有关个人工作计划合集五篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的个人工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人工作计划 篇1
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新的学期我们将继续在系部书记和科长的领导下大胆的开展工作,以“促学风,抓特色”为工作思路,以“自我服务,自我管理,自我教育”为宗旨,以搞活学生会工作为目标。独立自主的开展一系列活动,为丰富系部文化生活和学风建设而奉献力量。新学期新的部署,新学期新的希望,新的学期我们对我们的工作充满了憧憬,同时我们也肩负的重任,我们将开创一片新的天地,进行突破和创新,结合自身特色,倾力展现全系学生的特色。本学期我们将不断的完善学生会的制度,使学生会的工作更加规范化,科学化。充分发挥好我们的纽带桥梁作用。我们的工作计划如下:
秘书部:
秘书部将继续统计好系部学生管理的资料,做好每次会议的记录,监督好学生会干部的出勤情况,严谨的统计好每一次的考勤。
学习部:
学习部将紧紧围绕学风的建设开展各项活动,学习部将狠抓学风的建设,以学生干部为榜样鼓励学风,新生到校后学习部将开展新老生的学习交流会,具体的事宜学习部会有另外的活动安排。总之学习部本学期的主要任务就是抓学风,鼓励老生努力学习专业课知识,引导新生认真的对待学习,让新生有一个好的学习态度。
保卫部:
保卫工作重于泰山,保卫部将继续完善晚查寝的制度,及时发现安全问题,及时的解决问题。保卫部这学期将在每个班设立一个安全通讯员,目的在于能够及时,快捷的将问题反映到西部,让我们的工作占据主动的地位,天气逐渐转凉了,保卫部将加强力度查公寓的大功率用电器,及时的.及时的将情况反映到系部。
公寓部:
公寓部新学期刚开始的工作比较繁忙,需要统计系部公寓的住宿情况,安排新生的入住,公寓部本学期的主要任务是公寓五星级寝室的评比工作,认真踏实的检查每个寝室的情况,及时的上报到院学生会,有利于院学生会总体工作的开展。
劳动生活部:
劳动生活部将继续以高标准的检查,检查系部每个班级的卫生情况,协助公寓部搞好星级寝室的评比工作,本学期劳动生活部将加大对普通寝室的卫生检查,制定相应的方案的检查的标准,让普通寝室的卫生情况将更上一层楼。
体育部:
体育部将继续围绕早操质量下功夫,让早操越跑越好,让大家的身体切实的到锻炼,新生到校后将开展一场新老生的篮球对抗赛,目的在于增进新老生的感情,发现新生中的篮球能手,为以后系部的篮球赛作准备。
宣传部:
宣传部当前的主要任务是筹备迎新晚会的节目,加大力度的宣传系部,让新生更加深入的了解系部,做好各项工作的宣传工作。
女工部:
女工部将继续认真检查好女生的就寝工作,做好女生的工作,协助其他部门的工作。
主席团:
主席团的主要任务是协调好各个部门的工作,确保各个部门的工作切实的落实到位,主席团的成员要切实的分管好各个部门的工作,统筹兼顾的完成各项工作,认真负责的完成好系部的工作,主动积极的支持好院学生会的工作。近期的主要工作就是
1做好迎新的工作,调动大家的积极性,将工作很好的分配到位,让每一位新生都满意,让每一位新生从心里觉得选择选择建工系没错。
2很好的开展好新老生的学习交流会,让每位新生对自己的专业都有一个很好的认识。
3组织好新老生的篮球对抗赛,让球赛增进我们的感情。4新生到校后最重要的事学生的管理工作,对新生管理一定要严格要求,一开始就要把新生的管理工作做实,做到位,严格的管理师为以后工作可以很好的开展,一开始就是把新生的管理带到轨道上来,严按照系部的要求来,这样话对于以后的管理我们的系部才能做到主动。
我们第八届学生会组织作为一个年轻的团队,也许我们会因为我们工作经验的不足,有些工作我们会走弯路,但是我们每个人都热爱这份工作,我们既然选择了这份工作,我们就会全心全意的去完成我们的工作,我们会很好的起到桥梁的作用,当好学生和系部领导的通讯员,认真负责的做好学生的管理工作。
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。我们会全心全意的干好工作,为了我们系部的美好明天而继续拼搏。
个人工作计划 篇2
总结去年的汽车销售情况,虽然刚刚好完成了年初制定的销售计划,但是分析去年市场以后我觉得做得还不够好。因此,在新的一年里,我制定今年汽车销售人员个人工作计划如下:
1、销售顾问培训:在销售顾问的培训上多花些时间,现在销售员业务知识和谈话技巧明显不够优秀,直接的限制到销售部业绩增长,20xx年的销售顾问的培训是重点,除按计划每月进行一次业务培训以外,按需要多适当增加培训次数,特别针对不同职业客户对车型的选择上得多下功夫研究,这在培训中应作重点。
2、销售核心流程:完整运用核心流程,给了我们一个很好管理员工的方式——按流程办理,不用自己去琢磨,很多时候我们并没有去在意这个流程,认为那只是一种工作方法,其实深入的研究后才知道意义很重,这正式严谨管理制度带来的优势。每个销售顾问都应按这个制度流程去做,谁没有做好就是违反了制度,就应该有相应的处罚,而作为一个管理者从这些流程中就可以去考核下面的销售顾问。有了考核,销售顾问就会努力的把事情做好,相反如没有考核,销售顾问就容易缺少压力导致动力减少从而直接影响销售工作。细节决定成败,这是刘经理常教导大家的话。在20xx年的工作中我们将深入贯彻销售核心流程,把每一个流程细节做好,相信这是完成全年任务的又一保障。
3、提高销售市场占有率:
(1)、现在万州的几家汽车经销商最有影响的“百事达”“商社”对车的销售够成一定的威胁,在去年就有一些客户到这两家公司购了车。总结原因主要问题是价格因素。价格问题是我们同客户产生矛盾的一个共同点,其他公司在销售车是没有优势的,他们唯一有的优势是价格。再看我们在销售车时,除个别价格外,几乎都占优势。怎样来提高我们的占有率,就是要把我们劣势转化成优势,其实很多客户也是想在4s店购车所以才会拿其他经销商的价格来威胁,客户如果来威胁,就证明他心中有担心,总结来说他们的担心无外乎就是与整车的质量保障、有完善的售后服务、售后的索赔、售后维修的更多优惠、销售顾问的专业性(更好的使用了解车辆)、公司的诚信度、公司的人员的良好印象等密切相关,这些客户担心的因素,也是其他经销商没有的,同时也将成为我们的优势。
(2)、通过对销售顾问的.培训对竞争品牌的学习提高市场的占有率。
(3)、结合市场部对公司和汽车品牌进行有力的宣传,提高消费者的知名度和对车的认知度。
(4)、当好一个称职的展厅经理,做到销售部带队的作用,做好公司的排头兵。发扬团队精神,帮助他们做好本职工作完成公司下达的各项任务。
新一年我们团队的汽车销售工作计划以上三点都已列出。在工作中我会做好自己并带领好团队去克服种种困难,为公司的效益尽到最大的努力。
个人工作计划 篇3
一、思想建设:
1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法带动后进,力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
二、组织建设:
在班级干部任免中,采用民主集中制,主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的'岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的。
三、制度建设:
用“中学生手册”规范每一位学生的行为。
四、学习方法:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。
个人工作计划 篇4
一.上学期工作回顾
新学期开始了,又投入到紧张的教学工作中,回顾上学期的各种,既有成绩有有不足。在学校领导的正确指引下,认真完成学校布置的各项工作,积极参加培训,业务学习,积极听课,严格要求自己,工作上勤勤恳恳,兢兢业业。教学上,积极认真完成教学任务,认真备课,上好每一节课,作业全批全改,积极上好辅导课,并利用其他课节为学生辅导,及时进行单元测验,在我们的共同努力下,教学上取得了比较满意的成绩
二、本学期教学目标
本学期除了完成教学任务外,积极辅导,及时进行单元测验,对试卷进行分析,使学生的成绩能有所提高。
三.具体措施
1、钻研教材,认真备课。认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的.主要参考书,在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
2、多听课,学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。我虽然从教十几年了,但还需向有丰富教学经验的教师学习,尽量多深入课堂听课,不断提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。
3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合。
4、充分利用课堂时间完成教学任务,减轻学生的学习负担,让学生在课堂上充实忙碌,课下馈总结复习巩固。适量布置背诵作业和书面作业,天天检查口头作业,认真批改书面作业,扩大面批范围,问题作业要面谈,狠抓作业态度,帮助学生克服浮躁情绪。替学生下海选题,使学生在复习中熟练,在练习中巩固,在测验中反思,在纠错中归纳,在总结中提高。继续要求学生背诵好的篇章,轮流进行课堂汇报,提高学生的口头表达能力和写作能力。加强重点词语句型的听写,让学生养成天天听写的好习惯。加强语音语调训练,坚持不懈,帮助学生讲一口地道流利的英语,为提高口笔头运用语言的能力而努力。
5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。多找学生谈心,加强个别辅导,课堂上给他们机会,不歧视他们,肯定他们的努力和点滴进步,帮助他们树立信心,不断进步。
6、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
个人工作计划 篇5
一、指导思想
在认真学习和深入贯彻《*中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上,以《全日制义务教育生物课程标准》为基础,继承我们目前生物教学的优势,力求更加关注学生已有的生活体验;更加重视学生的主动学习,增加实践环节。通过学习生物,每个学生都能对生物知识有更深入的了解,对未来的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力上有更多的发展;能够提高责任心、合作意识和创新意识。为学生参与社会主义现代化建设、适应社会和继续学习奠定必要的基础。
二、教学内容:
这学期我教江苏教育出版社八年级生物教材第一册。内容包括生物生殖发育与遗传、动物行为、良好运动、健康生活三个单元。
三、常规实施:
1、备课:备课是教学过程中最基本的环节,是提高教学质量的前提和保证。认真准备每节课,确保步骤完整,层次清晰,第一周备课,一节接一节,量足。逐步探索和实施学校提出的“双思考、三环六步”教学模式,提高课堂教学效率。
(1)备课。生物课程标准是教学的基础,我们可以深刻理解新课程标准的理念,以指导日常教学。
(2)准备教材。在掌握新课程标准理念的基础上,通读整本教材,深入钻研教材,广泛阅读相关参考资料,了解教材的编写意图和知识结构,掌握教材的科学性、思想性和系统性,分析把握重点和难点。
(3)准备练习。要求学生做的练习和作业应该仔细设置。编制实验实习教具,课前要进行实习操作,掌握操作规则,保证实验实习效果。
(4)让学生做好准备。深入了解学生实际,根据学生原有的知识、技能水平和实际接受能力,确定教学起点、教学进度、深度和教学方法。要掌握学生的思想状况、知识基础、智力水平和学习习惯,根据所教的知识准确预见学生可能遇到的困难和错误,并准备相应的措施以满足不同层次学生的需要。要把政治思想教育、职业道德教育和教学内容有机结合起来。
(5)准备教学方法。根据教学内容和学生实际,精心组织教材,突出重点,确定能调动学生积极性、容易突破难点、达到教学目标的教学方法。要认真研究技能形成与训练教学的关系和规律,注重教学方法的改革和现代教学方法的应用,准备好各种教学课件、直观教具、实验设备、仪器设备等。
(6)学习准备方法。“授人以鱼不如授人以渔”。教师的责任不仅在于教学,还在于教学生学习。因此,教师应充分挖掘教材中的方法论因素,通过创设合适的情景,启发学生从多角度、多层次进行深入思考和探索,达到举一反三的效果,培养学生良好的'思维方法。让学生在掌握知识的同时,掌握对自己终身有益的学习方法。
2、课堂教学:课堂教学是整个教学工作的中心环节,教好是提高教学质量的关键,所以每节课都要认真教。这学期在课堂教学实践中,要探索和实施学校提出的“双思维、三环六步”教学模式,提高课堂教学效率。教学规律的创造性运用,教学原则和要求的贯彻,教学方法的正确运用,教学过程的有效控制,课堂教学的顺利进行。从实际出发,围绕教学目标灵活组织教学,正确处理教书育人、传授知识和培养能力的关系。积极探索、总结和实施以学生为主体、以能力为本位的教学方法、教学组织形式和课堂结构,有利于提高学生素质,形成综合职业能力,激发学生独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力。充分发挥教师的主导作用,做到“开放清晰”、“周舟清”、“岳越清”,实现教学。应该努力调动学生的积极性,发展他们的智力,提高他们的能力,培养良好的学习方法。
3、作业指导:作业指导是课堂教学的必要补充,是因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要,安排适当的作业,认真进行辅导。分配目的很明确。作业设计要符合教学要求和学生实际,有利于学生巩固和加深对所学知识的理解,掌握和提高专业技能。操作难度合适,重量合适。作业内容能识别重点,有启发性,有典型性,有针对性,有代表性。应该指导学生在做作业前复习,养成独立思考和按时完成作业的习惯。认真检查,批改作业,做到快收、快批、快送、快评。作业批改的目的是检查教学效果,发现教学中的问题。作业可以整批批改,有重点,面对面,互查互改,小组(或全班)交流等。批改作业的时候,要标注错误。评论体现了激励原则,充满激励和指导意义。每次都会发出修正日期。
单元测试评估结束后,应添加满分卷。每个单元试卷都要集中收集保存,然后分阶段复习时作为重要的复习资料发给学生。
四、教学和科研工作:
1、及时做业务学习,发到你的博客上。
2、强化权利
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