工作计划

时间:2023-10-05 19:06:09 工作计划 我要投稿

【通用】工作计划9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】工作计划9篇

工作计划 篇1

  为推动全局统计基础规范化建设工作有序进行,确保我市统计基础规范化建设工作在20xx年顺利通过市局和省局的考核验收,根据国家统计局《县级统计机构工作规范》、省统计局关于《省贯彻国家统计局〈县级统计机构工作规范〉实施方案(试行)》和市统计局《关于开展县级统计机构工作规范化达标验收的通知》文件要求和总体部署,制定本工作计划。

  一、强化组织领导

  成立市统计基础规范化建设工作领导小组,由相关局队领导及各专业科室负责人组成,切实加强对统计基础规范化建设工作的组织领导。

  二、全力推进实施

  1、全面动员,明确责任分工。20xx年3月召开全局会议,全面部署统计基础规范化建设工作。根据各科室职能、对《省县级统计机构规范化建设验收申报表》的`考核内容进行了合理的分工,责任到人,确保每一项考核内容有人做、做到位。

  2、认真学习,熟练掌握工作要领。认真学习《县级统计机构考核评分参考标准》,要求各专业全面理解、熟悉考核内容和评分标准,掌握操作步骤、操作方法。各科室负责人组织相关专业人员对照标准,认真梳理,补充完善(3月底前完成)。强化档案管理。一是相关专业在资料整理过程中遇到困难和问题由科室负责人直接与金坛相关科室联系,取长补短(3月-4月上旬)。二是邀请档案局专家现场指导(4月上中旬)。加强交流指导。邀请市局专业人员指导规范化工作,组织专业人员进行业务交流,共同提高(4月中下旬)。

  3、分步实施,确保迎检时序进度

  ①自查整改。5月上旬,组织各科室对照标准,认真自查,逐项打分,逐条查找不足、制定整改措施。5月中旬,组织各科室对自查出的问题,逐项整改。在5月底前整改到位。

  ②申报迎检(20xx年5月—20xx年9月)。5月底前,做好各项申报材料(包括:达标验收申请、县级统计机构规范化建设情况总结、自查评分表及相关依据文件材料),向市局提出达标验收申报,

  三、明确考核要求

  全局上下必须以高度的责任感和荣誉感,扎扎实实做好本专业的各项工作,对在考核验收中出现差错、影响全局结果的,年度考核取消评优评先资格和扣发相应额度年度目标管理奖,相关科室负责人、分管领导负连带责任。成绩突出的,给予表彰奖励。

工作计划 篇2

  一、指导思想与任务目标

  人类跨入21世纪,信息社会已经来临,信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。现代信息技术已在社会各个领域广泛应用,在中小学开设信息技术课非常重要而且必要。学习信息技术课程,使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,文明规范地使用信息技术,具备良好的信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段、适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  初中阶段要达到以下目标:

  (一)增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

  (二)初步了解计算机基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

  (三)学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。

  (四)在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。

  (五)树立正确的知识产权意识,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。

  二、教学内容及课时安排

  1、七年级:第一单元信息技术初体验;第二单元秀出我的电子报刊;第三单元我的生活我做主;

  2、八年级:第一单元云的形成;第二单元竹林风

  三、学生情况

  1、七年级共有2个班,每班学生84人左右,八年级共有2个班,每班学生63人左右。

  2、通过以前的学习与反馈,学生对信息技术的基本知识有了一定的了解,具备了基础操作的能力,由于新建教学楼原因,信息课一直未正常进行,所以在上课中有一定的难度。

  四、教学策略

  1、突出上机操作,精讲多练;

  2、把信息技术课与其它学科的学习结合起来,与学生思想道德教育结合起来,与课改实验结合起来;

  3、充分灌输21世纪学习的核心理念:合作与交流,不但要给学生进行大量的信息输入,还让他们把加工好信息以各种形式输出过来。论坛交流是本期特别强调的一个方式;

  五、教学安排

  1、继续实行每周上机、上课的模式;2、坚持考勤,做好学习情况、作业情况的'记录。

  六、工作要点及措施:

  (一)新一轮课程改革把信息技术课纳入了综合实践活动课程中,结合《基础教育课程改革纲要》精神和我校实际,确定在初中开设信息技术课,在七年至八年开设,每周一课时,按要求开设,并保证开设效果。

  (二)做好教学常规工作,加强教学全过程的管理。备课:备好课是上好课的前提。尽量使该门课程使用电子教案,在无纸化、无软盘、办公自动化方面成为领先学科,开辟出一条切实可行的路子;上课:授课地点均在微机教室或大屏幕投影教室进行,以学生上机练习为主,在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强,注重学生探究性学习能力的引导,形成具有学科特点的课堂新模式;作业:鼓励学生利用计算机制作电脑小报、绘画、动画等,强化技能。教师要对学生加大监控力度,定期或不定期地检查落实情况。

  (三)多渠道尝试教学方法,使学生、教师、学校适应现代化教育信息环境。在全校举办学校电脑爱好者信息技术培训班,使他们既掌握一定的信息技术,还具备崭新的学习理念、改革意识和创新能力,对现代教育技术下的学习有一定的理性认识。使之能够适应新的课程教学的要求。争取以点代面,以点带面。

  (四)以电脑作品比赛、信息学奥林匹克竞赛为载体,全面提高学生计算机操作水平。在学生们学会课本知识的基础上,激励他们学会利用与年龄特征相符的媒体资源进行创作评比,进一步提高学习计算机的兴趣和使用计算机的能力。各班要成立信息技术兴趣小组,优生优培,因材施教,让有特长的学生去涉猎难度更大的领域。

  (五)以计算机的应用为核心,促进信息技术与学科整合。所谓信息技术与课程的整合就是把信息技术与信息资源的应用,信息与技术、知识及能力的培养和各学科的教学过程紧密地结合,有机的融合起来,以推进教育的信息化,从根本上提高学生的科学文化素质。

工作计划 篇3

  在新的一年里,校团委决心在上届取得良好成绩的基础上,围绕学校“爱心教育、和谐发展——把真爱献给他人,把快乐留给大家”的办学理念核心,重点加强团的自身建设和强化团的服务功能,保持团员的先进性,着眼培养学业合格、学有专长、求实创新、和谐发展的中学生,全面推进学校共青团工作新发展,努力创建有特色的“学习型团组织”。特制定以下计划:

  一、加强团委队伍的自身建设,提高团队工作的战斗力

  1、了解八、九年级的`团员基本情况,编制花名册,整理归档;

  2、继续办好新一届青少年团校,发挥团校的主导作用,吸收品学兼优的学生加入团组织,不断壮大团员队伍;

  3、加强团的自身建设和各班团支部的管理,健全各项规章制度;

  4、加强校园文明监督岗作用,努力培养青少年的创新精神和实践能力,加强学校、家庭、社会的参与意识;

  5、加强校园文明建设,强化读书活动,加大对学生社团的指导和规范管理;

  6、定期召开团委干部会议,提高政治理论水平,强化思想道德教育。

  二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生综合能力

  在校党支部和校委会的领导下,配合学校教导处、总务处、工会工作,有计划、有组织地开展丰富多彩的学生活动;

  三、以广播站为主要宣传阵地,扩大校园宣传,营造良好的校园校风

  1、在七、八年级挑选责任心强、素质过硬,普通话标准的学生担任播音员,每周两次播音,按时给全校师生宣传校园新闻,优秀文学作品等;

  2、各班每周交优质广播稿两篇,经审核后才能播出,注意审稿要求公平公正。

  四、本学期工作安排:

  八月:

  整理完善各项资料、总结,做到工作有计划、活动有记载。

  九月:

  1、整理团员档案,转送已毕业团员组织关系;

  2、新生的团员意识教育;

  3、学年度推优奖励,协助组织好开学典礼;

  4、布置、安排校园广播站以及培训广播员。

  十月:

  1、开展庆祝建国63周年系列活动;

  2、举办迎国庆唱校歌、诵经典、普通话朗诵会。

  3、开展推优入团工作,迎新年发展新团员;

  十一、十二月:

  1、组织团员民主生活会;

  2、安全主题教育活动;

  3、整理完善各项资料、工作总结。

工作计划 篇4

  受建设行政主管部门委托,由我站对-----工程进行施工安全监督,督编编号-------号,工地安全工作计划。为使安全监督工作规范有序,保证有效实施,特制定如下监督工作计划:

  一.工程概况

  根据施工图设计文件及有关报建资料,该工程为------结构,------层,建筑面积------㎡,预算总造价-----万元。建设单位:------------,施工单位:-------。监理单位:------。

  二.计划编制依据

  根据《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》、《广东省建设工程施工安全评价管理办法》、《广东省建设厅建筑工程安全生产动态管理管理办法》等有关法律法规、规范标准和规定制定本计划。

  三.监督工作内容及要求

  (一)行为监督

  监督检查建设、勘察、设计、施工、监理等工程各方责任主体在施工现场有无违反建设工程安全生产法律、法规、强制性标准的行为和履行《建设工程安全生产管理条例》规定的相关安全责任情况。

  (二)监督执法

  监督组每次对施工现场安全生产、文明施工情况监督检查后,填写《施工安全监督(抽查)记录》,并由监理、施工方签字;对发现违法违规不安全行为和重大事故隐患,发出整改通知书或暂时停工通知书,情节严重的`依法给予处罚,并根据《广东省建设厅建筑工程安全生产动态管理办法》规定对违规的施工企业、项目经理、专职安全员及监理企业、总监理工程师、专业监理工程师扣分,记入工程各方主体不良行为档案,工作计划《工地安全工作计划》。

  (三)起重机设备的使用安全监督:

  检查特种作业人员上岗证件,起重运输机械设备、附着式升降脚手架等特殊专项作业队伍的资格证书;施工起重机和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施验收合格证。

  (四)监督检查专项安全组织设计、方案的编制:

  检查以下危险性较大的作业项目是否编制专项安全组织设计、方案(涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案,有无组织专家进行论证、审查):

  1.土方开挖;

  2.基坑支护与降水工程;

  3.模板;

  4.起重吊装;

  5.脚手架工程;

  6.垂直运输机械安装拆卸;

  7.施工现场临时用电;

  8.拆除爆破工程;

  9.其它危险性较大的作业。

工作计划 篇5

  新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

  新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

  一、班级基本情况 :

  本班共有学生51 人,其中女生27人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  二、工作目标:

  1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  3、期中.期末测试全班同学达标。

  三、本学期基本工作要点 :

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

  3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、具体措施 :

  1、根据本班实际情况制定相应的'规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  五、具体工作安排:

  三月:

  1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

  2、进行安全教育。

  3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

  四月:

  配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。

  1、完成学校任务,开主题队会。

  2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

  3、配合学校工作,搞好期中考试。

  五月:

  做好学生思想教育工作、安全教育工作。

  1、班级写字比赛。

  2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

  3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

  六月:

  1、庆六一活动。

  2、按要求完成各项表册填写工作

  3、抓好复习,参加期末考试。

  七月:

  期末测试。

  新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。

工作计划 篇6

  时间如流水,眨眼间我们就告别了忙碌的20xx,迎来了崭新的20xx。在20xx年的工作中,我们有付出也有收获。为了更好的开展下一年的工作,再接再厉,取得更好的成绩,特拟订20xx工作计划。

  市场部直接对销售总经理负责,是企业的灵魂,其工作职能在生产、销售、服务中的作用十分重要,是销售环节核心的组成部分,作为市场部,重要的工作是协助总经理收集、制订、执行。衡量市场部工作的`标准是:销售政策、推广计划是否科学、执行力度是否严谨。 所以市场部的工作是至关重要的,我们必须严格的要求自己,在工作的同时不断的提高自己的业务水平,及时的给自己充电,学习各方面的知识。

  市场部工作计划

  1 制定xx年销售工作计划:科学严谨的剖析现有市场状况和销售状况,扬长避短、寻求机会、制定20xx年市场部和销售部工作任务和工作计划。

  2 实行精兵简政、优化销售组织架构:认真分析了解目前销售部组织架构、根据市场情况合理性、在市场精耕的前提下,精兵简政、调整局部人员、控制销售成本、挖掘人员潜力、激发工作热情、感受工作压力、努力作好各自市场销售工作。

  3 严格实行培训、提升团队作战能力: 集中培训、努力使所有员工充分掌握公司销售政策、产品知识、应用技术知识、营销理论知识,形成学习型团队、竞争型团队、创新型团队。

  品知识系统培训

  销知识系统培训

  业执行标准培训

  “从优秀到左卓越”--企业人在企业自律守则培训

  销售人员职业道德培训 销售人员必备素质培训

  应用技术及公司产品培训(应用中心或工程师培训)

  以上就是我对于下一年的市场部的工作计划。在新的一年里,我们一定要不断的牛奶,团结一致,把我们的工作做到最好,为公司的发展做出我们的贡献。

工作计划 篇7

  一、基本资料

  XXX,男,10岁,现在**小学就读,健康状况一般,体型正常,脸色红润,身体素质一般。案主性格内向,平时与邻居、朋友交流很少,只与几个同学有来往。有时会一起与同学玩玩游戏。

  二、背景资料

  家庭背景:案主的父母多年前来到台州,案主也随着父母与姐妹来到台州,父母都在台州打工,加上还要承担3个孩子,条件比较一般,案主有一名姐姐,一名妹妹,姐姐上初中,而妹妹还小没上学,平时父母忙,需要周玉明照顾妹妹,因此与妹妹关系比较好,父母也没有时间管他,也没什么朋友,长期以来形成了内向的性格,加上没人管,便放纵自己,学习也不认真,加之学前以及一年级的时候没有学好基础,导致到二年级还不怎么会写字。

  个人经历:案主就读于**小学,成绩中等偏下,现读二年级。因家境在校期间,案主不爱学习,不写作业,上课也不听,平时考试都是倒数,老师对于周玉明也有些不管的态度,平时的周玉明不爱写作业,因此老师也没有一定让他写作业的意思,而是把别人写好的作业拿给他抄,同学们也由于案主不太会写字,成绩更是倒数的,因此同学们都不怎么喜欢周玉明,因此导致周玉明的社交范围较小,同学们都不爱和他做朋友

  三、主要问题

  案主存在一些问题。他性格内向,由于自己消极的态度,不怎么与人交流,不太会写字,完全达不到二年级学生应该达到的水平,就连模仿也模仿不来,且连自己的名字也不怎么熟悉,案主的家庭系统也存在着问题。父母长期忙于工作,没有时间与能力来辅导孩子的学习,加之对孩子不管不顾的状态,因此孩子比较孤僻,由于周玉明不太会写字,成绩更是倒数的,因此同学们都不怎么喜欢周玉明,因此导致周玉明的社交范围较小,同学们都不爱和他做朋友

  四、问题分析

  (一)问题确认。对于周玉明不会写字的问题,据了解,周玉明本身没有存在问题(如先天性疾病之类),只是过于懒惰,自暴自弃,加上一年级的`时候基础没学好,导致这一问题的产生,案主的问题也是受到家庭以及学校老师同学的影响。同时,学校老师和家长也没有对此进行及时的处理,并有逐渐严重的趋势。因此,既要针对案主的心理问题进行治疗,还要结合外部资源共同解决案主的问题。

  (二)对于同学们不喜欢周玉明的问题,是由于周玉明不会写字,成绩差直接导致的。只要把周玉明不会写字的问题克服,相信同学们会改变对周玉明的态度

  五、服务计划

  目标在于协助案主认清自己面临的问题,发展个人的潜在能力,帮助并促使其解决自己面临的问题,协助其调整人际关系网络,促使案主能够自己努力去改善。具体计划如下:

  1:帮助周玉明学会基本的写字,比如简单的一,好,又此类的汉字一百个

  2:加强对周玉明的心理教育,让他明白父母老师没有放弃自己,使自己也不会自暴自弃,从而进一步提高自己的成绩,使同学们对他改观,社交范围扩大

  3:通过与老师家长的沟通,让他们明白孩子需要更多的关注,这样才能让孩子健康成长

  六、服务提供

  我了解了学校老师以及同学提供的初步信息后,约见了案主。第一次接触,案主虽没有表现出太多抵触情绪,但也比较沉默寡言,在多次见面交谈过程中,我与案主也相互了解了不少,明白问题形成的原因。

  1:社工根据案主情况,先从案主的心理情况开始,每个月对案主进行一次心理教育,每次40分钟,鼓励他,让他知道老师还没有放弃他,爸爸妈妈也很关心他,同学也会很愿意与他做朋友,让他要对自己有信心,重新拾起对自己的信念,积极应对和解决目前困难。

  2:同时,我要对案主自身的问题进行处理,每个星期定期对案主写字进行辅导与帮助,每次一节课,帮助他学会基本的汉字,看他自己的能力,掌握一年级学生所应该学会的汉字,例如一,又等基本汉字一百个。

  3:通过与老师家长的沟通,让他们明白孩子需要更多的关注,这样才能让孩子健康成长,例如与老师沟通,让老师定期的与案主交流,并且辅导他的作业,在父母方面,可以在空余的时间尽量陪陪孩子,也可以在学校每过一个月举办老师与家长的交流会,促进老师与家长的沟通,让孩子健康成长。

  七、想要达到的效果

  1:通过三个月的服务提供,通过对案主12次的辅导,使得案主成功学会汉字,并且能够非常流畅的写下来。

  2:通过对案主四次的的心理教育,加强孩子的心理健康问题,使得案主明白自己的价值,进一步提升自己的信心,能够更好的练习写字以及一步步的提高学习成绩,赢得同学们的喜爱。

  八、个案反思

  我按照工作流程进行工作,会取得一定成效。我也一次你充分认识到资源的重要性,通过其他社工的帮助,解决了案主的心理问题,通过学校老师的关心与教育,解决了案主的学习问题,通过家人的关怀,解决沉默寡言的问题, 本案也存在一些问题。在取得案主支持方面,我们还不够到位,以致在随后与老师同学的沟通中经常无功而返,造成时间和精力的不必要损耗。因此,在工作中需要不断地、全程了解案主的各种情况,与案主及时有效进行沟通。

工作计划 篇8

  为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,协助班主任做好本学期班级工作。

  一、明确家长委员会的.宗旨

  团结一(3)班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。

  二、家长委员会工作制度

  1. 家长委员会委员因特殊原因不能履行职责的,事先应向家长委员会提出,经同意后可临时调整,以保证家庭委员会成员满额。

  2. 家长委员会每学期召开例会。

  3. 因学校管理工作需要可临时召集会议,但需在两天前通知各位委员。

  4. 家长委员会召开会议、审议相关工作,出席人数应超过2/3,表决决议时以超过半数为有效。

  三、有效发挥家长委员会的作用

  1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

  2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

  3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划

  1、制定家委会工作计划。

  2、召开例会并公布上学期班费使用账簿。

  3、组织大岭山森林公园效游。

  4、组织一(3)班同学朗读比赛。

  5、组织亲子趣味运动会活动。

  活动口号:“生命在于运动、爱运动、爱生活。”(附活动方案)

  6、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

  以上几项活动未最后确定具体期及细节,如果家长们有更好的提议,可与家委会联系,商量后再作调整。

工作计划 篇9

  本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

  一、加强教育理论学习,提高教师理论素养

  1、 本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的“六个基本理念”,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、 加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。

  3、 组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

  二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

  1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

  2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。

  3、抓好初、高的衔接教学。本学期高一学生在初中阶段学了初中英语教材,基本上达到了初中英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,高一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好初、高中学衔接教学。

  4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的.检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

  三、加强高三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。

  组织高三英语教师认真学习《大纲》和《高考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。

  四、其他工作

  精心组织,认真辅导,组织高二学生参加全国中学生英语能力竞赛。

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