理咨询服务,早期发现疑似精神病患者,动员亲属及时送精神疾病专科医院诊断治疗;对康复期的患者,定期门诊治疗和综合性康复,监护随访病人,要求监护人督促病人按时按需服药。通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,残疾人亲友要理解和关心残疾人。

  3.为视力障碍者服务,对需复明手术的白内障患者,及时转介有关医疗机构实施手术复明,对低视力的患者,及时转介到医院眼科或开展此项服务的康复机构接受助视器使用训练。

  4.结合社区儿童保健服务,对新发现的疑似聋儿,及时转介到有关医疗机构进行诊断治疗,对治疗后无法恢复的聋儿,应及时转介到专业机构进行助听器验配和听力语言康复训练。对发现发育迟缓儿童,及时转介到市康复中心进行生长发育测评、治疗和训练。

  三、将残疾预防和康复知识普及纳入居民健康教育中,举办培训班,发放科普资料,开展康复咨询和指导。

  四、设立残疾人用品用具供应点,免费提供残疾人辅助用品用具的信息、转介、使用指导及监护人培训等服务;有偿租赁康复训练器材和用品用具。

  五、开展妇幼保健服务,减少出生缺陷和残疾发生;进行新生儿筛查,做到“早发现、早干预、早治疗”;加强计划免疫和慢性病监测,减少疾病致残;开展新婚夫妇、孕妇、哺乳期妇女和0-2岁婴幼儿等特殊人群补碘宣传;合理用药,减少药物致残。

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