工作计划

时间:2025-07-18 07:59:30 工作计划 我要投稿

实用的工作计划(优选8篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的工作计划(优选8篇)

工作计划 篇1

  从学校实情出发,结合个人情况。今年我接任七年级(一)班这个班集体,为了做好从班主任这个角色,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,拟制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  我们班共有57名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的`过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

  作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

  提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  3、鼓励学生大胆创新。

  勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  4、发掘学生特长,培养多方面的人才。

  锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  5、培养学生良好的行为习惯。

  做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  7、做好弱势学生工作。

  在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  8、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。

  经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、具体措施

  1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,学习方法教育,增强自信心。

  六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  4、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

工作计划 篇2

  指导思想:

  在教育局、校长室的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,认真学习兄弟学校的成功经验,积极实践课程改革理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教育效率为重点,深入教学一线,为学校、教师、学生服务,以务实创新的工作作风,加强教学和教学管理的研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

  具体措施:

  一,努力创设良好的学习氛围,提高教师理论修养。

  从本学期开始,新课程的实施已延伸到三年级,直接参与实验的教师队伍在不断扩大,作为实施、管理新课程的部门,必须把已经取得的成功经验及时传输到实验教师,使他们少走弯路,切实把新课程的教学理念落实到教学行动中,指导教学实践。因此,本学期将继续营造良好的学习氛围,努力使学校建成学习型组织,真正从内涵上改变教师的教学观念,提高教师的理论修养,着重从以下三方面做好培训工作:

  1,期初由教导处制定切实有效的业务培训计划,利用好业务学习的时间开展形式多样的培训活动;

  2,仍然坚持把集中培训和个人学习有机相结合,我们要求教师在教导处推荐的系列教学理论著作或各级各类教学杂志中自由选择一本进行研读,并结合自身的'教学实践撰写教学反思;

  3,为教师创设合作、交流、发展的平台,本学期我们推出了分块整合研究模式,即以教研组、备课组、学科协作组为单位,对教学中出现的共性问题在各层面进行分析、研讨、总结,共同解决教学疑难问题,然后进行整合,再通过网络等手段把教师的研究成果推广。本学期将组织开展教学后记评比。

  二,构建教学监控机制,提高教学管理的质量。

  1,继续加强对执行课程计划的管理,坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足,教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们除每天一位行政人员对课程计划进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,迫使教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。

  2,加强对教师“教学六认真”的工作管理。实施新课程以来,对教师的教学六认真的定位问题进行了反复研究、论证。本学期在市教研室新的规范要求下,利用假期对教学六认真又重新修订,本次修订着重体现在:

  (1)人本性

  (2)基础性

  (3)创造性。

  本学期将继续推行以年级组和教研组齐抓共管的管理模式,月查以教研组为主,教研组长每月对本组内教师的工作情况进行单项检查或通过教师互查,认真填好记载本,并将检查的情况及时向教师反馈,提出指导意见。年级组组长实行轮流推磨检查各组教师教学六认真情况,并将结果列入年级组考核。同时我们也加大了备课的改革,对教师的个人备课提出明确的分层要求,力求在规范上求创新,重点监控备课、上课、作业三个环节,决不允许教师随心所欲地上课、布置作业。继续推行集体备课活动,成立了以校长为首的领导小组,以分管校长为首的指导小组,下设年级备课组长,充分发挥三级管理的效应。在此基础上各年级每周自由安排一次集体备课活动,每次活动有指导小组人员根据预定的时间随机参与某年级某学科整个集体备课的过程,并做好详细记录。

  3,加强课堂教学研究,切实提高课堂教学效率。

  新课程实施的成效关键取决于课堂教学改革,只有课堂教学改革取得成功,课程改革才能在良性的轨道上不断发展。因此,自课改实施以来我们就瞄准这一目标,制定课堂教学研究方案,我们把课堂教学研究形式细化为小组合作式、教研研讨式、综合评价式、跟踪指导式、随机抽查式、示范引领式。狠抓评课、听课两个环节,在互听互评调动教师研究课堂教学的积极性,不断提高执教能力,且强调在课堂教学中尽可能运用现代教学技术手段。本学期将开展校级A级优质课评比活动及金秋开课日活动。

  4,加大补差工作力度,提高教学质量。

  学习困难生(包括随班就读生)的转变不是一而就的,要突破这一瓶颈,需要整合各方面力量,从内驱上调动学生的学习积极性才能从根本上解决问题。因此我们将进一步规范完善学习困难生跟踪措施,激发每一位教师探索转化学习困难生的途径,对在补差工作中涌现的好的经验及时地总结、交流、推广。本学期将加大调研力度,及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级、学科采取跟踪调研,力争在市教学质量调研中取得好成绩。

  5,加强课外活动管理。为进一步丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,本学期,我们将进一步加强管理网络,继续组建好各学科的兴趣小组,扩大学生的参与面,尤其要配合好学校的特色建设,每次安排一次课外阅读课,另外,建好初级围棋兴趣班,积极参加围棋比赛。坚决做到计划、师资、场地、生源落实,确保每次活动的质量,真正使每个学生的个性得到发展,特长得到充分的发挥,本学期将开展有关学科的竞赛活动,并力争在市级以上各学科竞赛中再创佳绩。

  三,加强师资队伍建设,提高教师业务水平。

  1,加强教研组建设,加强指导各教研组开展丰富多彩的教研活动,有计划地加强理论学习,有针对地进行课题研究,有目的地探讨课堂教学,重视平时的资料建设工作,努力向教研活动系列化、专题化、经常化为目标。学期末进行校级先进教研组评比,并推荐市片两极评比,争取好成绩。

  2,加强新教师培养,扎扎实实做好新教师上岗三年的跟踪考核,采取措施使师徒结对落到实处,实行跟踪制,跟踪听课、跟踪查教学六认真、教学质量,使新教师在上岗三年内打好扎实基础。

  3,加强骨干教师力度,继续做好骨干教师档案工作,对骨干教师实行动态管理,为他们定目标,定任务,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习、亮相机会。

  4,加强教导处自身建设。一是加强学习,不断提高自身业务素质,二是团结协作,组织好各项工作,当好校长室的参谋和助手。

工作计划 篇3

  物流协会成立初始,还存在着不足之处。协会力争在新的一年里,围新物流发展规划的实施以及会员急需解决的问题,为会员企业提供更多的`优质服务,推动企业在新的政策环境下做大做强,从而带动整个余姚物流业健康、规范的发展。为此,现将《余姚市物流协会工作计划(草案)》制定如下,请大家多提宝贵意见,共同促进协会工作顺利、有效开展。

  工作目标如下:

  (一)加强协会自身建设,进一步发展会员,壮大队伍,真正代表余姚物流行业水平。计划到年底,发展会员数量达60家,涉及运输、配送、仓储、第三方物流以及生产型企业等,基本上代表余姚整个物流产业的主体。

  (二)开展物流行业调查研究。为进一步了解我市物流企业的综合状况,从企业的实际情况出发,计划开展"余姚市物流行业统计工作",了解余姚物流业的现状,摸清各企业所处的状态,以便有针对性的开展服务工作。

  (三)协会将全面协助企业做好招商引资工作,广泛了解国内外知名物流企业信息,加强对外交流工作,充分发挥协会职能。

  (四)加强物流人才培养。为弥补余姚物流行业专业人才短缺状况,加快物流人才培养速度,根据会员企业的实际需求,协会将适时开办各种业务培训。进一步加强与宁波、杭州各大高校的合作,为余姚物流业储备物流人才。

  (五)扩大物流市场供给。推动我市制造企业物流社会化,加大社会物流总量供给。

  (六)加大协会的宣传力度,扩大社会影响力。通过网络宣传,促进余姚物流信息化建设,为会员共享资源搭建网络平台。努力为余姚市物流企业招聘人才以及物流从业人员求职搭建专业平台。同时进一步加强与物流相关媒体建立合作关系,将会员企业尽可能向外界推广宣传。

  (七)根据企业及市场变动因素、经营场地如油价变动等,力争政策扶持,促进物流企业更快更好地发展。

  (八)将进一步促进企业物流信息化建设,提高会员企业生产质量与效率,适时邀请相关专家、学者为会员提供企业物流信息化专业知识讲解,适时举办"物流企业信息化研讨会"。

  (九)加强协会间合作。加强与其他物流协会、联合会的联系,构筑合作联盟,寻求与较发达城市物流人才、物流信息化等多方面的交流,为会员提供更多学习合作机会。

  (十)协会将创建简报——"余姚物流",将最新的物流信息、政策法规、专业知识等定期向会员传播,使会员及时掌握行业动态、前沿信息。

  具体工作安排如下:

  1、组织物流人才培训:参加物流师考试培训

  2、组织外出考察

  3、开展调查研究

  同志们,在新的一年里,我们将放眼世界,展望未来,全力以赴协助会员企业做大做强,共同推动余姚现代物流业跃上新台阶。

工作计划 篇4

  在过去的一年里,我在大堂经理岗位上围绕岗位职责主要开展了以下工作:

  一、负责分流、引导客户,根据客户需求,引导客户到相关的业务区域办理业务,向客户推荐使用自助设备办理业务,并鼓励客户长期使用适当的服务渠道;指导客户了解和使用各种电子机具和电子服务渠道。

  二、为客户提供基本的咨询服务,解决客户遇到的业务问题,根据客户需求,主动宣传推介各种新产品和特色服务。

  三、识别优质客户,根据分层次服务的原则,给予特别关注和优先服务,向客户经理推荐可能的优质客户。

  四、遵守大堂服务标准,及时、耐心、有效地处理客户意见、批评和误会,保障网点内外现场服务的有效性、高质量和高效率,提高客户满意度。

  五、利用大堂物理空间和空闲时间向客户推荐产品,共营销理财产品2340万,基金330万,保险XX3万,信用卡217张,新增日均存款630万。

  在上述工作开展中,我认为做得不足的地方还很多,主要有几方面需要改进:

  一、由于在大堂经理的'岗位上工作时间较长,在接待客户时虽然很熟练但很多时候偏于表面,没有更深地挖掘客户的需求,推荐产品不够主动。

  二、日常工作中处理杂务时间偏多,以致对优质客户关注度不够,与客户经理和理财经理的互动不足,潜在客户推荐不多。

  三、对客户提出的意见建议重视程度不够,很多时候只是单纯为了解决问题而解决,没有从源头上杜绝问题的发生,从而降低了客户满意度。

  四、在客户交往与关系维护时手段简单,技巧有待提高,沟通营销效果不明显。

  在今年的旺季工作中,针对以前工作的优势劣势,我主要做好以下几点:做好本职工作,以饱满的工作热情和专业的工作态度迎接客户;注重团队合作精神,与柜员和值班经理配合做好柜面客户服务工作,与理财经理配合做好优质客户转介工作;加强自身业务知识学习和客户关系处理能力,更好为客户解决碰到的各种问题,把客户牢牢系在我行;加大产品推荐营销力度,完成各项营销任务。

工作计划 篇5

  新学期、新气象。新的同学来到了南科大,给南科大注入了新的活力。南方科技大学作为一所新创立的大学,更大更负责、更健全的学生会也随之建立。希望我们能在南科大这样一个环境中努力学习、在学生会这样一个平台中锻炼自己。

  一、招新目的

  新的一年,学校中多了很多新鲜面孔,也增加了许多人气和活力。学生会以及外联部也不例外,都需要新鲜血液来维持运作、延续发展壮大下去、服务同学、造福同学。只有保持更替,学生会和外联部才能健康有序的存在发展下去。本次招新,外联部将会本着公平、公正、公开的.原则进行。

  二、招新细则

  (1)招新对象:南方科技大学20xx级新生以及少量往届优秀老生。

  (2)招新时间;待定,前期将会和学生会招新放在一起。

  (3)招新地点:待定,同上。

  (4)招新要求:自信、语言得体,思维敏捷,有较强的沟通技巧。有一定组织策划与创新精神。仪态较好,能于赞助商有良好的关系。注重团结互助与服从安排吃苦耐劳精神。

  (5)招新人数:5-8人

  三、审核办法

  第一部分:学生会可能统一组织的第一轮笔试。

  第二部分:外联部自行组织的面试,视报名人数和面试者质量决定一轮面试或二轮面试。 面试细则:

  1、 自我介绍。一般在一分钟到两分钟,主要考察个人的表达能力和语言组织能力。顺带了解一下教育以及以前类似外联经历。

  2、 问答环节。由两位考官或三位考官进行问答。总共问两到三个问题。例如高中是否有担任什么职务,是否有和外联相近的工作经历,以及类似经历所得到的体会。对他影响最深的一本书或一个人等等。

  3、 实操环节。一或者数位面试者分配到一个可能遇到的实测情境中,进行实时的测试。旁边的面试官会对每一位面试者进行表现打分。

  两部分成绩相加得到总分,由外联部进行合议,得出录取名单,并报执委会审核并对外公布,接受外界监督。

  20xx学生会外联部招新工作计划2

  招新目的:20xx年新生入学,为了增加院青协的新鲜血液,增加社团的活力,保证院青协能拥有高素质的后备力量,更好地参加各式的志愿活动。院青协决定开展20xx年新学年的招新活动,广招贤才。

  招新对象:20xx届新生

  招新要求:

  1. 思想品德好,责任心强,做事认真严谨

  2. 自我管理意识强,能遵守时间观念

  3. 有较强的组织能力、应变能力以及交际能力

  4. 有较强的集体意识及团队合作意识,能服从组织安排

  招新人数:视部门情况而定

  招新时间与地点

  a) 报名时间

  b) 报名地点

  c) 面试时间

  d) 面试地点

  面试过程相关要求

  1. 工作人员了解满是的相关流程与地点,及时通知本部门的应聘者有关面试的相关信息

  2. 严格按照时间安排进行面试,秉持公平公正的原则,对每一位应聘者都要细心、用心

  3. 若遇突发情况应及时通知有关人士

  面试环节及题目:

  1. 自我介绍,想加入青协的原因,对青协的认识

  2. 答辩:面试者回答评委提出的问题

  (责任心强,对工作有热情,语言表达清晰,有一定的交际能力等) 问题商议

工作计划 篇6

  一、不断加强安全管理工作

  一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

  二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。

  三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

  二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率

  一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。

  三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

  三、开源节流,降本增效

  一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;

  二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费;

  三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;

  四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

  四、保证工艺贯彻率在20xx年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

  五、加强设备管理

  一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:

  主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的.高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

  六、加强现场管理,推进6S管理制度

  在20xx年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物资调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,6S管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

  总之,为实现20xx年预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,圆满完成公司下达的各项任务指标

工作计划 篇7

  伴随着新的一学期到来,就业服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内部运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,积极开展与本部门有关的特色活动。此外,加强本部门与校招生办以及学校就业协会、各学院学生会就业服务中心的联系,力争基础工作进一步完善,特色工作突出新绩效。

  一、规范日常工作

  1、充分发挥分本部门作用,做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

  2、完善本部门的`会议制度和工作安排,每周至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,并对上周工作进行一次总结。

  二、加强部门建设

  通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业和大二学生就业实习的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

  三、工作落实到位

  1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划方案报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

  2、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

  3.作为机电工程学院学生会的一部分,我们就业服务部也会加强与学生会各部的联系。如 模拟面试大赛我们会与文艺部、宣传部等部门联合主办。作为机电工程学院学生会的一部分,做好自己分内的工作是必须的,更应该服从学生会的管理,与其他部门一起将机电工程学院学生会做好。

  四、部门特色计划

  1、在上学期的工作中,就业服务部会考虑到学生,特别是新生对自己专业在今后的就业形势,请该专业的老师或者辅导员给学生进行就业辅导,给学生们进行专场职业分析

  2、组织大三实习归来的学生对新生讲解实习经验,与他们分析实习经历,大一的新生们也可以借此增加自己的阅历,增加就业的筹码。

  五、就业服务部具体工作安排如下:

  (一)9月份和10月份工作安排

  1、部门人员将统一由学院领导老师和学生会协调安排做好我院的迎新工作;

  2、积极对我部进行宣传,选拔一批优秀的学生骨干,确保纳新工作安全有序进行。

  3、对新生进行适应性教育和职业生涯规划启蒙教育。

  (二)11月和12月份工作安排

  1、开展一次部门内部比赛,例羽毛球、篮球、乒乓球比赛;

  2、以板报、专刊等形式让我院学生了解今年各专业就业形势与就业率的相关信息;

  3、在我院开展一次简历制作大赛,促使我院学生了解简历制作及就业相关知识。

  4、安排本部门成员负责校园专场招聘会的一切布置事宜;

  (三)3月份工作安排

  1、开展我部新年后第一次交流会,分享新学期个人目标与计划并讨论本部门新学期的工作安排;

  2、组织学院职业生涯规划大赛、配合校招生就业办宣传鼓励我院学生积极参加职业生涯规划大赛,并请专业老师予以指导;

  3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20xx届毕业生各专业就业形势,并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。

  (四)4月份工作安排

  1、开展我部全体成员集体活动,参考出游地点为红叶谷、黄河森林公园、大明湖等;

  2、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。

  3、组织模拟招聘大赛,让大学生了解招聘流程和招聘技巧

  (五)5月和6月份工作安排

  1、安排本部门干事收集我院各专业学生的就业情况和主要去向,并获得当前公司企业等对各专业学生的能力要求情况;

  2、积极加强与用人单位的联系,联系用人单位到学院开展专场招聘;

  3、负责接待好用人单位,协助用人单位做好招聘工作;

  4、为我院换届大会做好相应准备。

  就业服务部将按照学院领导老师总体工作部署,在上学期工作的基础上,继续努力,精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作,在稳定中求发展,在创新中求进步,争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  小学语文学科研训工作坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究为重点,切实履行研究、指导、服务的职能,遵循教育教学规律,坚守教育常识,直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战,努力促进教研方式的转变和教师的专业成长,全面提升学科教研品质,鲜明我市小学语文学科的教学特色。

  二、主要工作

  (一)通过多种渠道,开展统编新教材研修活动

  1、根据使用统编新教材的实际情况,有选择有重点地制订新教材培训的内容,采用线上和线下相结合、集中和分散相结合等多种方式继续引导教师加深对统编新教材的理解,提升教师用好新教材的能力。

  2、继续加强学习有关统编新教材的理论,以及全国使用统编新教材的成功经验和做法,以便教师继续熟悉并使用好统编新教材。

  3、分年级开展具体的统编新教材课例研究,将理论学习与实践操作相结合,促进教师对统编新教材有更直观的了解、更深刻的解读。

  (二)搭建多种平台,引领教师专业成长

  1、继续开展小学语文学科中心组活动,以“学科教学关键问题”为抓手,突出专题研究,加强团队合作,将分散研究和集中汇报相结合,实现资源与经验的共享,发挥中心组成员的示范引领作用。

  2、成立“小学语文青年教师成长营”,集中活动和自主研修相结合,充分发挥QQ群、微信群的优势,将研究工作渗透到日常教学中,为青年教师搭建平台、提供机会,促进青年教师的专业成长。

  3、举行溧阳市小学语文青年教师基本功竞赛,通过理论笔试、教学设计与计算机运用技术、专业技能、课堂教学等形式进行评比,并推选优秀选手参加上级评比。

  4、继续举行“送教上门”活动,组织优秀教师到对口学校上示范课,分享教学经验,共享教学智慧,同时引导优秀教师在展示与分享中激发内需、实现自我、加速成长。

  5、举行优秀教师教学成果汇报与展示活动,为优秀青年教师的成长创造机会,提供切实的服务和指导,帮助教师开阔教育视野,锤炼教学技艺,提升学科素养,在实践中不断提炼完善自己的教学主张,逐步形成自己的教学风格。

  (三)创新多种方式,提高课堂教学质量

  1、重点围绕学科核心素养和关键问题,根据不同年段有针对性地开展专题研讨活动。低段重点以“游戏化拼音教学”“识字教学如何促进学生的`阅读”等为研究专题,中段重点以“紧扣双线目标,用好统编教材”“课内阅读如何帮助学生掌握基本的阅读方法”等为研究专题,高段重点以“统编新教材特色单元教学研究”“如何创造性地开展群文阅读教学、促进学生深度阅读”等为研究专题,线上线下结合,开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,追求优质高效的语文教学。

  2、继续推进学科信息化建设,加强语文学科和信息技术整合的研究,加强对数字化学习的研究,不断深化新技术背景下的语文教学改革。

  3、引导广大教师继续学习小语“学科常规”的调研报告,进一步有效落实各年段学科常规,促进学生养成良好的语文学习习惯,提升学生的学科素养。

  4、加强语文教学质量评价研究,继续开展学科学业水平的常态监测工作,强化“证据意识”,科学分析现状,准确谋划未来,使学业质量监测从经验逐步走向科学,为学生的学业发展和教师的有效指导提供翔实的素材和方向性引领。

  (四)采取多种形式,切实提高研训实效

  1、组织语文教学常规调研和专项调研。坚持全面调研和专项调研相结合,重点调查学校落实常州市语文课程计划和学科教学建议的执行情况,调研教学“五认真”落实情况,并对照“五认真考核细则”进行考核评估,发现存在问题,及时整改,发现优秀典型,积极推广。

  2、充分利用网络平台的优势,不断提高网络教研与科研的水平和质量。引导教师积极参与溧阳教育网教育科研栏目(小学语文)的建设;充分发挥江苏省教研室《教学新时空》的引领作用,积极探索和践行网络教研与科研方式,通过网络建立交流和指导机制,扩大参与面和受益面,不断提升教研与科研品位。

  3、积极推进课程基地建设,组织课程基地学校之间的交流与合作,不断提升学校对课程基地的认识和管理水平,充分发挥课程基地学校的示范与辐射作用。

  4、实行研训一体化,加强对培训基地学校的指导和管理工作,推动城乡结合教研,发挥优质学校的优秀资源,带动农村学校开展教研工作,实现共同提高。

  5、加强教研组建设,以优秀教研组评比为契机,促进教研组主动发展,组织校本教研经验交流和专题研讨,分享校本教研的经验智慧。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、新教材培训和专题研讨活动

  2、常州市小学语文优质课评比

  3、分管语文主任培训

  4、溧阳市小学生作文比赛

  5、常规调研与基地培训活动

  十月份:

  1、新教材培训和专题研讨活动

  2、溧阳市小学语文青年教师基本功竞赛

  3、常州市小学生作文比赛

  4、常规调研与基地培训活动

  十一月份:

  1、新教材培训和专题研讨活动

  2、溧阳市小学语文青年教师基本功竞赛

  3、常规调研与基地培训活动

  十二月份:

  1、新教材培训和专题研讨活动

  2、溧阳市小学生写字团体赛

  3、常州市小语会

  4、常规调研与基地培训活动

  一月份:

  1、常规调研活动

  2、期末考试

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