小学家长工作计划

时间:2023-02-28 13:56:56 工作计划 我要投稿

小学家长工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学家长工作计划 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学家长工作计划

小学家长工作计划 1

  一、指导思想

  积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

  二、工作目标:

  1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

  2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

  3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

  三、主要工作:

  1、开辟多种渠道,融入学校管理

  家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、组织培训学习,提高家教水平

  家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

  3、沟通办学信息,促进教育教学

  了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

  4、关心校园安全,共建防范体系

  做好校园安全工作不仅是学校的'责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

  5、监督政务校务,规范办学行为

  家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

  6、参与学校活动,形成教育合力

  参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通家校关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节等。

小学家长工作计划 2

  一、指导思想

  积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  抓住学校异地新建的契机,以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设

  学校成立家长委员会工作领导小组

  组长:陈茜

  组员:李碧珊陈凤莲黎国姬叶颖黄革海古柳添宋冠宇

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的绿色通道

  班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

  学校确定每周三为家长开放日,体现学校办学开放性。每月一次晚上6:00~7:00开设家长沙龙,向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况。家长之间交流教子心得,以及提出对学校管理的`建议和意见。

  (2)鼓励家长积极参与学校管理

  确定每周五上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作

  定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。根据校方的设想,班级的家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

  (3)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  (4)展示家长委员会工作的成果

  即将出版刊物,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ②对口联系制度

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,让家委会成员了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况,并能积极参与活动,共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

  ③定点办公制度

  学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度,由家长委员会成员轮流值班。驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动,并与相关部门研究工作,接待家长来访等工作,并作好记录。

  ④建立义工制度

  遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并弘扬民族精神,发挥家长的“一技之长”,拓宽家校教育的渠道。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)建立家校工作建议箱

  学校专制一个家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

  (4)提出家校工作新举措

  除了举办家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

小学家长工作计划 3

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

  1、规范完善家长学校各项制度,提高学校授课质量,加强家校联系,促进家校合作。拓展家校联系方式,继续推进“三位一体”的教育网络研究,加强家校沟通。

  2、通过开办家长学校,宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,使家长懂得抚养教育孩子的健康成长,是父母义不容辞的责任。

  3、使家长懂得国家全面发展的指导方针,对子女做好素质方面的培养,要摆正教成材与教成人的关系,确立要成材必须先成人,育人先育德的家教思想。

  4、指导家长掌握科学教子的方法。使家长懂得对孩子的疼爱要注意适度,要把物质、生活上的关心爱护和思想道德上的严格要求统一起来,不能溺爱娇惯,以免使子女养成娇生惯养的.不良习惯。对孩子加强劳动方面教育,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

  三、工作措施:

  (一)加强组织领导、完善家校联系制度。

  完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校领导小组。要求各班期初制定相应的家校联谊计划,通过家长会家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

  (二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

  1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

  2、进一步规范家长学校授课稿,保证教学质量。家长学校的授课稿学校将统一作出要求,务做到内容充实,贴合实际,有针对性,具有实效性。

  3、完善学员考核制度,规范学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。

  4、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访每质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到每学期家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

  5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。每期组织家长进行主题经验交流,请各班有经验的家长来校介绍育儿心得,进行“优秀育儿心得”“优秀家教论文”的评选。

  6、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“五有”:有家长学校,有家长学校组织机构,有教育培训计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  (三)开辟多种渠道,丰富“家长学校”的活动。

  1、推进学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络研究。开通校园网,根据德育创新案例《网络“20”分,成长100分》进行实践操作,以家长学校各项活动的设计和开展为载体研究“三位一体德育网络教育”的实效性。开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。

  2、学校结合“1月、三周、三节、两日”( 11月文明行为规范月、10月民族精神教育月、11月科普创作月,推普周、安全周、环保周,文化艺术节、亲子体育节、校园读书节,建队日礼仪展示、禁毒日教育活动)活动的开展,进行家庭渗透,促进家校合作,密切家校联系。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  四、工作安排:

  1、制度定家长学校工作计划、家校联谊计划。

  2、授课活动研讨、育儿心得经验交流。

  3、举行家庭教育专家讲座。

  4、开展特色中队主题队会评比交流活动,邀请部分家长参加。

  5、学校艺术节,邀请部分家长参加。

  6、六年级学生家长学员毕业,评选表彰一批优秀学员。

  7、检查家访记录本。

  1、建立家长学校领导小组,成立学校家长委员会

  2、调整师资队伍,对授课教师进行培训。

  3、举办一年级新生家长学校。

  4、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。

  5、家长论文征集、评选。

  6、举行亲子趣味运动会,邀请部分家长参加。

  7、评选“优秀家长”。

小学家长工作计划 4

  为了拉近学校与社会,学校与家庭之间的关系,不断提高家长的素质,促使课改实验工作深入开展,逐步提高学校的办学水平,班级开展家长学校工作,本学期家长学校工作计划如下:

  主要工作

  1、 按照学校要求,认真备写家长学校教案,选择了“做合格家长”、“良好的家庭环境”等对家长有益的教材内容,使家长明确了做家长的责任与义务,掌握了家庭教育的原则与方法。保证了孩子在良好的家庭环境中得到合理的、全面的、健康的发展。

  2、 召开家长会4次,利用家长会进行家长的培训工作。一方面对家长进行了做合格家长的培训,开展对家长的.辅导讲座,另一方面对家长进行了农业科技培训。其次,使家长及时了解学校的发展概况、学校的重大事情、学生的在校表现等。并对学生的学习情况、学生的作息、饮食等情况对家长进行公布,征求家长的意见,及时整改学校工作及个人工作。

  3、 开展了家校互访工作。坚持与家长联系,或打电话或家访反馈学生的在校情况。同时,要求家长来校与学校、教师联系,询问学生的学习、生活情况。一些家长能主动来学校与教师联系,商讨孩子在学习、生活中的问题。

  4、 认真填写了“三表三卡”,对家访工作做了资料的整理。

  5、 结合学校的农科教工作,对家长进行了人口教育、安全教育、卫生疾病预防教育、农业技术培训等工作。

小学家长工作计划 5

  一、指导思想

  以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

  二、工作目标

  1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

  2.开展主动与家长沟通的家访活动。

  3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体要求与措施

  (一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

  3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

  每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

  3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

  (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  (2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  (3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  (4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

  4. 强化家校联系工作

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的'义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确

  提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

  (三)切实加强指导管理,提高办学水平

  1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

  2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专

小学家长工作计划 6

  为了认真的贯彻落实省、市、区、街道各级部门素质教育工作会议精神,能够在本学期办好新一届家长学校,使得家长学校工作思路进一步清晰化,家长学校工作的能力和水平能够再上一个台阶,能够紧密结合我校家长学校工作实际,汲取先进的经验,制定本计划依照实施,以期家长学校工作能够办出特色,办出让家长们满意的教育。

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以提高全民素质,营造良好的教育环境为宗旨,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

  二、工作目标:

  多渠道抓牢"家长学校"管理,多形式丰富"家长学校"活动,优化家庭、社会育人环境。

  三、具体工作措施

  (一)加强家长学校领导机构网络

  梳理工作思路,各负其责,各司其职,提高家长学校工作的思想认识,争取把家长学校工作做出特色,做出成效。

  (二)细化工作责任,建立起以学校、家长、学生三位一体的立体工作模式,经常性的关注家长学校的动态,及时的把先进的经验、好的做法输入进来。

  (三)开展多种形式的丰富多彩的家长学校的教育教学活动,争取出实效。

  1.共同关注,形成关心学生健康成才的舆论氛围。对家长委员会管理要做到扎实有效。本学期,我校继续成立家长委员会,进一步加强与委员们的联系,定期或不定期的研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,进一步提高管理实效。

  2.进一步深入落实"家长学校"的上课时间,有计划、有层次的开展活动。期初细致的做好家长学校的课程表安排,从人员、课程、组织等方面做到有保证,上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。

  3.保证"家长学校"学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时进行信息反馈,密切联系家长能够把工作、学习的关系处理好,确保开课的`出勤率,如果却有不可违因素导致缺课,能够及时的补课。

  4.每学期定期举行家长开放日、素质开放日活动,向家长们展示学校丰富的育人成果,并让家长以高度的热情自觉的参与到教育中来。

  5.充分利用学校网络,在校园论坛上开设“家长论坛”,交流育儿经验。把较好的育儿育子经验实现网络信息资源共享,实现交流互动,提升家教水平。

  6.结合学校工作实际,不定期的开展多种形式的家教联络工作,比如座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  7.以热情周到的态度为广大家长开展好家教咨询服务,本学期学校将邀请家长学校方面的专家通过讲座、报告等形式进行教学。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  8.以家长学校为纽带,开办家长学校报,题目为《七彩连心桥》,内容包括家长学校学习材料、教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。

  9.重视开好学生家长会,举办家长学习辅导班,利用家长园地、家长开放日,积极向家长宣传科学的教养方法,帮助和引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,积极参与学校育人活动。

  10.班主任或任课教师记载好学生成长档案,采用家访、电访、信访、家长接待日等多种方式经常性地和家长进行交流,使家长及时了解子女在校情况,加强沟通和反馈,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。

  11.充分利用社区资源优势,开展教育活动。

  组织学生参加社会实践和公益劳动、志愿者服务、文明宣传等社区活动,为学生提供健康的娱乐和活动场所,为学生的健康成长营造良好的社会氛围。

  本着对家长对学生高度负责的态度,我们将通过本学期家长学校的系列工作,进一步提高我校的教育教学质量,形成家长学校工作的全新局面。

小学家长工作计划 7

  家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。

  一、指导思想

  为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,端正科学育儿的教育思想,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。

  二、工作要点

  1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。

  2、做好家访工作,向家长汇报学生情景,共同研究科学的方法,教育好下一代。

  3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的进取性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展,推动我校家长的思想文化素质。

  三、具体工作

  (一)开辟多种渠道,加强"家长学校"的管理。

  1、家庭教育领导小组,明确职责分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的校长由本校校长担任,副校长由教导主任担任,委员由学校的教师及推选的家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管。

  2、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将进一步加强与委员们的联系,经过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和提议,协助学校搞好各项工作。

  3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课教师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的教师,保证师资质量,并且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  5、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的'联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与提议。

  6、动员家长撰写家庭教育心得,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。

  (二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

  2、按计划认真实施。注重理论联系实际,经过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改善措施落实到以后的工作中去。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  4、经过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

  5、充分利用“家校通”家校沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,构成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

  四、工作安排

  1、制定家长学校工作计划。

  2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动的安排。

  3、家长学校授课《引导孩子安全礼貌上网》、《培养学生良好的习惯》。

  4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课《预防青少年犯罪与家庭教育》。

  5、组织召开各年级家长会,总结教育教学情景。

  6、家长学校开放日活动。

  7、召开家长委员会议,探讨重点学生家庭教育方法的方法。

  8、撰写家长教育心得。

  9、评选优秀家长,并进行表彰。

  10、家长学校学期工作总结。

小学家长工作计划 8

  一、指导思想

  学年,我校家长学校将以党的十八大精神为指导,以有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  二、工作目标

  1.使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

  2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

  3.开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

  三、具体要求与措施

  (一)加强组织领导,落实教学内容

  1.组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的'建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  (二)健全制度,规范管理

  1.建立各项制度,实行制度管理

  2.建立评先表彰制度。每期评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并举行表彰。

  3.建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,上课教师的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

  (三)加强教学研究,提高业务水平

  1.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

  2.定期组织上课教师学习家庭教育理论,提高业务水平;

  (四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

  1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

  2.聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

  四、参加对象和授课地点:

  参加对象:一、三年级全体在校学生家长,参与者应达95%以上。

  学习地点:在各班教室通过收看校园电视集中授课。

  四、具体安排:

  10月15日(周二)

  1.开学典礼,让一、三年级家长走进校园,了解东山小学(蔡校长)

  2.各班主任与家长沟通

  一年级:10月22日(周二)

  三年级:10月24日(周四)

  第二讲:家长心理与健康

  主讲人:王爱勤

  10月28日~11月1日(周一~周五)

  第三讲:家长开放日(分批进行)

  11月5日(周二)

  第四讲: 家长达人秀表演

  班主任与家委会

  结业考试,评选优秀家长学员

小学家长工作计划 9

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  7.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  8.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长先进典型。

  三、工作措施

  1.家长委员会管理扎实有效。

  2.落实“家长学校”的上课时间。

  3.精心挑选“家长学校”的上课教师。

  4.保证“家长学校”的参学率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  (1)本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  (2)按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  (3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  (4)通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并积极向各专刊推荐。

  6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  (1)每一位家长学校的`教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  (2)本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  (1)继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  (2)丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  (3)加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  8.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  四、活动安排

  九月份:

  1.制定家长学校活动计划;

  2.与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排;

  3.家长开放日活动——尊重能力、促进发展。

  十月份

  家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

  十一月:

  1.家长优秀论文比赛;

  2.家长知识讲座:安全教育系列。

  十二月份:

  1.家庭问题问卷、咨询;

  2.开家长会。

  元月:

  优秀家教论文评选暨表彰。

  10月份

  心理辅导

  11月份

  全校家长学校授课(各班班主任1—6年级)

  12月份

  教育孩子心中他人,心中有集体。

  01月份

  1.收集整理家长学校资料。

  2.总结本学期家长学校工作。

  3.优秀家教论文评选暨表彰。

小学家长工作计划 10

  一、指导思想:

  家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

  二、工作目标:

  1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、具体工作:

  (一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1。兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  2。组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的'授课增强吸引力和实效性。

  3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

  4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

  5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。

  6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

  (三)教育措施:

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:

  1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)

  2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

  3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

  4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

  5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

  6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。

  7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。

  8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

  9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

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