教研工作计划

时间:2023-04-10 19:58:51 工作计划 我要投稿

【必备】教研工作计划模板集锦6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的教研工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】教研工作计划模板集锦6篇

教研工作计划 篇1

  我校东校区今年正式启动,XX年是我校发展的一个里程碑,在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:

  一、按照教学大纲要求开好信息技术课

  要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作

  随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的`操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

  三、因信息技术工作发展的需要

  我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。

  四、做好校资源库建设工作

  硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。

  五、做好试题库建设工作

  结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。

  六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件

  逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加强校园网建设

  巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

  八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行

  为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。

  九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作

  继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

  十、计算机竞赛是我校的薄弱项目

  这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。

  十一、配合学校制定相关奖励政策

  调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。

  十二、按计划开展课题研究工作

  做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。

教研工作计划 篇2

  20xx学年度上学期数学教研工作计划秋风习习,桂花飘香,新的一个学期又拉开了序幕。在过去的一年中,我校数学教研工作开展得丰富多彩,效果显著,教师的教学水平、学生的综合素质均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼,特制定本计划。

  一、指导思想:

  以教育的“三个面向”为指针,以唯物辨证法为基本指导思想,以新一轮的课程改革为契机,以我校师资和学生实际为出发点,全面实施素质教育,进一步提高全体数学教师的教学教研水平,培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和占涔勰睿使学生学会学习,从而全面提高我校的教育教学质量?

  二、基本情况分析:

  我校虽地处鄂西北山区,但经过十多年的努力,现已成为省级农村示范学校,教学设施比较齐全,学校管理比较规范,教育科研水平较高。学校现有数学任课教师8人,年龄多在30岁以下,他们大都是从正规的师范院校毕业,参加工作的时间在四年以上,所以无论是文化知识水平还是教育教学能力都很过关,再加上年轻气盛,精力充沛,又善于学习,工作成效十分显著。学校现有教学班九个,学生400多人,由于学校的逐步合并,学生的学习成绩参差不齐,很多村校来的学生学习习惯不够好,但大多数学生的思想积极上进,学习认真踏实,能很快适应新教师、新环境。

  三、主要任务和目标:

  1、端正教育思想,更新教育观念,全面落实素质教育。

  2、进一步规范教学常规和常规教学,使我校的教育教学工作正常有序地开展。

  3、鼓励教师积极探索使用新的教学方法,渗透新课程理念,实现课堂教学的全面改革。

  4、充分发挥我校教学资源优势,坚持使用电化教学,提高课堂教学效率。

  5、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。

  6、全面推广互助教学模式和小组合作学习模式。

  7、加大教育科研力度,全面提高教师的科研水平,实现人人有课题,人人有研究,人人出成果。

  8、实现全校教学成绩再上新台阶。

  四、采取的.方法和措施:

  1、通过学习和讨论,更新教师的观念。

  借新课程改革的契机,组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。鼓励各位教师积极探索,大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。

  2、坚持业务学习,提高教师的业务素质。

  以教导处为龙头,教研组配合,坚持每周二进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平。

  3、坚持教学常规月查通报制度。

  每月进行一次常规检查,严格按照教研组的要求对各位教师的教案、作业、检测等进行全面的检查,并如实通报,对存在的问题限期整改。

  4、积极开展教研活动,了解教学动向,培养师生能力。

  严格按照教研计划开展教研活动,坚持做到活动有方案、有安排、有总结、有通报。及时了解全校教师教情况和学生学的情况,为工教学质量的提高打下坚实的基础。

  5、推广互助教学模式,充分体现学生主体地位。

  在学校各年级全面推广互助教学模式,通过学习互助教学的有关文字材料、编写教案、听公开课、集体备课等形式,提高教师的教学水平。搞好师生的双边活动,突出以教师为主导,以学生为主体的地位,指导学生学会学习。

  6、加大教科研力度,提高教师的教科研水平。

  组织教师积极学习教科研的有关理论知识,提高教科研意识。要求各位教师根据自己的教学实际制定切实可行的教科研课题,并进行研究,然后把研究的成果应用在教学实践中。

  7、坚持养成教育,狠抓习惯培养。

  继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。

  五、活动安排:

  九月份:

  1、制订教学工作计划

  2、听评起始课

  3、常规月查

  十月份:

  1、新教材研讨课

  2、常规月查

  十一月份:

  1、作业展览

  2、常规月查

  十二月份:

  1、口算、笔算竞赛

  2、常规月查

  元月份:

  1、制订复习计划

  2、听评复习课

  3、撰写教学工作总结

  4、期末教学质量检测、分析

教研工作计划 篇3

  英语教研组工作计划

  一、 指导思想:

  在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

  二、 奋斗目标:

  1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素质教育;

  2、加强教研管理,为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗;

  3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

  4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

  三、 具体措施:

  1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

  2、落实各备课组教学进度表及教学计划;

  3、有的放矢地开展第二课堂活动:

  初一年组织学生单词比赛;

  初二年组织学生进行能力竞赛;

  初三年组织学生进听力竞赛;

  其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的.兴趣 ,含介绍英美文化背景常识。

  4、各备课组落实好课外辅导计划,给学有余力的部分学生创造条件,积极备战英语"奥赛"。

  5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

  6、针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

  7、落实本学期教研听评课工作安排。

教研工作计划 篇4

  为了贯彻落实新课程标准要求,大力推进素质教育,切实搞好语文教育教学工作,我们语文教研组根据学校的教育教学工作计划和中心工作的安排意见,结合组内实际情况,特制订工作计划如下:

  一、指导思想:

  以学校教务处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,落实新课程标准理念,加强学习,充分利用我校的现代化教育资源,整体提高语文教学质量。

  工作作风:倡简、务实、求真、高效。

  教学研究:确立主题,不断深入,提高课堂教学效率。

  工作效果:有目标,有计划,有过程,有收获。

  二、工作目标

  1、加强语文教研组建设,加强语文教研组成员之间的合作精神,增强语文教研组的凝聚力。

  2、配合校长室与教务处随机听教师随堂课,掌握教师在课堂上教学的第一手资料。

  3、提倡集体备课,提高教师的备课质量。改进作业批改方式。

  4、认真开展好教研活动。(1)充分利用网络信息资源,定时间、定地点,扎实开展集体备课活动。(2)开展教学引领课、示范课、观摩课及“同课异构”教研活动。(3)做好常规督查工作。重点协助教务处督查教师教案的准备、课堂教学、课后反馈、作业批改等,帮助教师查找问题,分析原因,制定整改措施,提出改进方法。

  5、充分发挥语文教研组作用,加强青年教师的培养,积极为年青老师的成长创造条件。加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。

  6、加强学生学习行为习惯的培养。

  7、教学成绩:力争合格率100%,优秀率40%,,学生乐学有长,参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。

  三、重点工作及措施

  1. 继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用,树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。

  2. 继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课、对外公开课制度,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。开展校内、外青年教师赛课活动,积极参加连云港市教师基本功大赛,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。

  3. 加强教研论文撰写工作。以高效课堂教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

  4. 以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。

  5. 有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。

  6. 开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动,积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。

  7.开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和中午课前十五分钟,有计划的背诵《新课标》和振兴阅读里小学生必背古诗,同时有所拓宽。

  8. 各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动,如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。

  9. 落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的'检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行一月一检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。

  10. 开学初各班制订好本学期课外阅读活动计划。组织丰富多彩的学生读书活动,利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用阅读一起分享、探讨、思考、感悟,使学生步入美好的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。

  11. 办好手抄报,进行学生课外阅读手抄报展示。

  四、具体安排

  二月份:

  1. 制订语文教研组、备课组及个人教学计划。

  2. 组织学习连云港市教研室下发的“‘六模块’建构式课堂”指要。

  3、集体备课

  4、教研课

  三月份:

  1. 开展“古诗文诵读”活动及读书活动。

  2. 教研课。

  3. 中年级讲故事比赛。

  四月份

  1. 单元测试质量分析、反馈。

  2. 高年级现场作文比赛。

  3. 各年级规范字晋级活动。

  4、教研课

  五月份:

  1. 中、高年级学生古诗文诵读汇报。

  2. 读书汇报活动,手抄报展览。。

  3. 优秀教案设计(每位老师至少一篇)

  4、教研课

  六月份:

  1. 制订复习计划。

  2. 期末考试。

  3. 教研组交流总结。

  4.论文上交。

  五、制度与要求

  (一)集体备课

  时间:星期一下午放学后(5:20——6:00)、

  地点:每个年级一班教室

  内容:备本周一周的教学内容,可以对本周教材的疏通,可以共同研讨教学建议案,做好二备、三备。如果本周本组有老师上公开课,可集体为其教案,执教者一定要虚心求教,大家献计献策,力争集思广益,共同做好本组的集体备课工作。

  要求:同年级语文学科老师必须准备好教材、教学参考用书、导学建议案、笔记本等集体备课资料到达指定地点。不得迟到早退,若确有至关重要的事要办,须到值周校长处请假,并告知本年级备课组长备案,以备查。

  (二)公开教课

  时间:星期二上午(一二两节)

  1、公开课安排表按次安排,一经安排,严格执行。

  2、执教老师要于集体时、课前要做好充分的准备,灵活运用连云港市教研室下发“构建式课堂教学六模块”设计教学,组织教学,高效提高课堂效益。

  3、听课者事先要熟悉教材,了解教材内容。听课要提前进入听课课堂,不得迟到或早退。如若确有至关重要的事要办,须到值周校长处请假,并告知本年级语文教研组长备案,以备查。

  4、评课前,执教者要进行5分钟的说课。本年级组老师重点评课,期它年级组老师随机点名评课。评课时要针对上课内容进行点评,可以是教学中的环节、重难点突破、六模块运用效果、多媒体运用等等一系列方面。要真诚提出整改性意见,让执教者确有收获,并有所进步!

  5、活动结束后,执教者要将说课稿、教案等公开课纸质材料一并交备课组长处保存,学期结束后交语文教研组长。

  6、听课笔记记录详实认真,要有对旁评,总体评价等。

  7、听课笔记上一学期记录不少于是18次。

  8、积极开展自由推门听随堂课活动,旨在取长补短路,并互帮互助,以求共同提高。

  (三)记录

  1、每一次的校级安排的业务学习,各备课组长记录在集体备课笔记上,教师个人记在业务学习笔记上。

  2、每周一的集体备课,备课组长要做好相应的记录。

  3、每周二上午的公开课评课,各备课组长都要在集体备课记录上做好记录。教师个人可将别人的评课内容记在业务学习上。

  4、各种记录:教研组、备课组、个人业务记录内容要相对应。

  上一条:江苏省实施《中华人民共和国未成年人保护法》办法

教研工作计划 篇5

  以学校工作要点为指导思想,全面推进、深化新课程、提升教学质量。全组教师围绕学校工作整体思路,全面深化新课程、新课标的研究,恨抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平。努力组织好艺术特长生的辅导工作。进一步推进一素质教育的实施。

  一、教研组建设

  本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进改革音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,构建“以聆听式审美教学为主体”的音乐教学模式,优化组合课堂教学,改进教学手段;不断更新,努力创新,为树立本组新形象而努力工作。

  二、教学工作

  认真备课,做好前备和复备的工作。积极开展教研组活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的`教学设计。加强教师自身学习的业务学习,写出优质的教育教学论文。

  三、读书活动

  积极、主动完成音乐学科的专业书籍《音乐教师教学能力指导》、《奥尔夫音乐教育思想与实践》阅读,以及教育类书籍《教师阅读地图》、《给教师的建议》共4本。并做好相关的笔记。

  四、做好初三音乐毕业会考,做好考前复习及迎考工作。争取让每个学生都能通过。

  全面推进素质教育,是提高民族素质,培养适应二十一世纪需要的创新人才,实现我国经济社会发展战略目标的一项具有重要意义的战略决策,国务院关于基础教育改革与发展的决定,为构建二十一世纪充满生机与活力的具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。面对新的机遇与挑战,我们必须以崭新的姿态和全新的理念投身于教育改革的大潮之中,力争使我校的教育教学工作迈上新台阶。

教研工作计划 篇6

  一、 指导思想:

  本学期洪合镇中心小学音乐教研组工作的开展以党的十六大精神为指导,全面贯彻落实国家的.教育方针,大力推进素质教育。以新课程改革为重点,以教育教学为中心,结合我校师生实际,立足课堂教学,组织全校音乐教师积极参加教研活动,为提高我校的音乐教育共同努力。

  二、 重点工作:

  1、认真作好新课程实验工作,最大限度地提高音乐课堂教学效果。

  2、开展好二级教研活动,切实提高教学质量和教师的课堂教学水平。

  3、配合少先队组织好校园文化艺术周,搞好一场广场文艺演出。

  4、认真作好20xx学年校级课题的申报、立项工作。

  三、 具体工作安排:

  1、第一周:8.22—8.28 计划制定

  2、第二周:8.29—9.4 师徒结队

  3、第八周:10.10—10.16 校园歌手大赛

  4、第十三周:11.14—11.20 广场文艺

  5、第十五周:11.28—12.4 二级教研活动

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