年度工作计划

时间:2023-04-18 19:51:15 工作计划 我要投稿

【精华】年度工作计划合集五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的年度工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】年度工作计划合集五篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  在倡导“依法执教,依法治校”的教育理念下,坚持走“质量立校、人才兴校、特色强校”之路;以教学工作为中心,学科建设为龙头,队伍建设为关键,科学研究为支撑,树立科学的教育发展观;遵循基础教育规律,以育人为根本,知识传承为主体;以语、数为主,多学科协调发展,紧密结合;立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;建设团队,积淀文化;创新创优,发展学校。

  二、基本情况:

  本学期我校有6个班,7位教师,班多人少任务重,给教导处工作带来了严重的挑战.但有一个最好的老师,那就是远教设备,教师们会熟练运用.

  三、目的要求:

  1、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。

  2、进行课堂教学有效性策略研究,优化教学过程,加强过程监督,提高教学质量,减轻学生过重课业负担。

  3、加强教师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。

  4、推进课程建设,开发校本课程资源,加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学,初步形成学校教育特色.

  四、方法措施:

  (一)搞好师资培训,提高教师队伍素质。

  1、实行教师坐班制,教室中办公,电教师中观摩研讨.

  2、进一步加强教师的培养工作。

  有目标、有层次、有措施地加强师资队伍的建设,使青年教师在教育教学和班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。要求教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作交流沟通,共同进步。

  3、抓好教师的业务学习:

  (1)学习专题讲座。听《有效教学的基本方法及其选择》的专题报告和《教师礼仪》系列讲座。加强多媒体教学方法的指导,用网络学习课件制作方法。

  (2)学习课改理论,学习《新课标》、《教学管理细则》及《课堂教学基本要求》。

  (3)加强基本功培训,并开展竞赛活动。如教师知识竞赛、钢笔字比赛等。

  (4)开展走出去、请进来活动。创造一切条件,组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。回来后上好汇报课,使一人学习,大家受益。要充分利用我校现有的网络教育资源加强对我校教师的业务指导。

  (二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量。

  1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。

  2、抓好学生的常规教育,抓好班主任队伍建设,上好晨读、班队会课、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

  3、进一步规范和强化教学常规工作

  (1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。要有教学后记,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈情况,要求写一些实在的得与失。

  (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的探究精神和科学态度;要重视基础知识和基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的`学习习惯,学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦;要充分利用优质教学资源的共享和自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣。

  (3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量。忌死抄死背,忌机械、重复作业,注重积累性、实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,低年级要加强面批的次数。

  (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。教导处对学困生建立跟踪档案并和教师考核挂钩。

  (5)加强随堂听课力度。对新教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听后及时与上课教师交流,提出建议,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。要求每位教师听课不少于15节,认真作好听课笔记,期末上交听课本。

  (6)严把教学质量验收关。本学期继续认真安排好教学质量的验收和评估工作,期初制订教学质量目标,学期中对薄弱学科加强调研,学期结束时进行验收。

年度工作计划 篇2

  一、上半年工作总结

  1、按照国家安监总局《关于报送20xx年度非煤矿山安全生产预防应急专项资金治理项目总结的函》的要求,上报20xx年采空区隐患治理项目进展情况、20xx年度“头顶库”综合治理项目绩效完成情况。督促山东金岭矿业股份有限公司做好迎接铁山1#尾矿库、铁山矿采空区治理专项资金项目验收相关的准备工作。并配合省安全生产专项资金现场绩效评价组对山东金岭矿业股份有限公司铁山矿辛庄矿区采空区安全生产专项资金使用情况评估,顺利通过评估。

  2、按照省安监局《关于开展尾矿库安全风险评估工作的通知》的要求,配合省安全评估组对山东金岭矿业股份有限公司铁山尾矿库、铁山1#尾矿库、中铝山东有限公司矿业公司第二赤泥堆场开展安全评估工作,监督中介机构依法依规开展评估工作,协调指导被评估企业积极配合,共同做好评估工作。并对省安全评估组检查出的问题进行复查,上报市局复查报告。

  3、按照市局《关于做好20xx年全市非煤矿山防汛检查工作的'通知》的要求,督促辖区非煤矿山企业认真开展自查工作,全面落实安全度汛措施。到尾矿库企业开展防汛检查,并上报市局防汛检查情况总结。

  4、督促非煤矿山企业做好迎接省安委会巡查相关工作,配合省安委会巡查组对山东金岭矿业股份有限公司铁山1#尾矿库进行督导检查。责令企业按时整改检查出的问题,并上报市局省安委会巡视非煤矿山企业隐患问题整改复查报告。

  5、做好非煤矿山转型升级后续工作。对安全评级为“中”的企业,督促制定整改方案,要求限期整改提升巩固,目前,安全评级为中的企业已按照整改方案完成整改工作。按照要求对山东金岭矿业股份有限公司铁山尾矿库开展了四评级复评验收工作,总评类别为优。

  6、督导非煤矿山企业“双重预防体系”运行工作。加强对非煤矿山企业“双重预防体系”工作进行督查指导,重点检查“双重预防体系”在企业基层运行情况,要求尾矿库企业严格按照省市安监局的要求,持续推进双体系建设及运行工作。

  7、上报市局第一、二季度非煤矿山专项整治工作总结及上半年非煤矿山电气火灾综合治理工作阶段总结。

  8、执法检查复查企业40余家次,共计处罚企业12家,罚款34万元。

  二、下半年工作计划

  1、督促矿山企业做好汛期安全工作,落实各项防汛工作措施,确保安全度汛。

  2、按照市安监局《全市非煤矿山安全生产专项整治行动方案》的要求,开展非煤矿山安全生产专项整治。

  3、督导非煤矿山企业“双重预防体系”运行工作。确保双体系在矿山企业正常运行到位。

  4、督促山东金岭矿业股份有限公司按照有关程序及标准做好铁山矿的关闭工作。

  5、完成各项执法检查任务。

年度工作计划 篇3

  xx年将是xx店团结奋进、重创辉煌的一年,为创一流的门店而努力。

  通过门店的内部自身培训,加强员工的团队意识,培养员工的团队协作精神,提高员工的专业知识,增强员工的销售技能,做好药学服务咨询和药品售后服务工作,致力于打造一支专业性强、素质高的员工队伍,使员工能突破自我而成长。同时加强新员工的'思想教育工作,把给新员工灌输洪福堂的企业文化理念和经营理念的工作提到一个新的高度上来。加强帮助员工解放思想,改变观念,跳出传统的销售理念与思维模式,开发员工的潜能,让员工明白如何去改变顾客的消费习惯。以班前会为载体鼓励员工积极探讨提高门店的销售和提成的新的增长点和突破点,让员工参与到门店的月销售计划的制定中来,让员工明白本月的销售任务和销售目标以及增长方向,并以此为契机调动员工的积极性,推进门店的销售和提成以及员工的个人收入再上一个新台阶。引导员工把公众利益和公司利益以及自身利益相结合以创造更大的经济利益。

  同时配合公司质管部加强gsp的管理,按时按工作进度及时圆满的完成和跟进gsp的各项工作。

  xx年是xx店团结奋进、重创辉煌的一年,在公司各级领导的关心与支持下,在公司的企业发展规划的正确引导下,扎实有效的开展各项工作,为培养出一支卓越的团队而努力!为促进门店及公司的科学、规范、持续、健康的发展而努力!

年度工作计划 篇4

  新的教学年已经来临,今年将是比较繁忙而充满挑战的一年, 按照医院的部署,我院新住院大楼即将投入使用,我们也将在近年创办三级医院,教学工作将会有更多的工作和事情要办,学科和教学会更细,为此,我们普外科的科主任们和带教医生们认真的学习医院的计划和部署,统一思想,提高认识,组织各科医生学习现代医学教育的有关理论,树立教学与提高医疗质量相互促进的思想,制订目标,健全带教人员的责任制,组织有关人员制定完善的规章制度和操作规程。加强目标管理,把目标落实到各个人,各司其责各尽其能,紧密配合,确保各项教学工作顺利进行。特制订了20xx—20xx年度教学工作实施计划。其纲要内容摘录如下:

  一、岗前教育

  负责人:外科各病区教学组组长

  1、介绍医院及科室、病区的基本情况

  2、科室各项规章制度:

  (1)医疗文件书写制度

  (2)查房制度

  (3)轮值班制度

  (4)其它相关制度

  3、病历书写规范:

  (1)完整病历及住院病历书写

  (2)不规范及优秀病历展示

  (3)布置完整病历的书写

  4、医德医风教育

  (1)医德的概念及怎样树立良好的医德

  (2)医风的.概念及怎样形成良好的医风

  (3)关于索取红包的惩办与退收红包的奖励

  5、医疗风险教育

  (1)在带教老师指导下完成临床操作

  (2)勤学多问,及时汇报,形成良好的医疗习惯

  (3)怎样预防常见医疗风险及纠纷

  二、临床实习

  负责人:外科各病区教学组组长和带教老师

  各带教老师除带实习查房、带值、收出病人处理等日常工作外,还需负起实习生病历、病程记录等医疗文件的修改、操作培训、制度及理论教学的任务。教学内容包括:

  1、指导完成外科各项医疗工作和规定的工作。

  2、指导完成各种病历书写并完成三份完整病历。

  3、各种申请单、会诊单等医疗文件的填写。

  4、各种实验室常规检查及特殊检查的正常值及临床意义。

  5、各种常用药物及特效药物的作用剂量、用法疗程、副作用及处方书写。

  6、本病区外科常见病的诊断、鉴别诊断及防治方法。

  7、本病区外科常见急症的诊断及抢救措施。

  8、本病区外科常用诊疗技术操作。

  三、操作考核和出病区鉴定

  负责人:外科各病区教学组组长和带教老师

  由外科各病区教学组组长和带教老师组成考核组,依据特定的考核评分标准对参考实习医生进行评分,对考核不及格者组织实习、补考,对考核优秀者进行表扬。

  考核时间:轮科实习结束前的一周内。

  考核内容:

  1、外科洗手

  2、穿手术衣,取戴手术手套

  3、手术消毒

  4、手术铺巾

  5、手术切开止血和结扎

  6、手术缝合

  7、皮肤拆线

  8、外科换药

  四、理论考试和出大外科鉴定

  负责人:外科教学秘书郝永钟副主任医师

  考核时间:轮科实习结束前的一周内。

  考试形成:选择题、名词解释、简答题、问答题、病历分析等。

  考核内容:

  1、普外:腹部外科(肝胆、胃肠、泌尿、胸外科、烧伤以及甲状腺和乳腺疾病等)

  2、骨科:骨折、骨关节疾病、脊柱的损伤和疾病等。

  3、脑外科:颅脑损伤和脑疾患、神经系统疾病等。

  4、手外科:手、足、指、趾以及四肢血管神经的损伤与疾患。

  五、开展教务活动、召开教务会议

  大外科本学年开展教学活动至少4次,每一季度各1次,主要任务是召开有关教学会议,制定教学工作实施计划及进行学年终工作总结;学年间至少进行2次教务活动,内容涉及教学职责分工、教学工作安排、学生管理、教研室间交流、教学检查、大型操作考核及理论考试、工作小结等。期间可随时召开学生座谈会或教学会议,以便及时发现并解决教务工作中出现的问题。

年度工作计划 篇5

  一、情况分析:

  我园为公办二级幼儿园,共开设18个班级,小班、中班、大班三个年级组各为6个班,约收幼儿550名。我园有后勤三大员计19名,其中保健员2名,保育员12名,营养员5名。除2名保健员和1名保育员为正式员工,其他均是聘用工,占84.2%。三大员热爱保育工作,勤劳肯干。本学期我园将迎来二级幼儿园复验工作。

  优势:

  园内19名三大员中,2名保健员:1名为经验丰富的老保健、1名为新入编保健员。保育员高级职称在读1名和中级职称在读4名;营养员烹饪中级1名。目前除了4名保育员和2名营养员还没有证书外,其他人员均持证上岗。三大员队伍稳定,均在我园工作多年。

  不足:

  上学期邀请儿保朱医生来园检查保育工作,发现我园的保育现场操作能力不强、保健资料不够完善。

  本学期将针对保育工作薄弱环节,开展保健自培、保育员、营养员规范操作培训等岗位练兵,从各个方面狠抓保育操作,确保二级幼儿园复验的顺利通过。

  二、指导思想

  根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐的成长。

  三、工作目标:

  1、不断加强保健资料的积累及管理,完善我园的卫生保健制度。

  2、积极开展三大员的业务培训,不断提高三大员的工作质量。

  四:重点工作及措施:

  1. 保健教师方面:为了进一步做好保健工作,具体措施如下:

  (1)自学(《上海市儿童保健工作常规》、《托幼机构消毒隔离》等专业书籍。)

  (2)外出观摩,学习姐妹园的保育规范化操作和资料管理的经验并指导本园工作实际。

  (3)积极参加各类培训活动,温故而知新,有效运用于工作实践。。

  2. 后勤队伍方面:进一步加强保育员、营养员规范操作管理,提高常规工作水平。具体措施:

  (1)认真安排营养员和保育员的业务学习内容,并做好记录。

  (2)开展保育员和营养员的`专业知识测试,提高保育员和营养员的业务水平。

  (3)定期检查保育员和营养员的常规工作,并做好相关记录,及时督促整改。

  五、常规工作:

  (一)把好新入园幼儿的体检和预防接种证查验关,体检合格率和接种证查验率均达100%。做好接种、漏种登记;对体弱儿、肥胖儿建立个案、对生长迟缓、超重、贫血幼儿进行监测,做好随访工作。

  (二)加强晨间检查和全日观察,严格做到一摸、二看、三问、四查,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做好传染病的早发现、早隔离和早治疗工作。

  (三)建立保健教师保育工作检查制度,对教师、保育员、营养员的重点工作进行每天检查、评估,发现问题督促改进,加强对幼儿午餐习惯、午睡情况、仪表及个人卫生的检查,并列为月工作质量评估的内容之一。规范保健资料,制定保健教师每月工作自查表,开展定期的学习、培训和资料检查。

  (四)安全防病工作:

  1、完善我园各项安全制度、工作职责和紧急预案,继续加强安全教育,签署安全工作责任书,提高各岗位人员的安全责任意识。

  2、根据幼儿的年龄特点,开展安全教育,开展“逃生演习”活动,形成安全教育长效机制。对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医疗部门。

  3、加强消毒隔离工作,确保不发生集体传染病和食物中毒事故,提高保健教师日常工作管理的能力。

  4、根据季节防病需求,以多种形式开展健康教育。

  (五)营养卫生工作

  1. 执行食品验收制度,认真做好食品验收,确保入园食物的新鲜、安全。

  2. 做好合理营养指导工作,根据配送中心菜谱和幼儿年龄段需求适当调整烹饪方法,烹饪过程科学,确保色香味俱全。

  3. 每月10日前完成营养分析工作,根据营养分析情况适时调整和平衡幼儿膳食,力争三大产能营养素达到要求。

  4、 每月召开伙委会,进一步健全“伙委会”制度,对幼儿的一餐两点质量进行日常的监控和评价,不断提高幼儿伙食质量。幼儿膳食费盈亏控制在2%以内。

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