工作计划

时间:2023-08-27 19:07:10 工作计划 我要投稿

实用的工作计划【优】

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划【优】

工作计划 篇1

  一、2月份工作总结

  1.对照《xxxx年“互联网+政务服务”工作考核指标体系》,结合我局牵头承担的工作任务,统筹抓好全市材料梳理汇总及电话网络回访等工作。目前,考核材料已汇编成册并送达省数据资源管理局(政务服务管理局);

  2.深化“一网、一门、一次”改革工作,持续加强网上政务服务平台建设。目前我市92766项政务服务事项已全部纳入安徽政务服务网XX分厅运行办理。多次组织开展实施清单编制“回头看”工作,全面提高标准化清单质量,“一网通办”事项占比已达100%,居全省第一;

  3.扎实推进“一门、一窗”改革工作。通过功能升级和硬件改造,提升各级政务服务实体大厅的智能化水平,推动线上线下融合发展。不断优化简化办事流程, 20xx年1月全市网上办件量共约30.8万件,网上申报办件占比达64.77%,平均申请材料缩减至2.98个,全面取消复印件,平均承诺时限缩短至2.89天。积极推动政务服务事项入驻政务服务中心,市级95.8%的政务服务事项进驻“一门”办理,84.7%的政务服务事项推行“一窗综合”办理,该两项指标均位居全省第二;

  4.持续推进“最多跑一次”工作。目前“最多跑一次”事项占比已达100%,居全省第一;

  5.以固镇县、龙子湖区为试点,开展政务服务事项村(社区)、乡镇(街道) 及县(区)“跨层级”联合办理,其中,固镇县共梳理跨层级联办事项 42 个,龙子湖区共梳理跨层级联办事项 91 个,均可在政务服务网在线办理。我局将认真总结试点经验,指导其他县区全面启动联办事项“最多跑一次”工作;

  6.继续对安徽政务服务网XX分厅运行指标进行统计、分析和通报,对网上办件开展电子监察,按周通报县区和市直部门网上运行情况;

  7.认真做好全市政务服务系统“最佳服务大厅、最佳服务窗口、最佳服务之星”评选活动的.前期准备工作;

  8.草拟县区和市直部门“互联网+政务服务”考核办法(政务服务部分),待市“互联网+政务服务”协调小组批准后,在统一安排下组织实施;

  9.扎实开展新时代新担当大讨论活动。迅速传达全市新时代新担当大讨论活动动员大会精神,并结合我局实际出台局活动方案,推动活动深入开展;

  10.认真完成 xxxx年度局党组民主生活会收集问题的整改落实任务。

  三、3月份工作计划

  1.及时与省数据资源管理局对接xxxx年“互联网+政务服务”工作考核进展情况,努力在考核中实现争先进位;

  2.认真落实《进一步深化“互联网+政务服务”推进政务服务“一网、一门、一次”改革工作实施方案》,持续抓好“一网、一门、一次”相关指标数据的序时推进;

  3.认真做好机构改革前期相关工作;

  4.指导县区开展“跨层级”联合办理,启动联办事项“最多跑一次”工作;

  5.利用电子监察系统,做好安徽政务服务网XX分厅运行指标的统计、分析和通报工作,强力推进各项指标持续提升;

  6.组织开展全市政务服务系统“最佳服务大厅、最佳服务窗口、最佳服务之星”评选活动;

  7.组织开展县区“互联网+政务服务”年度考核和市政务服务大厅窗口年度评比表彰活动;

  8.持续深入开展新时代新担当大讨论活动;

  9.完成“学习强国”平台及党员注册工作,扎实推进学习开展。因版权原因已停止下载,请支持官方正版。

工作计划 篇2

  一、大赛主旨

  旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、参赛对象

  职教集团全体在校学生

  三、主办单位

  职教集团团委主办

  承办单位

  集团广播电视部

  四、活动形式

  本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

  五、宣传海选报名要求

  1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

  注:前期宣传

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的'选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

  2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

  六、活动时间

  年 月 日

  地点:阳光大厅

  七、评委选定

  初赛: 职教集团学生会各系广电部

  决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

  八、决赛环节及评分标准

  1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

  2、布置会场:工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

工作计划 篇3

  本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题,将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。

  一 幼儿情况分析

  我班现有幼儿58名,转学了一个,又新来了一个,所以幼儿总人数和上学期一样。通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在: 身体发展方面:

  在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。

  认知发展方面:

  幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。

  社会性发展方面:

  随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主动为班级体服务。有上小学的强烈愿望。开始关注身边、国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习和生活习惯的养成方面得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。

  二 教育教学及班务工作重点

  (一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。

  2、教育教学中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现

  能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中

  4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  6、增进家园交流,使家园同步发展。

  (二)工作内容与措施

  1、生活方面

  (1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦椅子、学具柜、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  (2)积极开展并指导幼儿的区域游戏和科研活动等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

  (3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

  (4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

  (5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

  (6)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  2、学习方面

  (1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁坐得端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的孩子”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (2)贯穿一些入学前的教育,增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。

  (3)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

  (4)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  (5)实施《多元智能》活动开放课程。给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。我们将认真备课钻研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿能积极、主动地投身到活动之中。

  (6)墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注意幼儿的参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。

  (7)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。

  3、科研方面

  (1)不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。

  (2)积极探索,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

  4、社会性方面

  (1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

  首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

  (2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  (3)在活动中,能基本独立完成交给的`任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

  (4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。

  三、家长工作

  幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1>2的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:

  1、做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的教学内容。通过“家长园地”、“成长手册”“校信通”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

  3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  4、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

  四 、具体工作安排

  二、三月份:

  1创设和谐适合幼儿发展的环境

  2、正常教学秩序,对幼儿进行常规教育,养成正确的坐、立及读写姿势

  3、组织幼儿训练晨间操

  4、开展“我爱妈妈”系列活动

  5、对幼儿进行期初测试

  四月份:

  1、开展“春天在哪里”主题活动

  2、开展“穿鞋子”比赛,培养幼儿自我服务能力

  3、幼小衔接活动——参观小学

  五月份:

  1、对幼儿进行 “五一劳动节”节日教育

  2、班内开展讲故事比赛

  3、对幼儿进行期中测试

  4、组织幼儿排练节目,准备参加迎“六一”小铃铛演唱会

  六月份

  1、开展欢庆“六一”活动,让幼儿体验节日的愉悦气氛

  2、开展“我要上小学了”主题活动,加强幼儿的各项教育,做好幼小衔接

  3、夏季细菌多、蚊虫多,做好防暑及消毒保洁工作

  4、对幼儿进行全面复习考核

  5、对幼儿进行幼儿期末测试工作

工作计划 篇4

  一、孕早期健康管理

  1、孕12周前由卫生院建立《孕产妇保健手册》。

  2、孕妇健康状况评估:询问既往史、家族史、个人史等、观察体态、精神等、并进行一般体检、妇科检查和血常规、尿常规、血型、肝功能、肾功能、乙型肝炎检查。

  3、开展孕早期个人卫生、心理和营养保健指导、特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响、同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。

  4、根据检查结果填写第1次产前随访服务记录表、对具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症或严重并发症的孕妇、及时转诊到上级医疗卫生机构、并在2周内随访转诊结果。

  二、孕中期健康管理

  1、孕妇健康状况评估:通过询问、观察、一般体格检查、产科检查、化验室检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估、识别需要做产前诊断和需要转诊的高危重点孕妇。

  2、对未发现异常的孕妇、除了进行孕期的.个人卫生、心理、运动和营养指导外、还应进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知。

  3、对发现有异常的孕妇、要及时转至上级医疗卫生机构。出现危急征象的孕妇、要立即转上级医疗卫生机构。

  三、孕晚期健康管理

  1、督促孕产妇在孕28~36周、37~40周去有助产资质的医疗

  卫生机构各进行1次随访。

  2、开展孕产妇自我监护方法、促进自然分娩、母乳喂养以及孕期并发症、合并症防治指导。

  3、对随访中发现的高危孕妇应根据就诊医疗卫生机构的建议督促其酌情增加随访次数。随访中若发现有意外情况、建议其及时转诊。

  四、产后访视

  1、通过观察、询问和检查、了解产妇一般情况、乳房、子宫、恶露、会阴或腹部伤口恢复等情况。

  2、对产妇进行产褥期保健指导、对母乳喂养困难、产后便秘、痔疮、会阴或腹部伤口等问题进行处理。

  3、发现有产褥感染、产后出血、子宫复旧不佳、妊娠合并症未恢复者以及产后抑郁等问题的产妇、应及时转至上级医疗卫生机构进一步检查、诊断和治疗。

  4、通过观察、询问和检查了解新生儿的基本情况。

  五、产后42天健康检查

  1、卫生院为正常产妇做产后健康检查、异常产妇到原分娩医疗卫生机构检查。

  2、通过询问、观察、一般体检和妇科检查、必要时进行辅助检查对产妇恢复情况进行评估。

  3、对产妇应进行性保健、避孕、预防生殖道感染、纯母乳喂养6个月、婴幼营养等方面的指导。

  大桥镇卫生院 公共卫生科

工作计划 篇5

  主要工作及要求:

  一、强化教学常规管理,规范教学教研活动。

  1、备课要"深",上课要"实",作业要"精",教学要"活",手段要"新",活动要"勤",考核要"平",辅导要"细",负担要"轻",质量要"高".要把这"十要"作为我校强化教学中心意识,走素质内涵发展道路,开发校本课程,形成办学特色,在教学活动的各个环节与层面加以体现.严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占任何学科课时.坚决执行课程计划,教师上课时不准随意离开课堂,任意拖课,随意换课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息.加强对备课、上课、辅导、作业的重点检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度.本学期将不定时对教师进行备课、上课、辅导、作业的检查。

  2、积极开展校本研究工作,让校本教研真正为"有效教学"服务.本学期将安排一位"骨干教师"和两位"青年教师"讲课,要求教研组的所有教师全过程积极参与,听后对三位教师上课情况进行评议,就课堂教学的学习方法及高效问题进行探讨研究,提出自己的见解与主张,对教案进行有效的改、删、增.学校领导全程参与,并提出自己的见解.进一步完

  善和健全教研制度,加强对校本教研的管理力度,坚持校本教研的"五定"(定时间、定地点、定主讲人、定内容、定主题),坚持两周一次的业务学习,学习教研内容与课程内容紧密结合,围绕课堂教学中存在的实际问题进行教研和学习。

  二、立足课堂教学,提高教学质量 质量是学校的生命,更是教师的.工作业绩的体现.要树立科学的质量观,坚持以人为本的质量观,全面发展的质量观,可持续发展的质量观,均衡发展的质量观,努力做到面向全体学生、促进学生全面发展。

  1、优化集体备课.教研组集体备课是组本教研的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与制和全员轮流主讲制.教研组活动要做到有计划,有中心议题,有记录,有中心发言人,期终有总结。

  2、互听互评,提高教师课堂教学水平.学校领导每周进课堂听课、评课、指导不少于两次,并及时给予评点、指导,要与教师进行面对面的交流,加强合作探讨,共同熟悉教材、积累教学经验.教师间要进行听课、评课活动,做到互帮互学,取长补短,形成浓郁的研究氛围,提高教师的教学水平。

  3、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学评价体系,深入各年级加强课堂教学指导.教导处、年级组加大对各年级教学质量监控力度,组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析.毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质的提高。

  4、教师必须树立"轻负担,高质量"的意识,让学生想学、会学、乐学.严格按教育教学规律进行教学,严禁乱买课外教辅资料。

  三、抓好学校教学设施设备管理和使用。

  保证远教设备为教育教学服务,为教育科研服务,为教师培训服务,保证每周使用远教项目设备资源教学时间不少于20课时,让师生分享优质教育资源.重视图书资料、教学仪器、教学设备的更新添置、管理和使用,不断提高教育教学的科技含量。

  四、提高教师素质,加强教师队伍建设。

  1、继续抓好教师的教育理论学习.课程改革体现了全新的教育理念,组织教师进行教育理论学习,树立全新的教学理念,既是新课程改革有效实施的保证,又是提高教师素质的重要环节。

  2、抓实演课、练课和评课创优活动,促进青年教师的成长.做好每学期一次的公开课教学.根据教研组的评议,和领导平时推门听课相结合,将课堂教学能力分为三等:优秀、良好、合格、待合格,待合格的教师应加强指导、培训.把重点放在"是否用全新教育理念处理了教材,学生是否自主学习"上。

  3、制定青年教师培训方案.针对我校的特点,分批分阶段培训青年教师,迅速提升青年教师的教学能力。

  教研活动安排:(按周次)

  1、制定教研工作计划、教学常规检查

  2、学科教研工作计划的制定和检查。

  3、听课评课促教学

  4、课堂教学示范课

  5、专题研究:如何做课题研究

  6、作文竞赛

  7、对比教学

  8、"关注常态课堂,聚焦有效教学"观摩研讨活动

  9、六年级复习方法研讨

  10、组织期中质量检测

  11、期中测试经验交流

  12 、专题研讨:如何打造高效课堂

  13、"有效课堂 人人达标"教研活动

  14、庆祝"六一"文艺节目准备

  15、庆祝"六一"

  16、"与好书交朋友"课外阅读知识竞赛

  17、五年级复习方法研讨

  18、教学常规检查

  19、期终复习

  20、期末质量检测、总结放假 教研类型《专题研究》《听课、评课式》《说课式》《经验交流式》《教学比武式》《试题评选式》《教法研讨式》

工作计划 篇6

  一、部门宣传及招新

  还有很多人对我们这个部门不了解,甚至是院学生会部分成员都对纪检组的工作职能不清楚。针对这个问题,纪检组将在下学期加大宣传力度,尤其是新生刚入校之际,我们将以张贴海报的形式介绍我们部门及主要工作,让广大师生对纪检组有进一步了解,这对我们招新和以后顺利开展各项工作都将有很大帮助。并且,在新学年开始的时候,我们部门将将尽早进行招新工作,尽量避免与其他部门和团体的招新时间发生冲突。我们在招新时会严格把审核关,由于纪检组是特殊职能部门,所以招进的新组员必须有较高的综合素质,积极的工作态度,严明的组织纪律性和严格的时间概念。

  二、进一步加强组内管理

  身为一名纪检人员,首先应该以高标准,严格的要求来约束自己,然后才能去监督别人,因此,下一学年我们将进一步加强组内管理,严格要求每一名组员,强化组员的组织纪律性和时间概念。新组员应该从一入组就严格要求自己,老组员应该给新组员作好表率。另外,纪检组组员应该掌握的基本的公文写作和人际交往技巧,全面提高自身的综合素质,树立服务意识,创新意识,团队意识和品牌意识,用实际行动使纪检组在院学生会树立自己的品牌。

  三、常规工作

  1.制度是规范和约束我们的行动的有效工具,制度的.完善与否,落实程度如何直接影响到院学生会的纪律性的好坏。因此,我们下一学年将针对实际工作中发现的问题继续完善学生会的各项制度并且把各项制度严格地落实并实施。

  2.学生会各种活动的考勤

  在下一学年,为了进一步加强院学生会成员的时间概念,使学生会各项活动能顺利地开展,我们纪检组将继续认真公正地负责学生会各项工作的考勤,并及时汇总,公布和存档。

  3。对各部门和部门成员的考核及评优。

  通过对各部门和部门成员的考核,可以及时掌握院学生会成员的工作情况,可以进一步加强院学生会的组织建设和内部管理。对于表现出色的部门和个人,我们可以给予优称号以示鼓励,以更好地调动院学生会的工作热情和积极性,下一学年,我们纪检组将继续做好这项工作。

  4.宣传栏管理

  宣传栏是为了让各部门更好地宣传短期内将举办的活动而设立的。但有些同学经常把一些不规范的东西贴上去,比如说考研资料,商品买卖信息等,这使宣传栏看上去很不雅观。并且有些部门的宣传海报刚贴出去,还没收到预期的效果就被换上了别的海报,或者有的活动已经结束很久了,但宣传海报还没有被回收等。这就要求我们纪检组对其进行监督和管理,在下学年,我们将联合各宣传部做好这项工作。

  四、组内活动

  大家有缘走到一起共同组成纪检组,不仅是工作上的同事,更是生活上的朋友,因此,大家在严肃的工作之余,还可以坐在一起谈谈学习,聊聊生活,还可以搞活动使大家一起交流,联络感情,做到劳逸结合,以更好地工作,纪检组还可以与院学生会其他的部门联谊,大家促进交流,更好地为学生会的发展出一份力。

工作计划 篇7

  第一,熟悉学生。

  作为班主任,必须要对班里的每个学生都非常的熟悉,正所谓:知己知彼,百战百胜。要多方收集学生的情况,了解学生的名字、年龄、性格、兴趣爱好、身体素质、学习习惯、家庭情况、学习情况等。

  1.通过学校或班里学生收集一份班里学生的名单,了解班里学生的名字;

  2.平时采用各种方式多与班里学生交流,对学生状况有直观了解;及时了解学生的思想状况和心理状况。

  3.课下多与所教班级其他任课教师交流,从侧面了解学生状况;

  4.有条件的话看看班里以前的成绩单,了解学生各科的学习成绩;

  5.有机会的话看看学生的作品,了解他们的创造力,也可从中分析一些学生心理。

  第二,熟悉所教班级。

  熟悉学生后,班级整体情况也一定要熟悉。

  1.要先了解班级基本布置,比如黑板长度和宽度,各种教具的放置位置,课桌的布置情况,黑板报布置情况,墙壁装饰情况等,对不合理的情况尽早改好。

  2.另外要了解学生总数、班风、整体学习水平、整体学习习惯、整体政治思想水平等。

  第三,基本情况都熟悉后,就开始根据实际情况建立自己的班级制度。

  首先要设立班委,尽量选择品学兼优的学生担任。然后将全班按座位分为八个小组,各组设小组长一名,分而治之,方便管理。写一份班级基本规范,写清什么情况下会受到处罚,什么情况下会受到表扬,上课应该做到怎样,下课应该做到怎样等内容。公示,然后请同学对其提建议,然后整理大家的建议改进规范内容。

  第四,规范实施的过程中一定要本着‘公平、公正、公开’原则。

  不管是好学生还是差学生,只要做好就要表扬,只要做错就要处罚。处罚和表扬的'时候一定要让所有人都明白他为什么受表扬,为什么受处罚。

  第五,有比较重要的事情要全班一起商议,收集大家的意见,不能独断专行。

  第六,设意见箱,那位同学有意见和建议,可以随时投入意见箱,定期整理采纳,提高学生的班集主人翁意识。

  第七,定期召开班会。

  第八,定期召开家长会,平时多和家长沟通联系,及时了解学生在家里的动态。

  第九,对待学生要晓之以理,动之以情,不能简单粗暴。

  第十,一定要具体情况具体分析,要根据每个学生本身的特点来教育。

工作计划 篇8

  “课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展. 本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划.

  一、个性修养

  提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.

  二、个人风格

  好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.

  三、具体成长目标

  1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.

  (1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.

  (2)“善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的'成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.

  2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.

  (1) 更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.

  (2) 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.

工作计划 篇9

  妇产科护理包含很多方面的内容,尤其是在妇产科,孕妇婴儿较多,并且抵抗能力并不是很强,在这个过程中需要我们护士小心的照顾,并且通过自己的专业知识护理他们,让他们的身体达到标准,能够健康的出院。因此在下半年妇产科的护理计划如下:

  首先就是加强对护士人员的培训,在临床护理中什么样的状况都会出现,并且在这个过程中我们还需要用到不同的方法进行护理,所以正式而规范的.培训是十分必要的一件事情。

  在这个培训中对不同阶段的护理操作水平有不同的要求,新护士培训的内容就是成为一名合格的护士,在护理的过程中少出错,尽量掌握不同的基础操作方法,明白各项理论知识,在这基础上进行其他方面的学习。对在医院工作有一段时间的护士就提出了更高的要求,不仅是在基础操作上要熟练,还要再掌握更加深入一点的知识,向着更为优秀的护士标准努力。然后就是对工作很长时间的护士拥有更加严格的审核标准,在学习高深的医学护理知识的同时,要有更加熟练地护理操作方法,还应该做好表率,带领新老护士严格的约束自己,督促各位护士一起学习,共同进步。

  其次就是在下半年将上半年已经整理完成的新的检查和审核制度做一次试行,明白医院对我们护理人员的要求,同时也是更好的为病人服务,能不能在试行的过程中提出自己的建议,慢慢改进,让我们的医院变得更加人性化。

  然后就是加强对文书的管理,在这方面医院有严格的规范,每一位护士都应该在护理的过程中按照要求进行填写,同时不定时进行抽查,不合格的文书就不能归档。

  最后就是护理过程中的安全问题管理,在下半年每个月都对会发生安全事故的地方做安全隐患检查,同时做好检查记录,查到问题时及时上报。

  第一就是反思在护理的过程中患者的投诉,以及护理过程中出现差错时的原因是什么,从客观事实出发,从自己身上找问题,分析出现事故的原因是什么,我们在之后有应该要怎么做,应该从哪一方面可以进行改进。

  第二是对科室中的硬件设施进行常规的检查,要仔细查看每一个部分,对安全性能上面还有检查时的参数问题等等都要做好记录,如果有损坏要想好办法,做好修缮工作,设备在工作中必须要是完好的。

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