防震减灾工作计划

时间:2023-02-23 13:10:33 工作计划 我要投稿

防震减灾工作计划14篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的防震减灾工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防震减灾工作计划14篇

  防震减灾工作计划 篇1

  地震灾害仍然是我们今后一段时期可能面临的主要自然灾害之一,迅速提高我校预防和减轻地震灾害的综合能力,是实现公共安全,构建和谐校园的必然要求。因此,要坚持以校领导为主导,加强地震预防及应急体系建设,实现防震减灾工作由局部防御拓展到有重点的全面防御,为保护学生的生命安全,推进和谐社会和可持续发展提供可靠保证。

  一、指导思想:

  深入贯彻落实十七大精神和县局教育会议精神,按照科学发展的要求,紧密结合地震监测预报、震害防御、紧急救援三大工作体系和科技创新体系建设,努力推进防震减灾事业全面统筹协调发展。

  二、本学期的具体工作部署四个方面:

  1.牢固树立震情第一的观念,努力做到不辱使命。我国2008年5月12日的大地震打破了平静,虽然地震已经过去,但是绝不能掉以轻心,麻痹大意,要强化责任意识和紧迫感。我们是一个人口密集的集体,我们的工作关系的每一个家庭,所以我们的工作务必要做到位:

  一是要有足够的思想准备,在第一时间里报告发生地震的三要素,起好保护作用。

  二是要注意异常现象,加强震情跟踪和监视,提高分析判断能力。

  三是要保证信息畅通,坚持24小时值班制度(节假日期间,更要加强)。

  四是要有地震应急准备,明确职责,恪尽职守,务必做到有备无患、临震不乱。宁可千日不震,不可一日不防。

  2.不断深化震防工作,变被动救灾为主动防御。实践证明,破坏性地震造成的人员伤亡以及财产损失,主要源于建筑物的倒塌、以及地震引发的次生灾害。而从我校的情况出发,抗震能力比较薄弱的环节普遍表现在:住房条件落后,人口又相对集中,以及教室都是高层建筑物,针对现实情况,我们要常抓不懈的做好几个方面的工作:一是要认真贯彻落实好《甘肃省建设工程抗震条例》,依法加强抗震设防标准的监督和管理,对重要和重大生命线工程,积极开展地震安全性评价工作。二是要制定和完善《破坏性地震应急预案》,并经常性开展检查落实工作。三是要积极主动参与农村抗震减灾工作,切实履行职责;四是要加强防震减灾科普知识的宣传教育力度,增强全民的防震减灾意识。我们要齐心协力,务必切实有力的做好这几项工作,变被动救灾为主动防御。

  3.夯实基础,提高综合能力。在县委、县政府高度重视下,在市县人大、政协和省地震局的关心帮助和支持下,通过“十五”项目的投入建设,我校已经建成并投入使用教工宿舍,厕所,确保了教学工作的正常进行,学校按了防震预警设备,通过这些硬件投入建设,我校防震系统的科技含量,科技创新有了一个大的新的提高、新的突破,防震减灾工作综合能力上了一个新的台阶。但是由于财政困难,过去投入微乎其微,基础薄弱,存在的困难和问题还不少,特别是与经济社会的全面协调发展,与地震形势的发展需要不相适应。所以,我们要在抓住了“十五”项目建设机遇的基础上,牢牢把握好“十一五”机遇,力争把地震灾害减到最低。

  4.加强自身建设,促进防震减灾事业持续发展。我们今天所从事的防震减灾事业是国家的特殊性公益事业,是坚持以人为本,经济社会可持续发展的具体体现,是政府应对和处置地震突发事件的职能部门。我们的工作作风、应急反映、工作效率、依法办事和依法行政的能力好坏与否,直接关系到政府在人民群众中的形象问题。因此,我们系统上下要同心同德、齐心协力抓好以下几个方面的工作:

  一是要加强干部职工队伍作风建设。结合“执行力、创新力、凝聚力”三力建设活动,不断提高干部职工队伍的政治素质和业务素质,用好作风,带好队伍,创好业绩。

  二是要加强科技人才队伍的建设,努力培养高素质科技人才。当今社会各行各业的竞争就是科学技术的竞争,但是归根到底,就是人才的竞争,要坚持以人为本的理念,既要教育人、引导人、鼓舞人,又要尊重人、理解人、关心人。切实为科技工作者营造良好的工作氛围,使其充分发挥聪明才智,为防震减灾事业作贡献。

  三是要认真贯彻落实党风廉政建设责任的`各项规定,营造风清气正的环境,构建和谐单位。廉政建设在我们地震系统有着深刻的教训,前车之覆,后车之鉴,单位越是清苦,越不能

  放松,越要树立正气,哪里讲正气,哪里就有朝气,就有活力,哪里就有团结和谐。所以党员领导干部要以身作则,讲正气、讲民主,依法行政,要把党风廉政建设贯穿于整个防震减灾各项工作的始终,特别是在国有资产处理、项目工程、设备采购等重大问题上要按照严格规定的程序办理,当个明白人、办理明白事,这既是我们工作的责任和态度,同时也是对我们“立党为公,执政为民”的考验。

  防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分,是国家法律赋予我们的神圣职责,它关系到国家人民财产的安全、社会的稳定、经济的可持续发展,是实现小康社会、构建和谐丽江缺一不可的,是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。所以说,防震减灾工作任重而道远,要不断增强忧患意识、政治意识和责任意识,始终如一的坚守岗位,不辱使命,忠实的履行职责。

  防震减灾工作计划 篇2

  为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

  二、工作原则

  贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。

  三、工作目标

  在县消防大队、县教育局联合指导下,在近年内创建成为省级“防震减灾示范学校”。

  四、主要工作

  1、根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。

  2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。

  3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的`宣传活动,并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。

  4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍,组织学生参观地震知识的宣传图片。

  5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“五个一”,即:召开一次防震减灾主题班会,出一期防震减灾科普知识板报,举行一次防震减灾演练,观看一次防震减灾科普教育影片,听一次防震减灾科普教育讲座。

  6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的自救互救技能。

  7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。

  五、工作措施

  1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,具有重要意义。

  2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展,加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此,我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作,除此之外,学校成立防震减灾教研活动小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。学校在学生中成立地震兴趣小组,将防震减灾科普工作落实到实处。对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站,学生在每学期结束时写地震方面的小论文,优秀文章在校园网站上发表。

  3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括:①创建领导小组例会制度;②创建科技辅导员例会制度;③创建成果奖励制度。

  4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:

  (1)开发防震减灾校本课程。

  (2)加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

  (3)邀请消防专家来我校作防震减灾科普知识报告

  (4)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。

  (5)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面。

  我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的,对增强广大师生自觉识别地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

  六、工作月历安排

  九月:

  1、建立工作领导小组,明确职责。

  2、开展一次全校性防震演练。

  2、邀请县交警大队、消防大队领导来校指导。

  十月:

  1、10月国际减灾日宣传活动。

  2、各班建设防震减灾宣传角。

  十一月:

  1、开发防震减灾知识竞赛。

  2、开展“11.9”消防宣传日宣传活动。

  防震减灾工作计划 篇3

  20xx年,全县防震减灾工作总体思路是:全面贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神。以维护人民生命财产安全为根本,以全面提高防震减灾综合能力为重点,牢固树立“震情第一”的观念,全力以赴做好防震减灾工作。

  一、强化职能建设,建立健全管理体系

  地震职能部门,是主管全县地震工作的政府直属工作机构,地震突发性强,地震预报是一项尚未攻克的科学难题。根据铜陵地区地质构造以及地震形势,面临首地震灾害的潜在威胁,是我们面对的客观实际。一是成立铜陵县地震局,为政府直属工作机构,正科级全额拨款事业单位,编制3名;内设3个职能股室,即:办公室、业务股、震防股。二是在现有2个宏观观测点的基础上,再增设2个宏观观测点。三是各乡(镇)要配备1名防震减灾助理员。四是督促各乡(镇)、相关部门制定《地震应急预案》,进一步细化应对措施,有效落实部门责任。

  二、强化宣教工作,提高防震减灾综合能力

  为贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神,进一步普及防震减灾知识,全面提高全社会防震减灾的自觉性和应对地地震灾害能力。一是结合“5·12”汶川大地震纪念日,在《科技工作》中推出防震减灾知识专刊;二是编印《铜陵县防震减灾工作手册》,为领导科学决策提供依据;三是订购《地震应急救护知识手册》3万份,发放至机关、学校、企业、社区、农村等行业;四是制定《20xx年全县防震减灾宣传教育暨应急演练工作》方案。全年举办地震科普常识讲座2期;组织学生应急疏散演练2场;组织青少年参观市地震局“三中心一基地”1次。

  三、坚持震情第一,加强群测群防工作

  地震监测预报,是地震主管部门的基础工作,也是防震减灾工作的源头。一是加强群测群防队伍建设。在现有2个宏观观测点的基础上再增设2个观测点,全力做好宏观异常跟踪监视工作,积极捕捉地震前兆信息;二是要求各乡镇配备1名防震减灾助理员。目前,乡镇防震减灾基础工作几乎是空白,应对地震突发事件的能力亟待加强。

  四、加强农居抗震设防工作

  震害预防是整个防震减灾工作的核心,是减轻未来地震灾害最主要、最有效的`途径。一是在全县继续开展农居示范工程推广工作,每个乡镇选1~2个村,作为农居示范工程试点;二是开展对农村建筑工匠的培训,提高农居建设施工质量;三是制定激励措施,通过政策引导和资金扶持,大力推进“农村农居地震安全示范工程”建设,全面提高农村农居的抗震防灾能力。

  五、加强地震应急演练,完善应急避难场所建设

  我县虽制订了地震应急预案,但鉴于稳定等诸多因素,没有自行组织过全面的地震应急演练。同时,地震应急装备短缺,无专用车辆,不能满足应急队伍建设需求。一是组织开展一次模拟地震应急综合演练活动,届时邀请市地震局领导和专家现场指导;二是配备地震应急专用车1辆;三是完善应急避难场所建设,对设立的10个避难场所,制作标牌。

  防震减灾工作计划 篇4

  一、指导思想:

  认真贯彻实施《科普法》、《防震减灾法》和《安徽省防震减灾条例》等有关法律法规,按照省市县地震局的统一部署,大力开展防震减灾科普教育活动,积极探索基层小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,以进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。根据创建防震减灾科普示范学校活动的有关要求,特制定如下阶段性创建工作计划。

  二、创建时间:

  20xx年2月~20xx年7月

  三、创建目标:

  从20xx年2月开始,在市县地震局、教育局联合指导下,在今年内创建成为固镇县“防震减灾示范学校”。

  四、主要工作:

  1、在全校广泛宣传动员,建立创建工作领导小组,明确职责。根据创建标准制定学校的创建计划,纳入学校的整体工作计划中。 2、将省市防震减灾信息网站和安徽省防震减灾学校网站,链接到学校的网站上,及时搜索信息用于创建活动。

  3、动员教师全员参与,注意学科渗透。建立防震减灾活动兴趣小组,并制定活动计划,落实活动指导教师。

  4、利用科普宣传周、科技节、“7·28”唐山地震纪念日、“国际减灾日”等特殊时间开展全校性的宣传活动,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,中高年级学生参与率力求在90%以上。

  5、加紧编制应急避险预案,完成后组织学生开展演习表演。 6、在市及县地震办的支持下,图书馆准备与防震减灾相关的图书资料以供学生阅览。

  7、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗,根据“硬件从实,软件从严”的原则,可用班级板报替代。

  8、创编一些“自选动作”,以丰富创建活动的内容。需要开展的活动内容有:地震的成因;避险急救常识;相关法律法规的宣传,依法维权,识别谣言。

  9、加强文字、图片、视频资料的收集与整理工作,迎接防震减灾示范学校的验收。

  五、具体措施:

  1、加强领导,培养全局意识,树立大教育观。

  引导全体教师积极参与特色学校创建工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的特色学校创建工作新格局。要总结特色项目建设过程中积累的经验,推广到学校各个领域。融特色与学校管理之中,融特色于教育行为中,融特色课程改革中,融特色于无形之中,融特色于校园每个细胞中。

  2、加强师资队伍建设,促进教师的专业化发展加强师资建设是实现创建特色学校的关键因素。认真组织老师业务学习能力,积极提倡自主学习计划,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

  3、建立和完善各项常规制度。围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。

  4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法:

  (1)开发防震减灾校本课程。

  (2)加强科学课中《地震》一课的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的'脑海中。

  (3)每周一次在学校红领巾广播电视台站播放防震减灾录象和有关VCD片。

  (4)在本校中高年级学生中开展防震减灾知识演讲比赛活动和手抄报竞赛活动。

  (5)成立学校防震减灾兴趣小组,拓宽这些学生的防震减灾知识面,培养尖子准备参加上级组织的各项竞赛。 (6)每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。

  (7)组织校防震减灾科普示范学校创建领导小组成员、全体教师参观蚌埠市地震台,组织高年级有关班级开展防震减灾科普一日行活动。

  我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。这对增强广大师生自觉识别地震谣传,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

  防震减灾工作计划 篇5

  在省地震局和市委、市政府的领导下,市防震减灾工作紧紧围绕地震监测预报、震害预防、地震应急三大工作体系建设,解放思想,开拓进取,真抓实干,积极为经济建设服务,为社会公共安全提供保障,前三季度各项工作任务取得了良好的成绩。在此基础上,我局结合自身工作实际,制订了20xx年防震减灾工作计划,现将具体情况报告如下:

  (一)重视科研,规范管理,监测预报能力进一步提高

  一是继续完善建设地震观测设施。

  提升地震监测能力县级台网中心达到13个,实现全覆盖;在新设行政区——昆嵛山保护区选择了一处深井作为测震、前兆、地下水观测使用,待仪器到位即可开始观测;在长岛新上黑石嘴、南域村两处地下水观测点和长岛地震台流动磁通门,使新建行政区和重点区域台点分布得到优化完善。

  二是加强县级台网中心的规范管理。

  集中两个月时间,由市局监测台网中心、技术保障科技术人员组成培训小组,采取“上门服务,轮流培训,全面覆盖”的办法,赴各县市区台网中心现场讲课,解决管理和技术难题,使县市区地震工作人员扎实掌握台网中心维护管理、数据处理等业务技能,为县级台网中心实时监测、信息快报、初步分析,有效服务等各项功能的发挥提供了坚实保障。

  三是加强地震监测预报基础性研究。

  在监测设施日趋完备的基础上,明确提出进一步加强地震监测预报科研工作,促进专业人员逐步由“值班型”向“研究型”转变。按照“着眼,先易后难,多方参与,政策引导,长期坚持”的工作思路,从省地震局及聘请7名专家为导师进行学术指导,并专门出台配套政策,下达7项科研课题任务,鼓励全局科研人员积极开展基础性研究工作,对区域地震活动规律、地震观测方法等展开了有益探索。目前已完成《地区主要活动断裂及其地震活动性研究》,另有6项课题也进度过半。

  (二)立足长效,依法行政,综合防御能力进一步提高

  一是继续推动重大建设工程地震安全性评价和建设工程抗震设防要求管理,严把审核、审批关。4月在招远召开全市建设工程抗震设防工作会议,交流建设工程抗震设防要求管理暨地震行政审批工作经验,研究部署下步工作;5月份下发《关于开展全市重大建设工程地震安全性评价专项检查工作的通知》,集中在全市开展一次专项检查活动,截至目前,市局执法大队对全市的40多个重点项目进行了执法检查,取得明显成效。

  二是积极完成国家震害防御数据采集项目工作任务,专门成立了工作组,3月以市政府名义召开会议,对全市64个相关部门和单位进行动员部署,并提请市府办下发了《关于开展国家地震社会服务工程数据采集工作的通知》,使该项工作得到稳步推进。

  三是坚持以点代面,继续推进农村民居和城市社区地震安全示范工程。向各县市区发放《省农村民居建筑抗震设计优秀方案图集》,积极推动农村民居地震安全示范工程创建,在龙口市召开了全市农村民居和城市社区地震安全工作会议,部署了任务,提出了要求,明确了目标,其中招远玲珑镇欧家夼村省级示范工程已报省局待批。

  (三)立足震情,以练促战,地震应急能力进一步提高

  一是突出抓好实战应急演练。

  在完成县级地震应急指挥中心建设与应急指挥(监测)车配套的基础上,为检验实战效果,全市地震系统分二次集中9天时间,以震时通讯联络为重点,开展了震时应急指挥和现场演练。期间,局主要领导亲自指挥,分管领导带队,地震系统40人参与,应急指挥(监测)车行程900公里,覆盖全市14个县市区,市、县两级应急指挥中心和应急指挥车进行了不同时段、不同气候条件、各类地形的实地联通演练,并与省局进行联通,收到良好效果。省局晁洪太局长亲自参与视频通话,对演练提出充分肯定。其后,对演练进行全系统总结,为地震应急工作积累了宝贵经验。4月份,完成了地震局应急指挥平台与市政府应急指挥中心的对接,实现了地震部门与政府的互联互通,进一步完善了应急指挥中心功能。

  二是继续加强地震应急救援队伍和地震志愿者队伍建设。

  完成了对市级1000多名应急志愿者的'登记、注册和证照发放。各县市区也按照要求积极开展志愿者队伍的更新、充实,对应急救援队伍开展了经常性的培训和演练。

  三是坚持抓好地震应急预案修订。

  为适应当前地震应急工作和人员调整变化的需要,对《市地震局地震应急预案》进行了修订完善,可操作性更强。及时对市级防震减灾工作领导小组成员和联系方式重新进行核对、更新;各县市区也根据各地实际,修订完善了县级地震应急预案。

  (四)创新形式,高点定位,科普宣传效果进一步提高

  一是加大投入,防震减灾科普宣传阵地建设取得新突破。

  占地4000平方米、投资1000余万元的科普教育基地于6月中旬全面竣工开馆,6月21日试运营以来接待参观者已突破20多万人次,中国地震局、省局领导、市领导分别到基地参观指导,省内外地震系统的领导也纷纷到基地参观,深受社会各界欢迎,取得了良好的宣传效果和社会效益,先后被市科协、省科协,省地震局、中国地震局授予其“省级地震科普教育基地”和“国家防震减灾科普教育基地”称号。县级地震科普教育基地建设也已启动,年内将建成龙口市地震科普教育示范点。

  二是抓好“五进”,地震科普常规宣传坚持不懈。

  积极推进地震科普进党校,县市区均已将地震科普列入党校授课计划;坚持抓好地震科普示范学校推广,今年全市又有16所中小学被命名为省级地震科普示范学校;充分发挥优势载体作用,《地震科普报》每月发放数量达到5000份。

  三是创新形式,搞好特殊时段集中宣传。

  “512”前夕,市委常委、副市长亲临现场检查指导宣传工作,期间,各县市区普遍开展形式多样的集中宣传活动,市地震局联合青少年宫、日报社传媒集团、电视台等在塔山游乐城内举办了大型宣传活动,并举办“防震减灾开放日”活动,邀请青少年志愿者、小记者团及热心市民共同参观体验地震科普基地,观看4D动感大片《灾难启示录》,小记者们自行拍摄制作了一批新闻记录片,在电视台进行了为期7天的播放,收到了良好的宣传效果。

  一年来,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:县市区防震减灾工作发展不平衡,特别在地震避难场所建设,应急救援队伍和地震志愿者队伍建设方面,个别县市区推进比较慢;工作标准还不够高,创新精神不强。防震减灾形势要求与现有的机构人员还存在着一定的矛盾。20xx年我们要针对存在的问题,强化措施,狠抓落实,推进防震减灾工作再上新台阶。

  防震减灾工作计划 篇6

  一、工作总结

  一年来,xx区防震减灾局在区委、区政府的领导下,在省、市主管部门的关心和指导下,根据年度科学素质建设计划,结合实际,开拓创新,求真务实,各项工作扎实有序开展,并取得了一定的成效。

  一、认真把好宣传普及工作

  (一)加强防震减灾科普宣传

  我局认真按照市局要求,在芦山地震、汶川地震等宣传节点,深入学校、社区、企业开展防灾减灾宣传工作。 x月xx日上午,xx区防震减灾局联同区应急办、区气象局、区民政局、区红十字会、区环保局、区水务局在xx激情广场开展“x.xx”全国防灾减灾日宣传活动,向广大市民宣传防灾减灾知识,强化区内民众防震减灾意识,加强应急避险能力。

  活动通过摆放咨询台、悬挂宣传横幅、宣传板报等多种形式,向过往的群众发放《中小学生地震灾害读本》《应急知识手册》等防灾减灾宣传资料,普及防灾减灾及突发应急避险知识。对防灾减灾了解不深的居民,工作人员耐心地对他们进行讲解,并教导他们如何开展预防、自救、互救等技能,增强群众的防灾减灾意识。目前已累计发放宣传资料、手册、挂图等x万多份,免费发放应急救援包xxxx余个。

  (二)强化应急救援演练

  x月xx日,xx区防震减灾局到对口帮扶企业——x达卡电器有限公司开展防震减灾知识和相关法律法规宣传活动,并指导该企业制定地震应急预案和应急演练方案。

  以“x.xx”全国防灾减灾日为契机,xx区防震减灾局积极在x所科普示范学校、达卡电气有限公司等单位举行多场地震应急演练,把地震应急演练受众扩大到社会各阶层,进一步提高广大师生和群众的应急避险能力。应急演练累计参加人数近xxxxx,进一步普及提高xx区民众应急避险能力。

  (三)、增强青少年的防震减灾意识

  x月xx日,xx区防震减灾局与xx中学两次联合组织教师和学生共xx人到崇州“x市防震减灾科教基地”参观学习,参与互动体验,了解地震知识,学习避震逃生的技能。

  在教育基地通过展示与互动、参观与体验、学习与娱乐、传统与现代、科学与艺术等环节,使大家全面了解了防震减灾工作情况,了解了地震基础知识、自救互救知识及家庭必备的应急物品,让师生能够在轻松愉快的氛围中有所收获,增强了防震减灾意识,掌握了避震逃生的方法。

  二、认真抓好日常建设工作

  (一)圆满完成民生工程项目

  x月,已完成棠湖中学和xx中学两所学校地震预警系统的安装工作。现xx区已有x处学区预警点与一处社区预警点,通过及时准确地提供地震预警信息,进一步提高全区学校、社区的'地震安全水平,提高广大民众的防震减灾意识和自救互救能力。

  (二)抓好地震应急工作

  1、积极配合市局开展地震应急指挥平台建设,开通通讯专线,完成并联测试,实现与市局互联互通。主要建有软硬件及网络支撑平台、应急指挥技术系统、灾情评估系统和视频会议等系统。当地震灾情发生时,具有全面获取灾情、快速有效应急响应、科学辅助决策和迅速有力服务保障等功能与作用。

  该技术平台的建设完成,实现了我区地震应急指挥系统与市地震应急指挥系统的无缝对接和地震业务数据共享,在地震灾情发生后,及时为区政府地震应急响应、抗震救灾、恢复重建等工作提供科学决策依据,对提高我区的地震应急能力具有十分重要的意义。

  2、组织召开全区防震减灾工作培训会,开展地震科普知识及应急救援管理培训,提升防震减灾意识,增强应急救援管理能力。强化地震“三网两员一队伍”的建设和管理,校核并更新“三网两员一队伍”名录。xxxx年xx月x日,我局组织召开了xxxx年度xx区防震减灾 “三网两员一队伍”培训会,xxx余名镇(街道)防震减灾助理员和镇(街道)应急救援队骨干参加了培训。培训的主要任务是对全区xx个镇(街道)防震减灾“三网两员一队伍”进行基层地震基本知识和现场应急救援护理的培训,进一步提高防震减灾“三网两员一队伍”作为基层地震应急响应人的专业技能和处理应急事件的能力。

  二、工作计划

  区防震减灾局立足区内特点,针对区内防震减灾工作进度制定xxxx年工作计划。

  一、深化防震减灾知识宣传教育

  将防震减灾知识宣传纳入全社会科普活动,充分发挥防震减灾科普示范学校和社区作用,大力开展防震减灾科普宣传“七进”,实现全面覆盖和家喻户晓。

  二、提高抗震救灾组织指挥和应急救援能力

  不断修订完善各级、各类地震应急预案,完善落实应急队伍、应急物资、避险场地建设及业务培训等工作,探索开展各种形式的应急演练,组织社区、企业、学校、医院等定期开展防震减灾应急演练,形成常态化的演练机制。

  三、抓好地震监测预报工作

  (一)依法做好全区地震监测设施和地震观测环境保护工作,确保检查覆盖率达xxx%。

  (二)做好地震台站安全和监测仪器、专线网络通讯的维护工作,保障各监测数据连续率在xx%以上。

  (三)完成x所中小学防震减灾科普示范学校标准化建设,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高师生地震灾害防御和自救互救能力。

  四、抓好依法治区法律法规宣传工作

  认真做好依法治区“法律七进”工作和防震减灾科普宣传“六进”工作。围绕重大事件等节点,协调相关部门联合开展防震减灾宣传。督促地震科普示范校做好科普教育(读本进课堂,应急演练,主题实践教育等),指导开展自主创新活动。

  防震减灾工作计划 篇7

  一、规划背景

  (一)当前形式 随着经济的迅猛发展和城市人口的日益聚集,城市社区已成为人流、物流和信息流最集中、最活跃、最具有生命力的地方,社区防震减灾工作也更为重要。

  (二)取得的成绩 近几年来,洪山社区积极推进社区防震减灾工作,取得了卓越的成绩。建立了由社区书记(主任)为组长、各楼楼长为成员的防震减灾工作领导小组。制定了较完善的日常宣传方案、社区地震应急预案、地震应急疏散演练方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等,每年按计划组织各种形式的防震减灾科普知识宣传活动不少6次,使社区居民防灾减灾意识有了明显提高。

  (三)存在的不足。过去的.努力为社区防震减灾工作奠定了良好基础,但我们仍然有许多不完善的地方,如:各应急预案实战性较差,社区防震减灾及避险硬件基础设施还不完备,社区志愿者队素质需要进一步提高,社区居民防灾减灾意识有待加强等。而且随着社会的不断发展,形式的日益复杂,对社区防灾减灾能力的要求也越来越高。

  二、指导思想和发展目标

  (一)指导思想 以创建地震安全示范社区活动为契机,坚持以人为本,预防为主,逐步完善社区防震减灾体系,提高社区预防、避险、自救、互救能力,努力提高社区居民安全综合素质,

  预防和减轻地震及其它自然灾害损失,确保社区安全、文明、和谐、持续发展。

  (二)发展目标 利用3-5年时间,把洪山社区建成一个防灾减灾基础设施齐全完备,应对各类灾害风险的监控、应急处置、灾害救助、恢复重建等防灾减灾措施完善,具有成熟社区地震突发事件应急管理机制,对突发公共事件处理能力较强的安全、文明、和谐和具有可持续发展能力的新型社区。

  三、主要任务

  (一)提高社区地震监测预报能力 通过进一步完善社区“三网一员”建设和规范设置社区地震宏观观测点(员),使社区对辖区地震宏观前兆及其它自然灾害前兆能够及时发现,迅速、准确反馈,做到不漏、不慢、不虚。

  (二)全面提升社区地震安全能力 进一步健全社区地震应急指挥工作制度,完善社区地震应急基础数据库的建设和数据更新制度。建立完善社区地震应急预案体系,建立完善救灾物资储备体系,完善社区地震救援志愿者队队伍,适时组织地震应急演习,开展生命线紧急处置系统建设,最大限度地降低地震灾害造成的损失,保护人民群众生命财产安全。

  (三)提高全民防灾减灾意识 充分利用社区课堂、老年文艺队、社区志愿者队载体,通过举办专家讲座、编排文艺节目、发放宣传资料等多形式广泛开展防震减灾知识宣传活动,进一步完善社区防震减灾宣传教育体系。坚持志愿者队与群测群防相结合,扩大防震减灾受教育人群,提高全社区防震减灾意识和灾害救助能力。

  四、重点项目

  (一)完善避险基础设施建设 进一步完善社区地震应急避难场所功能,规划完善各类应急救援通道和群众疏散通道,使社区居民在遇险时能够在较短的时间内迅速到达避难场所,获得救助。

  (二)完善群测群防体系建设 进一步完善社区“三网一员”网络建设,根据社区学校实际,建立学生地震业余观测兴趣小组。组织社区养宠物的居民建立动物宏观观测点。建立完善地震安全社区信息管理系统,做到遇险能够快速查阅。

  (三)开展社区隐患排查 通过居民自查、志愿队帮查等形式对辖区住户进行逐一排查,必要是可协调区地震局聘请专家制作评价报告,以最大限度排除安全隐患。

  (四)加大宣传力度,提高全民防灾减灾意识 制定年度防震减灾宣传计划,充分利用各种5.12、7.28等特殊纪念日多形式广泛开展防震减灾科普宣传活动,切实提高社区居民的防灾减灾意识。

  五、保障措施

  (一)积极与市地震局沟通,制定志愿者队定期培训计划,使志愿者队员成为防灾、减灾、救灾内行人,使志愿者队真正成为一支“召之即来,来则能战、战则能胜”的专业救援

  防震减灾工作计划 篇8

  根据上级有关文件精神,为更好地开展防震减灾宣传活动,在第六个国家“防灾减灾”日宣传周活动期间,拟于5月10日至16日在全市范围内开展防灾减灾宣传周活动。为做好“防震减灾”日各项工作,特制定方案如下:

  一、时间

  时间:5月10日-16日

  二、活动重点

  广泛宣传防震减灾工作的重大意义;宣传贯彻《防震减灾法》;宣传普及防震减灾有关法律法规、科技知识、自救互救基本技能;鼓励群众积极参与政府防震减灾行动。

  三、活动内容

  1、向XX有线电视台、《吴航乡情》报提供宣传标语、活动信息、地震宣传材料进行播报。在XX政务网站设置宣传标语,及时登载宣传活动信息,提供防震减灾法律法规和地震科普知识下载等。通过短信发送平台,向全市群众发送防震减灾公益广告。

  2、有效利用防震减灾固定宣传栏载体,在城区市标、源安超市环岛等主要路口悬挂宣传横幅,内容为“认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》”等,强化宣传氛围。

  3、积极配合教育部门做好学校的地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料,向校内学生发放防震减灾科普宣传品。

  4、5月10-16日,联合市教育部门在全市中小学校组织开展地震应急疏散演练。

  5、5月10-16日宣传活动期间,向民众分发《防震减灾科普常识》、《家庭防震减灾常识》、《家庭应对地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

  6、防震减灾科普知识专题讲座。

  7、各镇乡(街道)、各相关部门要结合各自职能特点,要充分发挥广播、宣传栏等媒体宣传教育作用,印制过街横幅或宣传版面进行展出,深入开展形式多样的宣传教育活动,不断提升社会公众的防震减灾综合素质。

  四、工作要求

  1、本着节俭办事,开展防震减灾宣传,做到精打细算,并确保宣传到位。

  2、坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防震减灾宣传周”活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的`重要举措,高度重视,加强领导,精心组织。

  3、抓好落实,结合本地区、本部门实际,创新宣传形式和手段,制定工作方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本地区、本单位的各项宣传活动。

  4、加强同相关单位相互配合、上下联动,形成宣传周活动的整体合力,在全社会形成普及防震减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

  防震减灾工作计划 篇9

  幼儿园防震演练方案为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握 应对地震发生时采取的防护措施和方法。

  一、演练目的

  通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容:应急避震演练,紧急疏散

  2、对象:全体幼儿和教职工

  3、时间:20xx年5月12日下午随时

  三、演练准备与步骤

  1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,根据我园应急避震的环境条件,对幼儿进行地震应急演练的重要意义,讲明演练的`程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生地震的演练。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  五、组织机构

  (1)领导小组:

  总指挥:朱勤

  副指挥:武孝兰

  成员:全体教职工

  信号员:杨德香

  (2)教室室内指导组:各班教师和保育员

  1“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

  2“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

  3班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (3)疏散线路沿线工作

  1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏。

  2处理幼儿疏散过程中偶发事件

  六、演练程序

  1、信号员发出“地震警报”

  2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能护住头部;最后一排幼儿可以面向墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

  地震演练注意事项:

  从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会孩子应该做到:

  a、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  b、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  c、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  d、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  e、在走廊的孩子,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  f、洗手间内的孩子,也要采取应变措施,就近躲避。

  g、在室外的孩子,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  h、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  3、2分钟后信号员切断触铃声

  4、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  疏散注意事项

  a、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  b、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  c、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  d、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

  f、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  5、幼儿进行地震宣传教育。

  6、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。

  防震减灾工作计划 篇10

  1、进一步推进各有关部门修订和完善防震减灾应急预案

  地震应急处理和管理,是防震减灾工作中最核心的大事。因此我们要本着横向到边,纵向到底的原则,把应急预案的编制工作推进到各社区,进企业、进市场、进学校,真正做到应急指挥保障体系的完善,积极落实各项地震应急救灾措施,明确应急工作程序,做到临震不乱。

  2、围绕“5·12”大力加强防震减灾社会宣传工作

  (1)在广丰中学防震减灾科普教育示范学校创建工作的基础上,把广丰中学作为我区“防震减灾科普教育基地”。

  (2)充分利用学校的有利资源开展一系列的防震减灾科普教育、安全教育,把防震减灾知识教育纳入到素质教育中,每学期不少于2课时。

  (3)根据国家《防震减灾法》和“5·12”纪念日,组织一次巡回宣传周活动,最大限度提高广大市民防震减灾意识、自救互救的技能。

  (4)组织一次区区级防震减灾演练。

  3、建立健全的'协理员制度和防震减灾志愿者队伍

  (1)各街道的协理员是最基层的防震减灾工作者。一是要定期组织培训,扩大知识面和技能;二是定期召开交流会,采取请进来走出去方法(邀请市有关专家上课辅导、组织学习兄弟城区好的经验做法),进一步提高工作效力。

  (2)进一步加强街道防震减灾志愿者队伍建设,充分利用各种手段定期组织志愿者地震知识和救援技能培训,保证一旦出现震情能够召之即来、来之能战、战之能胜。

  4、创建一个防震减灾安全社区和一所防震减灾科普示范学校

  (1)今年要在没有任何前车之鉴的基础上创建一个防震减灾安全社区,真正把防震减灾工作做到社区,做到人民身边。

  (2)今年要在去年广丰中学创建的基础上,再创建一所省级防震减灾科普示范学校。

  5、应急避难场所和应急救援物资储备体系的建立

  6、继续推进建设工程抗震设防管理。

  防震减灾工作计划 篇11

  一、演练目的

  加强安全教育,提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。

  二、演练时间与地点

  时间:20xx年12月7日下午开始。

  地点:幼儿园内

  三、参加人员

  幼儿园全体教师幼儿

  四、准备工作

  1、成立以园长为组长的'“紧急避险领导小组”。

  2、20xx年12月7日下午,全园教师学习演练方案,明确各项要求,做好相应准备。

  3、12月7日利用户外活动时间进行演练,班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。

  五、演练组织与管理

  组长:张爱华

  成员:各班主任

  六、演练流程

  1、幼儿排队:听到演练警报声,教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。

  2、撤离教室:幼儿从前后门撤离到大操场。

  3、从教室撤出的幼儿,双手护头一个跟着一个迅速撤离。

  4、清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。

  5、第一遍演练结束后,各班回教室,再进行第二次演练。

  七、注意事项

  1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。

  2、幼儿疏散过程禁止推挤,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即稍作停顿,并由教师扶起撤离。

  3、听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时,应等别班队列通过后,紧随其后撤离。

  4、所有人员应认真学习防震避险知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

  5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并引导幼儿,让幼儿明白如何行走。

  防震减灾工作计划 篇12

  为提高XX村村民与企业员工防震减灾安全意识,加强XX村生产生活地震安全环境建设,XX村委在市地震局的`业务指导下,在今后一段时期内,通过扎实开展防震减灾相关工作,全面提升XX村防震减灾安全保障水平。根据相关工作要求,结合XX村实际,制定防震减灾工作计划如下:

  一、开展基础宣传活动:6月~7月

  主要是面向村民、工厂员工进行宣传,以在人流量大的地点张贴宣传版画供来往行人阅览为主,配合派发宣传单张。由市地震局负责免费提供活动所需宣传资料及宣传用品,XX村委组织实施。

  二、开展宣讲活动:7月~8月

  (一)面向村民、企业员工等,利用节假日或活动日,采用播放防震减灾DVD宣传片的形式进行插播或反复播放。由XX村委负责完成。

  (二)面向村委干部,村民代表,企业安全生产部门主管,学校师生代表,约一千人进行系统宣讲。由市地震局负责安排讲课内容和讲课人员,XX村委负责提供场所并组织人员到场听讲。8月份完成。

  三、落实XX村农村民居建筑抗震安全工作:9月

  市地震局联合市建设局、XX镇规划建设办组成工作组,与XX村委一起了解XX村目前农村民居建筑情况,重点查看有问题的建筑,提出相关改善建议,确保XX村建筑做到“小震不坏、中震可修、大震不倒”。

  四、建立完善地震应急预案及应急演练制度:9月

  结合XX实际,制定并通过演练逐步完善地震应急预案,预案内容包括规划应急疏散路线和应急避险场所,成立综合应急救援队、通讯联络队、水电保障队、治安保卫队、医疗防疫队。根据预案,每半年组织一次全村或局部应急疏散演练。预案由市地震局指导制定完成,XX村委负责根据预案要求对各应急工作队相关工作职责及纪律管理制度进一步细化完善,建立健全应急演练制度。

  防震减灾工作计划 篇13

  兴隆乡防震减灾工作在上级机关和乡党委、政府的领导下,认真开展好工作。乡领导一班人,以对群众生命、财产高度负责的责任心和使命感做好此项工作。2015年度工作计划如下:

  一、继续做好宏观观测工作

  要做好地震预防工作,观测工作是重点。年初党委、政府专门由分管农业的'副乡长来分管此项工作,并落实了专人负责,收集各宏观点的情况,并及时上报。根据要求,继续落实祖窑村地震宏观点,要求宏观员认真记录,及时上报。

  二、继续搞好农房抗震设防监督管理工作

  以前发生的一些地震证明地震对农房的破坏巨大,是主要危害人民群众生命的主要对象。所以防震减灾工作,建筑物抗震设防是关键。今年上半年我们将继续对建筑工匠进行农房抗震设防工作进行技术培训,要求所有农房都要达到抗震设防要求,并要求工匠必须在农房建筑合同中明确按防震设计施工。

  三、加大力量做好防震设防减灾工作宣传力度,使防震减灾工作做到家喻户晓

  地震预报是当今世界难题,在发生地震后,认识地震、怎样防震就尤为重要。积极开展防震减灾宣传教育工作,紧抓 “5﹒12”、 “科普宣传周”等有利时机,进一步拓宽宣传对象和宣传领域,以图板展示、发放宣传手册、现场咨询等形式,开展防震减灾相关知识宣传活动;认真组织我乡中小学生参加“防震减灾知识竞赛”活动;加大建设工程抗震设防要求有关法规的宣传普及力度;继续深入开展中小学创建防震减灾科普示范学校活动,指导和帮助防震减灾科普示范学校开展各项活动;积极做好防震减灾信息报送工作。所以要搞好防震减灾工作,科学宣传是中心。要求各村、企事业单位、学校,利用地震法周年日等有利时期搞好地震科普宣传,让广大人民群众正确认识地震、科学防震。要求中小学每学期组织一次地震逃生演习,防止灾害的发生。并在中小学、街道、各村,分别落实一处应急避难场所,一旦灾害发生,确保人民群众生命安全。

  防震减灾工作计划 篇14

  为开创**区防震减灾工作新局面,根据国务院办公厅[20xx]54号文及市地震局《20xx年防震减灾工作要点》的精神,并结合本区实际情况,拟订20xx年防震减灾工作计划如下:

  一、 加强区防震减灾联席会议建设

  拟召开区防震减灾工作联席会议领导成员会议,通报区20xx年防震减灾工作情况及20xx年防震减灾工作计划,根据汶川地震启示,修改、完善区防震减灾“十一五”规划,并借助联席会议平台,进一步推动区域防震减灾工作。

  二、建立和完善区地震应急体系

  1、举办有关委、办、局和街道的地震应急培训班,根据汶川地震反思,指导各、委、办、局和街道(镇)修订和完善地震应急分预案。

  2、汲取汶川地震教训,与区教育局联手,分批举办学校地震应急培训班,指导区属中学制定防震减灾应急疏散预案,做到有备无患。

  3、指导有关街道和学校开展防震减灾应急演练,增强防震减灾意识,在灾害发生时,尽量减少人员伤亡和财产损失

  4、通过演练和培训,逐步在各社区建立一支召之即来、来之能战的区地震志愿者队伍。

  三、建立区震害防御体系

  1、为适应区域的发展,进一步开展区房屋、建筑物抗震设防基本情况的调研,逐步建立**区抗震设防工作数据库。

  2、充分发挥各单位防震减灾联席会议联络员作用,逐步建立平时地震前兆信息预报网和震时灾情、民情、社情速报网。

  四、开展防震减灾宣传教育

  1、结合“数字**”特点,开展重点与常效相结合、以扩大受教育面为主的防震减灾科普教育进机关、进社区、进学校活动;

  2、借助“5.12”和“7.28”防震减灾日重大纪念日,开展大型宣传纪念活动;

  3、为增强中学生的'防震减灾意识和自救互救技能,拟编辑《**区中学生防震自救手册》或折页,分批发放各学校;

  4、订阅防震减灾杂志及宣传光盘,分送区联席会议成员单位。

  五、加强**区防震减灾科普特色学校建设

  1、协助指导区特色学校开展防震减灾科普教育活动;

  2、积极关注区强震观察点建设,设法利用该资源,帮助学生开展有关强震信息分析的研究性活动;

  3、积极组织学校参加市局组织的特色学校培训、交流、考察等活动;

  4、积极组织学校参与“市防震减灾夏令营”活动。

  六、完成市局下达的其他任务

  1、积极参加市局召开“主任工作例会”以及各类培训;

  2、积极参与市局组织的国内外学习、考察、交流等活动;

  3、努力完成市局布置的其他各项任务。

  **区地震办公室

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