复学后教师教学工作计划

时间:2021-11-16 08:20:42 工作计划 我要投稿

复学后教师教学工作计划

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的复学后教师教学工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

复学后教师教学工作计划

复学后教师教学工作计划1

  新年的脚步渐行渐远,新的一学期开始了。俗话说:“一年之际在于春”,新学期伊始就做好打划,写好计划,对于顺利地开展好教学工作极其重要。鉴于此,特制定本学期教学计划如下:

  一、上学期工作回顾

  上学期,我从高中来到武训实小工作,同样是教书育人,但应对的学生年龄差距大,身心特点和知识本事有很大的不一样。能够说小学教学对我来说几乎是个全新的工作。要做好这项工作,一切都要从新开始。所以,来到武训实小后,我虚心向有经验的教师请教,向年轻教师学习,扎扎实实做好自我的每一项工作,异常是课堂教学工作。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,认真按照课程标准,落实教学常规,参与教学改革,大力推进素质教育。尽管作了很多努力,但成绩仍然不够梦想,今后要更加虚心好学,努力工作。

  二、工作目标

  1、加强教育理论学习,站在更高的高度做好教育教学工作,促进学生全面健康发展。

  2、认真探索课堂教学的科学有效模式,提高课堂教学效率,努力提高教学成绩。

  三、工作措施

  1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,端正思想,摆正态度,精教爱生,全身心投入教学工作。少一些抱怨,多一些勤奋,任劳任怨,踏踏实实做好本职工作,让自我在工作中不断成长提高。只管播撒,不问收获,终有斩获。

  2、加强教育教学理论学习,在课堂教学之余,按照自我制定读书计划,充分利用学校图书室,多借阅一些教育理论方面的书籍,认真研读,结合教学实际,用科学的教育教学理论指导课堂教学,提高教学本事和教学效率。

  3、团结同事,虚心学习。在教学工作中,常存归零思想,虚心向其他教师学习。认真参加听课活动,借鉴其他教师的教学思想、教学模式、教学方法,提高自我教学水平。

  4、认真研究新课标,吃透教材,根据教材资料和学情,认真备课,向35分钟课堂要效率,上好每一节课。做好教学反思,及时发现问题,弥补不足,积累经验。教学中兼顾所有学生,让每一个学生都得到提高和提高。

  5、认真参加学校组织的各项教研教改活动,经过活动解决自我教学中遇到的问题和困惑,使自我不断转变教育观念,改善教学方法,适应当前教育改革的新形势,跟上教育改革的步伐。

  6、做好和学生家长的沟通。学生成长是家校共同努力的结果。认真记录每一个学生的表现,及时反馈给家长,共同努力,促进孩子健康成长。

  总之,工作虽不是人生的全部,却是生活的重要组成,在今后的工作中,我要尽心尽力,做好自我的本职工作,真正做到认真工作,享受生活,不断提高,升华人生。

复学后教师教学工作计划2

  我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造本事、不断发展自我”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和本事十分重要,特为自我定以下教师个人教师计划:

  首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。所以,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应当认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自我的事业。其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

  (一)制定科学合理的教学工作计划

  在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情景和教材的运用性,以及学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

  (二)教师个人业务工作计划

  要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的.实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循“以人为本”的管理原则,增强自我的管理本事。自我在工作中曾得到学多教师的帮忙,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  (三)加强自身的教学基本功

  作为一名教师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面不断充实自我的,严格要求自我:抽出业余时间,在语言本事,专业本事和书面表达本事上训练自我,争取每一天都有新的变化。

  (四)提高反思性教学本事

  要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们仅有经过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

  (五)进取参加征文活动

  在工作学习的过程中,进取参加学校以及报刊上的征文活动,仅有不断总结自我的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自我的缺点与不足,才能成长起来。

  牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专着,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和本事。进取参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种。种困难全身心的投入到教育教学工作中。

复学后教师教学工作计划3

  一、学生知识潜力、学习习惯分析:

  一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。所以教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

  二、教学目的任务:

  1、透过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

  2、学习美术的基础知识和基本技能。

  3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

  4、培养学生观察潜力、想象潜力、形象思维潜力等。

  三、教材重点、难点:

  1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

  2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造潜力等。

  四、个人教研专题:

  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

  五、主要措施:

  1、精心准备,做好课前工作。

  2、运用不一样手段,激发学生学习美术的兴趣。

  六、教学进度安排:

  第1周看,我们的画

  第2周走进大自然

  第3周七彩生活

  第4周新花布,新衣服

  第5周圆圆的世界

  第6周方方的物

  第7周找找三角形

  第8周拼拼搭搭

  第9周太阳、月亮你们好!

  第10周水墨游戏

  第11周玩泥巴

  第12周秋天来了

  第13周手印、指印变变变

  第14周像什么呢

  第15周站起来站起来

  第16周画声音

  第17周难忘幼儿园

  第18周卡通卡通

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