初三班主任工作计划

初三班主任工作计划经典[2篇]

　　日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编帮大家整理的初三班主任工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三班主任工作计划1

　　首先，在常规教育方面:

　　初三学生已经适应了学校的日常生活和学习，每一条规章制度都是他们熟悉的。然而，他们正处于从低年级向高年级转变的阶段。很多地方还需要班主任在日常生活中有条不紊的指导，内容要更紧密、更小、更现实，为各地的学生提供有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手:

　　1.充分利用班会和早会的时间学习小学守则和小学生日常行为守则，让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。而对于成绩不够好的学生，要及时进行指导和教导，加强教育。

　　2.在小学德育工作计划中注重合理利用升旗仪式和班会加强学生德育教育。通过国旗下的演讲和主题班会，让学生了解做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生学会合作，在各种活动和劳动中生活。

　　3.充分发挥教育阵地在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。比如对于学生的写作和阅读姿势，我会利用“谁的小树长得最直”的活动，在课堂上随时进行监督、提醒和帮助。

　　第二，班纪

　　一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我从以下几点开始:

　　1.课堂纪律

　　首先，师生共同制定班级规章制度和纪律，并制定相应的奖惩措施。这样，学生既有趣又有动力，可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的，有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是“言出必行”

　　2.班级之间的`纪律

　　课堂是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点，我会在老师和学生的参与下开展“跳绳、玩游戏、踢毽子”等活动，让学生既能健身又能接受教育，还能增进师生感情，拓展交流空间。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。

　　3.道路团队纪律

　　为了使学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，学生不仅要快速、整洁、安静，还要能够自我管理。各路队设小队长，每天定期向班里汇报路队情况，以便及时监督管理。

　　三.健康方面

　　注意卫生很重要。俗话说，病从口入。清洁卫生不仅可以让人健康，还可以养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。

　　1.个人卫生:要求着装整洁，做好“三勤”，清理桌洞，勤放物品，勤做两个练习。

　　2.班级卫生:每天早晚指派值班学生打扫卫生，并设立卫生监督岗进行检查监督。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。同时，利用花草美化环境，开展爱护环境和花草的教育。

　　第四，班干部的培养

　　班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部才是班级管理的助手。这学期我会采用班干部(包括班组长和班长)轮岗制，让班级管理上一个新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分挖掘，培养有个性的人，让孩子学会学习、生活、合作、管理。

　　动词 （verb的缩写）其他方面

　　班级管理也要注重个人发展，在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力，让班级里的每一个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此，课堂上继续开展各种活动。如:小文明标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，小数学博士，小书友。在这些活动中，大力介绍新人、新作品，让每个孩子敢于向大家展示自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。此外，充分利用班级黑板报中的德育阵地加强管理。

　　给孩子一个金色的童年。这学期我会蹲下来和学生说话，用心交流，带着欣赏去寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关心、尊重、包容孩子，就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划，我会在以后的工作中继续完善。

初三班主任工作计划2

　　一、指导思想

　　以学校德育理念为指导，以班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育和自我管理能力，积极探索人格培养的途径。把这个班建设成“勤学、守纪律、团结、奋进”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、班级情况:

　　第三，奋斗目标

　　短期:根据班级实际和学校工作计划。抓好常规教育，让学生尽快适应初三的学习，养成遵守课堂纪律的好习惯。

　　中期:加强学生规章制度教育，培养小干部的能力和责任感。增强集体意识和竞争意识，为良好班风的形成打好基础。

　　长期:通过一系列教育活动提高学生整体素质。为学生未来的学习和生活打下坚实的基础。

　　四.工作重点

　　1.德育

　　(1)、通过各种渠道贯彻《小学生日常行为规范》；

　　(2)鼓励学生通过丰富多彩的班级活动，努力成为合格的'小公民；

　　(3)努力做好每个学生的思想工作，让他们提高认识，不断进步；

　　(4)关键是把握班级纪律，把重点放在改造等待录取的学生，尤其是双差异学生的教育工作上；

　　(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教育和自我管理能力；

　　(6)结合“十月一日”等各种节日开展爱国主义教育；

　　(7)、以“创建文明校园、文明班级、文明个人”为主题开展四项活动。

　　2.智育

　　(1)、继续开展“课前一分钟”活动；

　　(2)成绩好、表现好的学生要经常受到鼓励，即要肯定成绩，不断督促自己不断进步；

　　(3)培养学生的竞争意识，有“追我”的比较学习风格；

　　(4)开展好写、读、写活动；

　　(5)鼓励学生努力学习，开展人格教育；

　　3.体育、美育、劳动教育和健康教育

　　(1)、布置和美化教室，每月更换优秀作业，并向全班汇报；

　　(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假期活动；

　　(3)认真做好两项练习，开展有益健康的课堂活动；

　　(4)要求学生认真学习专业课；

　　(5)培养劳动技能，尽可能在家做家务；

　　(6)开展“拥抱自然、保护环境”的活动。

　　动词 （verb的缩写）每个月的工作安排

　　九月

　　1.做好开学工作，比如报中午吃饭坐车的学生名单。

　　2.“四项”比赛开始。

　　3.庆祝教师节。

　　4.初次家访。

　　十月

　　1.“庆祝第十届和第一届”主题班会。

　　2.爱国主义教育。

　　十一月

　　1、做好家长会。

　　2.差生两人一组互相帮助。

　　十二月

　　1.通过口算。

　　2.出版专刊《节约资源，我在行动》。

　　一月

　　1.准备复习备考。

　　写一篇好的行为评论。

　　3、选择各种优生学。

　　4.寒假工作安排。

【初三班主任工作计划】相关文章：

初三的班主任工作计划04-02

初三班主任工作计划08-05

初三上册班主任工作计划02-01

初三班主任工作计划01-08

初三上班主任工作计划04-04

初三第一学期班主任工作计划12-24

初三毕业班班主任工作计划 12-11

初三班主任学期工作计划03-01

【荐】初三班主任工作计划03-09

初三班主任工作计划【精】03-09