高校工作计划

时间:2023-04-14 09:17:27 工作计划 我要投稿

高校工作计划范文锦集5篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的高校工作计划6篇,欢迎大家分享。

高校工作计划范文锦集5篇

高校工作计划 篇1

  为了顺利完成我院20xx年就业工作的各项指标,为我院进一步发展加快步伐,为我院升本贡献自己的一份力量,结合20xx年的就业工作计划以及20xx年就业工作的完成情况,我院就业指导中心在院党委领导、学院领导的大力支持下,认真总结和检查,

  20xx年主要需要做好以下几项工作。

  一、20xx年就业工作思路

  20xx年我们将以全国和全省的高校就业工作会议精神为指导,以山东省高校就业专项评估体系的要求为标准,针对我院的实际情况,开展毕业生就业工作,主要工作思路如下:

  1、加强就业工作的.内部建设以山东省高校就业专项评估体系的要求,查漏补缺,以较高的就业质量回报社会、回报家长。

  2、落实就业工作制度化,使就业工作逐步规范化,科学化。

  3、继续抓好就业指导课程建设,

  4、构建有效的就业信息公布平台,建立毕业生QQ群,就业QQ群,微信群等。

  5、继续抓好常规服务工作,重视就业观念教育。

  二、工作目标

  1、加强我院学生就业指导、创业指导、拓展毕业生就业市场;

  2、加强和提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理;

  3、提升我院毕业生的就业能力、创业能力以及提高就业率与就业质量;

  4、强化自身管理,大力倡导“服务”、“扎实”的工作作风;

  5、努力完善我院学生就业工作服务体系,打造我院特色的学生就业工作品牌。

  6 、努力提高就业质量,优化就业结构。

  7、主动联系邀请有关企业,广泛就业渠道,提高就业率;

  三、工作安排

  (一)就业指导方面

  1、毕业生就业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,

  突出全程性、全员性、专业性、服务性,重视指导实际效果,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,了解当前的就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。

  2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。有计划、有针对性的邀请一些相关本专业的企业及事业单位、已就业学生、正在创业或创业有成的人士、本行业专家等来校做就业创业报告、开设就业指导专栏,并鼓励各班级独立进行相关活动。

  3、加强政策和求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料并进行检查、评价、修改与评比;通过职场礼仪、求职技巧、模拟招聘等系列讲座和活动加强求职技巧的培养;不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定方案、准备物资。

  4、做好就业困难对象的职业指导和推荐。召开专题会议解决就业困难专业学生或就业困难个体的就业问题,并进行有针对性的指导和推荐。

  5、丰富“就业信息系统”平台。进一步加强我院网站就业指导版块内容,充分发挥网络在就业指导方面的积极作用。

  (二)、毕业生多渠道就业

  1、加强对毕业生择业的合理引导,鼓励毕业生多渠道就业,优化就业市场结构。

  2、发动院部全体教职员工,尤其是教师力量,利用他们在相关专业、行业的联系及影响力,向学院提供单位招聘信息,推荐毕业生。

  3、组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期地举办各种小型招聘会的同时,协助筹办应届毕业生就业大型供需见面会。组织各中小型招聘会性需见面会。

  (三)、就业宣传

  1、将应届毕业生资源信息及个人纸质简历在我院备档,以便可以及时推荐。

  2、积极参加邻近院校及省内的大型毕业生供需见面会,了解邻近院校用人单位需求信息,向用人单位宣传我院毕业生。

  (四)、自身建设

  (1)我院就业领导小组要定期召开会议,研究措施,严格实施学院就业指

  导方案。切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。

  (2)收集整理就业信息、建立就业信息网络、做好就业宣传工作。组织好毕业生供需见面的“双向选择”活动。

  (3)

  向社会和用人单位介绍本专业使用方向,为毕业生提供就业政策、择业技术和心理咨询。

  四、就业常规工作劳抓不懈

  日常就业工作繁杂而琐碎,涉及到生源统计和审核、就业材料发放、就业信息传递、招聘活动、信息采集图像的审核确认、活动总结等。工作虽然繁锁,但是每一项都与毕业生能否成功就业密切相关,因此我们将继续劳抓常规就业工作。

高校工作计划 篇2

  xx学院即将迎来20xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。

  1、自我调整、虚心求教

  完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。

  本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。

  2、前期准备

  为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

  报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

  3、入学教育

  大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。

  (1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

  (2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

  (3)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。

  在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

  (4)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

  加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。深化学生手册的学习,加强新生对校园规范的认识。使其从自身进行自我约束。并进行各项事件处理办法的教导,使学生懂得上报、懂得自我保护等

  4、思想政治教育

  在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态,给予积极的帮助和解决。通过关心学生,贴近学生,拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。

  5、学风班务建设

  大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。而学风是大学精神文化的体现,展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合素质。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合,双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的'治学态度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习体系。

  通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班委,将班级各级系统完善。通过观察,采取能者居之,将班委团队稳定完善,并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

  6、素质养成

  “知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所以我们更应重视礼仪德行教育。针对13级新生,应将礼仪养成做到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体部分。所以针对13级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。

  7、校园文化建设

  在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。

  而个人初步设想的活动有以下几个:

  军训主题——

  (1)《我的大学迷彩梦——大学生军绿风采展示》。主要采用模特选秀形式展示,男女生混合赛制,采用印象分、才艺分、军旅情结分评选,主演展现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。优胜者评为军训形象大使,通过海院媒体网络平台进行宣传,传播大学生积极参加军训的正能量,并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣传。

  (2)《中国梦·军旅梦——征文、绘画、书法比赛》。借军训之际,调动大家的才艺,以中国梦、军旅梦为主题进行文学绘画类创作。优胜者可在图书馆进行展览,借以展示信息工程系学生风采。

  迎新主题——

  (1)《我要上迎新》。借鉴《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才艺,并提供展示平台,预热20xx级迎新晚会。优秀节目选送迎新晚会,借此完善节目、节省时间。

  (2)《海院金话筒》。借鉴《超级演说家》的形式,需找新生中具备主持才能的学生,经选拔优秀者直接成为迎新晚会及各大型活动主持人。

  升本主题——

  (1)《随手拍海院》。以摄影形式挖掘学生对海院的热爱,通过“随手拍”形式进行初赛,经校园展览,优胜者可获到新校区进行游览考察,同时进行决赛作品拍摄。在丰富学生校园生活的同时发觉有摄影天赋的同学,为今后开展活动寻找摄影人员,同时将新校区的美丽剪影带回海院,使同学们提前感受连江校区的美。

  (2)升本知识竞答。借鉴《一站到底》形式,通过学习《升本迎评宣传手册》以及开展升本知识教育普及,最终以竞答形式呈现。

高校工作计划 篇3

  这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的'思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀

高校工作计划 篇4

  依托乡镇、街道和社区劳动保障平台,对20xx年高校毕业生逐户摸底调查,登记造册;对建档立卡贫困家庭毕业生,采取兜底性帮扶措施,确保100%实现就业。近日,省人社厅、省教育厅联合印发《20xx年辽宁省高校毕业生就业创业工作行动计划》,通过征集发布就业岗位信息、开展岗位对接和招聘活动、鼓励扶持自主创业、实施能力提升工程等措施,促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业。

  各高校、各市公共就业和人才服务机构将根据本地产业发展和企业用工需求,挖掘适合高校毕业生的就业岗位,通过线上线下发布不少于40万个就业岗位信息。根据高校毕业生的求职时段、行业属性、区域属性和专业特点,有针对性地组织专场招聘活动,全年组织不少于500场招聘会。各地也将加强创业培训,加大资金支持,加快实施一次性创业补贴,拓展互联网金融等融资渠道,支持大学生创业实体起步成长。为毕业生创业提供咨询辅导、项目孵化等便利化服务和低成本场地支持,用好奖补政策,运用政府购买服务机制,引导创业服务行业领军企业更多支持毕业生创业。

  计划提出,要对离校未就业高校毕业生实施精准服务。对暂时不能实现就业的,组织其参加就业见习、专业转换及技能提升培训;对家庭困难和就业困难的`,建立专门台账,制定详细援助计划,实施“一对一”职业指导和重点帮扶。同时,关注“慢就业”毕业生,分析原因,分类帮扶。对因就业能力不足、职业定位有偏差、信息对接不畅等原因导致求职受挫、被动处于“待定”状态的毕业生,根据其实际困难和需求,提供指导培训等服务。

高校工作计划 篇5

  健康教育是学校教育的重要组成部分,是向学生有计划的、系统的传播卫生保健知识的重要阵地和途径,是培养造就新一代身心健康的人才和实现“人人健康”的百年大计。也是学校“创卫”工作的核心内容。

  一、指导思想:

  健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻卫生工作“预防为主”的方针,按照市教育局对学校健康教育工作的要求,积极提高学生的自我保健能力,推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

  二、健康教育工作组织机构:

  (一)健康教育工作领导小组

  1、健康教育工作领导小组

  组 长:范国庆

  副组长:段春新

  成 员:吴东海 李正义及各班主任

  (二)领导小组成员分工

  范国庆:全面负责全校健康教育工作;

  段春新:负责学生健康教育工作实施过程的领导、检查和协调;

  吴东海:

  1、负责健康教育领导小组办公室的日常工作;负责全校学生健康教育的具体落实、检查和指导;指导学生健康教育工作资料的收集建档工作。

  2、负责健康教育领导小组办公室的日常工作;对健康教育硬件项目提供保障;对健康教育的校内外环境以及家属院环境进行优化。

  3、负责食堂工作人员的健康教育工作,保证学生的饮食健康。

  4、为健康教育提供音像资料的保证;有计划的播放健康教育(法制、安全、禁毒、预防艾滋病、青春期教育等)专题影片;为健康教育讲座和活动提供课时保证;并选派教师配合进行健康教育;指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯。并作到有安排、有落实、有总结。

  李正义

  1、引导师生关注学校健康教育活动的全过程,探讨学校健康教育有效实施的方式方法,为健康教育活动提供科研支持;为教师总结健康教育成果提供有力的支持。

  2、负责师生生理健康、疾病预防、控烟、禁毒等的宣传教育工作以 及材料的整理,为宣传提供资料。

  3、负责健康教育的广播宣传工作。

  4、配合进行健康教育的宣传,安排团会宣传健康教育知识,开展形式多样的活动,提高学生的健康知识知晓率。安排班会宣传健康教育知识,学生清洁区日常管理。配合体育组加强学校体育工作,督促师生参加体育锻炼,不断增强体质和防病抗病能力。

  班主任:对年级和班级健康教育工作要有计划、有落实,有总结;认真落实学校安排的健康教育工作;并及时发现学生中有关健康的问题,进行有针对性的教育,及时上报有关信息。

  三、主要工作:

  1、有目的、有计划的传播健康教育知识,面对面的系统的.进行健康知识宣传。

  (1)聘请知名健康教育指导专家定期为师生进行健康教育讲座和个别咨询;

  (2)在各年级每学期安排至少一次的健康教育讲座。选择有经验班主任老师配合专题班会课,开展相应的教育活动;

  (3)发放健康知识汇总材料,安排学生进行健康知识问答,定期反馈情况,使学生掌握更多的健康知识。

  2、开设健康教育专栏,利用多种方式,从不同角度,多方位的对师生进行教育。

  (1)办好健康教育橱窗,设置防病常识、教工之友、宿舍楼卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。做到每月更换一次。

  (2)利用各种小报进行各种卫生知识的宣传,定时进行教育。

  (3)医务室根据季节、学生常见病发病情况、传染病流行情况等适时进行宣传、教育。

  (4)利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会,发放专题预防材料。

  (5)利用校园广播这个有利条件,每个星期选一次固定的时间向全校师生宣传健康教育的知识。

  3、理论联系实际,贴近生活,教师引导学生在日常行为中形成良好的卫生习惯。

  (1)与班主任老师密切联系,教育学生不留长发、不留指甲、不乱丢果壳、不随地吐痰,饭前便后要洗手等良好的卫生习惯的形成教育。并将仪容仪表检查纳入班级量化考核。

  (2)任课老师注意在教学过程中,提醒学生养成良好的读、写姿势,注意用眼卫生,预防近视及脊柱弯曲异常。生物老师要将健康知识进课堂,进行专题宣讲。

  (3)教育学生严格执行作息制度,科学用脑,提高学习效率。

  四、具体任务分解

  1、政教处:

  (1)负责健康教育的计划制定、总结上报;

  (3)开展有效的健康教育活动,提高学生健康教育的知晓率和健康行为的形成率;

  (4)在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作;

  (5)指导班主任有效开展健康教育工作,并每学期收交工作计划、总结和记录;

  (6)作好环境卫生教育工作;

  (7)学校宣传栏设专栏宣传健康教育,每月更换一期。

  (8)作好健康教育材料档案的归档。

  2、教务处

  (1)作好健康教育专题影片的播放工作;

  (2)提供健康教育教师,定期进行教研活动,有记录。

  (3)指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯;

  (4)管理好晚自习,教育学生提高自习效率,讲究学习卫生。

  3、办公室

  (1)有计划的对教师进行健康教育知识的宣传,作到有安排、有落实,有总结,每学期活动不少于一次;

  (2)落实校内家属院健康教育工作;

  (3)负责检查学校安全隐患,保证健康教育有一个安全的环境;

  (4)配合医务室作好教师健康教育问卷的发放工作;

  (5)作好教师健康教育工作资料的收集建档工作。

  4、总务处

  (1)为健康教育工作的有效实施提供硬件保障;

  (2)对学校内部和外部环境以及家属院环境进行整治优化,为健康教育提供良好的环境保障。

  (3)作好食堂工作人员的健康教育工作,提高他们的健康水平,从而提高学生的饮食健康水平;

  (4)对住宿学生进行健康教育,严格管理住宿生作息。

  5、班主任

  (1)制定年级和班级的健康教育计划,在学期末上交计划、活动记录和总结材料。

  (2)配合德育处落实有关健康教育的各项工作。

  (3)利用班会及自习的时间组织学生学习健康知识。

  (4)负责督促学生学习和应用健康知识,养成良好的健康习惯,并引导学生向家长宣传健康知识。

  (5)在平时的工作中潜移默化的向学生渗透健康常识。

  (6)督促学生营造良好的学习环境,注意卫生工作。

  6、团委

  (1)安排团支部利用团会进行健康教育的宣传。

  (2)开展活动,提高学生学习健康教育的积极性和知识的知晓率。

  (3)发动团员成为健康知识的义务宣传员,向家长等传播健康知识。

  (4)做好健康知识进社区宣传工作。

  各成员根据分工作好相应工作,做到活动有计划安排、有过程、有总结,档案资料注意整理,在学期结束时上交总结,由政教处汇总为学校的健康教育总结。

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