【精品】小学教研组教研工作计划4篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学教研组教研工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。
小学教研组教研工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期结合我校自身实际情况,以课堂教学为突破口,以促进教师专业发展、提高学生数学素养为研究宗旨,继续落实并做好常规的开展,进一步提高教学能力和课堂效益,培养学生良好的学习习惯,从而促进师生的全面发展。
二、主要工作:
1、重视教研活动,优化课堂教学。
(1)、本学期继续参加县局组织的区域教研活动。
(2)、本学期拟每人上一节优质课参加评比,每个科任听课后打分,分数最高的几位评为一、二三等奖,给予表彰奖励。
2、完善常规管理,加强检查指导。本学期继续实行每逢四周检查一次常规教学工作,并在科组会上进行反馈。
3、提高各学生数学素质,做好学困生转化工作。
4、组织竞赛,构建学生发展平台。 本学期拟一年级到六年级进行计算能力比赛。
三、具体工作安排:
时间 具体工作 备注
九月份
1、订好教研计划。
2、制定好各年级的数学教学计划,做好开学的准备。
3、组织数学教师学习,数学科组教研会。
4、订好培优、学困生的'名单和辅导计划(负责人是各班的数学老师)。
5、各级对学困进行摸底调查。
6、第一次教学常规检查。
十月份
1.开科组会议。
2.跟进教师的备课情况,以作改进。
3.做好中下生的辅导和转化工作。
4.推门听课工作。
5、第二次教学常规检查。
6、进行优质课评比比赛。
(第六周:601、401、201;第七周:602、402、202;
第八周:501、301、101:第九周:502、302、102)
十一月份
1.推门听课工作。
2.检查学生作业情况。
3.期中考试和试卷的批改工作。
4.做好期中小结,做到查缺补漏。
5、第三次教学常规检查。
6.开科组会议。
十二月份
1.推门听课工作。
2、各级对学困进行第二次摸底。
3、第四次教学常规检查。
4.开科组会议。
5、一到六年级计算能力比赛。
一月份
1、追踪教学进度;准备期末复习。
2、期末考试。
3、进行教学总结。
小学教研组教研工作计划 篇2
一、指导思想
本学期,综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力为校园建设贡献力量。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
1、严抓学科教研活动,明确教研活动的.时间、地点、内容。组内老师每月参加教研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课,相互学习促进。
2、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。3、抓好各兴趣班的建设,逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
xx中心小学综合组校本培训月行事历
(20xx学年第二学期)
二月
1.各教师制定教学计划、教学进度表,教研组制定教研计划
2.研读综合组各科教学常规
三月
1.第一次集体备课(可结合学科,资源整合)
2.第一次教学常规检查。
四月
1.第二次教学常规检查
2.第二次集体备课
3.校级公开课、评课
五月
1.第三次教学常规检查
2.第三次集体备课
六月
1.第四次教学常规检查
2.第四次集体备课
3.教研工作总结
小学教研组教研工作计划 篇3
一、指导思想
以学校教科研工作计划为指导,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展,以进一步提高教育教学质量和效率为目标,组织教师认真学习《语文课程标准》,积极、稳妥、有效地推进课程改革。积极开展集体备课,加强对教材的培训、研究;深入课堂,关注常态语文教学,适时反思和总结,以强化教师的综合素养和业务水平,进一步提高语文教学质量。
二、主要工作
(一)加强理论学习,增强课程改革的意识
1、利用业余学习时间,继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论着,多读《小学语文教师》《小学语文教学研究》《小学语文教学》等刊物,本学期至少读一本教育理论著作,逐步领会教材、教参的'作用,把握教材的编写意图。积极参加学校、学区组织的各种培训、观摩活动
(二)完善常规工作,构建和谐课堂
1、切实做好“一通、二清、三备、四读”, 即通晓教学大纲;清楚教材的纵向联系和横向联系;备教材、备学生、备教法;通读、细读、精读和泛读教材及课外读物。
2.针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握教材,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。
3、开展集体备课,真正做到集老师们的智慧于一体,做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定主题,突出重点,解决难点,着力提高集体备课质量,并在教学过程中加以修改、调整,写好教学后记。全体语文老师以集体备课为突破口,坚持以新课程理念为指导思想,重视“自主、合作、 探究”的学习方式在课堂上的具体落实。
4.开设组内教研课,每位语文老师本学期至少上一节公开课或研讨课,并认真做好听课、评课工作,通过语文组内互听互学、关注常态课教学等方式,促进语文教研工作的开展。
5、认真做好课外辅导工作,本着“耐心、细心、专心”的原则,因材施教,落实对每位学生,尤其是学困生的课外指导,提高语文教学质量。
(三)加强课题研究,注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。
小学教研组教研工作计划 篇4
一、与引进引办相结合,实现市场投入多元化
市场建设是一项基础工程,没有大的投入就很难有大的成效。为此,在市场建设过程中,我们牢固树立“经营市场”的观念,坚持用市场化的手段经营市场,实现了市场建设投资的社会化和多元化。一是积极引办借助外力。引进引办是解决市场建设资金不足的有效途径。在市场建设过程中,我们始终坚持“谁投资、谁受益”的原则,积极引进社会资金参与市场建设。今年,东关南村引进圣火科技公司共同投资新建机床设备市场,以发展名牌机床的总代理、总经销为方向,力争通过3—5年的建设,发展成为省内有较大影响的机床设备交易集散中心。目前,市场一期工程建设面积40亩,投资360万元,可容纳固定经营业户80家。今年,康陈村又引办了章丘旧机动车交易市场并迅速启动并呈现出良好的发展态势。二是发挥村级力量吸引内力。绣惠作为章丘千年古城,具有发展商贸经济的传统优势。东关北村紧紧抓住这一优势,先后建成了占地60亩的钢铁市场和占地1。8万平方米的闲置设备市场,经营业户600余户,固定经营摊位500多个;今年又扩建机床市场60亩,经营品种涉及钢板、线材、车床等150多个,购销范围辐射至及我省十几个地市,年交易额达1。5亿元,利税超过500万元。市场的发展促进了农民增收,也增加了村集体收入,目前东关北村年收取市场管理费就达140万元。三是吸引社会力量多元投入。市场建设过程中,我们积极采取以地生财、出售产权、预收租赁费等方式向社会融资。三星宠物市场规划占地60亩,总投资220万元。为了弥补建设资金不足的困难,在市场建设之前,我们就成功引进8家养殖大户,吸纳资金60万元,以此作为启动资金,保证了市场的.顺利开工。在建设过程中,以村集体投入和业户预交租赁费作为补充,不断进行资金滚动,仅市场商住房出售就回收建设资金100余万元。目前,市场已经全部竣工并投入使用,实现了良好的经济效益。
二、与农业结构调整相结合,实现产业互动发展
把千家万户的小生产与千变万化的大市场相对接,加快农产品流通进程,是促进结构调整、增加农民收入的重要手段。为此,我们立足于传统优势,坚持把培育市场与拉动全镇种、养结构调整相结合,实现了建设市场与发展农业产业的相互促进,联动发展。去年,我们投资100余万元建成了闫家仔猪市场,今年又新增业户20余户,使市场逐步发展成为具有一定规模和较强带动作用的产地型市场。通过建设市场,构建起“市场带基地、基地联农户”的产业化经营格局,有效带动了全镇仔猪产业及畜牧业发展的发展。同时,我们依托全镇的集贸市场,积极发展康陈、北套、花园等蔬菜种植专业村,扩大茴香、蒜黄、韭菜等优势品种的种植规模,形成“一村一品”、“多村一品”的种植模式,带动了农业结构的调整和优化。
三、与发展民营经济相结合,实现经济总量膨胀
市场是民营经济发展的重要载体,可以为民营业户提供更充足的商品、资金、信息和产品销售空间,成为民营经济发展的宽广舞台。近年来,我们始终坚持以市场带动一产、拉动二产、促进三产,积极引导业户从初级产品交易向加工转化增值发展。通过发展钢铁市场,有效带动了全镇机械锻铸产业的发展,全镇仅人力三轮车加工企业即达20余家,年销售收入达5000万元,其它机加工企业有50多家;通过市场拉动,全镇民营业户已达1600多家,纳税额占全镇工商税收的60%以上。
四、与城镇建设相结合,提升经营管理水平
我们始终坚持把市场建设纳入城镇总体规划,对市场建设进行科学规划、合理布局、综合开发、配套发展,走以市兴城的路子。围绕发展壮大市场,我们先后硬化城区全部道路,形成了城区“三纵四横”的交通大框架,同时,实施了城镇“净化、绿化、亮化、美化工程”,塑造一个环境优美、设施完备、文明有序、品味较高的小城镇,为商贸经济的快速发展提供了良好的空间。同时,城镇建设的发展又有效促进了市场的壮大。近年来,我们不断转变市场经营思路,坚持由“大建市场”转向建大市场,狠抓市场管理与经营,一是成立了由工商、税务、公安、供电、土管、金融等有关部门主要负责人组成的市场建设管理委员会,具体负责全镇市场建设规划的制定、政策措施的落实和市场建设过程中的协调服务,加强对业户交易行为的保护和监督,有效维护了市场经营秩序;二是积极探讨实行市场管理办公室“一头收费”、“一个窗口对外”,工商、税务、城管等各个部门的管理职能都通过市场办公室来实施,有效杜绝“三乱”行为,同时,对市场实行24小时全天候服务,切实保障客户双方都能够享受到信息咨询、安全保卫、交通运输、生活饮食等全方位服务,真正解除业户的后顾之忧,促进了市场健康发展。通过钢铁、机电设备和宠物等市场的建设,新增建筑面积2万余平方米;今年,我们又重点进行了大桥路综合开发项目,通过完善经营业户的生活服务配套设施,有效促进了城区建设重点战略东移,城区面积由原来的2。4平方公里增加到6平方公里,达到了集聚人口、完善设施、膨胀城区规模的目的。
近几年来的实践证明,通过进行市场建设,加快了人流、物流、信息流向城区的集聚,实现了发展市场与发展民营经济、与转移剩余劳动力、与加快结构调整的有机结合,达到了增加集体收入、促进农民增收的良好效果。村不断提高市场发展档次、提升管理水平,促进了市场效益的稳步提升,年收取市场管理费达140余万元;东关南村在当年完成机床设备市场建设的基础上就增加集体收入100余万元,获得了良好的经济效益和社会效益。同时,通过进行市场建设,也有效转移了农村剩余劳动力,拓宽了群众增收致富渠道。目前全镇从事市场经营与服务的业户已达800余家,吸引各类从业人员5000余人,真正达到了群众受益、财政增收。
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