工作计划

时间:2023-12-15 07:20:38 工作计划 我要投稿

实用的工作计划经典[8篇]

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作计划经典[8篇]

工作计划 篇1

  为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。通过了解得知班上学生的情况,班上的学困生主要有:钟军、朱文龙、吉世科、文莲香、符美云、苏山等;优等生有:黄妃、吴质优、高荣浩、麦豪芳等。针对这些情况我定出了六(二)班的培优补差计划: ,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订本班数学培优补差工作计划。

  一、工作目标

  1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

  2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

  3、认真挑选好培优补差的对象。

  4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

  二、具体内容

  1、培优内容:思维能力方面的训练。

  2、补差内容:义务教育课程标准试验教科书六年级上册。

  三、培优补差对象和形式

  对象:本班优等生和后进生 形式:

  1、利用课堂时间相机辅导

  2、利用学校午休时间3、老师、家长相配合

  四、具体措施

  1、利用课堂时间相机辅导

  在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好语文的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

  2、课余时间个别辅导

  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星期二、四午休活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

  3、家长和老师相配合

  我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

  五、在培优补差中注意几点:

  1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

  2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的.信心。

  3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

  4、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

  5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

  6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。

  7、不定期地进行所学知识搜集整理的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。 总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。在教学中,本人努力把这项工作制定的措施落到实处,抓好落实,充分发挥各种积极因素,一定要把此项工作做好,争取做出好的成绩。

工作计划 篇2

  为更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作, 特拟定计划如下:

  一、多媒体教学工作的重要性

  1、观念必须转变

  多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

  2、为社会培养人才的责任

  当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的.命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

多媒体教室<spanhttps://p.9136.com/0q/l/allimg/<p>  <strong>二、主要工作及实施要求</strong></p><p>  <strong>(一)合理管理、规范行为</strong></p><p>  1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。</p><p>  2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。</p><p>  <strong>(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学</strong></p><p>  <strong>1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动</strong></p><p>  多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。</p><p>  <strong>2、利用多媒体开展双向教学,以展示多</strong></p><p>  媒体教学的使用性和普及性。</p><p>  <strong>3、各科多媒体教学活动具体计划</strong></p><p>  ①、单周:语文、英语、政治、历史、地理、生物</p><p>  星期一至星期二:九年级</p><p>  星期三至星期五:分别为:七年级、八年级</p><p>  ②、双周:数学、物理、化学、音乐、美术</p><p>  星期一至星期二:九年级</p><p>  星期三至星期五:分别为:七年级、八年级</p><p>  (具体课时根据需要教师间自行调节)</p><p>  <strong>(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及</strong></p><p>  要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。</p><p>  总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。</p><h2>工作计划 篇3</h2>
<p>  <strong>一、指导思想与工作目标</strong></p><p>  xx年就是后勤产业集团公司深入改革和发展的关键一年。物业服务中心作为后勤公司“一体两翼”发展战略的一个重要部门,担负着改革和发展的重任。根据后勤公司三年发展规划和xx年工作要点 ,物业服务中心xx年度工作的基本指导思想就是:坚持发展就就是硬道理的基本原则,以人为本、强化管理,提高服务质量,大胆、积极、稳妥地推进中心的改革和发展,做到市场有新的发展,管理服务水平有新的提高,经济效益有新的突破,中心面貌有新的变化,争取全面完成后勤公司下达的各项工作指标。</p><p>  <strong>二、基本工作思路</strong></p><p>  今年我们中心面临的主要任务:一就是要深入进行体制的改革和机制的转换。二就是要充分整合现有资源,努力做强做大。 因此,物业服务中心今年工作的重点,一就是要加强内部的管理,建立起一整套比较科学、规范、完整的物业化管理程序和规章制度。二就是积极创造市场准入条件 ,尽快与市场接轨,大力拓展校内外市场,创造更好的经济效益,实现企业做强做大的目标。</p><p>  <strong>三、具体实施办法</strong></p><p>  (一)进一步加强内部管理和制度建设</p><p>  1、对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业管理相适应的管理制度和程序。重点就是理顺中心与管理站之间,以及各物业管理站内部的标准管理模式和制度,建立规范化的工作质量标准,逐步向ISO9000质量标准体系接轨。</p><p>  2、完善监控考核体系。根据公司的要求,制定中心对站级的考核细则和考核办法,落实相应的制度和组织措施。实行中心考核与站级考核相结合。考评结果与分配相结合的'考评分配体系。</p><p>  3、进一步完善中心的二级管理体制,将管理的重心下移。规范明确各站的工作范围、工作职责,逐步使二级单位成为自主经营、绩效挂钩,责、权、利相统一的独立核算单位。</p><p>  4、进一步加强经济核算,节支、增效。经详细测算后,要将维修、清洁、办公用品、文化建设等费用核算到站,实行包干使用、节约奖励、超支自理的激励机制,努力降低运行成本。</p><p>  5、加强队伍建设,提高综合素质。中心将继续采取请进来培训和走出去学习相结合等办法,提高现有人员的业务素质。同时根据后勤公司的要求,采取引进和淘汰相结合的办法,继续引进高素质管理人员,改善队伍结构,提高文化层次。逐步建设一支专业、高效、精干的物业管理骨干队伍。</p><p>  6、争创“文明公寓”。根据省教育厅文件的精神和要求,在中心开展争创“文明公寓”活动。6号楼、9、10号楼、南区、大学城、纺院、师专等硬件条件基本具备的管理站,要在管理等软件方面积极努力,创造条件,力争在年内达到“文明公寓”标准。</p><p>  (二)进一步完善功能,积极发展,提高效益</p><p>  1、进一步解放思想,强化经营观念。然后各管理站要积极引入市场化的经营机制和手段,加强文化建设和宣传方面的投入,营造现代化管理的气息和氛围,创造融管理、服务、育人为一体的物管特色。</p><p>  2、继续完善配套服务项目,提高服务质量。中心制订更加灵活优惠的激励政策,对服装洗涤,代办电话卡等现有服务项目进行支持和发展。同时新增一批自助洗衣机、烘干机等设备,进一步扩大服务市场,争取年内的营业额和利润较去年有较大幅度的增长。</p><p>  3、做好充分的准备,积极参与白云校区物业市场的招标竞争。然后争取下半年在新教学楼等新一轮的招标中获胜,拿下一个点。</p><p>  4、下半年武进校区新生宿舍和教学楼落成后,积极参与竞标活动,争取拿到1-2个点,拓展武进校区市场。</p><p>  5、进一步加强市场调研和与本市兄弟高校间的横向联系和沟通,做好各项前期准备备工作,积极参与其他学校物业市场的竞标,力争拓展1-2个点,使中心的市场规模、经营业绩和经济效益均获得较大幅度的提高。</p><h2>工作计划 篇4</h2>
<p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。</p><p>  <strong>二、工作目标</strong></p><p>  以

  三、工作措施

  1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

  2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

  (1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

  (2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

  (3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

  4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

  5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

  6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

  7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

  指导思想:

  本学期我们将紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。

  主要工作目标:

  1、搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  2、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、努力提高英语教学质量,争取六年级调研考成绩超区均分,其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。

  具体工作内容:

  一、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学

  1、四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记

  因我校教研组的英语教师不一定都是英语专业毕业,因此要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组集体备课时做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究学生

  研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

  小学家长委员会工作计划-学校工作计划,

  3、二写即写经验总结、写教学反思

  要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  4、一学即学习《英语课程标准》

  每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

  二、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量

  1、改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

  2、树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

  3、努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的.培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

  三、加强信息培训,学会制作课件

  我校是省级实验小学,今年每个教室都配备了多媒体设,多媒体、校园网络已走进我们的教室,所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课有耳目一新的感觉,在英语课上能够感受到学习第二语言的快乐。

  具体工作措施:

  一、开展“六个一”活动

  1、基本做到每周有一次集体备课。

  2、每月开展一次英语教研组活动,每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长做好记录。

  3、每月上一节英语校级或以上研讨课。

  4、每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。

  5、每学期至少写20篇教学课后记、5篇读书笔记或心得体会。

  6、用ppt或其它的软件制作一只课件,更好地体现教材。

  二、结合校教导处和区教研室工作计划,开展赛课和两项评比

  组织英语教师参加学校第二届“春花杯”赛课和区优秀作业设计比赛、区优秀案例分析评比,,教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。

  三、加强集体研讨

  1、对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  2、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

  3、形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  4、多组织英语教研组活动,对观看名优教师的录像课。

  具体时间安排:

  九月份:

  1、参加区英语教研组长会议。

  2、教研组长认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。

  3、组织教师按时认真开展集体备课。

  4、组队参加区小学生英语口语大赛。

  5、组织教师组内听课,并及时进行研讨。

  十月份:

  1、参加学校第二届“春花杯”赛课。

  2、观看一节名优教师的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。

  3、组织好一次英语校内调研考。

工作计划 篇5

  1、留守儿童活动,时间:下周一第二节课后,地点:留守儿童之家。

  2、对学生进行课间眼保健操的要求与管理

  3、四顶知识竞赛训练,

  4、消防安全黑板报评比

  5、积极准备,迎接留守儿童之家检查

  6、筹备班主任论坛活动

  7、做好留守儿童之家书籍的.编排归档

  工作安排

  1、观看消防电影

  2、八年级班主任会议

  3、八年级的纪律教育会议

  4、参加市教体局四项知识竞赛

  5、迎接市、区两级留守儿童之家检查

  6、完善好泸皖情的资料上报工作

  7、做好班主任论文的编排工作

工作计划 篇6

  第二季度重点工作是迎接上级春季安全生产大检查,春季预防性试验,“三夏”期间的电力供应以及迎峰度夏、防汛工作的准备。要确保“三夏”期间我站的安全稳定运行和可靠供电。应充分做好迎接检查的.各项准备工作和配合输电部做好春季预防性试验工作,全体人员应进一步提高安全意识,认真按照规程进行操作,严格执行两票规定,精心值班,确保春季安全大检查和春季预防性试验工作的顺利进行。另外,雷雨季节即将到来,防汛排查工作迫在眉睫,全体人员应进一步提高安全

  意识,精心检查维修排水设施,根据第二季度工作重点特制定工作计划如下:

  1.按照《河南省电力公司20xx年春季农电安全生产检查方案》,组织全体人员认真学习,根据检查重点逐项对照,查找安全隐患,发现问题及时进行整改处理,提高安全工作管理水平。

  2.预试期间全站人员到站,设备停电时做好设备除尘和铭牌数据抄录工作。操作人员要严格执行操作五制,提前做好事故预想工作,全力确保预试期间人身、设备和电网安全。

  3.制定 《“五一”国际劳动节保电预案》、《中招保电方案》、《迎峰度夏预案》、《防汛预案》。

  4.认真做好预防大风和雷雨季节的准备工作,做好雷雨季节的防潮、防雷检查及防洪抗涝工作,清理疏通下水道,

  维修排洪设施。检查站内设备接地情况及避雷器计数器动作情况。做好站内设备的通风降温及房屋防漏工作。

  5.中招前,按照电网设备运行情况,提前分析制订节假日期间的反事故措施、中招保电方案和设备事故应急操作预案,合理投切电容、调整电压,提高电能质量,保证经济运行。

  6.成立防洪防汛小组 ,指定负责人(防汛专责:罗帅) .完善防洪防涝工具 , 并指定维护人 .密切关注天气变化 , 时刻做好准备工作 .密切联系调度 , 如有情况及时汇报 .定期检查电缆沟有无堵塞 , 下水道是否畅通 ,及时疏通 。阴雨天气注意观察水位变化 ,超出警戒水位时,及时汇报上级领导 。

  7.坚持按照规定次数召开班组安全活动,学习上级转发的事故通报及有关的安全文件,从中汲取事故教训,并从自身查找不足,制定防范措施,杜绝类似事故在我们身边发生。牢固树立“安全第一,预防为主”的方针,全面提高人员的安全工作水平。

  8.组织三次反事故演习,每班进行两次事故预想,提高人员的工作能力及处理突发事件的能力。

  9.在春季预防性试验工作中,认真查找缺陷,统计设备参数,作好记录。

  10.加大安全教育培训力度,组织人员学习各种规程,规定,全面提高人员素质。并对照反习惯性违章常见的具体

  表现,查找工作中自身存在的违章现象,人员之间相互监督,相互考核,杜绝习惯性违章现象出现在工作中。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  更新观念,树立服务育人的意识,把师生的合理需求作为工作的出发点,想师生所想,全心全意为师生服务,力争师生和家长满意。紧密配合学校开展各项活动,切实做好后勤的保障工作。坚持“以人为本”服务育人的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,促进学校建设的完善,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  二、工作重点

  1、强化体卫和绿化管理,实行民主管理。

  2、抓好学校的日常安全保卫工作。

  3、精打细算,严格财务管理

  4、加强对现有校产的`管理使用和维护。

  5、及时订购、配置课本、簿本等教学用品。

  6、关心老师生活,多搞活动,活跃身心。

  三、工作措施

  (一)、强化体卫和绿化管理,实行民主管理。

  加强后勤工作力度,想方设法组织师生民主参与,民主管理,民主协调,民主决策,师生参与后勤管理。后勤处负责加强对卫生的落实和监督,使学校卫生不留一个死角,为师生创造一个舒适的学习和工作环境,营造一个良好的卫生环境氛围。

  (二)、抓好学校的日常安全保卫工作。

  树立安全第一的观念,把安全保卫工作放在首位,提高安全防范意识。继续健全安全检查小组,每期的期初、期中、期末要对学校的教学设备、设施进行细致检查,并做好检查记录。正副班任经常要对课室进行检查,发现安全隐患及时向学校汇报。注意疏通走火通道,定期检查消防灭火设备。发现有安全隐患的设备、设施、体育器材等要及时彻底的维修、排除隐患。加强门卫的职能,门卫要查清来校的非本校人员,无关人员一律不得进入校园。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作,关锁好门窗,值班到位。同时,做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。本期计划整修有危险的车棚和围墙。

  (三)精打细算,严格财务管理

  规范财务管理和收费行为,合理编制开支预算,日常收支要合理,强化审计,及时公示,接受监督。由于本学期经费实现全镇统管,作为负责学校财物管理、添置的部门,要坚持精打细算、开源节流的原则,依据教学需求,配备各种教学办公用品,由校长、总务、财务及相关人员制定各项经费的预算,严格实行计划经费的使用。严格执行报销审批制度。

  (四)、加强对现有校产的管理使用和维护。

  为了使现有的校产校舍及设施设备发挥其更大的效益,充分利用现代教育设施、设备的育人功能,做到物尽其用。在使用设施设备的同时,加强对校产使用的管理,贵重物品,专人使用、保管。功能室专人专管,使学校资产管理规范化。

  (五)、及时订购、配置教学用品。

  期初购置好教学必须品,安排好教师办公室座位,发放教学录音机和教师教辅资料,完善设施。为教职工服务,为教学做好充分准备。

  (六)、关心老师生活,多搞活动,活跃身心。

  定期召开在校用餐教师座谈会,听取他们的意见和建议,不断改进食堂工作,力争使每一个在校用餐的老师满意。要货真价实,清洁卫生,真正做到为师生生活服务。发挥团队作用,多搞活动,活跃身心。

工作计划 篇8

  (一)强化信访工作基础建设,努力提高信访干部队伍的素质。

  进一步完善基层信访网络,配齐配强信访干部,提高基层就地化解信访问题的能力。在乡镇一级建立综治、司法调解和信访“三位一体”的工作机制,开展创“三无”(无集体上访、无越级上访、无信访积案)活动,引导群众逐级信访,使大部分信访问题解决在起始单位,化解在萌芽状态。

  继续加强信访干部队伍建设。计划在全县范围内举办基层信访干部培训班,进一步提高广大信访干部的政治业务素质,充分发挥基层信访和广大信访干部的积极性,以对党、对人民高度负责的精神,满腔热情、真心实意地对待上访群众,全心全意地维护他们的合法权益,为群众分忧解难,努力维护社会政治稳定。

  (二)建立涉法信访问题领导包案责任制,加快信访工作法治化建设步伐。

  按照“分级负责、归口办理”和“谁主管、谁负责”的原则,把涉法信访问题的处理任务分解到责任单位和责任人。对一时无法解决或无政策、法律可依的涉法信访问题也要做好过细的思想工作,主动回访,反复疏导,力争把矛盾化解在基层,把人员稳定在当地。

  针对当前信访工作面临的形势和变化,下一步信访工作的法治化建设重点要抓好以下几项工作:一是继续抓好国务院《信访条例》和新修订的《江苏省信访条例》的宣传和贯彻工作,进一步规范信访工作部门依法处理信访问题和信访人依法信访的.行为,依法治理信访秩序,维护群众的正当信访权利和正常的信访秩序;二是加大宣传和引导的力度,依法分流信访问题,凡属涉法问题,要说服引导信访人通过法律渠道解决问题。

  (三)开展信访老户专项治理活动,着力解决一批信访老户的信访问题。

  通过专项治理,进一步建立健全信访工作各项规章制度,完善信访工作机制,尽力减少新的信访老户产生。一是彻底排查信访老户,认真研究治理方案,明确工作要求,落实工作责任,对那些反复、越级、集体信访,以及扬言闹事的信访老户,落实责任,限期查明上访原因,弄清是非,妥善处理,力争使信访老户反映问题的查结率达到100%;二是本着认真解决问题,严格执行法律和政策的原则,根据不同对象,采取多种措施,妥善处理信访老户问题。对要求过高或无理纠缠的,做好疏导教育工作;三是充分发挥基层组织和群众的作用,采取组织调解,把工作做深、做细、做扎实,努力把问题解决在基层,解决在内部,解决在萌芽状态。

  (四)加大信访案件督查力度。严格按照《信访条例》的有关规定,规范信访案件查处情况的上报程序。对重大信访案件,特别是对领导批示件,加强督办,并建立查办责任制。建立健全督查督办工作制度,确保督查工作的质量和效率。严肃督查纪律,对交办的信访案件,不按时报结的要进行通报批评,直至追究有关单位和领导责任。

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