年度工作计划

时间:2023-07-08 18:58:44 工作计划 我要投稿

【推荐】年度工作计划6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的年度工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】年度工作计划6篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  教育要改革,科研要先行。我们将以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,认真贯彻并落实区幼教工作要点和幼儿园工作目标,强化“教育科研是教育发展的第一生产力”的理念,进一步发挥教科研引领、服务功能,以课题研究为载体,以科研与教研、科研与培训、科研与师资队伍建设的有效对接为落点,立足本园特点,挖掘自身优势,加快幼儿园特色建设的步伐。坚持走内涵发展之路,务实进取,不断提高我园教科研质量,推动幼儿园的可持续发展。

  二、主要工作与措施

  (一)建好科研组,发挥网络优势。

  我们幼儿园已成立科研中心组,由园长亲自负责,业务园长具体操作,下设科研组长,再到各年级组,最后落实到承担研究任务的教师。通过分层管理,层层落实,已为我们带来一定的教科研成效。本学期我们将更好地利用科研工作网络优势,进一步发挥教科研的导向、服务功能。引导教师深刻认识教研与科研相辅相成的道理,鼓励教师作“研究型教师”,养成带着问题去教学的作风,及时发现教学中有价值的问题深入研究。科研组要发挥“小、实、活”的风格,努力为教师搭建理论学习与经验交流的平台,灵活多样的开展研讨交流活动,及时分析并解决课题研究中的问题。

  (二)全面提升教师科研水平。

  幼儿教师的专业素养、科研水平是制约幼儿教育科研向深度发展的一个重要因素。要建设一支高素质、具备较高科研能力的教师队伍,必须加强教师的全方位培训。考虑到目前我园师资队伍的实际情况,我们本着“因人而异”的务实态度,努力让每一位教师达到自己的“最近发展区”,通过各种途径切实提高教师的科研水平与业务水平,加快教师队伍的专业化成长。

  1、多阅读,多聆听——提高理论水平。

  教育理念始终引领着教师的教育行为,教育改革的步伐要求我们不断更新与充实自己的教育理论,这就需要我们多阅读各类有关教育教学、教育科研的书籍与刊物,了解最新的教育动态,学习最优的教育策略,掌握最有效的科研方法,使自己能采用更合适的教育行为来帮助幼儿的发展。本学期我们鼓励每位老师能阅读一些专业书籍,推荐教师精读各类优秀文章,以专题讲座、信息交流、主题研讨等多种形式的活动激发教师阅读热情、提高阅读质量、提升理论水平。

  另外,我们将继续通过“走出去、请进来”等方法,多角度开阔教师的视野,提高教师的教育科研能力。一方面邀请有关专家、名师来园开设科研专题讲座,指导我们如何确立课题进行研究;另一方面抓住一切可能的机会,多观摩、多讨教,了解最新的教研动态与研究策略,加快教师研究能力的提高。

  2、多反思,多实践——加强课题研究

  建构主义学者提出“教学即研究”,即:幼儿教师在教育儿童时对教育对象应抱着研究的态度,从而真正深入地了解学习过程是如何在儿童身上发生的。这就要求教师在教学中“既是实践者又是研究者”,只有带着研究的教学才是研究和教学的真谛。幼儿园的研究主要是解决本园教育实践中的问题,特别是教与学有关的一系列问题,只有通过不断的研究,教师才能更好地理解幼儿,理解教师的课堂行为对儿童发展的影响,从而使教师的行为朝着更有利于儿童发展的方向发展。另外,我们教师的研究主要是“行动研究”,即通过“计划——行动——观察——反思——计划”的反复循环过程,我们要对自己的教育实践进行有规律的'反思,并把这种反思的结果用来指导和调整进一步的实践。教师也能在不断的反思中向教育的最高境界——“研究”迈进。

  实践是检验真理的唯一标准。理论必须在与实践的无数次相互碰撞中才能得以内化和更好地运用、指导实践。作为一名幼儿教师,我们要多开展教育科研实践活动,从实践中发现问题、思考问题、解决问题,提高对课题研究和教育教学进程的自我分析能力,牢牢把握教育教学实践和研究的整个动态。本学期将加强各课题的实践研究:

  (1)区立项课题《现代信息技术在幼儿数学教学中运用的实践与研究》、《幼儿交通安全启蒙教育的研究》和园立项课题《利用多媒体代化幼儿园音乐教学》、《主题活动中家长资源的利用》、《保护环境,从娃娃抓起》将继续深入实施。课题组老师要进一步加强理论学习,根据前一阶段的研究情况进一步深入研究,完成研究计划,写好观察记录,不断分析、不断总结,完善课题方案。

  (2)本着“人人参与”的精神,在科研组教师承担区园级课题的情况下,鼓励其余老师也积极参与投入科研活动中。各教研组(包括双语、课件、电脑)、年级组都以组长为领头羊,带领组员从以往的专题研究中转变到课题研究工作中来;教师也可以个人或自由组合成立课题组,从教学工作的实际出发,确立课题开展研究,并充分做好六月份的课题申报工作。

  (三)立足课题研究,形成园本课程体系。

  随着学前教育课程改革的不断深入,园本课程的建设正作为当前幼儿园课程改革的重点之一而倍受关注。《纲要》的颁布与贯彻执行,更加日益突现了其重要性,可以说,没有园本课程的开发和实施很难达到课程改革的最终目的。我们将继续加强“娃娃军校”课题研究,并着手“娃娃军校”课题的结题准备工作,择优汇编“娃娃军校”探索性主题教育活动方案,进一步探索、优化课程教材。注重深化、延伸“艺术教育”课题,使艺术教育与幼儿园教学相互渗透、有机结合。

  (四)完善科研制度,规范课题研究过程管理。

  1、规范过程研究。

  为规范过程管理,有效保证课题正常进行,我们将在课题承担者中实施以下工作制度:

  (1)期初制订好课题研究阶段计划。

  (2)每月参加一次科研例会,小结并汇报自己的课题研究情况。

  (3)每学期围绕自己承担的课题上好研究课,并进行自我评价。

  (4)期末写好课题阶段小结及论文。

  2、推广科研成果

  我们将以校园网为宣传窗口,鼓励教师及时撰写信息及文章,发布于校园网站;积极利用校报、宣传栏、家长会等途径,向家长、同行、社会宣传我园的教科研成果。同时将着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛;选送一批文章、案例、随笔、活动设计等教科研成果,向各级各类杂志、刊物投稿,争取有一定数量的发表率。加大推广与宣传力度,展示我园教育改革与发展的成果。

年度工作计划 篇2

  一、学情分析

  本学期我所代一、二班共有学生149人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。

  二、教材分析和教学目标

  (一)数与代数

  第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。

  第三单元“分数乘法” 结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

  第五单元“分数除法” 了解倒数的意义,会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。

  第七单元“用方程解决问题” 在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。

  (二)空间与图形

  第二、四单元“长方体(一)(二)” 通过观察、操作等活动,认识长方体、正方体及其基本特征,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间观念。

  第六单元“确定位置” 能在具体的情境中,用方向和距离来表示物体位置;在具体的情境中,自建参数系确定位置。

  (三)统计与概率

  第八单元“数据的表示和分析” 学生在这一单元认识学习复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点;能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的复式统计图,根据统计结果做出简单的判断和预测,与同伴进行交流。通过实例,理解中位数、众数的意义,会求一组数据的中位数、众数,并解释结果的实际意义。

  (四)数学好玩

  本单元设置了“象征性”长跑、有趣的折叠、包装的'学问三个内容,主要目的鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息,激发学生学习数学的兴趣,体会数学思想,锻炼思维能力,积累思考经验,开阔眼界。

  三、教学措施

  1、转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。

  2、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。

  3、在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能

  4、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。

  5、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。

  6、后进生转化措施:培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。重视与家庭的联系。

  四、课时安排

  1、分数加减法……………………………………………6课时

  2、长方体(一)…………………………………………7课时

  3、分数乘法………………………………………………8课时

  4、长方体(二)…………………………………………8课时

  整理与复习…………………………………………………3课时

  5、分数除法………………………………………………6课时

  6、确定位置………………………………………………3课时

  7、用方程解决问题………………………………………5课时

  数学好玩……………………………………………………3课时

  8、数据的表示和分析……………………………………6课时

  总复习………………………………………………………5课时

  五、师徒结对

  1、向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。

  2、不定时听徒弟的课,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好听评课记录。

  3、每学期至少为徒弟上一节教学示范课。

  4、精心指导徒弟备好课,认真撰写教案。对听课前的教学预案给予悉心指导。

年度工作计划 篇3

  20xx年xx镇组织工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真落实全市党建工作会议精神,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作和任务,切实加强党的执政能力建设和先进性建设,扎实开展第三批先进性教育活动,全面推广党建“三心”工作,坚持围绕中心、开拓创新,求真务实、拓宽领域,为社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。

  抓住一条主线――持续开展先进性教育活动

  继续抓好先进性教育活动仍然是今年组织工作的重中之重,不断巩固和扩大前两批先进性教育活动成果,继续着力抓好突出问题的整改和解决;紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题,扎实推进第三批先进性教育活动。

  我们将在上一年取得阶段性胜利的基础上,坚持惠民先行、整改推动,坚持求真务实、分类指导。密切联系农村实际,扎实开展“建设新农村、党员当先锋”主题实践活动。教育和引导广大农村党员着眼于生产发展、生活宽裕、乡风、村容整洁、民主管理,结合开展农业实用技术和职业技能培训,全面提高党员自身素质,在建设社会主义新农村的具体实践中更好地发挥先锋模范作用。接下来的整改提高阶段,要把抓紧整顿软弱涣散的基层党组织,把加强农村基层党组织建设作为教育活动的一项基础性工作来抓;在制定整改措施和整改方向上,坚持共性与个性相结合、村干部与普通党员相区别的原则,针对村干部层面,积极开展以“做发展致富带头人、做农民群众贴心人、做和谐农村示范人”为主要内容的活动,提高“双带”能力,让其在为群众办实事、做好事、解难事的过程中充分体现先进性。镇先进性教育领导小组办公室要一如既往地做好宣传、督查和指导,确保各项工作要求和具体措施落实到位,确保不走过场,不出偏差,取得实效。

  突出两个重点――基层党组织建设、党员队伍建设

  党的基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础,是全面贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。积极开展“五好”乡镇党委和“五好”村党组织创建活动。在镇党委领导班子建设上,坚持“围绕发展抓班子、抓好班子促发展”的原则,坚持中心组学习制度,不断提高领导干部的政治素质与业务素质;贯彻民主集中制原则,确保集体领导与个人分工相;用改革的方法激发领导班子活力,积极探索客观公正的评价制度、灵活有效的激励制度、严格规范的约束制度,使班子团结性和战斗力得到进一步优化、提升。继续把加强新一届村级组织领导班子建设放在突出位置,开展村干部届中“回头看”活动,通过民主评议、~调查等方式,让村干部接受自省、他查,一方面扩大群众对村干部的评判权,另一方面又可在大力整顿后进村党支部行动中,增强镇党委对村级组织的调控能力。深入实施基层党支部书记责任目标考核和奖励办法,不断增强党支部书记的责任感和压力感,增强基层党支部工作的活力。

  不断加强党员队伍的教育和管理,严把“进门”关,慎重发展、保证质量,认真做好新行势下党员的发展工作。严格遵照《富阳市~-~年发展党员工作规划》,全面落实公开选拔、公开审核、公示制度和责任追究制度。对34个行政村党组织建设情况进行彻底排查,建立农村发展党员工作预警机制,对1个三年以上没有发展党员和4个60岁以上党员超过三分之一的村进行动态监控、重点管理,要求其限期转化,争取在今年做好班丰村的党员发展工作,适当调整党员年龄结构。进一步健全党员学习教育长效机制,严格落实“三会一课”制度,加大对农村基层干部特别是村党支部书记的培训力度,以点带面,发挥学习骨干作用;针对农村党员人数多、分布广、流动性强以及文化、年龄、素质结构参差不齐的特点,积极探索新的学习机制和联络平台,一是利用网络等新型传媒与流动党员保持长期、稳定的联系,尤其注重做好上海临时支部的学教工作;二是持续开展助学小分队帮教活动,对那些年事已高、行动不便的党员实行上门“送”教育。

  抓好三项工作――深化非公企业党建工作、改善村级办公场所条件、建好党员远程教育基地

  全面铺开杭州珍琦卫生用品有限公司的“三心工程”试点经验,不断探索电教先行推动企业党建的方法。利用电教引导,创新载体,切实加强非公企业党员、入党积极分子以及非党员工的思想政治素质和科技文化水平,充分发挥党员在企业生产和经营中的先锋作用,促进非公有制企业的持续快速健康发展。进一步深化非公企业党建工作,扩大党的`组织覆盖和工作覆盖,力争使30名职工以上的企业有党员,80名职工以上的企业单独建立党组织。严格实施私营企业主入党联合政审办法,积极稳妥地做好在其他阶层中发展党员工作。

  上一年,经镇村两极上下联动、通力合作,督进度、抓质量,确保了8个无办公场所建设工程的顺利竣工。在此基础上,今年将进一步把“三真”要求深化、细化,重点将抓好骆村、三支、溪东等15个面积未达到100平方米的村级办公场所的改、扩建任务。要求领导班子成员包干到户、责任到人,确保在6月底前完成各村的扩建、改建以及相关制度的上墙布置。

  积极推行农村党员干部现代远程教育,加强基层播放网点建设。经调查,大源镇现有的34个行政村均已建有固定的办公场所,其中13个村设有专门的电教播放室;27个村开通有线电视;5个村开通了宽带服务;共配有19台电视机和2台电脑。今年,我镇本着成熟一个、建设一个,边建边用和梯次推进的原则,不断扩大党员电教覆盖面,不断普及和完善播放网点建设,确保固定场所到位、电教设

  备到位、管理人员到位。今年,我镇将加大农村党员远程教育基地的建设力度,确保村村开通有线电视、配备电视机,同时要求新建的8个村级办公场所和改、扩建的15个办公场所均开通宽带服务。

年度工作计划 篇4

  安全生产工作一直是社区各项工作中的重中之中,自年初开始我社区就通过不断的宣传教育、规范引导、评价表彰、培育示范等方法途径倡导树立企业安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。春节前后,对辖区内主要烟花爆竹经营企业和常年经销的`零售网点进行了不定期检查。进入四月以后,各项生产活动都进入繁忙时期,社区与区相关职能部门多次对辖区企业和施工单位进行了突击检查,有效提高了他们的安全意识。目前我社区未发生一起安全生产事故。

年度工作计划 篇5

  XX年文广局工作的基本思路是:按照县委、县政府的整体工作部署,围绕中心,服务大局,不断更新理念,创新工作思路,深入实施文化惠民工程、文化精品工程、特色文化工程和文化产业工程,促进我县文化工作取得新进展,实现新突破。重点做好以下几点工作。

  一、抓好文化阵地建设,完善公共文化服务体系

  1、完善和推进乡镇公共文化设施建设。进一步提升乡镇文体活动中心、乡镇书画创作中心、村文化室、农家书屋、公共电子阅览室的管、用水平,完善考评管理制度,积极推进文化大院创建工作,挖掘和培养书画之乡艺术人才,普及书画艺术。

  2、加强和提升县城公共文化设施建设。改造原有陈旧文化设施。完善“两馆一院一中心”免费开放服务工作。加强图书馆现代化、数字化建设,搞好城乡图书借阅统借统还试点工作,推进图书馆服务上水平。更新改造文化馆硬件设施,完善多功能厅、培训教室、文物陈列馆、非遗馆建设。加强社区文化设施建设,积极培育文化自治组织和阵地,倡导健康、文明、科学的生活方式,开展丰富多彩的文化活动。

  二、广泛开展群众文化活动,丰富群众精神文化生活

  1、组织XX年春节文化活动。精心策划好春节系列文化活动,要在主题上突出一个“民”字,在内容形式上突出一个“新”字,在内容上突出一个“情”字,全力打造文化精品,营造喜庆、热闹、祥和的节日氛围,达到寓教于乐、传播先进文化的目的。

  2、开展特色主题文化活动。承办好中国.天津手风琴艺术节暨第四届“鹦鹉杯”全国手风琴大赛,开展好夏季广场文化系列活动和重大节庆文艺展演活动;发挥“中国书法之乡”、“中国民间文化艺术(书画)之乡”品牌优势,举办“中国书法之乡—北京平谷、天津静海、河北XX县、河南安阳、湖南湘潭书法作品交流展”, “静海.东淀农民书画进津作品展”,扩大静海文化交流和影响力;多形式、多主题开展电影展映、戏曲展演、综艺节目演出等活动,充分展示静海群众文化的优秀艺术成果。

  3、繁荣文艺创作。进一步加强和规范协会工作,充分发挥文联培养文艺人才、繁荣文艺创作、连接广大文艺工作者的桥梁和纽带作用。组织参加市级以上文化交流和比赛,推动和引导各协会开展丰富多彩的'活动,不断提升群众文化艺术创作水平,力争在优势项目上有突破。

  4、开展“文化基层行”活动。充分发挥文化职能,积极开展送文化下乡村、进企业等活动。年内送戏下乡200场、放映电影6000场。组织专业骨干深入各乡镇、园区企业开展文化大走访、大辅导活动,进一步普及群众文化,不断满足广大群众的文化需求。

  三、保护县域文物和文化遗产,弘扬优秀传统文化

  1、做好文化遗产保护工作。加大文物保护宣传和执法督查力度,增强全社会的文化遗产保护意识,遏制文物损坏和消失势态。规范文物保护项目的审批和稽查工作,制定和启动市级和部分县级重点文物的恢复保护工作。

  2、弘扬民间特色文化。以民间传统艺术为载体,做好乡镇文化资源的挖掘、保护工作,建设一批市级民间文化艺术之乡、文化特色村,展示静海丰富深厚的文化底蕴。

  四、提升文化市场管理水平,完善文化市场监管体系

  进一步加强和完善文化行政执法队伍建设,规范文化市场经营秩序,继续以网吧专项整治为重点,深入开展“扫黄打非”工作,加大版权保护力度,巩固整治成果。落实文化市场经营单位安全生产责任制,加强日常检查,督促隐患整改,推进平安文化市场建设。创新文化市场管理机制,实施常态化管理,确保文化市场繁荣和稳定。继续加强县印刷发行业和文化娱乐业两大协会建设,完善协会行业自律机制,引导其向规模化、品牌化发展,不断提升行业经营管理和服务水平。着力推进演艺娱乐、包装印刷、文化产品经营、艺术培训等业态的发展,促进文化招商。

  五、加强广播电视传播管理,确保播出安全

  加强对广播电视播出机构、节目制作经营机构和互联网视听节目传播机构的管理力度,重点针对网络视听节目侵权盗版、网络传播有害视听信息等违法违规行为开展专项治理。加强广播电视安全播出管理工作,确保宣传主渠道节目健康,信息安全,应急到位。

  六、加快推进文化产业发展,实现文化产业项目新突破

  挖掘文化资源,发挥文化优势,着力推进演艺娱乐、包装印刷、文化产品经营、艺术培训等业态的发展。大力宣传静海文化资源优势,宣传静海发展文化产业的系列政策,宣传静海文化发展项目,通过多种形式,促进文化招商,吸引社会力量参与我县文化项目的建设。充分依托静海自然资源、人文资源和重大文化产业项目,打造以西双塘为龙头的民俗文化和运河文化旅游精品项目,形成特色旅游,推进“美丽静海”文化建设。

  七、加强文化班子队伍建设,推进文化体制改革

  1、加强领导班子建设。进一步深化党的群众路线教育实践成果,着力抓好党组织建设工作,坚持和完善中心组理论学习,增强政治意识。坚持和完善民主集中制,从群众利益出发,转变工作作风,深入基层开展工作,着力提高文化创新能力、适应市场能力、综合协调能力、谋事干事能力、规范管理能力、团结共事能力。着力抓好基层班子建设,凝心聚力干工作,干事创业谋发展。建立健全责任目标考核评价机制,进一步规范基层干部行为,通过强化考核结果运用,检验履职尽责业绩和工作成效。

  2、大力实施“人才兴文”战略,不断加强专业文化队伍和业余文化队伍建设。提升干部职工思想政治水平和业务工作水平。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,加强对年轻人才、高层次专业人才和复合型人才的培养,建立与文化发展要求相适应的人才培养引进机制和文化管理、文化艺术专业人才库,下力量推出一批专业尖子和领军人物;鼓励和扶持群众中涌现出的各类文化人才和文化活动积极分子,发展和壮大文化志愿者队伍,鼓励专业文化工作者和社会各界人士参与基层文化建设和群众文化活动,为文化事业的发展提供有力的人才保障,营造有利于文化大发展大繁荣的良好社会环境。

  3、推进文化体制改革。稳步推进经营性文化单位改革,本着“创新体制、转换机制、面向市场、增强活力”的原则,启动县新华书店体制改革,增强自我发展能力。确保职工队伍稳定,提升文化发展活力。

  XX年,继续以贯彻落实十八大精神为核心,紧密围绕全县发展整体规划,进一步推进审批服务优化升级,助力县域经济稳健发展。

  1.继续做好深化行政审批制度改革工作,按照市委、市政府,县委、县政府要求做好行政审批局的运行工作,完善相关制度机制,加强审批局和垂直管理部门进驻人员管理,加强与相关部门协调联系,搞好审批与监管工作的衔接。

  2.继续做好联合审批工作,企业设立联合审批探索实行“四证合一”,在一个工作日内完成全程审批,投资项目联合审批进一步简化要件,优化流程,提高审批速度,备案类投资项目在70个自然天内完成审批,核准类在90个自然天数内办结。

  3.继续做好服务工作。继续实行24小时开门服务,组织好送审批服务上门,组织相关部门联合踏勘,联合验收项目。

  4.认真落实中央和市、县要求,继续做好行政审批事项“减、调、放”承接工作,组织下放部分审批事项和职权事项到乡镇。

  5.继续做好网上审批工作,发挥网上3d审批服务大厅功能,实现更多的审批事项在网上审批,促进网上大厅与实体大厅有机结合。

年度工作计划 篇6

  20xx年转眼即过,已经过去的20xx年,是极不平凡而又富有挑战性的一年, 面对物价指数上涨、社保基数上调、最低工资增加、住房公积金增加以及困扰行业的“用工荒”等问题,物业公司克服了重重困难。在复杂多变的市场经济条件下,经受住了严峻考验。一年来,XX物业管理人大胆开拓,勇于实践,奋力拼搏,搭建了坚实的发展平台,使物业管理逐步向科学化、规范化、标准化、专业化发展。 回顾物业公司一年来的工作,有付出、有收获,有汗水、有成长。物业公司从年初开始紧紧围绕“体系执行、服务质量提升年”的年度主题,坚持员工与企业同发展、共进步的核心理念,依托全体员工的积极投入,紧张有序的开展着各项物业管理工作。通过实践与探索,创新工作思路,强化内部管理,严抓品质服务,提升整体质量,努力适应新形势下物业管理工作的发展要求,在强调“服务上层次、管理上台阶”的基础上,通过全体员工的共同努力,较好地完成了全年各项工作任务。经营上总体实现收支平衡并略有盈余,基本走在了健康的发展轨道。为后续的发展奠定了坚实的基础。现将20xx年的主要工作及存在的不足总结如下:

  一、 20xx年度物业公司本部全年完成的主要工作:

  二、 20xx年度财务经营指标完成情况分析(略)

  三、 20xx年度物业公司行政(人力资源)指标、客户指标、流程指标完成情况分析(略)

  四、 20xx年工作开展过程中存在的不足及改进措施:

  (一) 二、三检质量不高

  物业公司的经济效益与其服务质量是相辅相成,密不可分的。良好的服务质量可以促进物业费的收缴工作得以顺利进行。反之,则不然。而有效的品质管理又是服务质量提升的有力保障。20xx年,物业公司的年度主题是“体系执行、服务质量提升年”,从年初开始,公司本部就组织职能部门制定了物业公司各部门/各管理处绩效目标考核责任书,细化各项考核指标及考核办法。并在各个管理处中推行由管理处自行组织的每月两次的三级检验和公司本部组织的每月一次的二级检验。以通过二级检验和三级检验,检查各管理处在日常工作中目标绩效工作、流程管理、供方管理、设施设备管理及客户指标等的完成情况。但是在推行的过程中效果不是很好,质量不高。具体体现在以下方面:

  1. 由管理处组织实施的三级检验存在走过场现象。个别管理处针对每月的三级检验,没有严格按照体系文件的要求认真进行检查,而是为了应付公司的二级检验,对于检查敷衍了事,导致三检成为走过场,这种情况发生主要是由于管理处经理对于三级检验的认识不深造成的。

  2. 管理处组织、实施的三级检验次数不够,甚至个别管理处因为管理的事务单一及其它因素,没有组织实施三级检验。

  3. 管理处组织实施的三级检验存在开单不够及重复开单的现象。为了快速推行物业公司的二三级检验,迅速纠正管理处的不正规现象,提升整体工作质量,公司对二三级检验提出了具体的量化标准,要求由公司职能部门开出的纠正指导单每月合计不少于3单,依此类推,管理处每月应开12单,但在已经进行的二级检验中,管理处往往开单不够,并且针对同一类问题存在重复开单的现象。这种情况主要由于管理处经理没有认真学习公司体系文件所致。

  4. 由物业公司职能部门联合实施的二级检验中针对管理处月度绩效目标计划的检查、核对不够认真。按照要求:在检查时,应依据管理处月初的月度绩效目标计划逐项查阅相关的记录、表格及相关资料等,并依此给出相应的分值,但在实际检查时并没有得到很好执行,导致得分出现虚高。

  5. 针对二级检验结果,公司职能部门在确定该管理处当月月度绩效目标、指令性计划及体系执行检验考核总得分时,因考虑到不够85分将扣发部分绩效工资,为了不影响管理处的工作热情,出现酌情给人情分的现象。

  6. 管理处对于纠正指导单的整改有不及时关闭现象。

  以上情况的出现,导致公司20xx年推行的二、三级检验没有体现出更好的效果。在20xx年的工作中,物业公司职能部门首先,通过组织学习体系文件的相关内容,提高管理处经理对之的认识;其次,就检验的具体细节、要求等加强培训,使管理处经理能够掌握检验过程中应该把握的重点;再次,在实施检查的过程中要求职能部门认真、逐项的进行检查;最后针对检验结果,将不再考虑体系执行接受期的问题,严格根据结果给出实际分值,该扣工资的决不加人情分。

  (二) 协调配合意识不足

  做为一个部门或管理处的领导,在日常的工作中所表现的沟通协调的能力,更多的是体现在事务的处理方式上。在过去的一年里,物业公司的年度工作基本完成了,然而在部分工作的完成过程中经常出现公司职能部门之间,职能部门与管理处之间,管理处内部的部门之间,管理处与管理处之间互相扯皮、推委现象,致使具体工作的开展受到一定影响,直接导致工作效率下降。比如在小区日常的报修处理上,XX工程部和XX工程部之间就存在这种现象,报修的延误处理使管理处的日常工作很难开展;这种现象主要是当发生职能交叉时当事人的本位主义造成的,克服这种现象除了除了各司其职、各负其则外当同一件事需要由两个以上部门共同完成时,大家要站在物业公司全局的角度来衡量和思考问题,以牺牲小利益,实现大利益为目标,主动加强沟通,妥善理顺关系,确保公司内部实现快速、无障碍运行着力推进效能建设。

  (三) 多种经营思路不宽

  由于深圳近年连续上调最低工资标准、上调社保基数、增加住房公积金、增加企业纳税等因素,使物业管理企业运营成本大副飑升。物业管理本属微利行业,如此以来物业管理企业都在面临巨大的经营压力,万科、中海、金地等知名企业都不同程度的采取了收缩战略,不是自己开发的楼盘只要盈利过小或不盈利则坚决退出,以此来降低经营风险。而物业公司现在管理的XX、XX、

  XX都是地产公司开发的楼盘,就连XX小区虽不是自己开发的小区也因承担了一定的社会责任和地产的后续开发而无法轻言弃舍。如此以来就造成了“其实不想走,其实我想留”的现状。怎样营造较好的生存环境,减轻公司的经营压力成为衡量管理处经理工作能力不可或缺的重要指标。节流毕竟有限,开源才是根本,物业公司也把拓展作为20xx年的年度任务之一,旨在通过规模扩大、资源共享实现效益提升。然而财务数据显示,较之往年,管理处20xx年在多种经营方面并没有很好的开拓思路,利用现实的有利条件有效的拓宽收费项目。如现有的空臵房屋、空臵广告位、二手租赁、上千户的广告资源、公共空间、建筑设施等等,20xx年,管理处若能很好的利用以上资源,努力开辟收费项目既能适当的增加员工福利,又能有效的减轻物业公司的经营压力。

  (四) 培训落实相对欠缺

  在20xx年初制定年度工作计划时,物业公司的各部门、各管理处都作了详实、具体的年度培训计划。然而培训的效果却不是很明显。纠其原因,主要体现在两点:一是培训的内容和培训的过程没有做到内容贴近实际,过程不够生动;二是培训计划在年度工作的开展过程中没有得到较好的落实。加强培训、提高员工素质是促进员工成长提高服务质量的最佳途径,因而培训工作是物业公司20xx年的重要任务之一,对物业公司来说具有极其重要的战略意义。

  如何做好培训这个科目?我个人认为:首先要明确人员培训的目标,从总体上来说,培训的目的是提高人的素质。企业员工培训的目标就是“培训为物业公司的发展服务,培训与管理处的具体管理结合”。其次明确人员培训的内容,培训的内容因人员所处的不同职能部门和不同级别而会有很大的差异,但一般来说,培训内容包括以下两个方面:1、思想道德教育。应把树立企业形象、企业使命、企业愿景、企业核心价值观、职业道德、服务规范、工作纪律作为培训的重要内容。让员工充分理解企业的经营理念、工作守则;2、掌握工作技能,包括体系文件内的规章制度、操作流程、岗位职责等等。再次明确人员培训的方式,可以按不同手段来划分,如言教法、身教法、境教法等等;最后是加强考核的

  环节,培训的内容和过程只有通过考核的环节才能有效的检验,因此在20xx年的年度工作计划制定中,检查阶段性考核的次数和通过率也位列其中,如果管理处、职能部门的培训没有考核记录或通过率不高,将直接影响年底的年度考核总分。

  (五) 企业文化沉淀不够

  企业文化是指一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。它包含经营哲学、价值观念、企业精神、企业道德、团体意识、企业形象、企业制度、文化结构、企业使命等方面。良好的企业文化为员工创造良好的就业环境,激发员工的工作热情、使员工能够在身心愉悦的境界下创造性的开展工作。

  物业公司虽然早在20xx年就重新创立了完整、客观、特有的企业文化,却没有得到更好的.推行。为了有效的提高企业员工对物业公司企业文化的认知,公司要求每周一早上公司本部由中层以上管理人员轮流就企业文化的理解结合日常生活讲一个关联的小故事,然后带领其他员工领读企业文化。同时要求各管理处在集体场合包括升旗、员工大会、各类培训中穿插企业文化,从而加强物业公司各级员工对企业文化的认识,继而达到理解、执行的目的。就管理人员而言,对企业文化的推行更要走在基层员工的前面,如果连管理人员都不能做到掌握企业文化的精髓,哪麽奢望全员推行只能是痴人说梦,然而现状是个别管理人员别说掌握精髓,就连记忆的简单环节都做不到,何谈推行?下面的员工又怎样看待?个人以为,首先从管理人员开始,每个人都从理解企业文化上下功夫,尽快让自己先行掌握企业文化,推行时敢说向我看齐,利用各种环境、各种时段,努力通过身体力行创造良好的企业文化氛围,使物业公司的企业文化成为人们津津乐道的亮点。

  (六) 基层队伍不够稳定

  综观20xx年各管理处的人力资源目标中的职员综合满意指数、职员综合不满意率、职员月平均流动率等指标,都有些差强人意,由此衍生的直接结果就是:这边物业公司耗费人力、财力

  不间断的招聘人员、培训人员,那边各管理处每月大量的流失。人员流失最高的管理处甚至达到了年100%以上的流失率,流失最低的也超过了年60%。远高于正常情况20%左右的流失率。虽然这当中也有诸如部分员工特殊原因、行业普遍流失率高等客观因素,但更多的还是体现了管理处经理及管理人员打造和创建团队核心凝聚力的能力欠缺。基层队伍的不稳定给管理处日常工作的开展造成了极大的困难,整体服务亦随之下降,客户满意指数也因此而受到影响。

  在团队建设,打造核心凝聚力方面首先得学会对员工的充分尊重,不懂得尊重一切将无从谈起。这种尊重不是来自“人人平等”,而是来自“人总有比自己强的地方”,而且这种尊重是看的见、感觉的到。比如谦虚、守信、虚心、平和、授权等等;其次是沟通,通过沟通把情况了解上来,把影响施加下去。要懂得拉近话题、融洽气氛、了解需求、施加影响。接着就是服务,这是团队建设的核心。要把发号施令、监督等字眼压下去,更多的想的是对团体的责任,要更多的关心下属员工的工作及生活,让员工感受到集体的温暖。激发员工共同努力把工作做好。下来就是要做到奖勤罚懒,充分运用激励和惩罚手段,要对事不对人,处理公平,让下面的员工心服口服。尽量少用惩罚,多用激励,而且激励更多的是精神层面上的最有效的是对员工真诚的尊重和信任、充分有效的授权和对成绩及时的肯定。“士为知己者死”,虽然有些夸张,但作用决不可低估。最后,也是最重要的,就是导向问题,要把握好前面的种种都是为了这个环节,把前面几项的作用进行综合提炼,产生出合力,达至保持队伍稳定、提升团队凝聚力、战斗力的终极目标。如真能做到这样,20xx年各管理处乃至物业公司的整体团队建设将上升到一个崭新的台阶

  五、 20xx年工作展望

  结束语:

  小平同志曾经说过“发展才是硬道理”,这句话时刻鞭策着物业公司放眼未来,开拓创新的步伐。XX物业公司依靠全体职员的强大后盾力量,不墨守陈规,努力适应日趋激烈的市场竞争,力争在深圳物业管理的行业中确定自己的江湖地位。当然,在市场竞争中,我们也会从物业公司自身发展的实际情况出发,决不好高骛远,不刻意强求,按市场运行机制做事,注重实效性,创造更大经济效益的同时,树立具有特色的XX物业品牌效应。20xx年已经结束,崭新的二0一二年已在眼前,回顾过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。在新的一年里,XX物业人将以更加务实的作风、更加进取的胸襟、更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,在XX领导下下,通过物业公司全体员工的共同努力,向着把XX物业做强、做大的终极目标而努力!

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