幼儿园小班月工作计划

时间:2021-09-16 11:22:23 工作计划 我要投稿

幼儿园小班月工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班月工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班月工作计划

幼儿园小班月工作计划1

  月重点:

  1、认识自我,知道自己姓名、年龄、班级、幼儿园名称

  2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达

  3、喜欢自己取放,收拾、整理玩具,知道爱护玩具,学会分类摆放

  4、在教师的帮助下,愿意参加各种活动,体验幼儿园活动的乐趣

  生活活动:

  1、加强幼儿进餐环节的常规培养一口饭、一口菜的用餐;知道添饭、菜举手,喝汤举拳头

  2、掌握洗手的正确六步法

  3、天气渐渐凉了,提醒幼儿不要露肚皮,学会穿衣裤

  区域活动:娃娃家

  1、巩固使用礼貌用语,如、您好、请进、再见

  2、掌握拿勺的正确方法3、会与同伴共同参与到活动中

  美工区

  1、学会使用胶水、双面胶、培养使用对的卫生习惯

  2、引导鼓励有而是用各种材料完成作品

  益智区

  1、学会按一定规律进行排序颜色、大小

  2、指导玩具大家玩,会轮流等待3、会按标记物归原处

  图书区

  1、会安静阅读,知道不打扰别人

  2、鼓励幼儿仔细一页一页翻看

  建构区

  1、巩固幼儿搭建简单的物体,用叠高、延长的方法。

  2、鼓励幼儿大胆进行搭建

  音乐区

  1、喜欢参加音乐活动

  2、学会使用简单乐器

  3、能根据音乐做动作音乐节拍

  家长工作:

  1、利用幼儿园、离园环节,与家长有目的、有针对性地进行交流

  2、请家长每周六、日为幼儿剪指甲,帮助幼儿养成良好的卫生习惯

  3、邀请家长与园内组织幼儿秋季运动会

  4、与家长互动,如、参与家长园地板块,育儿经验交流

幼儿园小班月工作计划2

  4月份的小班教学工作对我而言自然是充满了挑战和机遇,即便在以往的教学过程中积累了不少经验也不能够在4月份掉以轻心,毕竟孩子的成长十分重要自然要认真对待才不会辜负园长与家长的信任,实际上4月份幼儿园小班的教学计划能够提前制定的话也有利于自身教学水平的提升。

  可以考虑在4月份组织小班的亲子活动从而加强与孩子家长间的联系,毕竟以往的教学中主要是以生活常识的教导与提升学习兴趣为主,孩子们在课堂上能够理解多少知识还需要进行不断的验证才能够巩固学习效果,因此需要在4月份组织亲子活动从而通过孩子们的表现了解他们的学习进度,而且我也要为小班的家长会提前做好准备以便于加强相互间的交流才行,只不过考虑到大部分家长的工作问题还是应当合理利用空闲时间以便令人感到不满,对于孩子的学习来说自己也要更加重视他们的意见才能够建立起良好的信任。

  为了做好小班安全方面的工作则需要自己引起足够的重视才行,一方面要配合保育员做好教室内的消毒工作以便于为小班孩子营造良好的生活环境,除此之外也要对孩子们的餐具和茶杯进行消毒与清洗以免病从口入,在幼儿园食堂用餐前也要教导小班孩子勤洗手从而将手上的细菌都清洗干净。另一方面则是家长接送孩子的问题要引起重视以免出现走丢的状况发生,要确保班上每个孩子都被家长接走以后再离开幼儿园才是认真负责的表现,而且在其他不熟悉的家长接送孩子的时候也要与孩子父母进行直接联系从而确定没有任何风险。

  为了加强自身的教学水平还是要利用工作之余的时间学习授课技巧才行,无论是幼儿园组织的教师培训还是其他教师开展的公开课都值得自己参与其中,而且我也能够利用这些机遇加强与老教师之间的交流从而弥补自身存在的不足,毕竟无论是是教学水平还是授课技巧方面都存在着许多值得自己学习的地方,提升自身的综合素质也是为了孩子们的成长能够享受到更高水平的教学,因此在4月份的教学工作中应当注重高质量的授课才算是对小班孩子的负责的表现。

  尽管已经制定好4月份的小班教学计划却也要尽快将其落实下去才行,毕竟对于教学工作来说提前制定好计划也能够为即将到来的挑战做好准备,面对工作中的难题也要引起足够的重视才能够通过自身的努力从而在教学工作中获得认可。

幼儿园小班月工作计划3

  一、本月重点:

  1、加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。

  2、注意孩子的冷热,减少感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。

  3、组织幼儿多到户外活动。

  4、学会问好、有礼貌

  5、户外亲子活动

  二、主题活动及环境创设:

  主题活动:《懂礼貌、学会问好》

  环境创设:增加文明问好语句的墙饰。

  三、游戏活动及区角材料投放:

  生活区:补充生活区和感官区教具。

  区角:保护牙齿、韵语识字、各种图形

  四、保育工作:

  1.培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懒惰的习惯。(如:自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)

  2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。

  3.鼓励幼儿多喝水,喝水时不浪费,不把剩下的水倒在桶里。

  4.学习进餐礼仪:舀一勺饭菜,嚼后吞下,再继续。一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。

  5.户外活动时,及时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。

  6.午睡时及时为幼儿盖被子,尿湿裤子及时为幼儿更换。

  五、家园沟通工作:

  1.缺勤儿童做好电访工作。

  2.户外亲子活动。

  3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。

  4.给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况。

  5.家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。

幼儿园小班月工作计划4

  一、本月重点:

  1、春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。

  2、努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。

  3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱顺序,防止幼儿感冒。

  4、加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。

  5、开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪。

  二、主题活动和环境创设:

  主题活动:我是懂礼貌的好宝宝

  环境创设:懂礼貌的好宝宝

  三、教具及区角材料投放:

  教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。

  感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。

  数学区:9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应。

  语言区:关于花朵与礼仪方面书籍。

  科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

  区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字。

  四:保育工作:

  1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

  2、做好春季卫生工作,按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

  3、养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。

  4、及时观察幼儿的穿着情况,随时注意增减衣物,垫毛巾。

  5、在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理。

  五:家园沟通工作:

  1、根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。

  2、建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

  3、建议家长良好的`与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

  4、为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园。

  5、根据孩子情况,安排新生家访。

  六:各领域发展要求:

  (一)植物学:《种植韭菜》《观察自己种的小树》

  1、了解韭菜的生长过程,培养幼儿热爱自然,热爱劳动。

  2、了解树的生长过程。

  (二)烹饪:《做三明治》、《蒸米饭》

  1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。

  2、锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿热爱劳动。

  (三)艺术:奥尔夫音乐:《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》

  1、学唱问好歌,培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。

  2、通过语词说白感知节奏,体验相互分享的乐趣。

  3、模仿各种动物的动作,感知sol—mi—do的音高。

  4、认识大鼓和小鼓,体验乐器轮奏的乐趣。

  (四)美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

  1、培养幼儿对色彩的美感的欣赏。

  2、通过手工制作,锻炼手部小肌肉,增强手部灵活性。

  (五)韵语识字:第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》

  1、背诵韵文。

  2、能倒读,斜读,任意点读韵文。

  (六)英语

  1、学习单词。

  2、了解句型。

  (七)分享课:《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》

  七:蒙氏各区域教学重点:

  生活区:《基本的社交礼仪》《餐桌礼仪》及延伸。

  感官区:《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》。

  数学区:大龄组:《9的危机》《11—99数量的认识》《数字卡片的认识》《11—99数量和数字的对应》。

  小龄组:《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》。

  语言区:《关于尊重的故事》《关于懂礼貌的故事》《我的快乐的一天》《七色花的故事》。

  科学区:《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。

幼儿园小班月工作计划5

  工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  目标领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型,喜欢做模仿操。

  语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感的图画书,有初步爱护图书的意识。

  社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

  愿意与同伴交往和,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  科学领域

  1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的词汇和语言。

  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

  4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

  5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

  艺术领域

  1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小”初步感知声音的强弱。

  2、喜欢参与音乐、活动,在活动中感受快乐和满足。

  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  家园共育

  1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

  2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

  3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

  4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

  5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起。

幼儿园小班月工作计划6

  开学已经一个月了,基本上入学的工作已经基本完成。今年我从小班带起,大部分的孩子从小班开始上幼儿园,在第一个月的时候,对幼儿园和周围的伙伴都不熟悉,经常出现哭闹和不听指挥的场面。但是现在一个月的时间过去了,那些孩子也基本熟悉了幼儿园的生活,开始适应在幼儿园的学习。

  为了能做好在10月份的教学工作,我特在这里计划10月份要做的事情。作为一名幼儿园老师,做任何事果然还是要根据孩子的情况来判断,但是也不能没有了根本的计划。以下是我的工作计划:

  一、管理工作

  最开始的工作果然还是该继续完成幼儿们的管理工作。虽然在上个月的管理过后大家都基本适应了幼儿园,但是作为一个班级,还是要更加的成为一个整体才行。这个月的开头,首先要整合班级,鼓励同学们互相介绍互相认识。其次,还要以老师的威严,树立班级的基本规矩。如何做,如何做好。这里不仅需要老师的威严,一些小小的奖励也是不错的方法。

  最后,要真正的融入班级,了解幼儿,成为这个班级幼儿们都认同的“首领”,这样才能方便在之后的教学工作。

  二、教导

  现在经过了稳定,也该开始教导孩子一些在生活中的基本习惯。现在幼儿基本在学校中生活,首先在吃饭和睡觉的生活习惯就是当务之急。上个月教导的卫生知识,在这个月也要好好的复习并实践在生活中。在10月份要教导一些在节约粮食上的基本常识,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同时10月也正好是国庆,对孩子们的爱国教育活动也要积极的展开。

  三、和家长的交流

  作为幼儿园的老师,尤其是小班的老师,最重要的就是和家长的交流。孩子非常的小,会学习周围的习惯,比起在学校中的学习,在家中的所见和学习反而影响更加的大。每天和家长聊得不因该只是学生在学校的情况,对现在所上的课程,且要求家长在家中一同辅导也是非常重要的。和家长的聊天交流中因多提及学生的优点,但是也不能藏着不好的缺点,要让家长清楚的知道自己的孩子的表现,同事和幼儿园一起帮助孩子改正缺点。

  经过了上个月的准备,10月份可谓是正式稳步开始的一个月,作为老师,我也要努力的加油,在这学期的开始为幼儿们带好道路。为此,我也要好好的努力。

幼儿园小班月工作计划7

  马上迎来了三月份开学季,小班的孩子们也会陆续来到园内,我们也应该要迎接新学期的到来,作为一名幼儿园教师,这也确实是应该要有的态度,作为一名幼儿园小班教师,我深刻的感受到了这一点的,我现在对此也是充满了信心,对于即将到来的新学期工作,我也应该要做好一番规划。

  首先孩子们来到园内后,应该认真的做好育儿工作,保证孩子们能够在园内能够有安全的学习环境,三月份的工作当中,也是比较忙碌的,确实在这方面需要及时的做好调整,这一点也是毋庸置疑的,需要做出相关的职责,需要保证孩子们能够有好的学习环境,安全始终都是在第一位的,这一点毋庸置疑,让孩子们能够在这样环境下面,做好这些细节,这是非常重要的,也是接下来需要在这方面,还是有许多要维持下去的,我也是真切的体会到了接下来的工作压力,所以这是需要去做出准备的,作为一名小班的教师,我们现在深刻的感受到了这一点。

  让孩子们养成好的生活习惯,让孩子们不把手或者玩具放到嘴里面,教导每一个孩子养成好的卫生习惯,我对此也是深有体会的,我深刻的感受到了这方方面自己所需要积累的工作经验,卫生习惯是非常重要的,让孩子们知道什么事情能做,什么事情不能做,培养孩子们的动手能力,自己能够完成的事情就自己完成,这是非常重要的,生活在这样的一个环境下面,应该要有所进步,现在天气逐渐回暖了,但是该注意保暖还是应该及时的提醒,关注孩子们在园内状态。

  在吃饭方面,让孩子们自己动手,包括如何正确的使用筷子和勺子,这些都是应该要去做好的,还有就是在吃饭的时候一定要杜绝浪费,这是非常关键的事情,让孩子们能够养成一个好的生活习惯,作为幼教了,平时对孩子们的言传身教是非常重要的,这一点也是非常的关键,平时自己所作出的事情也是非常重要的,让孩子们能够有一个好的学习习惯,我深刻的意识到了这些细节,作为一名幼儿教师,除了管理幼儿们在园内的一个生活和学习之外,还应该和各位家长们保持联系,清楚孩子们在园内是一个什么样状态,这一点无疑是非常重要的,需要及时的和家长们做好沟通,三月份工作会很忙碌,但一定会做出好的成绩来。

幼儿园小班月工作计划8

  一、教育教学目标:

  1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

  2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

  3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

  4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

  4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。

  三、家长工作:

  1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

  2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

  3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。

幼儿园小班月工作计划9

  社会主题《我们是朋友》

  活动一《永远都是好朋友》体验对朋友的思念之情,萌发对友谊的基本认识。

  活动二《我爱班集体》认识班集体的温暖与快乐,萌发热爱班集体的情感。

  活动三《我的好伙伴》知道每个人都有自己的长处和短处,同伴交往时要多看别人的长处,学习尊重他人。

  活动四《没关系》知道和朋友在一起时,要宽容朋友无意中犯下的过错,才能友好相处,培养宽容他人的心理品质。

  科学主题《有趣的动物》

  活动一《特殊本领的车》分清书上的各种车,并了解车本领。

  活动二《可爱的兔子》了解兔子每天是怎样活动的。

幼儿园小班月工作计划10

  健康领域:

  1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活,幼儿园小班九月份工作计划书。

  2、不害怕健康检查和各种健康接种。

  3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

  4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

  社会性领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

  2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

  3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

  4、享受与同伴分享的乐趣。

  语言领域:

  1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

  3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

  科学领域:

  1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

  艺术领域:

  1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

  2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

  〈一〉保教工作

  1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园,幼教文案《幼儿园小班九月份工作计划书》。

  2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

  3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

  4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

  5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  〈二〉家长工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

  2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

  3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

  4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

  〈三〉教研工作

  1、制订学期班级工作计划。

  2、研究制定课题方案。

  3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

  4、参加年段集体备课活动。

  班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

幼儿园小班月工作计划11

  工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  家长工作

  1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

  2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

  3、在家中,和孩子进行 我喜欢什么 的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  4、 家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。

  5、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。

幼儿园小班月工作计划12

  工作计划

  1、围绕“好伙伴”的主题开展活动,让幼儿乐于与同伴交往,体验自己与他人的情感,分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题,让幼儿萌发对石头的兴趣,激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题,使幼儿了解天气的变化,寻找雨天里的快乐。

  2、向家长宣传夏季的卫生小知识,预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量,学会热了会自己擦汗脱衣,渴了会及时喝水,累了会休息,提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量“三净”。 丰富幼儿的体育玩具,利用废旧材料制作体育玩具。

  3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗手,学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行,说话前会先举手,知道不影响别人。培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。

  4、加强家长进出幼儿园的安全工作,提醒家长主动出示接送卡,杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走,不给陌生人开门,提高幼儿的自我防范意识。

  5、对家长开放半日活动,让家长了解孩子在幼儿园里的表现,以及幼儿园教育的目标,加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动:“石头装饰”,增进亲子情感。

  6、围绕“红五月”开展劳动活动,组织孩子开展剥蚕豆的活动,让孩子体验劳动的快乐。

  小结

  本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴,学着和同伴主动交往,感受与同伴在一起游戏的快乐,帮助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有许多好朋友,引导幼儿要和同伴友好相处,激励幼儿合作、参与和动手操作,进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。

  本月还以石头为主要学习材料,引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性,培养幼儿对探索活动的兴趣。让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”,引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。

  结合劳动节,开展自我服务活动“剥蚕豆”,让幼儿亲手剥蚕豆,体验劳动的快乐,培养幼儿热爱劳动,懂得珍惜劳动成果。

  本月天气比较炎热,我们结合季节特点做好夏季的保育工作,提醒幼儿适当控制活动量,多喝开水、勤擦汗,培养孩子良好的个人卫生习惯。

  加强安全方面的教育,提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐,懂得在运动时要如何保护好自己,学会一些简单的自我保护方法。

  为迎接“六.一”儿童节,我们在教师内外布置节日环境,增添节日气氛。组织幼儿排练节目,迎接“六一”儿童节的到来。

幼儿园小班月工作计划13

  一、布置好寒假作业

  进入2月份后,幼儿们就要放假了,所以要先把孩子们的寒假作业给布置一下,避免孩子们一放假就完全忘记了一学期来学的东西。所以会跟其他老师一起把所有课程的作业一一布置下去,让幼儿在假期里也能继续学习,把知识好好的巩固一下。

  二、安排好放假事宜

  按照幼儿园领导下的放假通知,展开班会,通知孩子们什么时候放假,什么时候归园,并且在群里告知家长孩子的假期日期,并让家长注意假期的事项,保证孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事项,给孩子带回家让家长阅读并签字。

  三、打扫好教室卫生

  在正式离园之前,把整个教室进行整体的清扫,把教室各处进行消毒,重新整理一番幼儿的玩具和水杯,把大家的东西保存好。清扫卫生是为了下个学期开学时能够轻松点,也是为了避免一个假期回来,教室变得乌烟瘴气,影响到大家的生活。搞好教室的卫生,把垃圾全部处理了,在这个过程中,把孩子的桌子里的垃圾清理出来,以免一个假期回来里面的东西长霉产生细菌。

  四、把相关注意事项做好

  把教室里的电源关闭,把各个放置东西的柜子、箱子给锁起来,保护孩子的私人财产也保护公共财产。离开之前,把门窗全部关紧,并进行再次检查,以免有没有关紧的,让雨飘进来了,把教室弄湿了。

  五、做好家长工作

  二月份,与家长的联系也必须保持好,一旦有通知也好及时联系到家长,如果家长有问题,也能及时联系到我。在这个月里,还要进行一次家访,去到幼儿家里了解孩子的家庭情况和学习情况,为开学做准备。

  2月就要来了,为了能够把工作都做好,我会努力把计划执行下去的,努力把小班的事情都弄好,让大家都能过个新年。同时对于新年的工作,我也是抱着很大的期待的,我相信我可以带好这个班,让小班孩子顺利在新年里能够顺利晋升成中班孩子的。期待新一年,在这也祝愿大家新年快乐。

幼儿园小班月工作计划14

  教育教学方面:

  1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

  3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

  一、生活护理

  1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

  2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

  3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。

  二、常规方面

  班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。

  三、安全方面

  教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。

  四、家长工作

  为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!

幼儿园小班月工作计划15

  一、健康领域:

  1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

  二、社会性领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。

  三、语言领域:

  1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

  四、科学领域:

  1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

  五、艺术领域:

  1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

  2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

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