秋季工作计划

时间:2022-10-15 11:15:21 工作计划 我要投稿

【精选】秋季工作计划模板汇总十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的秋季工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】秋季工作计划模板汇总十篇

秋季工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实学校有关宿舍管理工作创和谐的指示精神,做到以人为本,认真抓好学生的政治思想工作,坚持德育为先,注意思想工作的多层化多样化,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在创实上下工夫,努力开创宿舍管理的新局面,为全面发展振兴八中奠定基础。为了充分发挥宿管部的职能,特制定以下计划:

  二、寝室管理:本学期的宿管部日常工作重点方向依然放在宿舍上,主要分为寝室查夜、寝室卫生、寝室安全。

  1、寝室查夜方面:做到每周不定时查寝,双休日也照常(除节假日外)。

  2、寝室卫生方面:通过学校值周与宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度。突击检查:每周一至周五任意一天,检查寝室,了解保持和打扫情况,对于卫生较差的寝室上报宿管处进行处理,对评比中优寝与整改寝室,进行全校通报表扬与批评。

  3、寝室安全方面:提醒同学们在寝室一定要保管好自己的财物。外出时不要忘关门。寝室成员之间要处理好关系,对于打架斗殴的情况进行劝阻,并及时上报老师,以及在本学期还将继续展开违禁电器的安全检查,严禁使用热得快等大功率电器,同时针对学生寝室安全存在的隐患,如在寝室内私拉电线、使用违禁电器,进行逐一排查,要求整改。

  本学期宿管部工作以加强同学们的思想品德建设,和建设和谐友爱寝室为指针。展现以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人的光辉形象。 本部门将会发扬吃苦耐劳精神,在我们的共同努力下。相信我们的宿管部会不断的进步,相信白马中学的明天会更加辉煌!

秋季工作计划 篇2

  新的一个学期开始了,大家都高高兴兴的来到幼儿园,又开始了新的学习,本学期我们将加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班级情况分析

  我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  六、学期目标

  礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

  本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

秋季工作计划 篇3

  一、本班情况分析

  本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

  二、管理目标

  目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

  个人目标:1、学会做人,学会学习,学会生活。

  2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

  3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

  口号:同心同德!共创团结快乐的优秀班队。

  中队名称:快乐中队。

  工作要点:1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

  2、培养集体观念,加强凝聚力;

  3、培养优秀班干部,管理好班集体;

  4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

  三、常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常。生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手

  1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  四、培养健全人格,打造优质人才。

秋季工作计划 篇4

  本学期物理教研组按照教务处工作计划,遵循”加强基础,发展个性,提高质量”的原则狠抓常规教学和教学研究,特制定本学期教研活动如下:

  一学习教务处工作计划,制定本学期教学目标,效果和进度。做好同头备课,每人听课节数不少于18节。

  二讨论说课的有关要求,请市级说课一等奖获得者介绍说课的经验,讨论若何做好这次说课比赛。

  三第四周组内说课比赛,评出参加校级说课比赛人选。

  四为活跃我校校园文化生活,激发学生对理化生知识的学习兴趣,举办“幸运二十一”之五知识大奖赛。

  五做好期中考试前的出题,以及后来的阅卷和评分工作。

  六搞好教科研,做好课题的阶段性总结。

  七中高考分析和期末考试试卷分析,找出不足,总结经验,争取更好的成绩。

  研究生处除了做好研究生工作发展规划的制定、检查落实、学位建设、管理规章制度的制定、执行及质量监控工作外,每年尚需要做好以下常规工作:

  月份

  工作内容

  1

  1、组织研究生参加毕业“双选”会

  2、组织研究生入学考试

  3、回收研究生入学考试试卷

  4、学位点申报工作(二年一次)

  2

  1、地方性研究生班面授、考试工作

  2、研究生入学考试阅卷工作

  3、各类水平考试考务工作

  3

  1、各类水平考试考务工作

  2、研究生入学考试成绩录入、统计并上报

  3、将新导师申报表发送二级学院

  4、组织临床医学专业研究生下临床

  4

  1、公布硕士研究生入学考试成绩,上报拟录取名单,组织复试工作

  2、组织博士生报名工作

  3、上报毕业研究生分配计划

  编印硕士

  10

  1、硕士研究生报名准备工作

  2、地方性研究生班面授

  3、各种统计报表上报

  11

  1、硕士研究生入学考试报名

  2、硕士研究生入学考试各类统计报表上报

  3、硕士研究生入学考试资格审查发准考证

  12

  1、组织硕士研究生命题、印刷、寄发全国各考点

  2、地方性研究生班面授

秋季工作计划 篇5

  XX年,我校的工会工作被xx区教育工会评为一等奖,在暑期工会主席培训会上受到了表彰。这学期,我们将进一步解放思想,为广大教职工服务,努力做好师德建设、教师培训、帮困助学、爱生168、工会卡开通及各种文体活动,努力提高教职工的业务水平和师德水平,打造一支过硬的教职工队伍,同时帮助教职工解决工作和生活中的具体问题,引导教职工关注学校的发展,参与学校的管理,为学校的发展做出贡献。

  一、加强师德建设和业务培训,努力打造一支高素质的教职工队伍。

  本学期,我们将通过师德建设月活动,通过系统学习师德建设材料,引导全体教职工树立以德服人的信念,以身边的优秀教师群体作为学习的榜样,以高尚的师德情操从事教育教学活动,热爱每一位学生,帮助学生健康地成长。我们工会与教科室协作,通过各种培训活动及竞赛活动,努力提高教职工的业务水平,引导教师提高单位时间内的教学质量,组织学生掌握知识,学会学习,帮助学生成才。

  二、关爱全体教职工,努力为全体教职工服务。

  我们根据教育工会、xx区职工服务中心的安排,认真细致地做好工会服务卡的办理和开通工作,为全体教职工办实事,完成上级下达的办卡任务。我们积极做好各种形式的慰问工作,让面临困难的教职工感受到大集体的温暖;组织学校各方面的力量,解决部分教师的住宿难题;努力提高伙食的服务质量,让全体师生吃上放心的饭菜;在政策许可的情况下,适度考虑好全体教职工的福利。

  三、引导教职工参政议政,关心学校重大事项的决策和实施。

  我们将一如既往地做好各种形式的校务公开活动,让全体教职工了解学校重大活动的开展;引导教职工为学校的各种活动出谋划策,利用众人的智慧,办每一件事情办得圆满、周到;让教职工知晓和参与学校各种制度得制定,使得学校的各项制度更加符合我们的校情,提高制度得实效性和可操作性。

  四、精心组织各种文体活动,培养积极向上的兴趣爱好。

  本学期,我们将根据上级工会的安排,积极组织校长的乒乓球训练,迎接今年的校长杯乒乓球比赛。我们根据教职工的需求,安排一些可操作性的文体活动,丰富教职工的业余生活,培养积极向上的兴趣爱好,引导教职工远离黄、赌、毒等不良嗜好。

  五、协助退教协会,做好相关的退教工作。

  我们将继续协助退教协会过好重阳节,为70岁、80岁、90岁的退休教师祝寿,协助退教协会主办各种退教会议,做好春节前的送温暖活动,对生病住院的退休人员进行上门慰问,继续关心退休教师的生活,。

  具体工作安排如下:

  九月份:

  1、召开工会委员会议,组织工会委员学习,讨论并制定下半年工会工作计划。

  2、组织勤俭节约的教师节庆祝活动。

  3、做好中秋节的慰问工作。

  4、开展师德建设月系列活动。

  5、开展帮困助学,发放第三次工会帮困助学基金。

  十月份:

  1、协助退教协会组织重阳节活动,庆贺部分退休教师的生日。

  2、启动校长杯乒乓球比赛的准备工作。

  3、做好教师的培训工作。

  4、做好中秋节的慰问工作。

  十一月份:

  1、组织教职工的读书活动。

  2、组织教职工的文体活动。

  3、组织收集合理化建议。

  4、根据学校的需要开好教代会。

  5、召开工会委员会议,组织委员的学习活动,讨论后阶段工会工作。

  十二月份:

  1、组织校长杯乒乓球比赛。

  2、组织教职工的文体活动。

  3、整理工会工作材料,迎接上级工会组织的年度工作检查。

秋季工作计划 篇6

  一、对上学期工作的情况分析:

  优势:

  1、上学期全体教师都积极投入环境创设、教育教学等各项工作,特别是在过程中体现出互助互励的精神,使教师们在实践中对我园课程有了更进一步的认识和理解,也使教师间的合作关系更为融洽和谐。

  2、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路,教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面,难开口”的困境,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点,也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。

  3、教师的工作质量不断提高,力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。

  不足:

  1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的'研究,可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值,让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。

  2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“幼儿座位安排”等细节问题,缺乏对幼儿进行全面素质的培养;忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。

  3、教师们主题课程的实施过,活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等)还不够充分。

  4、“听课-说课-评课-议课”的活动形式,促进教师的自我反思,评课时教师们更多的是罗列现象或问题,对具体情况的分析还不够深入。

  5、班级区域活动开展薄弱,教师不知道如何投放区域材料,如何适度的指导区域活动。

  二、本学期工作指导思想

  深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示,坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量,紧跟时代步伐,提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

  三、本学期工作目标

  1、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。

  2、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

  3、以“园本培训”为载体,认真组织好幼儿园的各项培训和学习活动。促进教师的专业化发展。

  4、建立数学、音乐教研小组,切实提高教师学科教学水平,形成两学科的教学规律。

  5、组织各类教学、技能评比活动,如早操、区域材料、课件设计制作、优秀案例等评比。激发教师的工作积极性。

  四、 主要工作及措施

  (一)、常规管理——保证保教质量的坚实基础。

  1、各学习组组织教师认真学习《教职工职业道德》、《幼儿园工作岗位制度》根据各项规章制度,认真反思自己的不足,以此调整自己的教育教学行为,并对各项规章制度提出修改方案,使制度建设和各项常规要求更具人性化、规范化、科学化。根据《幼儿一日生活各环节常规要求》严格执行各项规章制度、落实各项常规要求,逐步规范教师的教育行为,加强幼儿一日活动各环节的常规管理,优化主配教师之间的配合,提高幼儿一日活动质量。

  2 、完善和执行日常保教工作常规检查制度:完善计划检查抽查制度,每月由园长及保教主任不定期抽查教师各类计划的制定及备课情况;完善随堂听课制度,以及一日活动各环节的检查,在细节和环节上求落实,求效益。

  3、扎实开展幼儿一日活动:依据《纲要》精神结合主题、周、日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;教师根据各班的特色调整活动内容,及时进行较为深刻的案例分析、教学反思、主题小结;充分利用有利的优势资源、社区资源,丰富幼儿活动形式;让教学活动深入到幼儿的家庭,本学期将继续举行家长开放日活动一次,让家长走进幼儿园,与幼儿教育零距离接触,参与幼儿园的教学活动。

  (二)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、落实新《纲要》,实践新课程,使用好主题活动教材并同我农村的乡土资源有机的结合,各年级组通过课程审议活动边开展边整理出适合本年龄班的活动内容。

  2、加大教学检查力度,实行“推门课制度”,园长每学期听课20节,保教主任听课30节、教师听课10节,开展“天天有好课,课课有创新”活动。开展公开教学看、听、议、评活动,通过活动的开展,优化教学活动组织。

  3、加强保教一体化研究,开展户外体育锻炼,加强检查监督,进一步完善幼儿一日生活常规打分细则,各班要真正落实到区角活动、分组教学。把“幼儿为主导,教师作引导”的理念真正落实到位,观察记录做好做细。

  4、丰富幼儿活动:

  (1)是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。

  (2)是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长。

  (三)、坚持科学的教研方针,扎实开展各项教研活动。

  1、开展专题研究和专题研讨活动

  本学期我们将开展“区域活动与幼儿园主题活动的有效整合”专题研究活动。小中大年级组分组开展专题研究,围绕课题每月主题开展区域活动研讨活动,通过理论学习研究,实践操作、过程小结多种形式深入探讨区域活动在幼儿园主题课程中的有效应用,争取在这一范围内形成具有指导性的意见;

  另外将组织教师围绕“师幼互动”进行主题研修专题活动等,保持单周一的业务学习活动及两周一次的集体教研活动,做到有专题,有研讨、有效果。采取集中学习与共同研讨相结合的方式。使每位教师都是教研活动的主人,相信每位教师都有独特的见解,为每位教师提供展示、交流见解的机会。

  2、建立教研小组。

  本学期在园内建立数学、音乐教研小组,通过教研小组的研究两学科的教育教学特点,形成一定的教学规律,切实提高教师学科教学水平。教研形式:集体、分组、案例分析、专题讲座等。

  3、分层公开教学活动。

  通过公开教学活动、听课、说课、评课、议课。使教师在目标确立、目标分解、活动设计、活动组织的等方面逐渐成熟,本学期分层公开活动作如下要求:老教师上示范课,园内骨干教师上研讨课,青年教师上亮相课,汇报课。

  4、丰富园际联系活动的内涵,通过现场指导、研讨反思、各类竞赛等活动形式,在相互学习、频繁交流商讨研究中共同收获友谊和成长的快乐。积极参加各类进修学习,更新教育观念,调整知识结构,提高教育技能。

  (四)、抓实教学常规,与教师共同探讨,全面提高教师素质

  随着幼儿教育的发展和改革的深入,对教师的职业道德和专业能力的要求在不断提高,幼儿教师队伍的水平已成为教育质量的决定性因素,因此每位教师要不断加强事业心和责任感,坚持走发展内涵之路。

  1、加强学习,本学期我们把学习作为主要教研活动之一,以集体学习和自主学习的形式在教师中展开。积极开展教师“六个一”。即:读一本好书、上一次公开课、展示一项才艺、写一篇优秀案例、制作一个课件、选择一个课题。

  2、继续加强随堂听课。多听随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法,提高教学质量。

  3、加大骨干教师培养 ,积极组织骨干教师大市范围内培训学习活动,回来后在全园教师中进行传达、组织相关的讲座,并由他们带头进行一系列的尝试和实践,在园内发挥了良好的示范和辐射效应。

  4、加强青年教师培养,对照市教育局青年教师“一二三”培养工程要求,制定培养目标,实行“以老带新,定人帮教”师徒结对帮教制度,加强对青年教师陈玉丹、罗晓娟、王慧的培养培训力度,力争在三年内使新教师能做到一年基本规范、二年站稳讲台,三年教有特色。

  9月

  1、制定本学期各项计划,开学工作检查

  2、小班新生家长会、科学育儿讲座

  3、课程研讨活动

  4、教研小组研讨活动

  5、专题研讨《 区域活动与幼儿园主题活动的有效整合》

  10月

  1、教师公开课:老教师示范课

  2、年级组教学研讨活动

  3、主题研修活动:《 我的动物朋友们 》

  11月

  1、家长开放日

  2、教师公开课:骨干教师评比课

  3、年级组教学研讨活动

  4、教研小组专题活动《优秀数学教育活动观摩与研讨》

  12月

  1、家长开放日

  2、教师公开课:青年教师汇报课

  3、年级组教学研讨活动

  教研小组专题研讨《优秀音乐教育活动观摩与研讨》

  1月

  1、全园教师优秀论文、教学案例评比

  2、教研组、个人经验交流和总结

  3、上交各类计划总结,整理资料收集归档。

秋季工作计划 篇7

  一、 对上学期工作简要回顾及基本情况分析:

  20xx年春季,我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》理论为指导,进一步贯彻落实了《纲要》与《指南》中的各项细则及要求,在市、区教育局的指导下,继续牢固树立质量意识,安全意识、创新机制,在全园教师的团结协作、努力工作下,按计划开展并顺利的完成了各项工作。完善了各种管理制度,规范了各岗位工作职责,建立了各项工作档案,在工作规范化及细致化上大下功夫,在安全管理、园务管理、教育教学、保育质量等方面严格执行相关计划,成功举办了春季亲子郊游活动、六一大型文艺汇演活动、保教汇报会展示活动;成功开展了各级组的家长学校培训活动,各项工作得到各级领导及幼儿家长的充分肯定和赞赏.工作有成绩也有不足,如:管理层的管理力度及执行力度不够深入到位,老师们对《纲要》与《指南》的理解与实践中的应用还需不断探索,整体教师的职业道德、素养还需进一步提高;教学教研活动开展的形式及有效性还需进一步增强(特别是新老师);儿童伙食的花样品种和烹饪技术还需进一步提高;幼儿的生活护理和保育工作还需进一步细化,保育员的保育服务意识还有待提高。

  20xx年秋季将是一个新的起点,我园将严格执行幼儿园的各项规章制度,深入各项制度的执行,严格要求教职员工,深入细化开展各种活动,预计开班10个班,其中小班2个,中班3个,大班3个,学前班2个,生源预计达到360人。

  二、指导思想

  继续 以《幼儿园教指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照相关市、区级主管部门的的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园长效发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  三、主要工作目标

  (一)、规范管理。不断引导教职工展望地矿金星幼儿园的愿景,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,充分发挥幼儿园刚性的制度管理与人性化管理相结合的效用。深入实施“谁分管谁负责”的责任考评制度,在完善幼儿园各项规章制度的基础上,以保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。加强各级工作流程管理,严格要求各级主管领导对工作深入督导的力度,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。通过各种活动,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。自觉遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

  (二)、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,提高教师教学能力、科研能力、基本功和运用现代教育信息技术能力。加强新教师的基本功训练(利用竞赛的形式开展弹跳说唱画基本功比拼活动),提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力及独立自主地完成好各项教学活动的能力。继续开展“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。从而促进我园整体教学水平的提高。

  (三)、提高保教服务质量。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上、保育上有所突破,进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  (五)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造园内生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育儿氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职工形成一个共同的理念:工作着并幸福快乐着,使幼儿园变成教职工快乐的精神家园。

  (六)、家园共育,召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展,继续办好家长学校,提高家长的育儿水平。树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正体现“优质服务,微笑服务”的办园特色。

  (七)、继续树立品牌形象,以质量树形象,立口碑,加大宣传力度,让金星幼教深入人心,家喻户晓。工作追求精、细、严,尽善尽美,使幼儿园在20xx年春季成为家长们的首选,力争达到450名幼儿,并成为幼教的第一品牌。 (八)、不断完善激励、评价机制,进一步提高大家的工作积极性和主动性 。调动教职工工作积极性,按照奖励与惩罚相结合、精神奖励与物质奖励相结合,以精神奖励为主的原则,依据岗位职责要求,对在幼儿园开展的各项活动中表现突出,成绩名次靠前等进行奖励,对工作停滞不前,效果质量靠后等进行惩罚,克服出现干多干少一个样的状况,真正发挥制度标杆的作用。

  四、主要工作及措施

  (一)、优化领导班子,建立一支合格的教职工队伍

  1、认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻教师

  为实现园所的长远规划培养后备力量。组织教职工继续学习相关幼儿教育的各种法律规章。教育职工树立正确的是非观。保障各项工作紧张有序地开展。

  2、加强管理人员自身综合素质的提高.

  引导各级管理层重视教职员工的思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己,提高专业理论水平和管理水平,做一个正直向上的人。工作中要善于合作,服从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心。加强教育、保育活动的检查力度。广泛开展教师间的交流活动。要求管理人员明确其职责,创造性的做好本职工作。

  3、加强教师队伍的建设

  (1).为人师表,业务上不断求精。做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。在教育工作实践中不断更新观念,加强教育目标意识,积极参与教科研活动。大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。

  (2).认真积极参与教学培训与检查活动,通过培训学习来提高自己的业务技能,通过评价分析促进教育教学能力的提高。增强教师的保教意识,落实我园保教工作计划。

  4、保育员队伍的建设

  (1).提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。支持和鼓励保育员进修学习,提高保育员的文化素质。

  (2).根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。协助班级进行教育环境的创设。

  (3).掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。

秋季工作计划 篇8

  一、指导思想

  安全工作,是幼儿园的首要工作。是满足儿童的成长的首要条件。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体教职工的政治责任意识和法制观念,同时结合幼儿园实际需求,特制定本工作计划。

  二、工作目标

  认真学习贯彻执行,幼教中心的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,层层落实签订安全目标责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、工作措施

  1.健全领导组织,确保工作到位。定期进行安全检查,遇到问题及时上报和解决并定期检查、分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2.加强宣传教育,提高教职工和幼儿的安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报。组织幼儿开展学习消防知识、应急救生知识、保健卫生常识,并利用家校路路通和园内宣传橱窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3.规范工作,确保安全。

  (1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与每月教职工考核挂钩。

  (2)坚持安全设施及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  (4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道畅通,每月组织一次安全演练。

  (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好各种传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

秋季工作计划 篇9

  为全面贯彻党和国家教育方针,推进素质教育,坚持把教育放在优先地位并适度超前发展,促进各类教育事业协调稳定发展,根据《义务教育法》及省、市有关文件精神并结合我市实际,现就20xx年秋全市小学一年级新生入学工作中的有关事项通知如下:

  一、入学年龄

  今年我市小学一年级统一实行满六周岁入学,即20xx年8月31日前出生的儿童为今年秋全市小学一年级入学的适龄儿童。各地不得擅自变动入学起始年龄,不得招收未满六周岁儿童入学。

  二、事业计划

  各地要认真执行市下达的事业计划。农村计划招生115个班,5000人,班均学额中心小学一般控制在50人以内,压滤机滤布村小控制在45人以内。城区计划招生30个班,1500人。

  蓓蕾学校面向全市招生。市内其余学校保证施教区内适龄儿童入学,确有余额,可在不突破招生计划的前提下接收借读生,借读费按省规定标准执行。

  各校要认真执行国务院《关于进一步做好进城务工就业农民子女教育工作的意见》,对施教区内符合上级文件规定的农民工子女入学一视同仁,不得收取借读费。

  三、入学办法

  全市统一实行“义务教育入学通知书”制度,具体由各中心小学校长负责,幼教辅导员协助。操作办法如下:

  ⒈全市统一使用我局印发的“20xx年高邮市小学一年级适龄儿童入学申请表”,并按“小学一年级新生入学资格核查办法”组织核查工作。

  ⒉农村乡镇组织各幼儿园、班填写“入学申请表”,经幼教辅导员审核后送中心小学校长核准规定证件、认定入学学校。经确认无误的由施教小学填写入学通知书,报中心小学签章发送。无特殊原因须于7月3日前送出。

  城区6月2日至5日组织幼儿园填写“滤布入学申请表”,5日至7日幼儿园会同小学核实规定证件,12日至14日各小学办理入学申请登记,6月15日至7月3日小学组织复核、填发入学通知书。

  ⒊适龄儿童接受义务教育是“义务教育法”保障的法定权利,各幼儿园不得以任何理由滞留适龄儿童。经核准的适龄儿童各小学不得以任何理由拒收。

  ⒋确属年龄登记错误的不足龄幼儿须由小学说明情况,经中心小学校长、幼教辅导员共同确认后回原幼儿园继续接受学前教育。

  城区施教区认定错误的,镇属小学由高邮镇中心初级中学协调解决,涉及一小由局协调高邮镇解决。

  ⒌未能认定施教区的适龄儿童的入学通知书,农村由中心小学校长指定学校并填发;城区由小教科统一协调生源后指定学校并填发,各小学不得以任何理由拒收。

  ⒍外来人员子女需要在城区借读的,在市内幼儿园就读的适龄儿童持有原幼儿园填发的入学申请表即可,市外的由高邮镇中心初级中学组织填写入学申请表,统一由高邮镇中心初级中学协调安排进镇属小学。农村乡镇由中心小学直接办理。

  四、新生学籍

  新生学籍统一于9月下旬到小教科报核。报核一年级新生学籍须随带所有新生“入学申请表”,经核查无讹准予办理。

  五、附件

  ⒈下列材料统一印发供直接使用:

  (1)高邮市义务教育(小学段)入学通知书

  (2) 20xx年高邮市小学一年级适龄儿童入学申请

  (3)小学一年级新生入学资格核查办法(入学申请表背面附)

  ⒉下列材料仅供城区使用:

  (4)城区入学工作日程表

  (5)城区各小学施教区范围

  (6)幼儿园用登记表

  (7)小学用登记花名册

秋季工作计划 篇10

  为了落实我中心秋季工作的部署和安排,确保20xx年秋季培训部各项工作顺利开展,结合中心秋季工作实际,

  特制定20xx年秋季工作计划:

  1、加强政治、业务学习,提高自身修养和业务能力。

  2、配合本部做好专业项目的设立、安排工作。

  3、做好课时安排表的拟定。

  4、做好秋季培训的宣传、招生、报名注册工作。本期我们培训部采用EXCEL报名方式,作为培训部的工作人员,应尽快熟悉其业务,适应新需求。

  5、对秋季学员进行详细登记,并做好学员安全协议书的签订工作。

  6、在开班之前为各科教师准备好文件夹(专业课教师上课要求、专业教师职责要求、高陵县青少年活动中心培训须知及有关规定、20xx年秋季培训记录表、培训计划、专业课教案设计),确保开班工作的顺利进行。

  7、每天提前20分钟到岗,为上课老师做好准备工作。

  8、在开课30分钟后及时到教室做好学员到校登记工作,对未到学员及时打电话与家长取得沟通。

  下半年个人工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划

  一、为什么要写工作计划:

  1、计划是提高工作效率的有效手段。

  工作有两种形式:

  一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

  二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

  2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

  二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:

  (1)工作内容(做什么:WHAT)

  (2)工作方法(怎么做:HOW)

  (3)工作分工(谁来做:WHO)

  (4)工作进度(什么做完:WHEN)

  三、如何保证工作计划得到执行:

  工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

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