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学期工作计划

时间：2023-05-08 19:41:36 工作计划我要投稿

实用的学期工作计划范文集锦九篇

　　时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的学期工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学期工作计划范文集锦九篇

学期工作计划篇1

　　告别自由散漫的假期，我们即将迎来的是一个秋高气爽，桂香逸人的新学期。新学期，新面貌，为了更好的配合大学生通讯社新学期工作及以后更好的发展，采编部拟定了20xx年度下学期工作计划，具体内容如下：

　　一、新学期，成员纳新。

　　1、首先考察纳新成员入该部门的动机，是否是以积极向上，服务师生，锻炼自己为主要动机。

　　2、纳新成员必须具备有热爱文学的思想和良好的写作基础。

　　3、我们要的质量，而不是数量，在纳新成员时，要以考察新成员的综合能力素质为主要依据，切忌只求数量，不求质量的盲目纳新。

　　二、主要工作安排及要求。

　　1、做到“两个第一”。

　　所谓“两个第一”既是采编部的主要工作，采要第一时间，写要第一时间。结合上学期采编部的工作，发现采编部存在着采访不积极，交稿拖泥带水的现象，为了能够更好的.更及时的让院师生了解到学院动态及重大校园新闻事件，为此采编部各成员必须加以改正，在今后的工作中发现学院动态及各系部活动，从而对事件进行第一时间的采访和报道。

　　2、做到“又好又快”。

　　采编部每天所需要的大量稿子，各成员应该在确保质量的前提下，提升交稿的速度，从而做到“又好又快”俩不误。

　　三、组织纪律。

　　“无规矩不成方圆”此话话老，理不老。采编部作为通讯社的核心部门，更要加强部门成员的纪律和作风。为此拟定以下规定：

　　1、旷会一次者，则视为自动辞职或劝其退出该部门。

　　2、开会迟到一次者，视为记过，迟到两次者，则视为旷会，旷会者需写保证书一份。

　　3、开会有事者，需向有关社干请假，并持有请假条才有效，否则一律视为旷会。

　　4、开会时，成员必须携带本和笔。

　　5、成员每周必须交稿一至两篇（新闻稿和文学稿，二者兼可）。

　　四、齐心协力，共同合作。

　　采编部作为通讯社的重要部门，大家应该齐心协力，共同合作，每一位成员既是同事，也是朋友，每一位成员必须要融入于采编部这个大家庭。做到互相帮助与合作

　　以上是采编部对以后工作的所做的一个拟定计划，真正完成应该还是靠每一个成员的不懈努力和合作，希望大家在新的学期拿出新的干劲，为通讯社一起添花喝彩！

学期工作计划篇2

　　一、指导思想

　　本学期，我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨，组织全体教教师深入学习国家、省市县教育工作会议精神，坚持以课程改革为突破口，以提升教师群体专业化水平为目标

　　以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：提高教育教学质量；抓住两个关键：学校管理水平提升和教师队伍素质提高；狠抓三个重点：教学常规的落实、质量监测及评价、课题研究的开展。

　　进一步增强“质量意识、服务意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“教学视导经常化、校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的稳步提升。

　　二、工作目标

　　1、建立优质课堂教学，实施精致教学管理，提高教育教学质量。

　　2、开展多元的教学研究活动，以教科研工作羽翼，努力推进课程改革。

　　3、加强师资队伍建设，力争提高学校名师队伍的数量及级别。

　　4、加大各年级数学教学的监督力度，全面提高数学成绩。

　　5、加大学校英语学科的品牌效应，促进全县英语教学水平的提高。

　　6、以丰富多彩的活动为抓手，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。

　　三、工作重点与措施（一）抓好“课程方案”的落实，促进学生全面发展。

　　1、落实国家课程方案，开齐课程，上足课时。落实课程标准，完成课程标准规定的教学任务。

　　2、落实好地方课程的开设与管理，加强校本课程的开发。

　　3、面向全体学生，关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体，力争不让每一名学生掉队。

　　4、着眼学生素质，抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。

　　（二）抓好教学管理，提高管理效益。

　　1、抓好制度建立和完善，优化管理模式，提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，教学管理务实高效。

　　2、以“点、录、评课”为入口，强化质量意识。做到活动开展规范化、制度化、扎实有效。

　　3、认真组织教师教学基本功训练达标考核，全面提升教师的业务素质。通过开展课堂教学技能过关活动，使我校教师更新课堂教学理念，增强课堂教学技能，全面适应推进素质教育和实施课程改革的`需要，在课堂教学中落实素质教育，开展有效的课堂教学，进一步提高基础教育质量。

　　4、突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于80节，分管校长不少于60节、教导主任不少于50节，教师听评课不少于30节。

　　5、加大对教学检查评估力度。根据学校教师教育教学考核细则对教师进行综合评价。

　　（三）抓好教学常规，规范教学行为。

　　1、计划重落实。要认真制定教学工作计划，杜绝假、大、空。突出抓好计划的落实，力戒流于形式。

　　2、课标重解读。加强对课程标准的学习与解读，把“目标要求”熟记领悟，落实到教学实践中。

　　3、教材重研读。引导教师认真研读教材，明确课程标准的要求在教材中如何体现，准确把握编者意图，深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。

　　4、备课重实效。备课要准确定位学生、定位教学目标、定位教学方法、定位学法指导。教学设计的撰写要着重在“教什么”“怎么教”“怎么学”上下功夫，做到“书写整洁、眉目清晰、环节详实、进度超前、着眼反思”。

　　建立“集体备课、资源共享、取长补短、课后反思”的备课制度，充分发挥教师的集体智慧，提高教学设计的整体水平；结合教师自身特长和本班学生实际，倡导教学设计个性化，促进教师教学特色的形成。

　　5、课堂重效益。以推进课堂教学改革为重点，着力构建高效课堂，深入开展课堂教学模式的探索与研究，切实提高教学的有效性。适时举办高效课堂教学模式研讨活动。

　　6、作业重规范。作业设置既要体现基础性，又要注重探究性、实践性。周六、周日、节假日要布置适量的作业。作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到精选、精练、精批、精评。

　　7、书写重质量。严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。各年级要开好写字课，固定人员、固定时间指导学生习字。做到写字练字与丰富多彩的活动结合。

　　8、常规检查重指导。继续落实常规资料抽查制、月量化制。各校要主动开展有关教学常规落实方面的自查自纠、整改提高。

　　9、监测评价重公平。将加大对各学科教学质量的过程监测力度，对违规作弊、弄虚作假惩处力度。实施质量跟踪调查制、教学质量问责制，确保对学科教师及对学校的评价公平公正。

　　（四）抓好教学研究、教育科研，提高研究实效。

　　1、建立学校、教师交流机制和平台，继续召开教研交流暨教导主任学期例会制度。

　　2、继续落实好学校校本教研工作。通过教师个人反思、同伴互助、教研人员的专业引领等形式，开展好教研活动、理论学习活动，扎实推进校本教研。

　　3、利用好教育网资源，实现教育资源共享，组织骨干教师积极参加教研沙龙活动，不断创新教研模式。

　　4、不断加强对课题研究的过程性指导，提高课题研究质量和实效。

　　5、组织好教师参加市县教研活动，加强对教研组织网络的管理，及时补充和调整，确保发挥作用。

　　（五）抓教师专业成长，壮大优秀教师群体。

　　1、抓学习，推动教师专业化发展。积极组织中小学教师参加“上好课”集体培训、校本培训，加强教师对现代教育教学理论的学习，促进教师业务水平的快速提升。

　　2、抓机制，搭建教师成长平台。

　　①组织公开课、观摩课、优质课评选等活动，促进教师在活动中成长，培养优师、名师。

　　②继续落实“名师工程”，促进青年教师的快速成长。

　　③建立完善骨干教师档案，发挥他们的示范带动作用。

　　④加强青年教师视导力度，促进青年教师快速成长。

　　⑤搭建中老年教师发展平台，激发他们的工作热情。

　　⑥建立健全教师结合考核方案，要坚持内容全面、科学易行原则，从教师工作态度、专业发展、工作量、工作实效、特殊贡献等多方面全面科学评价教师。

　　具体工作安排

　　九月份

　　1.做好安排课务，编排课表，分发课本簿册等开学准备工作。

　　2.对各年级暑假作业批阅和检测情况进行检查。

　　3.各教研组、备课组制定活动计划，并从第一周开始活动。

　　4.正常开展点录评课活动。

　　5.迎接县教师基本功训练与考核活动专项督查。

　　6.评选百佳教学标兵。

　　7.迎接县教学随机视导。

　　十月份

　　1.进行一次校内教学常规视导检查。

　　2.正常开展校内课改课达标活动。

　　3.组织英语书写比赛。

　　4..迎接县教学常规随机检查。

　　十一月份

　　1.迎接县教师教学基本功考核验收。

　　2.迎接县教学常规随机检查。

　　3.参加县组织的教务主任培训班。

　　4.期中测试、质量分析。

　　5.迎接县小学全面教学视导。

　　十二月份

　　1.迎接县教学随机视导与教学常规抽查。

　　2.参加县组织的教学教研论文、教学设计评比。

　　3.进行一次教学常规检查。

　　4.进行双语阅读教学专题研究。

　　一元月份

　　1.组织期末学情调研。

　　2.教学教研工作总结。

　　3.迎接县教学教研工作考核。

　　4.组织期末考试及质量分析。

学期工作计划篇3

指导思想：

　　坚持“科研兴校、科研强教”战略，以“立足本校、研究本校、实践本校、发展本校”为宗旨，贯彻新课改理念，继续深化教育改革，强化教育科研管理，在教学研究、教学指导、教学示范、教学服务上充分发挥其职能作用，努力促进教师教学思想、教学方法的转变，规范开展教育科研活动，切实提高教师、特别是青年教师的科研意识，做到人人参与、主动投入到教科研活动中去。强化校本培训，促进教育质量的全面提高。

　　具体工作：

　　1、集体备课。

　　全体任课教师分年级分学科每周一上午进行集体备课。本学期在非毕业年级继续实施导学案，个人提前备课，周一集体研讨、优化学案、师生共用。每次集体备课活动要做到有中心发言人，有内容，有记录，让参加的老师真正有所收获

　　2、听课研课。

　　学校实行不打招呼随时听课制度，在此基础上周四下午增加一个听课研课活动，青年教师上展示课，骨干教师上示范课。每组重点选拔2-3名课改领航老师，通过领航老师的引领，通过听课研课，落实我校的“生本课堂”，以及逐步确立二级建模和三级建模，实现以学生自主学习，合作学习，探究学习，从而推进课改。计划开学初由各备课组申报上课时间地点和研课时间地点以及参加人员等，教科室负责公布、服务及检查落实。

　　研课程序：

　　自评：说目标，说设计思路，说得失反思。

　　议课：众说纷纭，人人发表意见，提出建议。

　　辩课：听课老师问，上课老师答，或者上课老师问，听课老师辩。

　　3、继续加强听、评课制度。

　　本学期继续执行听评课制度。全体任课教师每学期听课不得少于10节；中层、教研组长、年级长每学期听课不得少于20节；加强对听课的检查力度，及时公布检查结果。

　　（1）.中层以上领导每周检查一次。（周五行政办公会时检查）

　　（2）.教研组长、备课组长每两周检查一次。（备课组长会时检查）

　　（3）.参加导师带徒的老师每月检查一次。

　　（4）.上课教师每学期检查两次，期中1次，期末1次。

　　（5）.教科室负责将检查结果及时在公示栏向全校公示。

　　（6）.期中检查时，听课节数本着“时间过半，任务过半”的原则。

　　（7）.期中、期末两次检查结果要记入教师业务档案。

　　评课坚持本着互相学习、取长补短的态度，做到有听有评，并由教研组长做好评课记录，教科室已对评课记录整理备案。

　　4、继续开展“一师一优课、一课一名师”活动

　　“一师一优课、一课一名师”是国家级的一个大型活动，教育局也十分重视，我校根据上级文件要求出台了“一师一优课、一课一名师”实施方案，上学期部分老师完成了注册，本学期3月底要求老师录课完毕并完成上传。

　　5、举行“说课标、说教材”活动

　　计划在四月份举行举行“说课标、说教材”活动，本活动是我校第五届教科研月工作的一个延续，也是为上一级“说课标说教材”比赛选拔人才。

　　6、举行导师带徒经验交流会。

　　上学期我们为我校入编三年以内的老师举行了拜师仪式，本学期按“传帮带”协议加强管理，在适当的`时候举行导师带徒经验交流会。

　　7、课题研究

　　本学期加强对课题的引导，通过做课题，尤其是小课题的研究去解决教师实际工作的遇到的问题。计划以备课组为单位，争取每个备课组立一个课题，也提倡跨学科联合。

　　8、校本研修及培训。本学期将继续完成高中全员网络培训，全体教师校本研修，阅读专业杂志等以增强教师的理论素养及教育教学水平。尽量增加教师外出学习的机会，分层次、分批进行培训，暑假进行全员培训，为教师业务学习创造条件。

　　9、配合上级部门做好各类优质课、课题等一些活动的开展工作。教科室组织老师参加各级各类教育教学征文活动，认真指导教师总结经验，修改文章。加强课题研究的过程管理、档案管理，及时做好教科研成果的阶段性总结和评比，对结题获奖的有关教师给予表彰和奖励。

　　总之，通过常规工作集体备课，听课研课扎实开展，以导学案为抓手，以合作学习小组为抓手，落实我校“生本课堂”，逐步完成三级建模，通过一些活动的扎实开展，使我校教研更具活力，使成果显现出来，以教研促教学质量的提高。

　　20xx年2月

　　附月度工作安排

　　3月

　　1、开展“一师一优课、一课一名师”活动。

　　2、收交：“课堂五项修练”读书笔记。迎接教育局检查。

　　3、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作

　　4、检查公示本月听课记录情况

　　4月

　　1、开展“说课标、说教材”比赛

　　2、导师带徒经验交流会

　　3、教研组长、备课组长外出培训

　　4、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作

　　5、检查公示本月听课记录情况

　　5月

　　1、外出学习教师心得交流

　　2、开展“小课题研究立项”活动。

　　3、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作

　　4、检查公示本月听课记录情况

　　6、7月

　　1、周一上午集体备课和周四下午主题教研检查落实工作

　　2、检查公示本学期听课记录情况

　　3、教师教改科研成果登记、汇总、通报。

　　4、本学期教科室各种工作总结。

学期工作计划篇4

　　紧接大三上学期的脚步，转眼就来到了大三下学期，作为班长，对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结，同时，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

　　1、新学期工作目标

　　本学期工作的重中之重在于配合好学校的评建工作，积极与导员和同学之间沟通，搞清当前工作中的不足之处，时刻保持清醒的头脑，为评建工作献计献策。（1）、与学委做好班级的考勤工作，时刻抓紧课堂的纪律问题，保证课堂的上课良好秩序，告诫和提醒同学们上课提前十分钟到达教室，不能迟到、早退，不允许在教室吃早饭，上课中途不能接、打电话，不允许随便出入教室，有旷课情况及时向导员反映，并找同学谈话。（2）、督促同学们搞好各宿舍卫生，杜绝有不叠被子的情况，杜绝宿舍私拉电线和使用大功率电器等。（3）、向同学们讲清评建工作对学校、对每个人自己的重要性，时时提醒，让每位同学做个有心人，真正把评建工作当成自己的事情。

　　在上个学期中，新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作，能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中，本届班委会完善自己的工作，为同学提供尽可能的帮助，在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中，本学期目标是创造一个和谐，积极向上的班集体，学习方面要有突破，改善挂科严重

　　的状况；班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们感受到参与的乐趣，并在其中有收获；同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大三是大学中至关重要的一年，理想和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在理想建设方面的工作，通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想，建立基本的人生职业规划。

　　2、新学期班委建设

　　班级工作重在班委，而班委是一个团队。新的学期中，我们首先要做好本职工作，各司其职。其次是要加强合作，改善上学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标，本学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。在自身上我认为应当以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力，不能包庇好朋友，公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系，使学员们与队干部关系密切，有助于队干部的.管理。要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理学员。要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。对学员负责，对自己负责。不能拿出班长的架子，要虚心接受同学们的意见。最后，要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，要明确各个班委的职责，布置好各项工作，分工负责明确要求，与其共同努力，管理好班级各项事务。培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/3，也就是每个人只要积

　　极的去影响身边两个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，在本届班委任期内，要使各位班委有所贡献，有所收获。

　　3.新学期日常事务建设

　　大学是个相对比较自由的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲，最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络，尽量做到及时，确保同学们的利益。在各项工作和活动中，首先要保障同学们的基本利益，同时还要按时完成学校安排的任务，所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛，使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中，在卫生、安全等方面，对学校的精神要传达具体、到位。

　　4. 学期内班级活动组织形式

　　经过上学期组织的一系列活动中，发现了不少不足，也总结了不少经验。在本学期中，要组织一些大众性的，低消费的，有意义的，具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动，目的是使同学们获得更多的参与机会，有更强的集体归属感。在活动组织过程中，班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动，为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声，综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

　　5、关于毕业前要做的准备工作

　　大三已经快看到了大学生活的尽头，而这时我们思考的最多的就应该是自己将何去何从。本学期我办将就毕业论文的写作以及论文答

　　辩和工作问题为中心开三到四次班会。并请大四的师哥师姐来班会上为大家解答疑惑和交流经验。平常的时候提醒大家多注意一些找工作的信息，多看些关于企业介绍的资料，为毕业就业做好充分的准备。

　　6、关于建立积极向上的班集体

　　作为班长，首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通，只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。大四马上就要面临着毕业找工作了，我们必须以更好的姿态迎接新的挑战!在上个学期的工作中，我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今，我们已经看到了班级中的一些改善，看到了班委们的坚持，看到了同学们的宽容与默契，这一切无不令我们感动，而这一切的一切，不是源于我们的工作，而是同学们对于一个美好班级体的渴望。2班会奔着下一个目标前进，积极向上、纯德实学会成为我们的主题，我们终会获得强有力的竞争力！可以说，上个学期到现在，我们做的只是握紧了拳头，而现在要做的，就是打出去！

学期工作计划篇5

　　本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。

　　学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。

　　学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

　　提高教学质量措施：

　　1、认真备课，做好前备、复备准备工作，备课时注意与新课标结合。

　　2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

　　3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

　　4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

　　5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

　　6、多看多听其他的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的。

　　现在全国都在深化教育改革，提倡素质教育，做到学生德、智、体、美、劳全面发展，以前可能学校为了单纯的成绩着想，很少有开音乐课或是不开音乐课。可是现在在素质教育的改革下，音乐教育也是成为了一个新的`重点。

　　所以我就得更加努力的教学生了，学生的音乐培养可以提高他们的素质和心胸，在音乐的陶冶下更好的参与到学习中来，这是素质教育的高明之处。

　　我们的孩子们，祖国的未来和希望都在他们肩上，所以我们一定要把他们教育好，教育好他们就是为我们祖国的未来做了贡献!

学期工作计划篇6

　　本学年，我新担任初三年级36班班主任工作兼数学教师，对于即将开始的新学年班主任工作，现初步拟定如下计划：

　　一、了解、认识、熟悉全班

　　我班现在基本情况：全班总人数较少，班级学习气氛较浓，积极性高，多数学生学习成绩居中等偏上，后进生较少，相对差距不大且求知欲望较为强烈，同学之间团结紧密。针对此情况，我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生，其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

　　二、班集体日常管理

　　1、班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

　　2、考勤管理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由当时任课教师批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课，旷课一天扣操行分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录，学期未交班主任统计。

　　3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

　　4、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

　　5、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全。

　　6、其它方面要求学生以和为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。

　　三、思想教育

　　初三年级的学生面临着人生的.又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

学期工作计划篇7

　　一、总体思路：

　　本学期，我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，朝着名师的目标努力，最终完成教研组的发展规划。

　　二、工作目标：

　　1.加强教学常规管理，确保教学质量。

　　2.以“三课活动”为抓手，突出教研活动的实效性。

　　3.增强组内教师的教科研能力，完善网络教研和小专题研究。

　　4.做好政史学科初三毕业班的复习工作，确保中考升学率。

　　三、具体工作措施：

　　(一)加强理论学习，更新教育观念。

　　教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。

　　(二)加强常规管理，提高教学质量。

　　在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业批改要求及时、准确，学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。

　　(三)加强校本教研，促进组内教师的专业成长。

　　1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出两堂青年教师展示课，并要求组内每位教师有公开课、探究课。

　　2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中，至少有2篇以上的`教学反思。在总结反思中促进本组教师的专业成长。

　　4、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状，学期初根据各学科特点，要求本组教师协商制定教研组各学科小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文，努力形成浓厚的教育科研氛围。

　　(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设

　　继续完善教研组的网络教研工作。要求组内教师建立并完善个人的教育博客，每位教师每学期在个人教育博客上，交一次本学科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等)，并尝试着与本校高中部教师或外校教师进行网络研讨，体会网络教研的优越性。同时，充分发挥我校的现代化教学手段的优势，做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点，引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂，实现多媒体教学与学科的有效整合。

　　(五)积极开展第二课堂活动，丰富学生生活

　　依据学科特点，政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等，做为活动的场地，开辟第二课堂，对学生进行思想教育。同时，为了丰富学生生活，本学期每学科开展一次课外活动。政治学科：我说时事演讲比赛;历史学科：历史课本剧表演;地理学科：我爱祖国拼图比赛。

　　(六)积极做好初三毕业班政治、历史课的工作

　　为了确保中考升学率，毕业班任课老师要认真做好初三毕业班政治、历史学科的工作。首先，毕业班教师要从思想上重视起来。其次，毕业班教师要研究中考说明和教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行个别辅导，多查阅资料，争取中考取得好成绩。

　　四、活动安排：

　　月份周次教研活动内容第二课堂

　　活动内容

　　九月份

　　第一周各备课组工作计划制定与交流，教研组工作计划的讨论与制定。无活动

　　第二周1、确定各学科的小专题研究题目;2、确定本组各位教师公开课上课时间表。

　　无活动

　　第三周青年老师校级示范课并评课无活动

　　第四周政治教师专题教研：“如何提高政治学科的教学质量”政治学科：我说时事演讲比赛

　　十月份

　　第一周无活动

　　第二周政史地组全体教师公开课评课无活动

　　第三周历史教师专题教研：“如何提高学生的学史兴趣”和“加强历史学科知识记忆的有效方法”。历史学科：历史课本剧编演

　　第四周无活动

　　十一月份

　　第二周1、教研组“小专题研究”的研讨无活动

　　第三周地理教师专题教研：“地理学法研讨”和“学生学习地理相关能力培养”地理学科：我爱祖国拼图比赛。

　　第四周2、网络教研“如何利用网络博客进行教研”

　　十二月份

　　第一周1、教学常规及教学进度检查通报;2、政治历史复习研讨课无活动

　　第二周政治历史专题复习研讨课无活动

　　第三周政史地组全体教师教育教学论文收集与交流无活动

　　第四周教研组“小专题研究”阶段性研究成果总结无活动

　　一月份

　　期末考试质量分析，学期工作总结。无活动

学期工作计划篇8

　　本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始，为了更好的作好班级工作，制定班主任工作计划如下：

　　一、本班的基本情况。

　　二年级有学生38人，经过一年多的学校生活，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长。

　　为此,我决定从以下几点入手:

　　1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

　　2,设置每周一星奖，鼓励孩子在各方面能有积极表现。

　　3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动，对学生进行集体荣誉的`教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

　　4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话，通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。

　　二、班级纪律

　　1、选拔培养好班干部，继续实行“组长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。

　　2、建立和健全完善的班级管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学，都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。

　　3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会，发挥班级管理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并及时在班级进行反馈。

　　4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组，并给他们每人树立目标，同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。

　　三、具体安排：

　　三月份

　　1、召开班级会议，调整部分管理员岗位，安排开学初工作。

　　2、规定大课间体育运动项目（乒乓、跳绳、踢毽子、排球），学生自选项目，并要求学生在大课间有序地进行活动，也为体育节提前做些准备。

　　3、对学生进行饮食安全教育。

　　3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。

　　4、春游活动

　　四月份

　　1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。

　　2、对学生进行各项安全教育。

　　3、公开研讨课与家长开放日活动。

　　五月份

　　1、开展“劳动节活动”，连续一周坚持每人每天帮助他人做一件事（自己记录），体验并与他人分享劳动的快乐,培养合作互助的品质。

　　2、班级共读书分享《小王子》。

　　3、班级听写竞赛，家长参与评比。

　　4、根据自己的特长报名参加六一活动，提前练习。

　　六月份

　　1、庆“六一”儿童节活动。

　　2、开展故事比赛和亲子绘本剧活动。

　　3、对学生进行毒品预防教育。

　　4、强调假期安全问题。

　　二四班

学期工作计划篇9

　　新的学期的到来，学校少先队工作计划是一个大的方向，大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：

　　一.本班少先队队员情况分析:

　　制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

　　二.工作分类：

　　五项竞赛工作

　　制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的`一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

　　1、设立卫生监督员

　　结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

　　为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

　　另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。

　　2、设立“三带”检查员

　　三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。

　　检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。

　　3、班长进行协调工作

　　班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。

　　另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

　　4、黑板报工作

　　这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

　　三.少先队工作思路

　　1.认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。