工作计划

实用的工作计划[汇编9篇]

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编收集整理的工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

　　20xx届学生会再次注入了新的力量和风采，我们宣传部将继续发挥学校宣传主力军的作用，在学校党总支和分团委以及校学生会主席团的指导下，立足学校实际，积极对学校活动进行宣传报道。

　　一、部门总体认知

　　通过我个人，宣传部全部成员以及所有人对宣传部的了解，宣传部是一个学生会的重要组成部分，是一个院校宣传与舆论的重要阵地。宣传部现以临沂师范学院网站为主要的宣传方式，让外界及时了解我校的动态，让我校师生了解学校的最新资讯。作为学生会的宣传工作部门。宣传部学生会的一个门面，而作为校学生会的宣传部，它更加关系到整个学生会甚而是学校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

　　二、具体职能定位

　　首先它有明确的任务，宣传部作为学院宣传的主力军，对于树立我校学生会的形象、营造良好的学校文化氛围有着积极的作用。其次，宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该有效地融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。

　　三、具体实施方案

　　(1)打造“精英女子兵团”宣传部

　　a、高效稿件

　　由于宣传部工作的特殊性与专业性，我们将高度重视文稿工作，进一步加强

　　强学校的宣传力度。因此经过宣传部各成员讨论拟定“强效稿件制度”，如下：

　　1、 上午活动新闻稿件将在下午四点前到位;

　　2、 下午活动新闻稿件将在晚上九点前到位;

　　3、 晚上活动新闻稿件将在次日上午十点前到位。

　　如果网络设施条件允许，我们将进一步提高传稿效率。

　　b、高质稿件

　　在要求高效的同时，我们一定不可忽视稿件的质量，所以我们需要培养成员的文笔水平。

　　通过内部培训等方式促进干事和部长的新闻写作能力和水平。主要提高新闻写作的基本知识，熟悉并能够掌握学校各种类型的活动的报道，形成新闻思维，能够很好的抓住新闻点。药提高新闻写作的水平，提高稿件的质量，并联系新闻的'其它类型(通讯、评论、深度报道等)。

　　c、“独当一面”

　　虽然在宣传部需要分工明确，但绝不能出现“专业”人员“专攻”其“专长”的现象。如稿件有固定人员撰写，但其他成员同样要在所有活动中练笔写作，并在活动后汇总，取集大家精华，努力提高稿件质量。而摄影方面虽涉及专业知识较多，但也会让每位成员了解摄影基本方法。目的在于一定做到假如人手不够宣传部任何一人都可“独当一面”。

　　d、洞察敏捷

　　作为宣传部人员，应该有敏锐的洞察力。时时观察身边的事，对于各种活动都应及时获取最新动态资讯。

　　(2)打造“高素质修养女子兵团”宣传部

　　由于我也是第一年在宣传部为学校同学服务，所以有关宣传部独到的经验并不丰富，所以，我以及副部将与XX级新纳干事们一起努力，学习，提高，优化我们的团体。但由于我们有一年的校会工作经验，所以在干事们的为人处事工作态度等方面可以给予一些意见建议。“高素质修养”是我们努力的目标，亲切是我们的宗旨。会成为让老师们满意，各系院学生会认可，同学们信赖的校学生会部门。

　　(3)加强学生会部处、学院以及校外媒体的交流与合作

　　作为学生会的一个重要部处，宣传部将密切与学生会其他各部处的联系，关注其他部处举办的活动并积极报道。另外，宣传部将针对每一期宣传主题给各部处提供活动主题和思路，并联合其他部处举办创新性活动。

　　院际交流方面，积极通过新闻创作经验交流会等方式与其他学院宣传部保持联系，通过交流体现出学校水平，并相互借鉴经验、分享成果、达到互利共赢的目的。

　　(4)开展创新性活动

　　创新是一个部处得以发展的重要动力，只有通过不断创新的写作模式，开展创新性的活动，才能够为宣传部长期发展提供动力。充分把握时代热点，将学院的活动与主题相契合，做好时政宣传;充分利用学校网页，论坛，博客等进行全方位的宣传报道。

　　以上就是我部对本学年工作的认识、计划、展望，也是今后对待工作的一个承诺。细心，努力，高效，优质是我们工作的关键词，我们将以全部的热情投入到今后的工作中。日后的具体工作，我们将会具体问题具体分析，做好工作计划，以保证我们宣传部的工作高效、优质顺利地完成。

工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　全面贯彻党和国家的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》为指导，紧紧围绕“实施有效教研，构建高效课堂”的工作主题，全面贯彻落实市教育局提出的“一一九三”工作思路，以打造高效课堂为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目的，积极参与并督办联片教研和城乡互动活动，加强研究、指导、服务工作力度，努力开创教研工作新局面。

　　二、目标任务

　　1、以提高教学效率为着力点抓高效课堂创建；以优化常规管理为着力点抓教学视导；以提升工作品质为着力点抓教学创新。

　　2、加强“三级教研”网络建设，建立以校为本的教学研究制度，大力开展校本教研活动。

　　3、始终坚持以教学为中心，不断提高教学质量，全市小学毕业年级水平测试优秀率达55%，合格率达到90%，低分率小于2%；初中一、二年级水平测试达到襄樊市（七县市）中等以上水平，中考高分率、优秀率确保20xx年在襄樊市位次。

　　4、加强“十二五”省、襄阳市、老河口市立项课题的研究，确保在《襄樊教育》发表文章篇数位于前5名之列，优秀论文参评数位于前5位，争创襄阳市教科先进单位。

　　5、积极开展“四优”评选活动，力争在“四优”评选活动中达到襄樊市先进水平（七县市相比）。

　　6、办好“老河口教研网”和《教学研究》，普及课改理论，探索课改规律，交流课改经验，提高课改成效。

　　7、在全市推广市实验小学“四段式”教学模式的基础上，加强“四段式”教学研究活动城乡互动、校校互动。

　　8、加强教研室内部建设与管理，引入竞争机制，转变工作作风，塑造良好的教研形象，争创“学校满意的教研室”、“教师满意的教研员”。

　　三、主要工作与措施

　　㈠、加强自身建设，提升服务质量

　　加强制度建设，实行民主管理；加强作风建设，提高服务质量，外树形象，内强素质，营造宽松和谐的学习型教研环境。增强教研员责任感、紧迫感和危机感，进一步明确职责，牢固树立研究、指导、服务意识。

　　1、继续建立和完善各项规章制度，用制度来引导人，约束人。

　　2、加强理论学习和业务培训，提升教研员课堂教学的评价能力、有效教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力。

　　3、开展“六个一”活动，即阅读一本教学专著，写一万字的读书笔记，自主选择一个研究课题，举办一次专题报告，撰写一篇教学总结（或调研报告），设计一个教学案例，在教研室开展一个善于学习、善于研究的良好氛围。

　　4、积极开展教研员深入基层学校听课指导、蹲点包校等活动。教研员深入学校组织开展各类教研活动，使教研员真正成为先进教育理念的传播者，教育教学的示范者，教学管理的指导者，教师专业成长的引导者，在全市课堂教学和教研中发挥应有的作用。

　　㈡、强化教学管理，落实教学常规

　　5、加强学校教学管理干部队伍建设，健全学校教研组织及对教研组的管理考核制度，使学校教研科研工作规范化、制度化、经常化。要求学校切实转变观念，树立“教学中心”意识，真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来。认真分析教学改革的发展趋势和本校教学动态，研究制定适合本校发展的教学管理制度，向教学管理的`精细化要质量。

　　6、认真落实《襄樊市中小学教学工作常规（试行）》，重视教学过程监控，加大教学过程管理力度，使常规教学管理工作科学化、规范化。同时加大青年教师的培训力度，分学科进行新上岗教师的入门课集中展示活动，磨砺青年教师尽快成长，为打造高效课堂提供有力保障。

　　7、组织开展全市中小学教学常规检查回访活动，促进教学管理科学规范。

　　8、着力抓好薄弱学校的常规教学督促、检查和指导工作，扎扎实实地深入课堂，和学生、学生作业、学生笔记本零距离接触，透视教师教学中最真实的一面，与学校领导共同商讨提高教学质量的有效方法。

　　㈢、打造高效课堂，推进素质教育

　　9、深入学校，检查各学校执行《义务教育阶段课程设置方案》情况，重点规范各校在课程设置、课程实施和课程开发等方面的行为，确保各校开齐开足国家课程和地方课程，指导各中小学进行校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。

　　10、立足课堂，加大教学调研力度，探索课堂教学新模式，努力打造高效课堂。组织教研员经常深入学校，立足实际，融入课堂，把学生学习方式的优化与教师教学方式的改进作为重点加以研究，开展有针对性的教学调研活动，帮助学校或教师发现问题并研究解决，总结经验并及时推广，努力缩小校际之间在教学上的差异，减小课改理念与行为的落差。调研活动既要了解课堂教学，又要了解支撑课堂教学背后的教研活动、集体备课、教案学案、教师的专业成长等。在教研方式上，以典型的课例为载体，让教师真切地感受高效的课堂教学，以教学行为的转变促进教育理念的真正提升。

　　11、重视课例研究，不断提高课堂教学的整体水平。通过集体备课、课例研究、教学三思等校本教研活动，加强集体备课的实效性，使此项工作不走过场，不流于形式，在一次次集体备课的实践中，提升教师的执教水平。课例研究的内容可以是教育教学期刊上的优秀课例，也可以是校内外教师的优秀课例，也可以是带着实际需要的问题进行教学的课例，在课例的观摩、研讨过程中，给教师足够的空间，挖掘教师反思的潜力，让教师对自己的学习、研究、教学进行深入思考，并用文字记录思考的过程，从而丰富内涵、提升品味、促进成长，让反思成为教师自觉的教学行为，从而不断提高课堂教学的水平。

　　12、加强初中毕业年级的教学研究。针对20xx年的中考，教研工作的一个重要落脚点就是要考虑研究课改的考试评价和探索课改试卷的命题导向，初中各科教研员要针对初三复习提出具体的指导性建议，要组织好备考质量分析会、备考研究会、初三备课组会、教学观摩会等大型活动，各教研员要广泛收集信息，研究教材，钻研考试说明，认真分析中考命题的特点和趋势，为毕业班的一线教师提供必要的指导，使师生手中有样卷，心中有样题。

　　㈣、创新教研方式，丰富教研内涵

　　13、继续开展联片教研、城乡互动、同课异构等活动，实现教育均衡发展。组织安排教研员每周至少一次到蹲点联系学校督办并参与联片教研及城乡互动活动，一月一小结一通报。为发挥名师、学科带头人、骨干教师的示范带头作用，市教研室将继续开展送课到校活动，给边远学校的师生带去优质示范课，也给他们带去全新的教学理念、集体备课及教学中焦点问题解决的经验和做法等等，让边远学校的师生共享优质的教学资源，实现全市教育均衡发展。

　　14、积极探索“乡镇办建设工程”。培养乡镇办研训人员，指导乡镇办研训人员搞好教学研究工作，研究乡镇办发展评价方案，探索中小学教育教学有效衔接的途径和乡镇办建设的新模式，形成新特色、新经验，落实乡镇办内体、音、美等小学科教师走教计划，打破学校界限，让专业专职教师到师资薄弱的学校兼课，让全体学生都能受到较为全面的素质教育。

　　15、继续开展“四优”评选活动。组织各学科开展优质课评选活动，加强教师教学经验交流，在开展教学开放周活动的基础上，继续选出一些学校或者一些优质课进行展示，组织召开常规教学管理现场会。继续开展优秀论文、优秀案例的评比活动，及时收集课改成果，交流课改经验。

　　16、继续开展“课内比教学”活动，认真贯彻落实老河口市中小学教师“课内比教学”比武暨市级选拔赛活动方案。

　　㈤、课题引领研究，助力文化立校

　　17、认真学习《襄阳市教育科学研究“十二五”规划》和《襄阳市教育科学研究管理办法》，增强教科研意识，把此项工作作为教科研工作的重点来抓。

　　18、加强以校为本的小课题研究。帮助学校立项研究小课题，引导教师把从教育教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究，要有研究构想、开题报告、行动方案等，要积累课题研究过程中收集到的原始材料并加以整理，最后形成结题报告。教研室和学校要加强对小课题研究的检查、管理、验收。

　　19、建立健全教科研规划和管理制度，确保教科研经费投入，落实课题实验方案，实现教研与科研的整合，突出研究的目的性、针对性和实效性。教育科研要降低研究重心，规范科研管理，提高研究质量，倡导“问题即课题，教学即教研，成长即成果”的科研理念。教研员根据学科的特点，确定研究方向和课题，以课题引领教学研究。各学校要激发调动课题成员的积极性，引导学科教师开展科学研究活动，注重实效，不断培养和提高教师的科研能力与水平上。

工作计划 篇3

　　总会计师这个岗位，既是一名行政职务，又是一种技术称号。企业配备总会计师，是为了加强企业管理，科学组织财务活动，有效运作资本、合理使用资金，减少循环周期，加速资金周转，提高经济效益，从而获得更加丰厚的资本积累。所以，总会计师这个职务，是一个重要的职位，具有非凡的责任。

　　我们东方百货集团公司，是新兴发展起来的一个中型商业零售企业。发展快、底子薄，资本积累赶不上业务扩展的需要，资本金不足，流动资金短缺，全靠筹资举债经营。所以，筹集资金，运作资本是总会计师的一项工作中心，我就是围绕这个中心。具体抓了以下十项工作：

　　一、深化改革。企业财务会计工作是一门社会学科。她为发展社会生产力和提高企业经济效益服务。因此，它必须不断地深化自身的改革。为适应财务会计制度、财政税务制度、金融体制和企业经济体制改革的需要。近年来，我们不断地深化自身的改革。改革了增值税核算方法，改进了会计核算程序，增设了一些必要的会计科目内容，细化了帐簿记录办法等。根据银行现行结算方法，我们取消了“商品采购”科目，把货到未付款和款到未发货等货款往来统一记入在“应付帐款”的供货单位往来户中，通过月终余额方向来控制其经济内容，以便及时了解“钱货两清”状况；根据零售商业是增值税推移终结和消费者增值税最终承担者的特点，商品零售价格必须以价税合一收取货款。为此我们增设了“待转进项税额”和“价税合一存货含纳税额”两科目，借以核算进项税和销项税的记录、计算与转销情况；根据企业的不断发展壮大的要求，我们改会计核算的手工操作为微机的记录与反映。从而及时准确地为投资人、债权人、经营者提供了有用的信息。 公文写作网

　　二、尊重人才。集取高素质的会计专业人才，才有高质量、高效率的工作业绩。因此，我们在企业管理人才选用与培育中做到了这样几点：一是选用人才的起点要高。我们在选用人才时，明确规定：凡进财会科的人员，必须是财会专业大、中专毕业的青年，并且有聪明能干的气质；二是不断更新专业知识。企业有计划地组织或送出去培训，并给以宽松的政策，鼓励自学成才；三是每周以例会形式，各自汇报自己工作，互相交流经验，研究和解答工作中的难题，获得共同提高；四是大力支持合格人员积极参加晋升考试，以便按条件获得专业技术职称，优化专业技术水平。通过这些工作，我们十大市场的财会人员，都具有中专文化程度和会计员、助理会计师的专业技术职称。公司财会科有10名财会人员，具有大、中专以上专业水平的人员有7人，会计师4人，其余都是助理会计师和会计员。成为企业一支较强的技术力量。从而为搞好企业核算与管理，夯实了坚实基础。

　　三、完善制度。规章制度是规范企业行为的一个“小法”。为使企业经营活动做到有章可循，我们着重以“实物负责制”、“岗位责任制”、“经营责任制”这三大制为中心，抓住管理中的薄弱环节，深入调查研究，有针对性的制定了20余项企业管理制度，并汇编成册，以利贯彻实施。“拨货计价实物负责制”是零售商业实行售价核算的一项基本制度，是供销社一项当家理财的制度。这项制度已伴随供销社的发展而沿袭至今。但是制度有一些具体内容，必须随着变化了的客观实际而不断地修订和完善。因此，我们根据东方百货的实际情况，进一步修订了商品的购进、验收、制价、保管、销售、盘点等章节，使之更加有效地实施管理。“经营责任制“是企业用来衡量经营人同贡献大小的一个尺度，严格而科学地设计内部经营责任制形式，就能更加有效地鼓励多劳多得，最大限度地调动全体职工的劳动热情。因此，我们针对企业实际，制定了不同形式的经营责任制，并一年一个办法，使人们每年都有一个新的感觉，有个新的奔头。1999年度，我们对零售商业这一块，实行“五定管理、三级连责、百分考核、含量计酬”经营责任制形式，从而在全公司的部门之间、商场之间、职工之间掀起了扩销货、创效益的竞争热潮。头三个月商品销售额实现了开门红。商场经理、部柜长、营业员个人所得，均比同期提高30%——50%，个别贡献大的职工月工资收入翻了一番。收到了国家、企业、个人收入同步增长的好效果。

　　四、规范管理。商业企业的员工行为是买卖商品，在这一买一卖的过程中，如果管理不规范，形成漏洞，就会给企业造成经济损失。因此，我们在完善制度的同时，从凭证传递、购销政策以及牵制手法等进行了规范。一是规范购销合同。以前企业同厂家、批发商家签订购销合同，是总经理委托商场经理办理。由于档次偏低，不能得到对方高层次人员认可，所签购货合同的供货价格得不到优惠。今年规定，凡是骨干品种，大额购销合同，没有总经理签署意见，不予付款。从而使企业的购货行为迈入到合同管理轨道，进货价格优于往年；二是规范现金进货管理。采取领款人管钱付款不购货，购货人看货收货不付款，购货、付款隔手制。对没有正规发票的进货我们设计了一种“现金进货自制发票”，付款员凭以付款，从而堵塞了现金进货环节上的漏洞；三是规范销售环节牵制手续。规范销售折扣与折让审批权限。根据折让幅度，确立有权审批人。规定：柜长可以批准尾零商品折让幅度，其他优扣无权审批。只规定从部经理到总经理才有各自的审批权限级别越低，审批优扣幅度越小。从而堵塞了乱施优扣的现象；规范销售收款。设置了收银台，实行“三角”结帐。做到了柜组长、收款员、商场会计每日营业终了后，进行扎帐、对帐、相互审核、相互制约、相互牵制，确保货款加笼的安全。

　　五、改进核算。一是改进二级核算单位的报帐间隔期。以前是一月才报帐一次，它既不科学，又不及时，造成压帐、赶帐，使得核算质量不高。现在改为“旬报”，每逢“三”报旬报，一月三次报帐。这一改进，虽然报帐次数增多，却大大地分散了月终工作量，有时间加强对凭证的审核，报帐对帐更加及时，核算质量大大地提高；二是科学合理地设置帐户。如对业务往来单位的帐户，不论是应收、应付的经济业务性质，还是货来款去的经济往来事项，均按往来单位固定在某一科目中核算，从而克服了一户多头的现象；三是改进了会计核算体系。目前企业会计核算形成了一条组织连环体系和指标网络体系。以柜组为专项核算单位。通过“一簿”、“二表”核算商品进销存的数量与价值；以商场为专门核算单位。通过“一机三表核算”、商品销售额、资金占用量、直现费用额、损失损耗额、毛益额等“五大经济指标”。月终用微机编制简易资产负债表、损益表和直观螺丝帽用表；以公司为专业核算单位。按照会计要素进行全面经济核算。把专业核算同群众核算紧密地结合在一起，做到一种经济事项“管到底”，一个经济指标“算到头”。管而合理，算而有用。

　　六、运作资本。根据企业“钱出去，货回来，贷出去、钱回来“的经营活动过程和”货币——商品——货币“的流通规律为其特点。按照这一特点运作资本，就是如何取得与怎样运用两方面。如何取得资本？我们通常来源于三条渠道：一是农行注入。这是一条主渠道；二是利用供销社优势，发展社员股金；三是扬东方百货信誉之长，开辟了一些先贷后款的客户。在这三条渠道之中，运作资本的主题就是尽力择优筹集，以降低资金使用成本，获取更多的现金。

　　怎样运用呢？就是尽力把有限资金用到最需要的业务上，即所谓“把钱用在刀刃上“其分布比重是：固定资产与流动资产的分布比重是3︰7，即固定资产使用30%，流动资产使用70%，体现套取现金快的流动资产使用比重大。流动资产占用中，存货占用要保持85%以上，结算资产占用只在15%以下。在存货中，库存商品要占90%以上，其他存货只在10%以下。在库存商品中，正常适销商品要始终保持在95%以上，有问题商品只在5%以下。因为做生意是要“将货卖钱”，而且要有高比重的正常适销商品作保证才能实现。货币资产，有问题商品不但不能增值，反而受损。所以，我们在资金运用上，把钱用在最需要的.业务上去。以此一系列指标比重来衡量运作资本的质量，不断实践，不断检查，发现问题及时调整，确保企业资金良性循环。

　　七、疏理环境。在市场经济条件下，企业的生存与发展，离不开社会的理解与支持。因此，总会计师的工作，有一个很大的学问，就是看你能否打通社会关系，疏理和营造宽松的社会环境。我们疏理环境，主要方式是：讲政策、建感情这两条。一是讲政策。就是要认真执行财政、银行、税务的财经政策和财经纪律。如实核算，遵纪守法，照章纳税，按时入库，讲政策，就是要认真执行金融规章制度，做到货款回笼要达到归行率的要求，按期如数付息，借款到期偿还，承兑到期支兑。企业需要注入的资金能满足基本需要等等，银企双方共同承诺予言。二是建感情。就是要在摆正“三者利益”关系的同时，要多来往、多汇报。汇报企业前景、汇报企业发展方略，汇报企业面临的困难……等等，从而达到相互谅解、相互支持、互相理解，“不闯红灯开绿灯”，为企业经营活动指路让道。

　　八、强化监督。我们强化监督，是为了更好地服务。始终坚持资金流入“一条线”，资金流出“一支笔”制度，以资金为中心搞好事前、事中、事后的监督。供应进货资金时，本着“先买出手，后买入手”的原则，做到以市场售价倒推进价，确保买得进来，卖得出去。把亏本买卖拦截在付出货款之前。凡因工作不认真，形成盲目使用资金而造成损失者，谁付款，谁赔偿损失。这叫做事前监督；动用财务、审计、物价等专业职能和专业力量，随时对各种资金用途认真进行审核，发现问题，即时加以处理。定期不定期地对柜台商品价格执行情况进行检查，认真查对挂牌价与入帐价、挂牌价与售贷小票以及价格标签是否与商品同位存放，确保帐、签、贷的价格“三对头”。通过检查如发现不符其一者，严格处理，绝不留情；对售货小票监督更严，审查更细。一是通过“三角结帐”同柜组长、收银员、商场会计“三员”汇审，确保计数的正确性；二是对“冲红”小票，优扣小票实施总收银台、商场会计、审计部门“三员连审”，认真审查其合法性、合规性、合理性与真实性。如发现越权批准优扣以及弄虚作假，虚报冒领者，就严惩重罚。确保企业资产安全无损。

　　九、当好参谋。企业总会计师在领导班子中，起着参谋部的作用，执行参谋长的职能。这种职能作用：一是要及时提供真实有用的财务会计信息，以便企业领导做出正确的经营决策；二是要积极参与各种经营决策会议，并主动地、有条理地、有论据地发现意见。理由要充分，论证要正确，观点要鲜明，说明力要强，从而帮助企业领导者，做出正确的决策；三是要经常不断地向企业领导汇报和反映财务状况，经营管理情况或问题，并有改进工作，改善现状的意见和办法，以便争得重视，取得支持来做好自身的工作；四是认真执行企业领导经过讨论，统一决定要办的一些日常工作。必须是承办起来不打折，执行起来不走样，实现结果不欠帐，确保圆满完成任务。

　　十、秉公履职。总会计师这个职位，成天与钱物打交道，与管物、管钱的人打交道。在日常工作中，如果稍有不检点的地方，吞蚀企业财富的“微生物”就会乘虚而入，诱发执业者构筑渎职，出现玩忽职守。作为总会计师者，应该深知这种危害。因此，我在履行职责的过程中，严格做到：作风踏实、思想忠实、说话诚实、办事扎实、兢兢业业，一丝不苟，洁身自律，“出污泥而不染”，常走河边不湿鞋，打铁先要自身硬。只要自己过得硬，就能敢于管理，并善于管理。为企业利益和集体资财的安全，要具备一种“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马”的职业品德。从而使企业资产得到增值，为企业当家理财做出力所能及、职所必尽的工作。

工作计划 篇4

　　班级作为一个集体，宣传工作不容忽视。只有通过各种宣传，外界才能更好的被外界所了接和知晓，我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的.方面才能被大家来学习。

　　虽然以前不曾有过这方面的经验积累，但是我坚信，我可以把这份工作做好，所以现拟订以下计划。用来鞭策自己和监督自己，使自己的工作做的更好更完善！

　　一、首先，作为宣传委员，要以德服人。努力加深自己的自身修养和道德素质以及努力学习科学文化知识。

　　二、发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传，为班上树立良好的学习榜样。

　　三、负责起稿本班上的活动计划和活动总结。

　　四、积极向本班同学传达学生会和系里的各种工作指示，配合宣传工作，并把其他班上的良好作风向班上同学推荐。并鼓动同学们向他们学习。

　　五、及时地将准确、有用的信息最好、最快地传递给大家。

　　要做的事情很多，并不是说的那么简单，总之，要努力完成以上计划。

　　王国虹

　　xx/03/06

工作计划 篇5

　　为进一步提高学生实践锻炼能力，结合本期家风家训、家校联系等工作开展，决定开展实践锻炼活动，具体安排如下。

　　一、活动主题：“孝敬父母〃我爱我家”

　　二、具体内容及安排

　　1.开展与父母聊天活动。主动与父母聊天交流，了解父母一年的生活、工作、劳动情况，感受他们的辛勤付出。1-3年级学生要记住父母一年中的故事，选择其中主要的1-2点，来期开学后主题班会上说给同学们听。4-9年以上同学写一篇“父母这一年”为主题的心得体会文章(用作文纸誊写)。来期参加学校心得体会文章评选活动。

　　2.开展“做家务，我能行”活动。根据自己的年龄特点，帮父母做力所能及的家务。建议可承包1-2项家务，坚持寒假期间每天完成，每天都和父母一道做家务，融洽感情，让自己有真切的生活体会。来期主题班队会说给同学们听。

　　3.开展“听长辈说家风”活动。针对家风家训活动，根据学生年段特点，分年级完成如下任务：1-3年级学生听爸妈及其他长辈讲家风家训或家族故事，来期主题班会讲给同学听。4-9年级学生听父母、长辈讲家里的家风家训，与父母一道，总结归纳出自己家的家风家训内容，并书写成精简的语句。来期开展评选优秀家风家训总结提炼活动评选。

　　三、相关要求

　　1.各班要认真布置实践锻炼活动。给学生讲明要求，要完成的'具体任务，来期开学后，需要学生准备的内容要提前布置。

　　2.所有学生按照安排要求，完成规定任务，并在来期开学报名注册时，向班主任报告有关实践锻炼活动的情况，并上交有关作业。

　　3.开学第二周各班开展“我的寒假生活”为主题的班队活动。班主任要提前设计好活动方案，（主题活动主要围绕寒假实践锻炼活动内容开展），以便在期末发放素质报告册时向学生做好相关布置。

　　4.4-9年级来期前两周开展“父母这一年”心得体会文章评选活动，分年级评选优秀文章，并进行物质奖励。

　　5 .来期开展我的家风家训总结归纳活动评选优秀作品，给予奖励。

工作计划 篇6

　　新的一学年又是一个新开始，我院成功完成了学生会换届选举工作，院网络部也顺利完成了有关工作的交接，并正式开始运作。我们将继续秉承为我院做好网络服务的宗旨，努力做好我院学生工作网的改版工作，尽我们最大的能力争取创造更大的辉煌。

　　针对上一届网络部在网站设计、维护和更新上的缺陷，本届网络部将全力打造院网站的全新形象，及时做好信息的更新。总结了上一年的工作经验和改进不足之处后，我们将承前启后，继往开来，力争在新学年取得更好的成绩。

　　计划安排要点如下：

　　一、做好我院学生工作网的`维护工作，()保证学生工作网的网络稳定性，确保并增强学生工作网站的安全性。

　　二、增强并完善网站各板块的功能，争取在下个学期做好学生工作网的全新改版工作。

　　三、积极配合我院其他学生会部门，共同完善信息宣传服务体系。

　　四、加强与其他院系网络部的交流与合作，交流工作经验以及相互学习网页设计、ASP程序应用的知识和技术。

　　五、带领、组织我院“技术队”的不断发展。数理与信息工程学院“技术队”是本学年刚刚策划组办的一支力求培养全面技术的队伍，它将做好我院乃至全校的技术服务，到本学期末，将形成一支实力非常雄厚的技术队伍。这支队伍将由我院网络部负责组建，并要求网络部成员都参加各项技术培训。

　　新的学年给我们的既是机遇，又是挑战，我们将迎难而上，扎扎实实的做好本职工作，力争使我院网络部工作更上一层楼！

工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论指导，以“全教会”精神为指导，认真贯彻“以人为本”的教育理念，努力践行科学发展观，加强本学科课程的执行力。依据学校工作计划，加强教研组建设，推进教研组、备课组活动，以教学五环节为抓手，追求有效教研，提高课堂教学的有效性，全面提高本学科教育教学质量。进一步落实“两纲”教育，进一步推进素质教育，着力提高学生思想政治素质，引导学生逐步树立正确、科学的世界观、人生观和价值观，使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。

　　二、主要工作

　　（一）加强政治学习和业务学习

　　1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》，以求深刻领会二期课改的教学理念。

　　2、认真学习和贯彻学校课程计划。

　　3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》，并渗透到日常的教育教学工作中。

　　4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神，并渗透到日常的教育教学工作中去。

　　5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料，丰富专业知识，提高自己的教师专业水平。

　　6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。

　　7、组织教师深入二期课改网，学习本学科的有关教育教学理论。

　　8、努力学习信息化技术，逐步提高教师应用信息化技术进行备课、上课的水平。

　　9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。

　　（二）做好教育教学常规工作

　　1、加强校本教研，组织好每一期的教研工作，提高本组教师实施素质教育的水平和能力，加强教研组建设，注重精细教研，提高教研的有效性。

　　2、认真贯彻新的课程标准的有关精神，进一步落实“教学五环节”，积极钻研教材，精心备课，认真上课，提高课堂教学的实效性。

　　3、坚持以学生发展为本，积极改进教法，贯彻理论联系实际原则，提高学生分析说明实际问题的能力。

　　4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、“三着眼”，提高课堂实效性。

　　5、初三教学要适当调整教学进度，突出重点，统筹安排，保证完成教学任务，以迎接期末区统考。

　　6、充分发挥备课组的力量，搞好集体备课，落实听课、开课计划，倡导团结协作，共同努力，提高备课组活动质量。

　　7、组织好时政竞赛活动的有关参赛事宜，加强对学生的辅导工作。

　　8、课堂注重时事政治的宣讲，加强对学生的.时事政治教育。时政宣讲要突出重点，内容要求政治性强、时效性快。

　　9、继续完成开展课程资源的建设工作。课程资源的开发和利用，是提高教育教学质量的有效手段。依靠集体合作开发课程资源，可以减轻教师的负担，提高工作效率。

　　10、组织教师积极参与本学期的四次网上研讨活动。

　　11、做好学校的网络信息上传工作。

　　12、做好社会学科的教学常规工作。

　　13、做好每周二的校园时政广播工作。

　　14、开展好思想品德学科育人价值研究，收集学科育人的案例，努力完成课题。

　　（三）其他工作

　　1、搞好组室卫生工作。做好每周一次的大扫除工作以及每日的清扫工作。

　　2、安全工作。安全做好每日的用水用电工作，做到下班人走用电设施及时关闭。

　　3、做好0—5年新教师的传帮带工作。

　　4、认真学习和执行学校的劳动纪律、师德建设和教育教学的相关规定。

　　（四）具体安排：

　　9月份：

　　1、各备课组制定教学计划以及教学进度表

　　2、备课笔记自查与上交检查（一）

　　3、传达期初教研组长会议精神及布置本学期的各项任务

　　4、继续认真开展民族精神教育和生命教育。结合各年级相关的教材内容有机组织两纲教育，让两纲教育深入课堂。

　　5、利用每星期二的校园广播进行时事政治教育。

　　6、做好组室每月信息上传工作。

　　7、确实加强对中学生的民族团结宣传教育工作。

　　9、安排好本学期的组内教学公开课事宜。

　　10、完成教研组学分申报工作。

　　10月份：

　　1、及时结束期中考试之前的新课安排，做好期中考试复习和测试工作。

　　2、做好各年级的期中复习迎考工作。

　　3、完成思想品德学科第一次网上教研活动研讨主题是《课堂教学有效学习活动设计》。

　　4、参加区级本学科的教学观摩课的听课评课活动。

　　5、完成《社会》学科第一次网上教研活动。

　　6、组织教师积极参与中青年教师教学评比活动并做好组内听课评课工作。

　　11月份：

　　1、完成各年级的期中测试及质量分析工作。

　　2、积极参与各年级任课老师联席会议

　　3、完成《社会》学科第二次网上教研活动。

　　4、参加区级教学观摩课的听课评课活动。

　　5、备课笔记自查与上交检查（二）

　　6、完成作业批改自查，作业本检查、听课笔记检查、上交（一）。

　　12月份：

　　1、备课组制定期末复习计划，初三备课组做好期末区统考复习工作。

　　2、组织教师参加时事政治报告会。

　　3、组织教师参加专业化考试。

　　4、关注各年级的教学进度，做好新课的教学完成情况工作。

　　5、完成思想品德学科第二次网上教研活动，研讨主题是《教学方法与育人价值》

　　6、完成教研组专题教研：合作教研，复习有效性的落实。

　　20xx年1月份：

　　1、各年级做好期末复习迎考工作，并做好期末质量分析工作。

　　2、备课笔记自查与上交检查（三），作业、听课笔记上交检查（二）

　　3、完成教师教学体会或教学小论文的撰写。

　　4、完善本学科教学资源库建设。

　　5、完成期末学生评语的撰写工作。

　　6、组织好第八届上海市中学生时政大赛的组织报名活动。

　　7、完成期末教研工作小结。

工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

　　二、活动目的`

　　1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

　　2．通过专题培训，拓展学生的英语单词、英语知识、开拓学生的思路。

　　3．通过英语单词与实际生活相结合的方式，使学生能更好地理解英语知识，提高实际应用英语的能力。

　　三、活动原则

　　1．主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

　　2．主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

　　四、活动时间

　　1. 周二下午托管15:40——16:20

　　2. 周三下午托管15:40——16:20

　　3. 周五中午托管13:00——13:40

　　五、活动安排 （共20周）

　　每周围绕一个英语主题进行英语单词、简单口语交际常用对话训练。

　　第一周：Alphabet 字母

　　第二周：Numbers 数字

　　第三周：Colours 色彩

　　第四周：Fruits 水果

　　第五周：学习简单英文歌。

　　第六周：Food 食物

　　第七周：Animals 动物

　　第八周：复习前面所学单词、歌曲。

　　第九周：Body 身体

　　第十周：Clothes 服饰

　　第十一周：学习简单英文歌。

　　第十二周：Family 家庭成员

　　第十三周：Home 家

　　第十四周：复习前面所学单词、歌曲。

　　第十五周：School 学校

　　第十六周：Transport 交通工具

　　第十七周：Time 时间

　　第十八周：Places 场所

　　第十九周：复习前面所学单词、歌曲。

　　第二十周：运用本学期所学的英语单词演唱简单英文歌，并进行评比。

　　六、评价方式

　　教师根据学生的课堂表现可以给予学生奖励，比如每堂课课堂上可以奖励贴纸，以激发学生的学习热情，综合每月、每学期的学习情况可以奖励小礼物等。

工作计划 篇9

　　承蒙领导的信任，从本学期开始，我担任九年级三班的班主任，我对这个班的学生了解较少，而且本学期这个班共调换了六位教师，变动很大。另外这个班的学生在上个学期由于各方面的原因，成绩起伏很大，在月考中成绩不理想，在学校组织的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时，我深感责任重大，希看通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步进正轨，取得一个圆满的结果，为学生明年的中考展平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作计划如下：

　　一、情况分析

　　这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比较疏松，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期由于成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的题目是个别学生个性比较偏激，在挫折眼前情绪轻易失控；有的已出现早恋现象。

　　二、具体措施

　　针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、进步学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下功夫。

　　1、创设一个良好的班级文化氛围：

　　通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个xxx进取的文化氛围。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与，进步能力，培养学生的集体意识。

　　2、建立一支有能力有责任心的干部队伍：

　　xxx评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监视和学生评议。平时日经常规治理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监视，这样既增强了干部的责任心又进步了每位学生工作能力。

　　3、强化课堂学习纪律：

　　包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。尤其留意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时留意学习能力强的和能力差的公道分配，从而进步学习效率，并使每个人都能参与到学习中往。每个月后对有，转载请保存此标记。 进步的学生给予适当奖励。

　　4、加强学生逐日行规教育：

　　没有良好的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建设也无从谈起，我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求，留意每个细节的明确，如值日要求；着装要求；课间休息要求；做操要求；用餐要求等，不能由于学习的紧张就忽略了行为规范的培养。

　　5、抓好学习常规的培养，加强检查：

　　除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养，如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、预备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。只要教师留意了培养学生良好的学习习惯，成绩的进步自然是水到渠成。

　　6、因材施教，分层学习：

　　根据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导意见，在具体的教学中尽量做到分层，进步学生的学习积极性，可以将学习程度相近的学生组织起来，教师利用课后补差补缺或优化进步，这样对不同层次的学生都能调动他们的.主观能动性。

　　7、家校联系，取得支持：

　　我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展，可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况，共同找出一些症结和解决题目的良方，如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。

　　九年级面临中考，对学生对学校都非常重要，我目前只是提出了一些初步设想，随着学习的深进必然还有不少的补充和完善，但不管如何制定和修改计划，目的都是一样的，希看通过自己的严格治理能够给这个班级带来一个理想的结果。

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