【精华】实用的班主任工作计划7篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的班主任工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任工作计划 篇1
班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任,本着学习的态度,希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力,为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任对班级管理的.大致看法,依此制定出实习班主任计划,希望能将班级建设得更加团结、和睦,更具良好学习氛围。
一、班级情况分析
高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。
综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。
二、班级建设目标
1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。
2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。
3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。
总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。
班主任工作计划 篇2
一、指导思想:
以学习《纲要》和实施《纲要》为核心,进一步实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,加强管理,运用先进的教育理念,开展丰富多样的学前教育活动,大力促进学前素质的全面发展,探索学前教育新途径,狠抓师资队伍建设,提高工作人员的政治思想和业务素质,推动幼儿园教育质量再上新台阶。
二、形势分析:
上学期,以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为基础;充分发挥镇级示范园区的作用;进一步加强师资队伍建设,培养骨干和特色教师;继续开展早读研究,提高科研水平;开展公园艺术特色活动,努力创建特色公园,将艺术特色渗透到每个孩子身上;加强保健工作,针对不足,开展整改;我们完成了这学期的工作目标,取得了一定的成绩。
虽然幼儿园在各方面都有了很大的进步,但仍然存在一些不足,主要体现在:
1、随着人事制度的改革和实施,学年考核规则和三年计划需要进一步调整,以适应改革的要求。
2、对新制度和工作程序的监督、指导和检查不够。
3、幼儿园与社区资源的`互利性不够,需要进一步探索多种与社区合作、服务家长的办园形式。
4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。
5、做好护理后勤管理,确保幼儿安全健康。
6、和家里保持密切联系,为父母做好事,让父母安心,让社会满意。
7、加强师资队伍建设,鼓励教师参加专科自学考试,提高专科教师普及率。注重园本培训,结合实际提供各种培训活动。
三、工作目标:
1、根据上级教育、行政和主管单位的指示,本着积极发展的精神,结合园区的实际情况,研究有利于学前教育发展和园区管理的思路,增强全体员工的危机感和紧迫感,自觉积极工作,把我园建设成为优质的市级幼儿园。
2、做好教师队伍建设,以实施新《纲要》为核心,组织教师开展各种教育活动,要求教师树立“以人为本,以儿童发展需求为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。
3、积极开展早读研究活动,提高科研水平。
4、开展公园艺术特色活动,努力打造特色公园,提升办园品牌。
父母的工作:
1、树立大教育理念,多渠道、多形式开展家长工作,在更好地为家长服务的同时提高家长素质。
2、做好家访。通常要求在交通或电话联系时做好面试,并做好认真记录,确保整个学期家访率达到100%。
3、依托家长委员会,家长学校的广大骨干家长,办好家长学校,采取集体和个人形式提高家长素质。
4、每节课家长的字段定期更换内容。
班主任工作计划 篇3
一、教学目标
以学校德育教育的思路为指导,学生的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、教育方面
刚开学,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。
1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的'行为习惯。
三、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
四 、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”:桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
五、加强和家长的联系
1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。
2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。
六、工作安排
9月:
1、尽快叫出每个学生姓名,熟悉每个学生。
2、制定班级各项规章制度。
3、加强期初行为规范教育 。
4、筹备班级文化专栏。
5、通过手机和博客加强和家长的联系,及时听取家长的意见和建议。
10月:
1、重新选举班干 。
2、庆祝国庆节 。
3、筹备班级图书角,开展阅读活动 。
4、班级文化专栏评比 。
11月:
1、期中教学质量测试。
2、召开家长会,交流家教经验 。
12月:
1、开展阅读交流竞赛活动 。
(如:练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书 、交流读书心得体会等)
1月:
1、庆祝元旦 。
2、复习考试。
3、期末考试 。
班主任工作计划 篇4
本学年我新担任初三年级36班班主任工作兼数学教师,对于即将开始的新学年班主任工作,现初步拟定如下计划:
一、了解、认识、熟悉全班我班现在基本情况:
全班总人数较少,班级学习气氛较浓,积极性高,多数学生学习成绩居中等偏上,后进生较少,相对差距不大且求知欲望较为强烈,同学之间团结紧密。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
二、班集体日常管理
1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
2、考勤管理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由当时任课教师批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录,学期未交班主任统计。
3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
6、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
三、思想教育
初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的.朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步
班主任工作计划 篇5
又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可即啊!
业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活
跃,班干部的`工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
班主任工作计划 篇6
基本情况:
上学期协会刚成立,因此各部门的只能还不是很完善。本学期实践部将组织几次比较大型的小学课堂观摩活动。另外,为将理论应用于实际,我协会正努力练习一所合适的小学作为本协会的实践基地。相信本学期的活动会更加丰富多彩。
工作目标:真正落实本协会研究的实质,找到理论与实践的最佳结合点。
工作宗旨:重细节、讲实效、看长远
主要活动内容及流程:
一、本部门的招新工作
活动流程:
(一)召开会员动员大会,向全体会员介绍本部门的工作要求及职责。
(二)开展本部门干事的招新工作。
(三)使本门人员了解本学期的工作计划,并做好部门内部工作分工。
活动时间:20xx年9月份
二、观摩实践活动
活动流程
(一)负责人联系温州市实验小学,南浦小学,并与相应的'学校协商好具体的活动内容以及时间安排。
(二)活动负责人向参与活动人员详细介绍活动具体内容,活动环节,活动要点,注意事项等。
(三)参与活动的会员在C区公交站牌集合,负责人分配好活动任务。
(四)会员走进实验小学和南浦小学进行“温州地区小学班主任班级管理方式的问卷调查”。确保问卷的真实可信。
(五)会员走进该小学观摩一堂主题班会课。观摩活动结束后,结合问卷调查结果,每位参与者写一篇至少800字的观后感或对此主题班会的修改意见上交协会。
(六)协会对上交的观摩报告进行评比,择优发表在协会刊物上或给予一定的奖励。
活动时间: 星期三 20xx年11月11日
注意事项
(一)观摩期间不能影响实践单位小学正常的教学秩序。各位会员均要保持良好的形象,以谦虚的态度接受学校老师的安排以及诚恳建议。
(二)观摩过程要集中精力,及时记录精彩的教学环节,教学过程,吸收有用的课堂经验。
(三)对课堂的疑惑或者认为上课教师有什么不足的地方,不要在课堂上提出来,先做好记录,课后可与该任课教师交流。
人员安排
谢晶晶:与校方做好沟通,负责活动的相关流程安排。
陈娟娟:负责活动人员的出行和管理(队员点到,秩序管理等)
戴雅丽:做好问卷调查和观摩活动的方法指导工作。
三、建立实践基地
相关流程:
(一)学期初,通过协会各部门间的充分讨论,确定建立实践基地的合适学校。
(二)由本部门总负责写出在实践基地具体的实践计划,包括实践内容,实践时间,实践形式等。
(三)本部门将相关材料报指导老师,经指导老师审核。并根据指导意见进行一定程度的修改。
(四)实践部联系相应的学校,申请该学校作为本协会的实践基地。并进一步实施实践活动。
实施时间:12月份前完成实践基地的申请工作。
人员安排
阮曼炜:总负责实践计划的撰写。并协助与校方的沟通工作。
谢晶晶:组织关于组建实践基地的讨论会。总负责与校方的沟通工作。
陈娟娟:参与实践计划的撰写
戴雅丽等:参与任务的讨论,以及协助方案的顺利实施。
班主任工作计划 篇7
今年我担任的是高二(2)班的班主任,2班是我新接的一个文科班,班级人数不算多,但高一学生来自高二多个班级,生性格各异,互相之间不了解,鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。
首先,建立班级凝聚力,让学生来得留得下。尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高一多个班级,对班级情况,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。通过组织各种活动,加强同学老师之间的交流与了解,尽快建立班级的凝聚力以及向心力,让学生对班级有归属感。
其次,选举班干部,组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部,明确职责,使班级能够自行运转。
本学期的基本目标是:
以学习为中心,保证纪律和卫生,学会做人、学会学习、学会处事,道德上做个好人,学习上做个能人,学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒,为人处事要以诚信为准则,正当利益为标准,孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,让家长放心,为自己争光。
本学期的工作重点是:
一、学习工作
关注各学科的发展平衡性,及时对学生进行分析、研究,做好工作。全身心地投入到教学中去,发现问题采用有效方法及时解决处理。
1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范、学习情况。重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。
2、学习其他班主任的成功经验,不断改进工作方法,优化教学,提高教学质量。
3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“潜能生”工作。做好学生的思想工作。
4、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的`具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
二、德育工作:
1、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。
2、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从高二成绩看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。
3、加强学习方法指导。进入高二,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。
4、加强纪律约束,严格遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束是学习的保障。
5、推行“朋友式”谈话,建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。
6、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。
班主任工作任务艰巨,工作艰辛,但任重而道远;为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生,在“团结奋进,求实创新、相信自我、立志成才”的班风,“自信、合作、务实、奋进”的学风激励下,让学生都能做到学习要踏实,做人要诚实,做事要真实;苦干加巧干,不轻浮,不自满,不自欺,不欺人;胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自我,激励他人。
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