大班安全工作计划

时间:2023-04-05 12:57:27 工作计划 我要投稿

大班安全工作计划(汇编15篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的大班安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班安全工作计划(汇编15篇)

大班安全工作计划1

  一、安全工作目标的制定:

  1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护本事

  二、其它措施

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情景,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。

  2、每一天认真检查幼儿出勤情景,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简便参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的'自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的情景及时向教师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情景及时报告。

大班安全工作计划2

  安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”

  一、指导思想:

  根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

  二、幼儿情况分析:

  大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下

  三、安全工作目标的制定:

  1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

  四、具体实施方案:

  首先,教师应该在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识第一周(9月2日——9月6日)

  活动一:怎样保护好我们的身体

  1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

  2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。

  活动二:做一个健康宝宝

  1、帮助他人有一定的独立生活能力,在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。

  2、遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。活动三:保护肘关节

  1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。

  2、知道保护肘关节的方法。

  活动四:预防疾病我知道1、了解有关传染病的情况,说出或画出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的表达能力。

  3、增强幼儿预防疾病的意识。

  活动五:防食物中毒

  1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。

  2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

  3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

  4、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。

  活动六:养成良好的作息习惯

  1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好,送到水房。

  2、按时上床睡午觉,不和周围的`人说话。

  活动七:安全用药

  1、知道药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。

  2、通过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。

  3、积累生活经验,增强自我保护意识。

  活动八:我们都是好朋友

  1、教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  2、小朋友遇见困难会主动帮助他

  活动八:自己是事情自己做

  1、先学会自己的东西比如:文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐

  (二)、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识

  第二周(9月9日——9月13日)

  活动一:安全标志你认识哪些?

  1、教育幼儿认识交通安全标志,

  2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  活动二:过马路要看看灯

  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  活动三:安全标志总动员

  1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

  2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力

  3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火

  4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识。

  活动四:紧急撤离

  1、遇到突发事件时、幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

  2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

  活动五:锋利物品怎么

  1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

  2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

  活动六:受伤了怎么办

  1、引导幼儿学会避免受伤。

  2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

  活动七:生活中的防盗

  1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

  2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。

  3、提高自我保护的意识与能力。

  活动八:迷路的小兔

  1、分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾。

  2、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

  3、知道要理解他人的需要,学会关心、帮助他人,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。

  活动九:被绑架了,怎么办?

  1、了解被绑架后的自救方法。

  2、能够保持镇定和勇敢,随机应变。

  3、提高警惕,形成用知识和智慧自救的意识。

  活动十:阳台上的危险

  1、引导幼儿了解阳台的主要功能。

  2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  第三周(9月16日——9月20日)

  活动一:火的危害

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。

  2、掌握火灾发生时正确的自救方法。

  3、知道11月9日是消防日。

  4、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

  活动二:神奇的天气

  1、感受天气的变化,能够知道雨雪的形成以及天气变化的原因,理解自然现象。

  2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

  3、了解天气预报的内容以及与人们生活的关系。

  活动三:电的利与弊

  1、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电

  2、让幼儿知道电给我们的生活带来的便利。

  活动四:停电漏水我不慌

  1、懂得停电漏水后的安全知识。

  活动五:地震自救

  1、认识、了解地震的简单知识

  2、掌握地震自救的基本方法。

  3、教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  活动六:着火了

  1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。

  2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。

  活动七:防溺水安全

  1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  (四)、其它安全方面。(如:上下楼梯、与人交往等方面)

  第四周(9月23日——9月27日)

  活动一:上下楼梯要安全1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

  2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯。

  活动二:不跟陌生人走1

  2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。

  3、幼儿知道不能跟陌生人走,及其危险性。

  活动三:小猫小狗会咬人

  1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。

  2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。

  活动四:寻找幼儿园危险地方

  1、让幼儿知道,哪些地方是不安全的,易发生危险。

  2、教育幼儿远离危险的地方,培养幼儿的安全意识

  活动五:远离不安全的地方

  1、教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。

  活动六:有序的玩耍更快乐

  2、教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  活动七:日常的安全隐患要注意

  1、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。

  2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。

  活动八:写作业时应该注意什么

  1、不拿危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  2、铅笔尖朝下,不要用铅笔后面的橡皮擦,容易戳伤自己活着旁边的人。

  活动九:爱护我们的幼儿园

  1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识,一起爱护幼儿园的公共设施

  2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯

  活动十:不私自离园

  1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。

  2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。

  3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。

  活动十一:食品安全我懂得

  1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

  2、通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的具体方法。

  3、增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

  活动十二:不到危险的地方玩

  1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍

  活动十三:酒后驾车危险大

  1、通过活动,让幼儿了解酒后驾车的危害性。

  2、增强幼儿的交通安全意识,鼓励幼儿向身边的人进行宣传。

  3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全

  活动十四:煤气开关不乱动

  1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

  2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

  活动十五:乘坐电梯的安全

  1、乘坐滚动扶梯时,一定要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。

  2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。

  3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

  4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。

  5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不知道那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。

  活动十六:危险的浴室

  1、洗澡时一定要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。

  2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。

  3、进入浴缸后一定要小心,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到合适的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。

  4、浴室的地面溅到水后,会非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。

  5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。

  只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。

大班安全工作计划3

  根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。

  应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。教师在思想上必须树立“安全第一”的意识,时刻注意孩子活动情景,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。每一天认真检查幼儿出勤情景,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简便参与活动。如厕时,异常是在潮湿天气,教师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,教师必须要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情景及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  (一)、培养幼儿的交通安全意识

  1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。

  2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的'车辆,不跟陌生的人走。

  (二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。

  3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。

  (三)、其它安全方面

  1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。

  2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个教师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人防止陌生人接走幼儿。

  3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关掉锁好门窗后才能离开。

  4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

  5、结合主题“保护自我”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情景选择贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎样办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。

  只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就能够见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光,平安、健康、欢乐的成长。

大班安全工作计划4

  启航萃岛幼儿园2014年2月至2014年6月

  海豚班安全工作计划 新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

  首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

  其次具体实施的措施

  (一). 培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的.行为规范。遵守社会公德,爱公物,做一个健康、快乐的幼儿

  (二). 培养幼儿的交通安全意识。

  1. 教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外时 坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。

  2. 教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  (三). 培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1. 防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)

  掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2. 用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3. 防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不急,找最安全的地方躲藏。

  (四). 其它安全方面。

  1、 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动,教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人 互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,保育员一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两 工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。

  以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

大班安全工作计划5

  新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下计划:

  一、活动安全

  晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。 教育幼儿遵守活动规则,教师注意观察,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。

  二、生活安全

  1、让幼儿了解安全保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以甲型H1N1流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,教师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联系,保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的.场所,多在室外活动。

  2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  3、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

  5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。

  三、交通安全

  1、认识了解一些基本的交通规则以及信号灯、标志符号的作用。

  2、自觉遵守交通规则,不在公路上乱跑、打闹,不随便坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。

  四、防火、防电、防地震的安全意识

  1、不玩火,不燃放烟花炮竹。

  2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。

  3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方躲藏

  4、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。

  五、其他方面

  1、假期中,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不随便吃陌生人的东西,不跟陌生人走。

  2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

  3、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  4、积极学习《南通安全教育平台》上的内容,并认真完成作业。

  以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们将围绕我园 “我自护、我自爱、我平安、我健康” 安全工作主题,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

大班安全工作计划6

  幼儿园大班安全工作计划

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿 名,其中女生 名,男生 有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的'成长。

  二、安全工作目标的制定:

  1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力

  三、其它措施

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿

  滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  幼儿大班安全计划

  佐永珍

  20xx年8月

大班安全工作计划7

  一、指导思想

  要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自我。因为幼儿是祖国的未来,民族的期望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、教师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的本事和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,所以,幼儿常常不能清楚地预见自我行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的确定。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的`年龄特点和班级幼儿的具体情景制定了这一学期的安全教育工作计划。

  二、工作目标

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护本事。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿构成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。

  三、具体措施

  (一)经过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

  引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护本事的培养目标。

  (二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情景下都遵从教导,所以,在日常生活中我们应当注重调动幼儿的主动性、进取性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还能够利用情景表演,将自我保护的学习资料融入游戏之中,能使幼儿在简便、愉快的气氛中巩固生活技能。

  四、安全教育

  1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一齐学习甲型H1N1流感的相关知识,明白日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

  2、认识日常生活中安全标志

  1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。

  3)不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。

  4)认识110、120、119求救电话,明白当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识。

  3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2)用电安全。教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、家长工作

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还经过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

大班安全工作计划8

  幼儿园教育指导安全明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿380名,其中女生14名,男生16名。大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长。

  二、安全工作目标的制定:

  1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力

  三、其它措施

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离

  开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,生活老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭借接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好接送人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  一、指导思想及班级情况分析:

  新的'学期又是一个新的挑战,新的开始。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。

  二、教育目的:

  通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

  三、基本原则:

  幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

  四、安全教育措施:

  1、和配班教师积极配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静休息,不吮吸手指头等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟陌生人走,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  五、活动形式:

  1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。

  2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

  3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。

  4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。

  5、春季是流行病多发季节,教育幼儿预防感冒,做到勤洗手等。在上下学途中注意避开狗,以免疯狗伤人。

  六、具体教育活动:

  时间活动名称2月份,《爸爸妈妈不在家》 《地震了怎么办》。 3月份,《安全知识大奖赛》 《灭火器的使用》。 4月份《小蛋壳历险记》 《安全标记》。5月份,《尖利物品不能玩》 《安全撤离》。 6月份,《煤气开关不乱动》 《雷响时,我不出去》。

大班安全工作计划9

  新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

  首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立"安全第一"的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

  其次具体实施的措施

  (一)培养幼儿良好的个人卫生习惯

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的`行为规范。遵守社会公德,爱公物,做一个健康、快乐的幼儿

  (二)、培养幼儿的交通安全意识。

  1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。

  2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随遍坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四)、其它安全方面。

  1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。

  以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

大班安全工作计划10

  为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。

  一、幼儿安全教育总目标:

  1、教给幼儿一些简单的安全常识。

  2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。

  二、具体措施

  1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

  不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

  3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

  4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

  5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的'技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。

大班安全工作计划11

  幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育,不能光讲道理,要利用一切机会及时对幼儿进行教育。

  一、开展安全教育的情况

  活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我保护能力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题:

  九月:教育幼儿遵守秩序,增进幼儿的自我保护意识,学会安全使用各种道具。如:不玩尖锐的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。

  十月:1、能分辨危险行为和勇敢行为,增强幼儿的安全意识;2、教育幼儿下课后不在教室追跑;3、提醒幼儿在家也不做危险性动作,不随意攀高。

  十一月:了解并注意在游戏、操作中的安全,能遵守相关的规则。如:1、不乱碰易燃易爆的物品;

  2、与同伴争抢玩具,不推、挤同伴;

  3、守游戏规则。

  十二月:1、初步了解预防常见传染病的一般知识;2、不做危险的事情,如玩电、玩火、爬高爬低;3、放学回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通规则,及时回家。

  一月:1、教育幼儿注意保护自己的身体,感知生命的可贵;2、教幼儿迷路了应采取什么办法:①原地等待;②找警察叔叔帮忙;③不跟陌生人走;④打电话给亲人或110;⑤通过广播寻找。

  根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如:“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确知识和方法,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。

  在今后的安全教育中,我们将把大班的.安全教育分为几个水平目标:

  1、能接受成人安全保健方面的提示。

  2、对疾病能配合预防和治疗。

  3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具,遵守规则,懂得保健和保护自己的安全。

  4、有初步的安全保护意识,能根据已有知识经验,力所能及地处理生活中出现的紧急情况。

  我们将做到以下几点:

  1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

  2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

  3、教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。

  4、对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

  5、教育幼儿不做危险的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

大班安全工作计划12

  幼儿的安全和健康关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保幼儿安全健康发展是我们应尽的义务。虽然大大班的幼儿已具有简单的安全知识和初步的'自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。因此,我们一定从保护幼儿生命的高度,切实重视幼儿的安全工作,搞好班级安全工作,保证幼儿安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制定安全计划如下:

  一、首先班级老师及班级保育人员在思想上必须树立“安全第一”的意识。

  做到工作到位,时刻注意孩子活动的情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1.每天认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天的情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险品入园。

  2.根据孩子的兴趣开展丰富多彩的晨间活动,鼓励孩子早睡早起,让每位幼儿都能坚持来园参与积极的活动,让孩子得到更好的锻炼。

  3.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对没有来上幼儿园及请假的幼

  儿及时电话联访。

  4.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,消除不安全隐患,让幼儿积极参与活动。在户外活动以及集体活动时,为了保确幼儿的安全,我们继续做到认真查看,让每位孩子在自己视线范围内

  5.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  6.教师加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  7.加强牛奶及引水饮水卫生,对幼儿的餐具按要求进行每天数次消毒;玩教具每周按要求进行清洗、消毒;被单、被套每月按要求进行晒洗、消毒。

  8.加强幼儿在园服用药品管理。根据家长的服用要求,确保幼儿服用准确、及时,严禁错服、漏服现象发生。

  9.经常开展各类安全教育活动,对幼儿进行安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握些安全知识和自我保护能力。

  二 、加强安全教育

  1、在日常生活中加强他们的安全意识,通过开展一系列活动来提高他们的安全意识。如《我是小小安全员》、《上学和回家的路》、《安全标志》。

  2、平时的家长工作中,多与家长讲述安全知识,让家长也时刻把安全意识时刻放第一位。

  总之,在这个学期,我们将做好以上几条,扬长避短,将本班的安全工作做的更好更细致,保证每位幼儿在幼儿园快乐、健康的生活与学习。

大班安全工作计划13

  安全工作是一切工作之首。纲要中指出:"幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,期望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心工作。为了让家长放心的将孩子交给我们,让每一位家长都能把健康的孩子接回家,新学期里,我们制定了以下措施:

  一、完善各类安全制度

  落实安全措施,进一步加强安全工作管理。

  二、定期对园内的建筑

  消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。

  三、早上来园时

  注意幼儿健康状况、稳定幼儿情绪。

  四、来园时要注意小朋友是否携带危险物品

  如:别针,纽扣,小刀、硬币,铁丝、玻璃器皿等。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或划伤其他小朋友。

  五、带班老师带班时

  每一天都要注意是否有小朋友遗留卫生间,教室,午睡室。入厕时,必须要有保育员老师跟着,以免幼儿在入厕时滑到;午睡时,必须要有老师看护。

  六、在进行户外活动时要注意以下几点:

  1.要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

  2.玩大型玩具时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,或从下往上爬。以免滑下来时挤在一齐或压成一堆,对幼儿身体造成伤害。

  七、教育幼儿不去厨房玩耍,不带火柴,打火机来园。

  八、下班后,教室锁好门窗,关好水电。

  具体安排九月:《跳动的心脏》《如何防雷电,如何安全用电》

  十月:《交通标志》《马路上的`红绿灯》

  十一月:《非典肺炎可预防》《食品袋上的秘密》

  十二月:《洪水来了》《着火了怎样办》

  一月:《保护我们的胃》《一个人在家的时候》

大班安全工作计划14

  一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的校园中,迎接新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  本学期我班来了30名新生,现在共有幼儿85名,其中有男孩46名、女孩39名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的`事情,细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

  帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  5、开展家园共育活动,寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

大班安全工作计划15

  首先,在幼儿园安全工作计划中永久是安全第一。班级保教职员在思想上必须建立安全第一意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状态,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、天天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解缘由。

  3、做好户外体育活动前的'预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,避免幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序

  5、教师应加强课间巡查,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,稳定吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮助,碰到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡查,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提示家长仰仗人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,严防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

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