学年工作计划

时间:2023-02-27 12:53:48 工作计划 我要投稿

学年工作计划15篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的学年工作计划,欢迎大家分享。

学年工作计划15篇

学年工作计划1

  新学期又开始了,我们体育部又将从一个新的起点开始,本着和上学期一样的工作理念,体育部将继续发扬不怕苦,不怕累的精神,踏实工作,勇于创新,力争在新学期表现出新气象。以下是体育部的学期计划。

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的`交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  (1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步。

  (2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

  (3)通过对各项赛事的举办与参加培养新一任体育部长。

  三、主要工作任务

  (1)积极配合各部开展好个项工作。

  (2)积极配合各校区学校运动会的开展。

  (3)欢送杯篮球联赛。初步计划于5月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:

  1.力争拿到赞助。提前作准备,减少赛会开支。

  2.扩大影响,调动广大同学积极性。

  3.进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  (4)欢送杯足球联赛计划将在篮球比赛结束后开始比赛

  以上是我部目前对本学期的工作计划。相信只要我们努力认真地开展各项活动,我们会把活动开展得更好,让同学们在体育系的大家庭中更温暖学到的更多的知识技能。

学年工作计划2

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:

  一、主要工作及目标:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

  3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

  5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  二、具体工作措施

  (一)、常规教育方面

  1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的',什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (二)、班级纪律方面

  1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

  2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  (四)、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.

  三、班主任自我要求

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

学年工作计划3

  遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

  1、序列化的工作。“一个目标(优良校风)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为学生发展服务)”、“三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”。

  2、常规工作及要求。(1)编制好本学年、学期的班级工作计划。(2)开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有记录。事务性工作随时解决。(3)每天班主任到校后,检查班内学生的.出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况,发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。

  3、加强班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。

  4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。提供锻炼机会,提高自我约束能力和自我管理能力。

  5、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生

  精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心,一切工作安排都要以此为落脚点。

  学生重要习惯:不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔,认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、回答问题的习惯;做事有计划的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长,宽容待人的习惯。

  6、修订符合实际,具体可操作的师德考核办法,提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。

  7、改进班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作用,让“日清周结”和简报更有实效性。

  二月份

  1、制定德育工作计划,完成上学期工作总结,收取班主任工作计划

  2、重新明确《班级事务分工》

  3、统计教师假期读书情况

  4、观看感动中国颁奖晚会

  5、更新梁村中学升旗仪式

  6、学雷锋做有道德的人工作计划与实施

  7、布置班主任个别学生访谈,学困生、问题生档案及班级周记

  8、检查学生服装、发型及个人卫生

  9、召开各学科组教研会,按课改要求听一轮课

  10、完善卫生检查方案

  三月份

  1、习惯养成工作布置与检查

  2、学校工作思路“四个强化”

  3、规范两操

  4、制定学生日常规、周常规、学期常规

  5、进行文明美德教育

  6、学雷锋做有道德的人主题读书活动

  7、“腹有诗书气自华”10首经典诗词诵读比赛

  8、“写好中华文字,营造墨香校园”师生硬笔书法比赛

  9、组织并参加县班主任素质大赛(10月25日)

  10、上报学生近视率

  四月份

  1、中小学德育工作评估

  2、班级事务分工检查

  3、班主任培训

  4、问题生、学困生工作检查

  5、中小学生篮球赛

  6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比

  7、班级特色检查

  8、教师读书成果展示(论文、读书笔记、学习心得、演讲)

  9、班级周记检查

  10、多媒体课件制作评比

  11、校运动会

  五月份

  1、主题班会比赛

  2、做时代青少年演讲比赛

  3、强化教师培训和学习

  4、阳光体育,教师体育活动比赛

  5、少年宫兴趣小组展示

  6、培养名师,系列评选活动

  六月份

  1、三好少年表彰会、推荐上报、做好总结

  2、优秀生和特长生评选

  3、德育博客汇总

  4、期末考试

  5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿

  6、教师成长档案检查

  备注:

  每周公布班级考核结果;每周完成一次卫生检查;每两周一次班主任论坛每月观看一部教育电影(参见《教师必看的15部电影》

学年工作计划4

  一、指导思想

  以中国教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和上级文件精神为指南,加强安全维稳工作队伍建设,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识;坚持“预防为主,防治结合”的原则,狠抓各项安全措施的落实,确保学校师生和财产安全及正常的教育教学秩序,强化学校安全工作的责任目标和监督措施,确实做到学校安全工作万无一失,为和谐社会的构建打下坚实基础。

  二、组织机构及职责

  中学成立以郝书学同志为组长,胡大新、祁贵生同志为副组长,段金城、赵伟民、史开柏、汪国梓、吴宏军、聂廷清、祁超群、丁勇、汪顶湘、胡吉成、邓先友同志为成员的安全工作领导小组。

  安全工作领导小组职责:负责指导搞好学校安全工作,抓好学校设施设备的安全及制度建设;组织召开安全工作会议,研究部署学校安全工作;督促安全工作计划及有关制度落到实处。

  三、学校安全工作目标

  保证师生人身和学校财产安全;确保学校的安全、和谐、稳定;努力创建文明安全校园。

  四、具体工作任务及要求

  1、科学筹划,立足实际,健全安全工作机制和安全管理网络。

  根据学校安全工作的新形势和新要求,结合我校实际,进一步建立健全制度,从完善管理防范措施等各个方面入手,建立起全方面的安全防护保障体系。

  ①不断完善安全责任制,认真落实学校安全工作岗位职责。学校实行校长负总责,全体教职工根据工作分工和服务对象,分工把关,层层落实安全目标责任,逐级签订安全目标责任书,建立覆盖所有工作环节的责任体系,努力构建学校校长统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。

  ②落实安全工作责任追究制度。严格落实学校安全工作目标责任制的考核与奖惩,实行安全工作责任追究制,凡发生重大安全事故的学校实行一票否决,一律取消年度评优评先资格;对具体责任人,一律取消其本年度各类评优评先及职称评定的资格;对因玩忽职守而酿成安全事故的,将依法追究有关人员的行政职责,触犯法律的将移交司法部门追究其刑事责任。

  ③落实安全工作常规管理制度。落实学校安全工作一日常规。学校要对校内安全防范的重要环节、重点部位和重点区域加强管理,严格落实相应的安全管理规章制度、工作流程和操作规范落实精细化管理,注重管理工作的重点和过程中的每一个细节,把安全工作做精、做深、做细、杜绝一切事故隐患。同时,有针对性的加强薄弱环节强化管理,增强防范意识和能力,并做好以下六件事,

  一是把防止校园拥挤踩*事故放到突出位置强化管理。

  二是把加强食品卫生和食堂、商店卫生安全的管理,放在重点位置。

  三是把加强教学环节的安全管理,成为每一位教师工作常规之一。

  四是把加强各类大型社会活动的管理,成为工作规范之一。

  五是把加强寄宿制学校的安全管理,做为学校安全工作的头等大事。

  六是抓好消防安全、用电安全的管理。

  ④实行安全工作检查制度。各学校对安全工作贯彻执行情况要及时进行自查,建立自查登记薄,每天一小结,每周一回顾,每月一总结,每期上交安全工作总结;学校校长要及时对安全工作中存在的问题提出解决办法,落实责任到人,限期解决,及时督查。

  ⑤实行安全工作报告制度,一是安全事故报告制度;二是外出活动报批制度。

  2、加强安全隐患排查整改工作,确保安全工作落到实处。

  ①“隐患险于明火”,学校要加强师情生情、校园环境、校舍建筑、体育设施、消防设施、实验室、宿舍等校门以内所有物件、学生学习(生活)场所等进行全面检查,特别是开学前,大风大雨前后,更应加强重点防范,杜绝事故发生。

  ②坚持每周一排查,做好情况记载,每月进行一次全方位的隐患排查,月初填好排查表,及时提出整改方案,不能立即解决的要制定整改计划,采取一些必要的措施确保安全。

  3、加强安全和法制教育,确保师生防护能力逐步提高

  学校安全教育要经常化、制度化、社会化,通过安全知识,安全技能的教育和训练,不断提高师生的安全意识和自救自护能力。

  ①学校根据学生的年龄特点,认知能力和法律能力,确定各年龄段安全教育目标,努力形成层次递行教育。

  a、幼儿安全教育应使幼儿初步学会处理日常生活中可能出现的危险因素,学会保护自己。

  b、小学生安全教育应使学生树立初步安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育、乘车安全教育,提倡步行上学。

  c、初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,熟悉学校、社会、家庭中的安全知识,掌握事故发生后请求援助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故能力;加强心理健康教育。

  ②要开展丰富多彩的教育活动,学校要利用安全知识讲座课,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防楼梯踩踏等安全知识和技能教育。

  ③利用学校广播、黑板报、张贴标语、安全警示宣传画(牌)等宣传工具,进行广泛宣传,每所学校要在醒目位置开辟一块卫生安全教育专栏。

  ④推行一周安全提醒,利用升旗和周会活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,周(月)工作计划要开辟安全工作专栏。

  ⑤强化安全法制教育网络体系。

  a、认真组织师生和家长学习教育部23号令《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事处理办法》、《中小学生安全责任状》,让教师明、学生知、家长晓,并组织教师进行知识考核。

  b、把安全工作确定为家长学校的一项重要内容,建立学校、家庭、社会三结合的群防体系。

  c、发放学校、家庭共教书,明确学生监护人的职责,指导他们履行自己的职责。

  d、对于“留守学生”加强管理,注意其思想动态,规范其行为,提高自我保护能力。

  ⑥实行安全知识讲座一月一大讲制,严格落实每期大讲安排(见工作安排)。

  ⑦扎实开展各种安全演练活动,制定应急预案。

  ⑧组织好《生命与健康常识》的教学管理。

  学校课表要开辟安全教育课,在课表下方注明单周为法制教育、双周为安全知识教育。教师要精心备好课、上好课。期末组织学生分年段根据其特点进行知识考核。

  4、建立健全的安全保卫体系

  学校组建安全保卫小组,设置安全监督岗,成立白天安全防护值班小组、夜间巡逻队、加强节假日值班工作,让安全工作时时有人管,事事有人抓,确保师生人身及学校财产安全。

  ①强化门卫职责;

  ②建立白天学生安全督查小组;注意加强课间安全督查。

  ③建立夜间巡逻队,落实夜间巡逻制度。

  ④建立卫生安全监督岗,并强化岗位职责。

  5、加强后进生的转化工作

  学校重视后进生的转化,把后进生的.转化作为学校安全的基础性工作之一。

  ①摸清摸准后进生的具体情况,建立后进生成长档案。

  ②制订后进生转化的工作计划和方案,成立帮教对子。

  ③建立后进生教育转化的工作台账。

  ④期末搞好总结评比和经验交流活动。

  6、加强禁毒、反邪教教育

  ①认真学习《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明,反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进入校园,引导学生自觉遵纪守法,对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。

  ②每期组织禁毒反邪教讲座,组织办好一期手抄报。

  7、加强校车及学生路途安全教育管理。

  ①杜绝三无车辆接送学生;完成面包车等非法接送学生车辆的全面退市。

  ②加强校车管理,落实校车管理的双督查制度,配合职能部门进行校车超载超速等违法行为的整治,确保校车合法安全有序运营。

  ③学校成立路途队往返学校,组织教师跟队,路途情况要有记载,有小结。学校接送幼儿车辆要符合《中小学幼儿园安全管理办法》要求,且签好安全责任状。

  ④每期组织交通安全知识讲座。

  8、加强周边环境的治理

  ①学校加强校园周围200米内的环境管理。

  ②争取地方政府、派出所、司法所等政府力量对学生人身安全构成威胁的或对教育教学正常开展造成影响的社会因素进行整治。

  ③取缔周边流动摊点,严防学生饮食卫生安全事故发生。

  9、狠抓学生饮食及食品卫生安全工作

  ①明确责任,学校要分别与后勤处、伙食团以及学校小商店签订食品卫生安全责任状。

  ②加强检查,坚决把住食品来源关,坚决杜绝三无产品。

  ③加强对学生进行食品卫生安全教育,提高学生自我防范的意识和能力。

  10、扎实开展安全校园的创建和申报工作

  ①加强组织领导,学校成立安全校园创建的领导班子,负责领导和组织创建工作。

  ②对照文明校园的标准,加强自查自纠和整改,把创建的基础工作做好做实。

  ③适时提出申报。

  五:具体安排(见安全工作要目)

学年工作计划5

  本着“把今天的事情作好,今天的事情比昨天作的有质量,明天的事情更有目标”的原则。总结上学期的经验,找出不足。“择其善者而从之”更好的作好下学期的教学。设想如下:

  (一)课题引领,真抓实干

  在汪中求的《细节决定成败》中,他说:“我们决不缺乏雄滔伟略的人才,而缺乏扎扎实实的实干家。我们决不缺乏各种严格的规章制度,条例章程,而缺乏不折不扣的执行。”这使我想起了“经是好经就是不会念”的俗语。为此,新学期我们要转变思路,扎实的搞好课题研究(本学期的市级课题),真正俯下身子,立足课堂,一点点的研究,发挥个性特点,利用团体优势,搞出自己的名堂来。同时各教研组结合学科特点,切中肯綮的挖掘自身优势,加大课题研究力度,努力作到人人有课题的景象。在实际操作中切记假、大、空、泛的现象出现。不图大只图实实在在的拿出自己的东西,更好的服务与教学,更好的优化课堂,进一步的提高课堂的效益。

  (二)转变思想,提升品位

  如果说上学期是建造一种浓厚的教学氛围的话,那本学期就是要进一步的转变自己的教育里念,教育思想。提升自己的品位。塑造良好的中心学校的形象。

  ①利用教学例会平台,营造学习气氛

  学校的教学例会是教师学习、交流、探讨、提升自己的契机。“他山之石,可以攻玉”利用的好坏直接影响到老师是年复一年的“石”还是崭露头角的“玉”的问题。所以,学校改变以往的形式,发挥教师的才能,创造教学的腾飞。发挥优劣的互补,创造崭新的自我。发挥骨干优势,创造质量的稳升。构思如下:(分6模块)

  ㈠教师个人主持(可以是经验交流、抑或是新里念的介绍等)

  ㈡本周工作(反馈上周的工作)

  ㈢骨干教师的“现身说法”

  ㈣“学海拾贝”——好书介绍、好事介绍反思互动等

  ㈤——针对学校近期的教学上的行为讨论㈥新闻快递

  ②开展读书交流、读书沙龙、演讲等活动。

  ③骨干教师、青年教师培养计划

  一所学校的发展靠得是教师的素质。更主要的是20%骨干教师的引领。所以对骨干教师的培养迫在眉睫。学校骨干教师每年评选一次,产生的方法:

  ①个人演讲

  ②结合教学业绩

  ③教师参评

  ④学校领导评议

  骨干教师产生后各方面享受优待,无论评优树先,还是外出学习、进修。同时在平时工作中还要做到四个一:每一年指导一名年轻教师。上一节公开课。在上一级的报刊杂志上发表一篇有价值的论文。每一学期读一本教育名著。

  青年教师的培养作到:写出自己的近期的发展规划。每周写出4—5篇教学反思。每一学期发表一篇文章,每一年读两篇教育名著写2万字的笔记。

  ④”纳谏”活动———教师必须进言纳谏。

  ⑤教学擂台赛—————同学科同年级反串讲课等

  (三)抓实常规,创出特色

  后六中学的经验提醒我们,特色的前提是作好自己的应该做的工作。没有自己扎实的`基本功何谈出特色出效益。为此,新学期加大教学常规的监管力度。本着”对事不对人”的原则。有则改之无则加勉。对教师的五项常规量化评比。同时鼓励特色作业的出现。

  课堂的有效性来源于教师的基本功。可几年前呼声极高的教师基本功渐渐云消雾散。取而代之的是”无纸化”办公,”信息化”教学。再这现代化的背后掩藏了教师赖依生存的技能—————教师的基本功。是想一个把代表我国文明的汉字写的”龙飞凤舞的”教师怎么指导学生。一个文化底蕴欠佳,人文视野闭塞,口无生花,手无妙笔的教师有怎样去感悟孩子。正由于教师基本功的缺乏导致了教学的力不从心,身疲体惫。新学期我校加大教师基本功的练习力度,定出详细目标,达到人人参与,人人合格的现象。

学年工作计划6

  一、指导思想

  依据学校教研处的教研精神,继续深入学习实践新课改理念,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度。牢固确立为学生服务的思想,提高服务能力。充分利用校园网络系统、校园广播系统、学校图书室等优越条件,优化语文教研的内容和形式,提高语文教学的质量和水平,促进语文教师的专业成长。加强开展语文实践活动,有效的培养学生听说读写的能力。使学生喜欢语文,会学语文,促进学生全面发展,为他们的终生学习打下基础。

  二、工作要点

  1、深化教学改革

  本学期,我们要继续高举改革大旗,扎实推进语文教学改革进程。努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:教师发展、学生发展。每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念真正内化为自己的教学理念与行为

  2、认真集体备课

  本学期将认真执行学校集体备课制度。每次备课要求各备课组在“实”上下功夫,在“新”字上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高集体备课的实效性。

  3、提高文学素养。

  教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”让书香与教师一路同行。要构建学习型校园,广大教师一定要多读书,读好书,丰厚个人文化积淀,打造亮丽的精神底色,让书香伴随教师一路同行。

  4、开展语文活动

  突出年级语文教研活动特色。各年级根据学生特点,语文学习情况,不拘一格的开展丰富多彩的语文实践活动。每个年级在备课小组的精心策划下,本学期至少组织一次以学生活动为主体的语文教研活动。此活动成效将作为学校评选优秀备课小组的重要指标。

  5、营造书香氛围

  号召全体学生开展课外阅读活动,养成学生的阅读习惯。鼓励学生留心观察生活,体验生活,及时将思绪凝于笔端,积极向学校广播站投稿。本学期将进行主题征文活动两次,在征文活动中评出的'优秀习作将按等第授奖,成绩优异的班级也将获得学校嘉奖。力争在校园内掀起一股“人人想写,个个能写”的写作热潮,提高学生的语文综合应用能力。

  6、扎实日常工作

  遵循语文学习规律,扎实做好日常教学工作,全面提高学生的语文素养和综合素质,为学生终生发展积蓄力量。

  7、构建多元评价本学期继续改进学生评价方式,突出发展,强调激励,重视过程,倡导多元,鼓励创新,反对以考试或考试成绩代替一切。积极探索建立促进学生全面发展的评价体系,建立适合班级实际的学生成长记录方式。

学年工作计划7

  首先学校环境卫生工作是学校教育工作不可缺少的重要组成部分,具有其他教育学科不可替代的作用。加强学校环境卫生工作,对促进学生的智力发展、增强体质,提高健康水平都将起着重要的作用。因此,必须十分重视,并不断加强和完善学校环境卫生工作,确保学校环境卫生工作的正常开展,学生身心健康水平的不断提高。

  一、 工作目标

  1、上班时间做到不离岗,随时接受上系领导的检查。

  2、做好卫生工作的积分情况,班主任午晚寝到岗情况,并进行汇总,统计,评比 。

  3、按照上级关于传染病和健康教育工作的要求,认真做好防疫档案工作。

  4、每两周查找制作一期传染病和健康教育知识,案例等内容的宣传知识,发放至各年级各班,并于校园的明显处张贴。

  5、认真督查落实办公室卫生情况及办公桌情况。

  二、工作方法和步骤:

  进一步抓好卫生的监督管理工作:

  1.培养学生良好的个人卫生习惯,对卫生好的班级给予加分的奖励,对卫生不合格的班级利用校信通进行通报批评。

  2.按照学校卫生管理制度和卫生检查考核标准,对各卫生区、以及公共场所的`环境卫生进行定期或不定期的检查和抽查,对卫生好的予以表扬,不好的进行督促其立即改正,今年在卫生检查考评上要坚持两个相结合的原则:即搞卫生与保持卫生相结合和多次检查与综合评分相结合。由学生会生活部负责检查记录评分,发动学生自己检查自己,自己管理自己。

  3.为加强对学校卫生工作的监管力度,每月召开各班生活委员例会,组织他们学习卫生工作的有关规定要求,讲评前段卫生工作情况,布置下一步卫生工作任务,力争使先进的保持先进,后进的赶上先进,把优美整洁的校园面貌展现在学生、家长面前。

  4.和大家一起共同努力把好食堂食品卫生安全的监管关,不定时抽查食堂操作间、储物间、餐厅、炊具的卫生和炊管人员的个人卫生情况,对不符合要求的立即促其改进。督促食堂在检查防蟑螂、老鼠、蚊蝇设施的到位情况,对已有损坏的器具和过期的药物进行及时更换,购买和配备必要的除四害药品、器具,定期打药;对食堂卫生的检查每月不少于四次,并认真做好检查记录。

  5.进一步做好卫生保健知识的宣传教育工作:

  在去年开展宣传攻势的基础上,今年还要利用多种形式针对学生年龄段的特点宣传普及季节性多发疾病和传染病的预防知识,同时还要对如何预防近视眼、龋齿、肥胖等知识进行宣传,使学生们提健康意识,及时做好卫生防病、应急突发事件等工作的正常运转、抓紧抓实,确保责任到人、工作到位。

学年工作计划8

  不论何时何地,安全工作一直是社会安定的基础。一个学校,一个家庭,都要将安全放在第一位。学校安全工作重于泰山,因为它不仅关系到社会的稳定,还关系到学生的身心健康及学校的安全工作是否能得到顺利开展。新的学期,新的工作目标,我校的安全工作必将严格按照以下所述的学校安全工作计划执行。

  一、 目标要求:

  20xx年安全工作计划的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、 工作要点:

  1.教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。

  ⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的.安全教育。

  ⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3.饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。):

  ⑴学生饮水自带。

  ⑵教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。

  4.校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  5.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

学年工作计划9

  一、指导思想

  根据学校“深化改革,加强管理,提高质量,发展特色”主旨要求,本学期学校的教科研工作将紧紧围绕“提高质量,发展特色”的核心思路,坚持以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念指导学校教科研工作的开展,继续实施“1-2-3-4-5”工作策略:坚持一个中心,即以提高课堂教学的有效性为中心。实施两项策略,即在教学实践中研究和“三教合一”(教育、教学、教研合一);做到三个服务,即为学校的发展服务,使教科研工作成为营造学校特色、培植学校特色的新的亮点;为教师成长服务,使教科研工作成为加强队伍建设提升教师素质的新的支撑点;为教育教学质量的提高服务,使教科研工作成为优化课堂教育,提高教学效率的新的增长点。形成四种观念,问题即课题;教师即研究者;教学即研究;课堂即实验室。提出五条措施,要求每位老师寻找一项适合自身研究的课题;阅读一本适合自身课题研究的理论书籍;开设一堂体现自身特色的研讨课;参与一项与自身教育教学有关的教育论坛活动;撰写一篇反映研究成果的反思性教学论文。

  二、主要工作

  1.推进“星光计划”,促进教师专业发展。根据“以校为本、重在培养”的原则,尽一切可能搭建教师成长的平台。按照“专家引领、骨干示范、同伴互助、分层发展”的基本思路,积极推进“星光计划”的实施,加强教师队伍建设。

  2.鼓励教师积极从事课题研究,实行校、市、省、国家四级课题管理制度。要求每位教师须参与一项课题研究,积极引导教师将教学活动中的问题转化成课题。将课题研究与课堂教学有机地结合在一起。按时完成到期课题的'结题工作,加强课题的过程管理。

  3.认真组织开展与石桥中学的“1+4”互惠教育共同体相关活动。

  4.加强学校二刊一报的管理工作,继续改进和完善学校报刊的质量,扩大宣传交流的范围,为学校的发展服务。

  三、具体安排

  2月份

  1.组织申报国家级课题(2月16日截止)。

  2.“星光计划”指导教师、培养对象学期考核(2月22日)。

  3.《星雨》春季号征稿(整月)。

  4.市级电教课题《微课在高中数学文化教学中的应用研究》开题论证会(2月24日)

  3月份

  1.组织申报省级课题(4月7日截止)。

  2.两项市级课题开题论证(《数学文化融入高中数学课堂教学的实践研究》主持人:黄光灿、朱元明;《以核心素养为导向的中学英语阅读教学研究》主持人:朱亚敏、苏妍)(3月30日)。

  3.《新高考.新起点.新探索》项目研究启动仪式暨市重点专项课题《新高考背景下学校课程体系建设研究》(主持人:汪昌斌、徐金华)开题论证。

  4月份

  1.组织申报省级课题(4月7日报送市教育局)。

  2.赴石桥中学开展“1+4”互惠教育研究共同体活动(“师徒结对仪式”,专项课题《高中教师运用信息技术提高课堂教学质量的行动研究》开题论证会,主持人:汪昌斌、罗军;专项课题公开课,课题:M6U2《What is happiness to you?》、M3U3《Lostcivilizations》授课人:张桂霞(红星中学)陈慧(石桥中学)。

  3.市级课题开题论证(《高中历史选修模块教学策略研究》主持人:赵万丽、纵瑞岭)。

  4.编辑刊印校刊《星雨》(春季号)。

  5月份

  1.校刊《星雨》(夏季号)征稿。

  2.红星中学、石桥中学高三年级备考交流。

  6月份

  1.编辑刊印校刊《星雨》(夏季号)。

  2.“星光计划”指导教师、培养对象学期考核。

学年工作计划10

  一、指导思想

  新学期里,我校少先队工作将以“塑造完美人格,打造书香校园,提升自身素养,争做美德少年”为目标,围绕学校中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设,完善班级考核机制,改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

  二、工作重点

  1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。坚持做到“严”“细”“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  3、切实加强队员的思想品德教育

  以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的`各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  4、关注弱势群体

  要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  5、加强安全教育工作,确保师生生命安全

  主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

  6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  三、各月份工作要点

  九月份:

  1、健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。

  2、强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

  3、组织开展“庆祝教师节”活动。

  4、辅导员、队干部培训。

  十月份:

  1、以“红领巾心向党”为主题组织少先队建队日活动。

  2、宣传学习少先队知识。

  十一月份:

  1、举行“红色旗帜,代代相传”为主题的歌咏比赛。

  2、加强安全教育。

  十二月份:

  1、11、9消防安全教育活动。

  2、结合“12、9"纪念日,开展每年一度的冬季运动会。

  元月份:

  1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

  2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语。

  3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结。

学年工作计划11

  一、工作思路

  本学期美术教研组工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻陆校长对新学期的工作要求,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真学习新课改,加强对本学科教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、主要工作

  (一)教学方面:从愿意到明白,聚焦课堂教学

  1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

  2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩研究课。

  3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。

  (二)改进教研方式,做好教师的专业培训工作。

  1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。

  2、组织美术教师认真参加区美术学科教学教研。

  3、积极发现、总结、美术教师的`教学成果。

  (三)搞好课题研究,加强青年教师培养,抓好校本教材的开发。

  1、组织和发动教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

  2、参与学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

  3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。

  4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对教师范画能力要有一定的要求和提高。

  三、日程安排

  二月份

  1、参加区美术学科教师会议,布置新学期教研工作

  2、参加区美术学科2到20xx年级课标本教材(下册)教材分析。

  3、搞好学校的雅园画展。

  4、制定教研计划,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。

  三月份

  1、参加成都市艺术节的作品选拔。

  2、讨论学校课题,准备课题结题。

  3、采购本学期美术教学用品。

  四月份

  1、校本教材的准备和编定。

  2、加强自我学习,认真阅读一本书和加强专业学习。

  3、美术组商议研究课,并进行集体备课。

  五月份

  1、加强课堂改革力度,提高教学质量。

  2、筹备6、1儿童节画展

  六月份

  1、加强课堂改革力度,提高教学质量。

  2、从愿意到明白,聚焦课堂教学。

  3、总结课题研究,写好阶段小结报告。

  4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。

  5、商讨下学期工作。

学年工作计划12

  新的学期,就要有新的打算、新的计划。有计划和有目的的工作和学习才让我们在工作和学习上有更快的速度和更高的效率。开学伊始,我们将面临着很多的挑战和考验。为了让我们能够圆满顺利完成本学期的所有工作,我们应该事先做出本部该学期的工作计划作为接受各种挑战的准备,准备如下:

  一、指导思想

  “大学生素质拓展计划”以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,并以此作为学校教学计划之外的`必要补充和整体人才培养系统工程的重要组成部分。有利于引导大学生自觉参与素质教育,增强自主创业的意识和能力。整体规划本系大学生素质拓展活动的开展,组织、发放大学生素质拓展证并指导各班开展大学生素质拓展证书的记录、认证核实和管理工作。

  二、工作目标

  我部将本着自我服务、自我管理、自我教育为宗旨,加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以全心全意为全院学生服务为目标,积极投入我部参与的各项活动中去,另外更重要的是认真开展我院学生素质拓展工作,大力举行素质拓展活动。

  三、相关活动

  1、第四届科技创新作品收集及后续工作。进一步完成科技创新工作,为了协助院里对科技创新作品的评比,我部门及时收集好各位

  立项同学所创作品并积极完成其后续工作。 2、20xx年暑假社会实践活动。将及时收集好各班同学的暑假社会实践报告和社会实践鉴定表,并在此基础上,认真做好先进个人和优秀调查报告的推荐工作。

  3、、中秋节慰问。我们素拓部门会认真听取辅导员的安排与对工作的要求对学校的学生进行中秋节的慰问,其中更会真诚细心的对待工作的每个过程与细节,确保每位同学将都能感到学校的温暖与学校对他们的重视。

  4、20xx年迎接新生活动。为了表示我们对20xx级学弟学妹的热烈欢迎我们将做好一切准备为他们入学提供一切帮助。

  5、助学贷款活动。为了让更多的同学们完成学业梦想,为了减轻家长们的经济负担,为了更好的做到服务同学,我们素拓部将在国家助学贷款的这一方面认真完成此项工作。

  四、计划小节

  以上是我们部门20xx下学年的工作计划。干部,干部,先行一步;素拓,素拓,勇于开拓。面对素拓的未来,我充满着无限的美好期望,我们会把工作做严做细,会把特色活动做大做强,会把素拓宣传做宽做广。还会不断反思,善于总结以前工作经验教训,细化管理工作。为同学的生活的每一步作好充分的准备,争取为同学营造一个欢畅活跃、奋发上进的生活、学习环境。

学年工作计划13

  为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作特制定本计划:

  一、健全、完善学校反邪教教育网络

  1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署20xx年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

  2、高度重视中学生的预防教育工作,崇尚科学,把对中学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

  3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

  二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

  1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告中心学校和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

  2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

  3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

  三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

  1、广泛开展“崇尚科学

  反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的'崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

  2通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

  3、加强与村委、学生家庭反邪教育的合作,通过村委、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、村委配合、家庭合作的教育社会化体系。

  4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

学年工作计划14

  一、坚持改革精神,立足人才培养的实际需要

  按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新能力、加强提高学生学历层次的教学目标要求,组织全专业教师、学生讨论修订xx级、xx级教学计划,做出必要的调整,从而更加结合实际的按2.5+0.5的教学模式。

  二、花大气力狠抓教学质量,为此,要采取以下强有力的措施:

  (一)认真督导教学,严禁教师无故缺岗、迟到、早退;

  (二)要求教师对学生严格考勤,把考勤作为评定期末成绩的`20%;

  (三)加强实践教学,教前做好实验项目的制定,期中结合教学进度认真落实实验项目,做到有课必有实验,有实验必有报告,有报告必有成绩评定与汇总,期末上交,作为评定学生成绩的20%;

  (四)同头课老师如有两人以上需要建立教学团队,定期进行教学交流和讨论,实施教学改革和创新,在议课交流中,统一教学进度和内容;精讲理论,注重实践;

  (五)鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学,摸索出一套让学生在快乐中学会基本知识的趣味教学法。

  三、制定出一套切实可行的监督、激励机制

  保证老师的教学质量,调动老师多讲课、讲好课的积极性。加大教学检查力度,做到期初查计划、实验、教学大纲,期中期末查教案、实验、考勤、上课态度(包括缺、调、迟到、早退情况),定期收集同学对任课教师的教学意见和建议,认真准备期中、期末三次教学检查。

  四、切实组织好听课活动,达到教师间取长补短的目的

  做到同头课教师间互相听两节,其他教师至少听四节,教研室组织集体听,系领导根据同学的反映,有针对性的听,听后交流评定,使评教活动落实到实处,使教师之间能够取长补短。

  五、各项教学项目加紧实施。

  在20xx年完成省级精品课程1门,没有达到院级的逐步达到院级水平,评为院级精品课程的向省级迈进;建立教学团队,争取实现零的突破;发动老师积极撰写论文论著,本学年每人两篇论文,一本论著;组织学术讲座,争取每个年级举行一次。

  六、认真组织专业技能大赛,提高学生的实践技能

  在本学期,每个年级至少组织一次;认真组织理论知识竞赛,以促进学生对基本理论的掌握,为财务管理专业的考证打下坚实的基础。

  七、认真做好教学档案的收集整理工作

  从计划到总结,从实施项目到各种成果,从试卷课程考试的出题到试卷各个项目的整理分析以及成绩的评定,要按时全面地归档。

  八、认真做好毕业生的实习设计工作,从毕业考试的实施到毕业实习的制定,到指导教师的选取,要一一落到实处,真正把毕业设计当成一项重要的工作来抓,把它作为提高教学质量、提高学生工作能力、巩固专业知识的重要途径来实施。

学年工作计划15

  一、指导思想

  以“三个代表“重要思想和党的十七大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以全面推进素质教育,不断提高办学效益和品位为目标,狠抓教学常规管理,加大教研力度,提高课堂教学的实效,努力实现教学质量的持续攀升。

  二、工作目标

  1、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精细化。

  2、加强教师学习和继续教育的培训工作,不断提升教师的思想观念,稳步提高教师的师德修养和业务水平。

  3、加强教学常规管理和教学视导工作。

  4、加强教育教学研究和课题管理工作。

  5、建立健全教师业务档案。

  三、具体措施

  (一)、加强教学管理,规范教学常规

  1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,教导处加强随堂检查力度。

  2、着力抓好学生的“一日常规“教育和养成教育,抓好班主任队伍建设。上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

  3、进一步规范和强化教学常规工作

  ①、备课。教师应在备课上下功夫,平时授课要有超前1-3课时的教案,不得出现无教案进课堂的现象。备课工作要体现对课标、教材、教学目标、教法、学法、作业训练等内容的研究与反思,真正搞清每堂课的教学任务“是什么“和“为什么“,撰写个性化的教学设计。市场上购买的现成教案可以参阅借鉴,但决不能照本宣科地搬进课堂。学校检查备课笔记不能只查有无和多少问题,要把重点放在评比备课质量上。

  ②、课堂教学。课堂是整个教学工作的主战场,课堂教学的.成败决定了教学质量的高低。教师在教学中应保持必要的激情,营造平等、和谐的气氛;贯彻有效教学的理念,面向全体学生,因材施教,合理选择教学方法和教学手段;充分利用各种课程资源,全面落实教学目标;板书规范工整,能提炼、概括知识要点及其逻辑关系,展示思维的过程;语言清晰准确、精炼生动,逻辑性强,有较强的吸引力、感染力和启发性;优化课堂教学结构,积极开展师生互动和生生互动,将课堂教学的预设与生成有机地结合起来,注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力,积极倡导自主、合作、探究的学习方式;要有复习导入、新知探究、过渡衔接、小结巩固、课后学习任务布置与指导等基本流程,学生课堂练习能及时反馈,努力营造充满生命活力和智慧魅力的课堂。

  ③、作业布置及批改。每个学习任务完成后都应有为巩固学习效果而精心设计的基础性作业或实践性作业。这些作业应与课堂教学目标要求相一致,切实做到实效训练,杜绝重复低效的题海战术。每单元学习后应研究设计专题检测。引导学生将自己的错题归类成集,不时翻阅,使之一错不再错。教师批阅的作业与试卷,均要当作学生学习效果的反馈材料来研究,特别是半对和错误的答案要研究为什么会错,如何改进教与学,不能仅以打分了之。学校检查作业要进行质量和效果评价,不能只重数量。

  ④、听课、评课。教导处要加强随堂听课的力度,对新上岗的教师听课次数更要增多,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况。

  4、不断鼓励教师在课堂教学中创造性地使用现代化教学手段,积极推动多媒体在课堂教学中的运用。

  5、重视体育卫生工作,认真贯彻体育、卫生工作条例,继续抓好“两操一课“。全面开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼不少于一小时。

  (二)、开展教研活动,提高师资水平

  1、开展“三学一研一读“活动。即:学习教育教学新理念,学习专业知识,学习现代教学方法,每位教师每学期读一本理论书籍,写2万字语言文字规范的读书笔记。

  2、各教研片要制订好活动计划,每次活动的内容要充实,有中心,有总结。联片教研活动每期不得少于1-2次。

  3、各教研组制订好工作计划,每期确定一到二个研究专题,由教研组长组织教师学习相关文章,并组织开展沙龙式教学研讨活动。

  4、各课题组继续做好课题研究工作,要按原定计划进行研究、结题。本期将举办课题研究培训会。

  5、做好新教师的“传、帮、带“工作。学期初,教导处为新教师安排指导教师,给予全面的指导。

  6、发挥好“农远“设备和教学资源的作用。本期开展镇级骨干教师和“农远“教学应用新星评选活动。

  7、积极开展“走出去,请进来“活动,博采众长,拓宽教学思路。

  8、继续加强第三轮教师继续教育培训工作,组织教师认真自学,教导处要予以指导,不断促进教师的专业成长。

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