工作计划

时间:2025-10-22 09:29:45 工作计划

(集合)工作计划9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)工作计划9篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  公司以5S理论为指导,各项政策规程为依据,建立因地制宜、注重细节、现场整洁有序的现场管理模式,进一步优化和提升现场管理工作。倡导现代企业现场管理文化,提高员工现场管理意识,为实现20xx年度现场管理工作的总体目标创造良好的`氛围。

  二、20xx公司现场管理方针:

  公司现场管理方针:规范现场,持续改进,提高素养。

  公司有序生产方针:节能降耗,鼓励先进、遏制落后,高效生产,环境井然。

  三、20xx年现场管理工作目标:

  1、厂区环境美观、整洁大方,对外宣传设施完好;

  2、各车间、部门的现场环境、作业区整洁卫生;

  3、各车间、部门的现场定置清晰,布局合理;

  4、开展有序生产宣传、培训和推进5S工作。

  四、20xx年现场管理工作管理指标

  1、岗位原始记录差错率在1%以下;

  2、岗位原始记录规范化和完好率在98%以上;

  3、部门管理、现场管理相关制度培训合格率达100%;

  4、现场检查问题整改率不低于98%;

  5、有序生产宣传培训普及率90%以上;

  6、生产现场巡检率100%;

  7、建立月份现场管理考核制度,对现场检查情况予以通报,并按相关制度予以奖罚。

  五、20xx年现场管理工作计划

  1、3月底现场管理人员配备到位,完善现场管理网络,健全和明确现场管理职责,现场考核细则制定下发;

  2、4月初对员工进行现场管理、部门管理相关制度及5S相关知识培训。并完善和明确各车间现场巡检路线、巡检点及巡检频次;

  3、日后就持续开展和推行。

  六、20xx年现场管理工作具体措施及基本要求

  1、建立现场管理网络,明确主体责任,坚持属地管理原则,落实谁主管谁负责现场管理责任制,加大监管和考核力度;

  2、加强现场管理相关知识教育培训,通过日常性和阶段性的教育相结合,提高员工素养,增强现场管理能力;计划本年度阶段性教育培训(例会)每人不低于两次,日常性教育则主要通过公告栏及现场讲解的形式进行;

  3、从我做起,从细节做起,要求全体员工共同维护好整洁有序的现场,强化全体员工的工作热情和主人翁精神;

  4、大力宣传和推行现场管理和有序生产工作,促进可持续发展。以实现有序生产为手段,改进生产工艺,减少污染物、杂物、垃圾产生,各部门可以提出节能减排具体措施和办法;

  5、各部门现场持续开展整理、整顿、清扫、清洁工作,不断提高员工素养,自觉遵章守纪(工艺、安全和劳动纪律),扭转习惯性违章,创造整洁有序的工作环境,养成良好的工作习惯;

  6、加强现场检查,重在落实整改。对于查出的一般问题,责任部门及时自行整改,重大问题职能部门通过整改通知单的形式,督促车间限期整改,做到有检查、有整改、有记录、有复查,使现场管理实现良性循环;ww

  7、根据《现场管理考核表》进行严格考核。

工作计划 篇2

  上学年,我镇在全县小学毕业会考中,成绩很不理想。回首过去,我镇抓小学毕业班工作也有了一些经验;展望未来,我们面临着新的困难和挑战。为了更好地抓好20xx级小学毕业班工作,带动和促进整个小学学段教育质量,以保证九年制义务教育质量的巩固提高,让学生全面发展、健康成长,现特以下具体措施;

  一、成立毕业班工作领导小组;

  组长:王义才

  副组长:黄行道

  成员:杨漫文

  毕业班工作领导小组主要加强对毕业班工作的管理,定期安排召开家长会、落后学生座谈会、教师会、毕业班尖子生会、教师教学研导会,以帮助教师、家长、学生提高认识,转变思想,更新观念。

  二、加强教学常规管理评价体系的建设,发挥规章制度的作用

  (1)结合《小学学段六年级工作常规》和我校小学毕业班实际,制定小学毕业班考核办法和《教学六认真的基本要求》

  (2)学校校教导处和教研组定期对毕业班教学工作进行视导和认真工作检查,及时发现、分析和帮助教师解决教学中遇到的问题;并且要求任毕业班课的教师在开校时就写出一年的教学计划,及拟出对尖子生的抓保措施,指导教师填好《毕业班工作手册》。

  (3)制定奖励措施:为激发教职工教学积极性,在我校资金相当持紧的情况下,学校经费对毕业班仍保持倾斜,仍然按上学年的奖励办法,对学科优生率和总分进入镇前三的学生给预相应的奖励,以确保小学毕业班工作在原有的基础上再上一个新台阶。

  (4)通过听课的方式,加强对毕业班教学工作的督促。主要可采取领导到班上去听课,毕业班教师相互听课,到市、县参加小学毕业班教研课等,要求每位教师一学期不很少于10节课,这样就能促进教师之间教学相长。

  (5)认真组织小学毕业班教师学习《小学学段六年级考试说明》,以明确教学大纲和基础教育课程改革的要求,由于增加了开放性试题,教师在平时教学中应注重对学生操作能力、灵活处理问题的能力的培养。

  (6)继续加强对村校教学和指导,促进小学质量整体水平的提高

  上学年,我镇在全县小学毕业会考中,成绩很不理想。本学年,将继续重视本校的教学管理,并且在奖励方面倾斜村校,同时准备每月开展一次以教师都参与的集中备课辅导活动,以提高本校教师的备课能力和教学水平。争取本学年校也能在全县的村小排行榜上有名。

  (7)搞好最后的总复习工作。

  复习工作在整个毕业班工作中是一个总结性的工作。在总复习中,要达到增强“底气”,培养“灵气”的目的。众所周知,复习是人类学习发展中一个不可缺少的重要环节。复习不是机械重复过去的练习,而是要教方法,抓规律,引导学生在更高的层次上,以新的视野对知识和有关事物进行再认识,重梳理,开展新的实践活动。根据这样的`认识,要努力改变“版面理解”和机械对待复习的做法,把复习作为促进学生再发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的“底气”,又注意培养学生的“灵气”,充分发挥复习的集体功能,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复习。在复习过程中,要求教师努力做到“实”,如语文科,对字、词、句、篇、标点等各类知识和听、说、读、写等能力培养的标准要清楚,在复习训练中要严格落实“大纲”中的要求。其次,复习的过程中踏踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练,不能走过场。再次,要求讲求实效。复习时间是有限的,因此,每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得,每节课都有新的收获。

  (8)加强毕业班各学科教学,促进全体学生素质的全面提高

  六年级学生的综合素质必须全面提高,才能为初中教育教学打下良好的基础,要做到这一点,必须重视各学科教学,不能只抓统考学科而忽视非统考学科的教学。

  (9)定期开展丰富的多彩的课外活动,让学生学得进,学得好。

  为了让学生劳逸结合,各校要成立课外兴趣活动小组,让学生在丰富多彩的活动中提高综合素质。

  (10)通过毕业班教研活动,促进教学质量的提高。

  在组织毕业班教研活动时,渗透课改精神,为进入初中学习新教材打下基础,让教师按新的课程理念教学,以提高学生的整体素质。

工作计划 篇3

  **即将过去,迎接咱们的是**年的煤矿验收工作和矿井复工生产。技术部门在矿领导的带领下,紧紧围绕技术矿长(郝伟伟)的周围,以安全技术生产为中心,以引领、指导、服务井下为重点,积极履行职责,强化内部管理,认真落实贯彻我煤业公司**的工作计划,技术部门全体人员齐心协力,力克难关,功克技术上一个又一个难题,精细化工作,合理安排人员到各工作面指导监督工作。加快完善各种管理制度,认真填写工作资料台账,为安全技术生产提出合理化建议,为全矿的基建工作提供有力的技术保障,技术部门通过科室内部的精细化管理,科员技术水平提高很快,使各项工作干得有声有色,技术含量上了一个新台阶,部门形象也发生了很大变化,今年以来我部门对安全生产的'高度重视,严把操作规程及技术措施,防范意识有了很大的提高,所有没有发生过任何安全隐患事故,现将**工作总结汇报如下:

  一、人员配置:

  我技术部门现分为以下几组人员,分别为技术组、地测组、质检组、隧道组、探水队。

  1、强化内部管理,实现工作创新。一时认真落实各项工作管理制度,以制度管人,以体系管人。力争做到人人按制度办事,从而进一步增强我部门技术人员的工作责任感。而是进一步明确工作职责,按照各自的分工,严格工作质量考核,使每项工作有计划、有安排、有督促、有落实,保证按时、按质、按量完成各项工作任务。

  2、重点搞好作业规程及安全措施的编写、制定工作。所编制的作业规程及安全措施要符合生产实际。同时,要抓好所有作业规程及安全技术措施的贯彻、学习、考试等各项工作,并且做好现场检查落实,严把现场工程质量关。凡是不按作业规程施工,严格俺工程质量验收标准进行处罚。

  3、根据矿井每月实际,认真编排每月的作业计划。同时要抓好计划落实到位,确因井下地质条件变化时,要及时向总工程师汇报,调整作业计划,力争使计划切实可行。认真指定生产所需的各项材料计划,各种材料的规格、型号要准确无误,为圆满完成当月生产任务提供可靠的物质保证。

  4、加强石门及主要大巷的素描,认真编制各地质“三书”)采区地质说明书、工作面掘进地质说明书、工作面回采地质说明书)及做好储量报表。积极开展周边小煤窑调查及上报工作,严格落实预测预报工作,加强探煤找煤工作,缓解矿井采掘接替紧张局面。

  5、做好216绞车房绞车安装准备工作,确保绞车及各类机电设备安装完好。

  6、加强一通三防及防治水管理,做好年度瓦斯鉴定、反风演戏工作,提高矿井防灾、抗灾能力,确保矿井安全,维护矿区和谐稳定发展。

  7、加强业务学习,采取“多问”、“多做”、“多深入工作现场”以三个“多”的形式学习促进经验的积累,并对新技术员多提供帮助,采取“以老带新”的原则,确保在本年度里全部能独立工作。财务部工作计划保安部工作计划班干部工作计划

工作计划 篇4

  “关怀需要关怀的人就像关怀自己一样,帮助需要帮助的人就像帮助自己一样。”心理部是本着热忱、真诚服务的精神为每一个同学服务,奉献我们的所有热心和真心。

  心理部是以普及心理健康知识,预防心理疾病,调适心理状态,发掘个人潜力,培养良好的心理素质为宗旨的部门。为了更好的配合本部新学期的工作,同时也是为了希望能够帮助11届学生尽快的适应新的环境,适应我校的生活,尽快的投入到最佳的学习状态,配合我校的各项工作本部三月份计划如下:

  一、做好本职工作力争有所突破,有所创新。对心理部承办底活动。

  要紧贴学生生活,紧扣专业特色,同时也要加强与其他各部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好的地完成各项工作。

  二、注重部门团队精神建设,充分调动新部员工作的积极性和提高新部员的办事能力。

  同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

  三、举办一些有意义有创新的活动:

  1.心理委员培训

  活动主旨:增加同学们对心理问题的了解,更方便的服务同学。

  活动时间:三月中旬

  活动地点:实训西楼B503

  活动流程:邀请院心理健康主 任葛老师为同学们介绍大学生常见心理问题以及解决方法,心理健康常识,针对同学们提出的问题进行解决。

  2.召开心理班会

  活动主旨:丰富同学们的学习生活,增加相互之间的了解。避免常见心理问题的发生。

  活动时间:三月第二周周末

  活动地点:教室

  活动流程:部内开例会讨论班会主题,部员分配考评班级。各班组织召开班会围绕主题进行讨论。

  3.拔河比赛

  活动主旨:增进大家的了解,体验同心协力的重要性。

  活动时间:三月下旬

  活动地点:干衫校区操场

  活动流程:1.各班选派代表,组成代表队参加初赛。

  2.初赛胜出的.代表队进行复赛。

  3.两天准备后,进行总决赛。

  奖品设置:待定

  三月份我系心理部以构建和谐校园为主题,以“全心全意为同学服务”为服务宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭,在系团总支、学生会的具体指导下,围绕迎评工作,以心理健康建设和心理文明建设为中心,围绕学校生活,以“创精品,求效益” 为宗旨,加强心理健康建设,营造软件学院朝气蓬勃的气氛;加强心里文明建设,创造良好的学院环境;开展形式新颖的校园文化活动,丰富同学们的课余文化生活。

  初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

  汽车工程学院学生会心理部

  20xx年2月29日

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以校长在新学期讲话精神为指导,全面落实政教处、教务处、教研处的工作计划,求真务实,和谐发展。

  二、工作目标

  继续学年现有的发展步伐,严抓学生常规管理,提升教学质量,实现师生共同发展,在高一年度成绩的基础上,保证高二学年的稳步前进,为高三总复习和明年高考取得好成绩奠定基础。

  三、工作重点及主意事项

  学生和班级管理——严格要求、细化管理

  班级管理,主要以班主任为核心,在所有科任教师的配合之下,改变学生的.不良习惯和行为,严抓狠管,注重细节问题。为此,我们应加强以下几方面的工作:

  1、针对学校本学期新出台的《学生日常行为规范考核评定办法》,加强对学生日常行为的管理和规范,需要所有任课老师共同合作,保证该评定办法的贯彻实施,班主任可以利用本周主题班课时间向学生进行宣传教育,科任教师也应该了解其具体内容。

  2、对学生不良行为习惯,如上课迟到、趴桌子、睡觉、听MP3、看书刊杂志、玩手机等不良行为,需要长抓不懈,点面结合,发现一个处理一个。

  3、加强自习,尤其是晚自习管理,要保证自始至终教室的安静,避免出现最后5分钟秩序混乱的现象。对于那些自我约束力差的学生,如果不能保证自习期间自主学习,或者有违反学校规定的,不允许再上晚自习。辅导教师尽量在最后几分钟不辅导学生,站立管理。

  4、班级建设要倡导特色化,可以从卫生环境、课堂纪律、学习氛围等方面创建特色班,在学年内形成良好氛围,创建出一些标兵班。

工作计划 篇6

  第四季度中心将围绕市局的总体要求,按照年初制定的目标规划,再鼓干劲,狠抓落实,确保全年工作目标任务的全面完成。

  (一)动物检疫工作

  1、做好第四季度生猪屠宰检疫工作,进一步加强屠宰厂监管工作,严把屠宰检疫质量关,做到依法检疫,践行承诺。确保出厂肉品质量安全。

  2、做好第四季度城区动物及动物产品出县境申报检疫工作。

  3、做好第四季度城区产地检疫管理工作。

  4、完成省下达第四季度动物卫生监督报表的.填写上报工作。

  5、加大检疫监督力度,抓好秋季动物疫病高发时期动物检疫工作,全力以赴做好国庆、中秋、元旦、春节等重大节日期间畜产品质量安全监管工作,杜绝逃检、漏检现象发生,防止病死害畜产品上市流通。

  (二)外来动物产品报验工作

  认真落实合肥市外来猪肉报验监管制度,坚持“双证”报验,加大抽样频率,积极做好第四季度周谷堆外来生猪产品报验工作,严禁含瘦肉精等违禁药物的外来猪肉产品流入市场,确保外来肉品质量安全。

  (三)监测工作

  1、完成市局下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务,并及时上报结果。

  2、完成国家、省农业部门下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务。

  3、积极组织开展瘦肉精专项整治活动,加大外来生猪抽样检测力度,进一步加大重大节日期间的抽样监督工作,确保畜产品安全专项整治工作取得实效。

  4、做好新实验室的布局设计和实验器材招投标等工作。

  (四)犬类免疫管理工作

  1、加大执法力度,监督检查动物诊疗市场和动物交易市场,规范动物免疫行为。

  2、加大媒体宣传力度,广泛开展宠物免疫工作宣传,提高宠物免疫率,切实做好冬季狂犬病高发时期防控工作。

  3、做好一年一度城区免疫点资格审查和布局合理性认定。

  (五)畜牧防疫工作

  1、做好第四季度我市动物强制和计划疫苗的订购、管理和发放工作,以及动物免疫标识(耳标)、免疫证的组织申报发放工作。保障我市动物疫病秋防工作顺利进行。

  2、开展我市四季度畜牧生产情况调查、统计和分析汇报工作。

  3、做好动物防疫物资应急储备工作。

  (六)水产工作

  完成我市四季度水产生产情况调查、统计和分析汇报工作。做好我市水产技术推广工作。

  (七)日常管理工作

  一是加强制度建设,深入开展夜晚检查一线工作活动,确保各项工作措施落实到位;二是加强宣传工作,及时更新市局网站办公平台信息,继续办好《中心网站》和《中心简报》;三是做好中心人员岗位设置工作,完成事业单位绩效工资改革工作。

  (八)完成市局交办的其他工作。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、主要工作

  1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

  (1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  (3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的`执行与落实。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在组内互相听课,共同提高。

  (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (6)加强教师教学的指导,提高教育质量。本学期争取各班的合格率达95%以上,优秀率达60%以上,平均分在80分以上,学困生进步率80%以上。特别是加强对毕业班教师的指导,适时给出指导性的建议,目的是提高毕业班的优秀率,确保合格率达到95%。

  (7)开展课改研究活动。一是每周进行一节的教研究活动课;二是根据学校计划,从第X周开始开展汇报课活动,要求教师以新的观念上公开课、汇报课,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

  4.组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。

  (1)举办读书节,进行读书竞赛活动。一是读好书活动。每学期组织学生读好三本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。

  (2)举行课堂教学汇报课。

  (3)各年级组织学生参加专项竞赛,如写字比赛等。

  (4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作,培养写作苗子。

  (5)撰写论文和教学案例,积极参加镇教育学会分会的评比活动。

  (7)布置好学生的预习,教会学生自主学习,并做好有布置有落实有检查。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  根据学校教导处工作计划,结合科学组教学特点和本校科学任教现状情况,本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学,以“有效课堂”为目标,以现代教育理论为指导,更新教育观念,扎实做好科学学科的实验教学工作,抓好科学组的常规教学管理工作,努力培养好学校常识学科的师资力量,充分发挥现任科学老师各自的优势,使教研活动真正成为全面提高教学质量的有效途径。同时认真贯彻落实学校工作计划,加强教学流程管理,关注课堂,关注学生,提高课堂教学质量。

  二、工作重点:

  全面贯彻新课程理念,深化课程改革;运用现代教育技术,围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;教研组组内交流与校际研讨并行,点与面共进。

  三、主要任务:

  本学期教研工作的的主要任务是:根据学校实际,搭建网络教研平台,改变以往教学研究制度和工作方式,利用网络拓宽教师知识面,促进形成民主、开放、高效的教研机制;认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和对小学科学学课堂的驾驭能力。

  四、具体工作:

 1.加强理论学习,推进“有效课堂”的研究。

  (1)加强学习,不断提高组内教师的师德修养。要认真学习学习资料,不断提高自己的师德水准,敬业爱岗,踏踏实实地工作,不断提高认识,振奋精神,加强使命感和责任感。

  (2)继续认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的研讨,认真做好新教材的钻研工作,引导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

  (3)以“有效课堂”的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。

  2.加强进修,提高教师业务水平。

  (1)利用每次活动机会,学理论,统一教育思想;学教法,更新教学手段。组内互相交流,互帮互助,从而提高业务水平。继续加强学科教学常规的学习,全学期组内集中学习活动安排4次,组长根据当月学校及市、区教研主题安排好学习内容,组织好学习活动,安排专人负责记录好学习过程。

  (2)定时、定点、定内容,开展以网络教研为载体的教研组活动,进行两周一次的集体备课活动,地点定在实验室1,鼓励兼职教师积极撰写札记、教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。

  (3)精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。认真组织科学教师参与各类教科研征文竞赛活动,力争有一定数量和质量的论文在各级教育报刊杂志发表获奖。

  (4)结合教师岗位练兵活动,开展师生科学实验技能操作竞赛活动,要求每人每学期经常翻看专业报刊杂志,开阔视野,努力把握教学方向。互相听课、互相学习,努力提高每节课的效率和质量。

  3.经常了解和分析各年级教学情况。

  (1)关注科学教师的教学,在科学教师中努力倡导“转变观念,敢于实践,争出成果”的教学风气。经常了解和分析各年级教学情况,贯彻好上级精神,组织和辅导好学生开展各类活动,重视因材施教,发展学生的个性。

  (2)每月开展一次教学研讨课活动,学习文件精神,了解最新课改动态,共同备课、交流、总结经验,并进行阶段性总结,进一步部署下一步工作。要以新课程的理念来指导常识课的教学,每位老师在平时教学的同时,积极迎新。

  4.加强科学教师的培养

  教学实践中教师要认真做好“五个一”(1.每两周提出一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;2.每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;3.每学期上一节校级研讨课;4.每学期自己制作一个课件;5.每学期撰写一篇教学论文或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中。

  五、措施、方法:

  (一)加强课程建设,提升课程实施水平

  1.认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的研讨。从教育理论与教学实践相结合的角度,指导教师开展深入探讨,从更深程度把握教育改革的'时代脉搏。

  2.积极参与新教材的培训。在参加市级培训的基础上,利用教研活动和平时的推磨听课等机会开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

  3.根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程点,如家乡常见动植物的研究、家乡水、空气资源的调查研究等,进一步拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育的内涵。

  (二)改善教研方式,提高教研质量

  1.适时召开“学习学科课程标准,改进课堂教学”研讨活动,学好课程标准,把握课改方向,转变教学行为,增强教师素质,提高教学质量。

  2.不定期举办专题交流活动,营造良好教研氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

  3.收集科学学科的教学设计典型案例、教学(片断)实录与评析、教学经验、论文,积极发现、总结、推广为教师的教学改革成果。

  (三)以教育科研为先导,以培养学生良好科学探究习惯为主题,根据各年级学生心理生理特点,制定本年级研究小课题,探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高科学研究的实效性、针对性。

  (四)改革评价方式,完善评价体系,促进校本课程不断发展

  六、主要活动:

  九、十月份:1.制定科学教研工作计划

  2.小学科学常规教育

  3.科学课堂教学研讨活动

  5.参加市科学教材培训

  6.“提高课堂教学有效性”主题研究课

  7.科学课堂教学研讨活动

  8.组织教师进行集体备课

  十一月份:1.中小学航模比赛

  2.学校小课题项目研讨活动

  3.科学课堂教学研讨活动

  4.做好“五个一”自查、互查工作

  十二月份:1.科学教学常规研讨活动

  2.科学课堂教学研讨活动

  3.科学实验技能比赛活动

  4.学科教学质量调研

  一月份: 1.期末测试与质量分析

  2.学期工作总结

工作计划 篇9

  20xx年,我院继续秉承"教师是办院之本,学生是兴院之源,教学是立院之基,科研是强院之路"的理念。坚持"一二三四五"的发展思路,重点做好以下几方面的工作:

  一、学科建设

  1、抓好重点学科的建设工作。我院已制定了国家重点学科政治经济学的20xx—20xx年的发展规划,按照规划进一步落实:积极培育人口,资源与环境经济学,西方经济学,旅游管理等学科,力争在新一轮重点学科申报中再有新的突破。

  2、做好"十一五211"的建设工作。按照已经确定的"十一五"211建设计划,落实在20xx年度的各项工作,使我院学科建设再上一个新的台阶。

  3、加大对管理学学科建设支持力度。在已成立的管理学学科建设领导小组的领导下,进一步加大对管理学学科建设的支持和投入力度,进一步推动我院管理学科的发展。

  4、做好第十一次学位点的申报工作。在20xx年第十一次学位点申报区域经济学,产业经济学,会计学博士学位授权点,工商管理博士学位一级学科,应用经济学硕士学位一级学科。

  二、师资队伍建设

  师资队伍建设的重点在于优化结构,继续坚持"培养"与"引进"相结合举措。

  1、重在引进高层次人才以及短缺的人才。高薪招聘3—5名海外留学归国人员;引进1—2名教授;引进1—2名紧缺专业有实际经验的教师。

  2、通过自己培养和再培养的方式优化教师结构。选留3—5名博士,选派3—5名教师到国内一流高校去访学,博士后研究,选派5—8名青年教师到国外进修和合作研究。

  3、建立和完善教学工作人员的.激励和约束机制。通过教学,科研,管理创新团队建设,进一步调动广大教职工的积极性,创造性;通过完善教师员工的考核制度,起到奖勤罚懒的作用。

  三、人才培养

  1、本科教学仍然以规范管理,提高质量为中心。在现有本科教学所取得的成果上,进一步重视本科的教学质量工作,完善教学督导制,促进教学工作的规范化;加大双语课的比例;加强课程建设,提高培养质量。

  2、加大本科招生制度的改革。争取经济学,企业管理等专业试点面向西北大学理工科的二年级招收学生,加大推动学科交叉,培养复合型人才的力度。

  3、研究生培养中强化从招生,培养,学位授予的过程管理。一是加大研究生招生中的宣传力度,吸引优质生源;二是试点将硕士研究生和博士研究生打通培养,硕士研究生全部实行两年制,加大硕士研究生直博比重,优秀学生直接攻读博士学位;三是健全和完善研究生培养过程的制度建设,制定和完善研究生指导教师的动态考核制度;四是重抓研究生的学位论文质量,提高博士研究生的考核标准。

  4、MBA教育重在提升品牌,提高层次。在现有MBA教育中扩大规模,提高质量的基础上,进一步提高层次,提升品牌,拓展发展空间,为争取得EMBA的办学资格。

  5、把学历教育和非学历教育相结合。对现代经理人培训中心,研究生课程进修中心进行进一步规范管理。

  四、科学研究

  1、提高科研成果的奖励标准,鼓励出高层次科研成果。现有的科研成果从数量上已有了明显的改进,但高层次刊物偏少,20xx年包括后续的发展是力争出一批高层次的科研成果。

  2、进一步重视项目的申报。尽管科研项目数量和到款经费纵向比较明显增加,但是横向比较明显不足,进一步加大科研项目的申报,力争拿到2—3个国家自然科学基金项目,3—5个国家社科基金项目。

  3、进一步重视奖项的申报。重视奖项的申报,要充分利用这一有效的评价体系,力争有更多的科研项目能获得高层次的奖项。

  4、进一步加大国际合作项目。中德企业研究所,西北社会经济发展研究中心等国际合作项目已有了一个比较好的开端,应进一步重视国际合作项目,拓宽项目来源渠道。

  五、学术交流

  1、举办1—2次国际学术会议,2—4个国内学术会议。20xx年争取举办1—2次国际学术会议;举办2—3国内学术会议。

  2、各个学会,所,中心积极开展多种学术活动。陕西省区域经济研究会,陕西省外国经济学说研究会,陕西省证券研究会,中德企业研究所,西北经济社会发展研究中心等积极开展多种学术活动。

  3、继续办好六大论坛。继续办好"经管讲坛","现代经济理论与方法创新论坛","现代管理学理论与方法创新论坛","MBA职业发展论坛","博士论坛","工商管理论坛",形品牌。

  4、鼓励参加高层次的国际国内学术会议。加大学术交流的力度,支持40人次参加国内国家学术会议。

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