学校交通安全的工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的学校交通安全的工作总结，希望能够帮助到大家。
学校交通安全的工作总结1
交通安全教育是我校德育的重点工作，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重要性，帮助学生养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现将我学校的交通安全教育整治工作总结如下：
一、加强领导，落实责任
为保证活动长期有序地开展，我校成立了龙江二中交通安全整治年活动领导小组，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
组长:
副组长：
组员:
各部门主任、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全整治领导小组的建立，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。
二、加强宣传，增强意识
1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将交通安全教育放在首位，将交通安全意识的培养放在了重要位置。
2、交通安全教育课。我们利用校会课，请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、我校联系县交警大队邱伟警官进行了一场道路交通安全教育活动，邱警官从同学们日常出行、骑车、乘车等出行方式各个角度，讲述道路交通安全基本常识和事故预防要点，对学生在上学放学期间的安全注意事项进行重点讲解，告诫大家要遵守交通安全相关规定，引导他们从思想上重视道路交通安全，增强安全出行和自我保护意识，并用自己的`实际行动影响和带动身边的人争做文明交通的倡导者。
4、联合县交警大队开展了一次学生违规骑行电动车联合执法行动，针对学生骑行电动车不佩戴头盔或佩戴头盔不规范，违规骑行载人等现象就行了一次突击检查，查扣电动自行车百余辆，起到了良好的警示教育和威慑作用。
5、组织班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。
6、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
三、高度重视，加强管理
1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学时段，地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护学督导，再加上保安和值勤交警，共同疏导维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
学校交通安全的工作总结2
交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动：
一、前期工作和宣传
1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：
（1）闯红灯。
（2）并行骑车聊天。
（3）骑车带人。
（4）突然拐弯，左转弯不打手示意，等等。
事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。
2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的.重要性。
3、利用板报这一宣传阵地，开展了“交通安全教育”主题板报活动，各班从多个角度出发，发表了各种形式的文章，起到了很好的教育作用。
二、思想教育
利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制教育工作。并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：
一、加强领导，落实责任
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
同时，层层签订安全教育责任书，中心校与学校签订安全责任书，学校与各处室签订安全教育责任书；校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。
二、加强宣传，增强意识
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，本学期先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数超过200多人。同时，
我们聘请了李勇同志交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，
安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
学校交通安全的工作总结3
依据市教育局和基地学校的支配，我校自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日进行了集中的安全隐患排查整治行动，现将行动内容总结如下：
1、有针对性的对师生开展交通安全，食品安全，消防安全，防暴力欺凌，防电诈，防溺水等各类安全教育，然后开展了一次消防安全演练。
2、强化对学生家长骑摩托车不带头盔，驾驶老人代步车骑三轮车等危急接送行为的宣扬教育，并且把学生是否带头盔于班级日常评比挂钩，同时在校门口播放教育局与交警大队的安全提示，使家长和学生的`交通安全意识得到提高。
3、制定了护学岗轮番值日表，坚决落实“四个一律”要求，有行政领导，老师和保安轮番值日。
4、对校内的电线路进行了修理，同时禁止运用烤火炉和热得快，对学生进行消防安全教育，学校灭火器进行了更换。
5、严格把控食堂进货渠道，索证索票，同时，落实食品留样和消毒制度，食堂工作人员操作规范，持证上岗。
6、对校舍房屋进行定期的隐患排查，周转房的瓷砖发觉有离壳的现象，刚好进行清理。
7、加强对学生的安全教育和管理，杜绝学生携带管制刀具和手机进入校内。
8、三月份实行了一次“家校共育护安全”的活动，全部家长参与了家长会，并且观看了交通安全的教育视频。
9、学校各项安全制度和突发事故的应急预案齐全，教职工岗位安全职责得到落实。
10、储备了足量的防卫物资，对学生进行疾病防控的教育。每个星期对学校各个场所进行消毒，确保了学校未发生流行性疾病。
学校交通安全的工作总结4
交通安全教育历来是我校工作一项长期与常规工作，全校上下对师生的交通安全教育十分重视。通过多种教育形式，切实加强了对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校十一月份交通安全教育工作总结如下：
一、加强领导，落实责任制。
为保证安全教育的长期有序地开展，学校成立了“学校交通安全教育领导小组”：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
领导小组负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校负责人召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
学校于第十一周(11月14日)开展专题教育活动。
1、要求各班级11、14日紧紧围绕交通安全主题，结合我校实际组织召开“交通安全”主题班会，以提高学生的交通安全防护意识。
2、在11、14日周一升旗仪式时作一次国旗下交通安全的讲话。
3、本月要求各班级组织刊出“交通安全”主题黑板报。
4、11、14日组织全校师生集中三楼观看《交通安全教育专题片》VCD。
5、11、14日召开家长会，要求班主任对照通知精神要求家长填写《校车乘车情况》，开展针对性的乘车安全教育活动。
6、20xx11、14日学校印发关于《学生交通安全书》。要求学生家长签名，做好子女乘车安全教育工作，自觉抵制“三无”车辆，坚决不乘坐“三无”车辆。
三、利用各种载体，广泛开展学习“交通安全法制知识”教育活动。利用学校黑板报组织全校师生学习交通安全知识。
四，各类报表及书统计
1、湖滨中心小学交通安全书签名表下发xx份，上收xx份。
2、福建省中小学幼儿园学生上下学乘车情况登记表下发xx份，上收xx份。
3、经统计，本校学生全都是家长接送和自主上下学。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的`满意程度有了较大提高。今后我校还要开展各种各样的活动来提高师生的安全意识，把安全工作常抓到底，成为学校工作的支点和杠杆。
学校交通安全的工作总结5
xx镇现有中学1所，小学12所，成校1所，幼儿园10所。有多所学校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。去年，我们根据各校所处的地理位置和实际情况，把“xx镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：
一、加强领导，落实责任制。
为保证活动长期有序地开展，镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。xx中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）以点带面，培养学生的“校园小交警”素质。
为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，20xx年7月8、9、10三天在xx中学举办了“xx镇学生交通警察指挥手势培训班”。8、9日两天xx中学组织少年警队参加培训，10日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训，参加人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
（二）深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。 1、20xx年12月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《xx镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作xx镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。xx年xx镇学校交通安全教育系列活动由“xx镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕，并于xx年6月24日上午在xx中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天，一直到11月份结束。
3、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心组织有关人员编辑出版了《xx镇学生交通安全教育手册》，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”，定期出版；各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长公开信；各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”“交通安全广播”等活动，学习活动取得显着成效。
4、大力开展“交通安全”专题教育活动。
20xx年7月份至10月份，举行了xx镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。
20xx年12月份，举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《xx镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，分别产生了各个级别的前六名队伍，活动在全镇产生了较好的影响。
三、活动取得令人满意的效果。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我镇各校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
我镇的`学校交通安全教育活动，一直得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大队九中队的鼎力支持。他们出钱出力，为我镇广大学生的安全教育工作作出了很大贡献，在此，我们代表我镇所有的学校，代表广大师生，代表学生家长和xx人民向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“学生交通安全教育”开展了如下活动：
1、新学期为了加强学生交通安全教育，成立了以张爱书校长为组长的领导小组。领导小组成员各司其职，联系实际阐述了安全教育的重大意义，教育大家如何加以防范，增强了广大师生的安全和自我保护的意识，树立“安全第一”的观念。
2、我校以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
3、召开家长会，给学生及家长发放《交通安全告家长书》，让家长认真学习内容，并让家长签字并交学校存档。
4、组织全校师生观看了以交通安全为主题的事故案例图片，利用学校宣传电视播放并组织各班主任和各年级学生观看关于安全教育的光盘。
5、组织学校各年级召开以交通安全为主题的专题家长会，对学生家长进行宣传，并组织家长观看安全教育的光盘。
经过交通安全教育，学生及家长增强了交通安全意识。学校将在以后的常规工作中，把交通安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强交通安全知识教育，提高学生自我防护能力，把交通安全工作切实落到实处。
学校交通安全的工作总结6
按上级文件精神，为有效遏制我校学生道路交通事故的发生，切实保障广大师生的生命财产安全，现将做法及排查情况总结：
一、迅速成立学校道路交通安全领导小组组长：邹昌荣
副组长：
成员：
二、高度重视。
立即召开专题会议，研究布署此项工作。
1.汲取重大交通事故教训，结合安全案例，充分利用黑板报、班队会等形式，对学生进行一次比较全面的交通安全教育。反复教育学生不坐无牌无证车辆，不坐超载车辆，不坐“摩的”、货车、拖拉机等非法营运车辆。教育学生“红灯停，绿灯行”，“一看，二停，三通过”，不乱横穿马路，自觉遵守交通规则。
2.召开家长会，做好与学生家长的宣传与沟通工作，通过与家长签订“道路交通安全专项责任书”，督促家长在接送子女期间遵守交通法规。
3.规范学生上学、放学行为，严厉禁止学生骑车上学。
4.开展交通安全知识讲座，学校悬挂交通安全宣传标语，警示教育学生。
5.组织学生观看交通安全典型案例教育影像资料。
三、加大学校交通安全隐患排查力度。
对于事故危险路口采取措施，消除隐患。我校学生的交通安全隐患主要在从324国道分路到学校的`路口处，由于有坡度，上去下来的车对学生有一定的隐患，学校出去两百米处应设有减速带，目前只要对学生加大宣传教育的力度，应该说隐患不大。如有隐患，及时整改，最终排除隐患。
总之，我校只要采取多形式加大对学生交通安全的宣传、教育，学校层层签订责任书，明确安全管理责任，一定会将安全工作落到实处。
学校交通安全的工作总结7
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的XXX学校交通安全排查工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
XXX学校交通安全排查工作总结1
我校依据国家、省、市、县关于加强农村中小学幼儿园校车安全管理的通知精神，根据上级校车整治会议要求，结合我校实际，开展了一系列专项整治工作。现将我们中心学校关于校车专项整治工作阶段性情况总结如下：
一、领导重视、成立机构
针对校车管理，县教育局、中心校的领导非常重视，为了让全校师生乘车等交通安全，先后多次召开专题会议，研究部署治理工作。特别是11月16日甘肃省庆是市正宁县榆林子镇小博士幼儿园接送幼儿车辆发生交通事故以后，校长王平同志对此项工作的重视更是如此，于20xx年11月22日上午立即召开交通安全领导班子专题会议，研究决定成立“XXX中学师生交通安全专项整治行动工作领导小组”，校长任组长，XXX先生任副组长，其他有关部门负责人为成员的专项领导机构。负责交通安全专项整治工作的组织、协调和领导。
二、大力宣传、强化教育
我校依据舒城县教育局文件舒教监[20xx]51号文件精神，召开各班班主任会议，要求各班班主任立即到班宣传交通安全知识，做好交通安全隐患的排查工作，发放交通安全致学生家长的一封信；召开全校教职工会议，在会上通报11。16事故情况，并就各班级对交通安全隐患排查情况作一通报。通过校园广播，向学生宣传交通安全知识，各班级召开交通安全主题班会。学校针对年龄较小的学生，要求家长接送，并与家长签定责任状。经我们大力宣传教育，组织学习，使交通安全管理工作落到实处，使学生、家长、司机都能理解我们的做法。学校还组织值班领导与教职工做好路队护送工作。
由于我校没有校车，学生上放学只存在上放学途中的交通安全，为此，我校通过一系列的宣传活动，使全校师生进一步增强交通安全意识，自觉遵守交通秩序，确保了全校师生上放学的交通安全。
XXX学校交通安全排查工作总结2
为了认真贯彻落实《xxx中小学和幼儿园上下学交通安全检查工作布置会》的'会议精神，认真按照上级的部署和要求，切实抓好学生上下学交通安全工作，为广大师生营造安全和谐的教育教学环境。我校开展了一系列交通安全排查工作，现将工作总结如下。
1、加强日常交通安全教育：我们的工作宗旨是：常抓、抓实、抓长！我们始终把学生的
安全放在首位，树立安全第一，责任到人，建立了完备的安全制度，排查一系列的不安全因素。11月21日周一升旗集会由学校领导针对近期发生在甘肃省正宁县幼儿园校车恶性交通事故对全校师生进行通报并结合我校的实际对全校师生进行交通安全教育，并且要求班主任老师时时处处对学生进行安全教育，做到了警钟长鸣。
2、我校及时向全校学生印发了“xxx学校学生安全管理责任书”、“学生自我安全防护承诺书”“给家长的一封信”等文件材料，让交通安全意识深入到每个同学、每个家庭。
3、开展交通安全专题讲座：我校每个学期都邀请我校法制副校长潘明辉警官到校给全校
同学作交通安全知识讲座，通过讲身边的事，列举的统计数据等向全校师生展示了交通事故对人类的危害性，使我们震惊、同情、恐惧，全校师生感受到生命的可贵，使广大师生更进一步认识到不遵守交通规则给社会给家庭给个人带来了极大的不幸，从而，学会保护自己，提高了交通安全意识。
4、开展交通安全宣传：
①根据我校特定的地理位置，使学生懂得在马路上行走的交通知识，学校开展了交通安全图片集中展览对学生进行交通安全教育。“红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等。”许多交通常识深深地印在学生的脑海中。
②我校根据低年级同学的特点，在每天上下午放学时由班主任带领全班同学背诵交通安全顺口溜，让同学们时刻注意交通安全。
③使用学校宣传阵地，如橱窗、展板、黑板报等，使学校形成浓厚的交通安全氛围，学生在潜移默化中受到教育。
我校在上级各级部门的领导和关心下、在交警部门的热情合作下、在全体教职工的共同努力下，全校师生遵守交通规则，多年来没有发生交通安全方面的事故。回顾过去，展望未来，我们的责任任重道远，我们将以更高的标准，更严的要求来抓好安全教育工作；我们将以饱满的精神，开拓创新，同我们的交通干警一起为创建平安学校，尽我们最大的责任、尽我们最大的力量、作出我们最大的贡献，让师生高高兴兴来校，平平安安回家。
学校交通安全的工作总结8
半年以来，xx镇在县委、政府的领导下，在县交警大队的指导下，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立安全理念，认真落实县道路交通安全工作会议精神，实行“安全第一，预防为主”的方针，按照“政府领导，部门协作，社会联动，齐抓共管，综合治理”的总体要求，围绕“降事故、保安全、保畅通”的工作目标，以深化“平安坑园”为载体，以镇区保畅通、农村保安全为工作重点，以开展道路交通安全专项整治行动为契机，深入开展创建畅通镇区及“畅通工程”活动，坚决遏制各种道路交通事故的发生，为保障我镇经济又好又快发展创造交通良好的道路环境。现将我镇上半年道路交通安全工作情况总结如下：
一、加强组织领导，健全机制
根据县委、政府有关文件精神，我镇年初确定了交通安全的工作目标、任务措施和工作要求，进一步加强领导、落实责任，加大投入，认真考评，平安畅通创建工作取得了实效。
一是加强领导、落实责任。为加强对道路交通安全工作的组织领导，成立了由副镇长颜家旭任组长，派出所教导员张胜任副组长，综治办、司法所、村建等为成员单位的道路交通安全管理工作领导小组。实行严格的目标管理和奖惩制度，镇政府与各村、镇直各单位签订了《20xx年道路交通安全目标责任书》24份，把道路交通事故安全责任，层层分解落实到各村委会，落实到各单位，各司其职，齐抓共管。并结合深化“平安坑园”活动，各单位、各村（居）建立落实交通安全制度和组织机构，将平安畅通创建工作纳入了重要议事日程，完善预防道路交通事故工作联席会议制度，定期对平安畅通创建工作通报、汇报，研究解决涉及道路交通安全管理的重大事项。
二是切实加大投入。我镇把道路交通安全管理作为政府的一项重点工作，提供必要的人员和经费保障，将道路交通安全管理的投入作为财政预算的'一个重点，保障了平安畅通创建工作的顺利开展。同时，加大了对道路及配套安全设施建设和养护的投入，做到在硬件上缓解道路交通供求矛盾。
三是完善考核评价制度。我镇将平安畅通创建工作纳入对各部门的工作考核范围，把道路交通安全管理工作纳入安全生产、社会治安综合治理等考评内容，对发生重特大道路交通事故的实行一票否决。如发生重特大道路交通事故，将严格按照上级政府有关规定，查清事故原因，分清事故责任，严肃追究有关责任人的相应责任。
二、强化工作措施，落实到位
深入推进平安畅通创建工作，是确保全镇实现道路交通事故“零增长”的重要载体，推动事故预防责任落实的主要抓手。各部门按照统一部署，坚持“政府统一领导，派出所依法监管，部门全面负责，全社会广泛支持”的总体要求，坚持标本兼治、综合治理，深入贯彻落实道路交通安全“五整顿、三加强”各项工作措施，确保了我镇道路交通安全总体态势平稳。
一是坚持道路规划先行。规划是城市发展的灵魂，也是交通事业发展的先导，建设安全、畅通的交通网络，必须规划先行。今年我镇成立了规划建设管理委员会，1月份我们将辖区内道路规划建设列入20xx年实事工程首要任务。
二是加快道路交通基础设施建设。为缓解交通压力，在镇区重点抓好建设畅通便捷的交通网络。为此，我镇投入资金1千多万元用于镇区公路建设，正在新建文山自然村与疏港公路接线公路、金牌至“三屿”公路、下屿环岛公路及颜岐村环村路，投入资金11万多元用于农村公路安保工程建设，在全镇通村公路、沿线村庄及接线路口分别安装了护栏132米、热溶减速带50米、凸面转角镜3面、警示标志牌10块、漆划人行道横道线120平方米，完善了镇级主要路口、事故多发地段的防护设施，有效的遏制了违法交通的现象，行车秩序等得到明显改善，降低了重大交通事故的发生。
三是强化道路交通安全综合治理。今年以来，我们加强源头管理，狠抓薄弱环节，通过加强多部门的联合整治，联合共管，切实加大对农村道路交通秩序整治力度，重点整治低速货车、三轮汽车和拖拉机无牌无证、违法载人等违法行为。通过开展道路安全专项整治行动，集中消除我镇辖区内交通安全隐患，排查整治辖区内公路危险路段，集中查处严重交通违法行为。加大对辖区内的农用车驾驶员的管理，利用各类交通事故图片及传单的形式在群众中广泛宣传，大大的提高了驾驶员的安全意识，半年来我镇不断严肃查处各类道路交通违法行为，共查处交通违法行为30余起，其中简易处罚20起、一般程序处罚10起，坚决做到违法必处、违法必纠。我镇还加强了对辖区内私人汽车和各单位站所车辆的安全管理，对缺少年检、保险及车况差等不符合上路要求的车辆，我们尽量做到对其纠正，并要求其改正。同时，按照上级部门工作要求，我镇安办在分管领导颜家旭的领导下，积极开展路检路查工作，对发现存在违法违规驾驶的机动车驾驶员实行口头教育以及强制其参加机动车驾驶员安全驾驶培训。半年以来，我镇总计排查机动车50余辆，违法违规驾驶率由年初的6%降至3%，我镇的道路交通安全形势有明显好转。
四是深化村级道路交通安全工作。成立了以镇、村两级管理网络为核心的农村道路交通安全工作体系，重点抓好镇区交通安全管理工作，充分发挥好农村道路交通安全工作的职能作用。加强与派出所、交管所联系、协调和沟通，积极开展部门工作联动，实施部门协作共管，着力解决影响农村道路交通安全的突出问题和薄弱环节，增加警力，组建队伍，加强监管，保证了农村道路交通安全。
三、广泛宣传，增强全民交通安全意识
围绕道路交通安全法等法律法规，以“关爱生命、安全出行”为主题，以交通安全宣传“五进”（进工地、进村庄、进社区、进企业、进校园）活动为载体，加强交通安全法律法规和交通安全知识的普及教育，努力把交通安全宣传从部门业务工作向社会公益活动方向扩展，强力推进交通安全宣传教育工程。利用“安全生产月”活动，积极创建、培育“文明用车、安全行车、遵纪守法、文明礼让”的现代交通安全文化，在主要道路沿线悬挂喷涂安全横幅标语，营造了浓厚舆论氛围；在各村、学校、重点单位设立交通安全宣传橱窗、板报，展出宣传图板，播放安全光碟，对广大群众进行面对面的安全宣传和知识讲授，提高了广大群众的交通法制观念和安全意识，从而引导了广大群众自觉遵守交通法规，树立安全交通意识，形成文明交通习惯。截止目前，出动宣传车6次，巡展挂图、展板8场次，播放宣传片6场次，通过广播站宣读道路交通法律法规手册3余次，给中小学生、企事业单位职工上交通安全课3节次，悬挂宣传横幅22条，印发各类宣传资料1千余份，受教育人数达1千余人次，在全镇营造了浓厚的宣传教育氛围。通过这一系列的宣传工作，我镇辖区内人民群众对道路交通法律法规有了更多的了解，改善了道路交通安全形势。
四、存在问题及下半年工作打算
（一）存在问题和困难
1、疏港公路文山隧道口，多条道路交叉，道路交通安全管理压力较大。
2、疏港公路两侧未安装路灯，夜间行车安全隐患大。
3、开发区维稳工作任务重造成交通管理力量不足，影响了道路交通安全管理工作。
（二）下半年工作打算
下半年我们要继续按照“政府领导，部门协作，社会联动，齐抓共管，综合治理”的总体要求，围绕“降事故、保安全、保畅通”的工作目标，继续深入开展实施“平安畅通”创建工作，进一步加强统筹规划，强化科学管理，严格公正执法，加大资金投入，强化综合治理，不断加强和改进道路交通安全管理工作，实现道路交通安全管理工作与经济社会同步协调发展，使全镇道路交通安全环境和通行条件有明显改善。其主要工作：
1、加强道路交通管理，改善道路交通条件。在全面加强管理的基础上，突出对事故多发和繁忙地段的路面时段的控制，加大对道路交通违章违纪行为严查查处力度，改善路况，加强运政管理，预防道路交通事故的发生。
2、认真开展道路交通隐患大检查。在加强常规管理的同时，要定期开展好道路交通安全隐患大检查，组织好相关部门对全镇道路交通安全隐患进行拉网式排查，一经查出隐患及时整改，将道路交通各类事故消灭在萌芽状态中。
3、加强交通安全宣传教育，提高广大人民群众的安全意识。安全宣传教育，要做到有的放矢，重点对机动车驾驶员的道路法规及典型恶性道路交通死亡事故宣传力度，提高他们遵章守纪的自觉性；对于广大人民群众，要加强安全意识的灌输，大力宣传道路交通安全无小事，要做到家喻户晓，人人皆知。
学校交通安全的工作总结9
为进一步加强我校交通安全工作，减少交通事故的发生，确保广大师生生命财产安全，我校提出进一步加强安全工作的六项规定，对由于工作不落实而造成重大责任事故的要严肃追究相关人员的责任，这六项规定分别为：
一、加强交通安全教育，进一步增强师生交通安全意识。
加强交通安全教育是减少师生交通事故的治本之策，全校教师要大力加强在校学生的交通法规、交通安全知识教育，将学校交通安全教育纳入正常教学计划，作为学生法制课程、思想品德课程的重要内容。坚持放学前“一分钟”教育，并定期开展以交通安全为主题的宣传教育活动，同时对学生家长广泛开展交通安全的宣传，使家长切实履行对子女的教育、监护责任，保障孩子上学和放学回家路上的安全。要重点做好中小学生师生“安全乘车，安全骑车，安全走路”的养成教育，使师生不断增强道路交通法制观念，自觉遵守道路交通安全法律法规。
二、实行少年交警每天轮值护校制。
为加强学校内部管理，充分保证教育教学质量，减速少交通事故的发生。我们建立少年交警每天轮值护校制度。
三、教职员工要认真学习道路交通安全法律法规，自觉遵守交通规则。
未取得交管部门核发的驾驶证的教职工不得驾驶机动车，有机动车的教职员工要取得相关证件，购买保险后方可上路。严禁搭乘无证（无驾驶证、行驶证、运营证）、无牌（无号牌、套号牌、假号牌）、无费（不交规费、不年审）的.车辆。严禁中小学生驾驶摩托车上学、放学，未满十二周岁的学生不得骑自行车上学、放学。
四、切实加强对师生集体外出活动的安全管理。
凡学校组织师生集体外出活动的，必须严格执行师生集体乘车外出活动的审批制度，要有集体外出活动方案和应急预案，开展活动前要对师生进行安全教育，强化安全防范意识，对活动可能发生的情况要有充分的估计和应变准备，校领导亲自带队。有足够的师资力量参与组织和管理。开展大型体育活动以及其他大型学生活动。必须经过主要交通要道的，事先与交通管理部门共同研究安全措施。学校对寄宿生要加强住校管理，严禁电线的乱拉乱接，防止触电和火灾的发生。
五、建立交通安全工作领导责任制和责任追究制。
校长武建芳是安全工作第一责任人，后勤李书斌是直接责任人，安全工作领导班子成员有：卡日湾、李书斌、赵战勤、张蕾、塞提卡达木。班主任与校长签定交通安全责任状，层层落实责任，并将学校交通安全工作情况作为目标管理考核的重要内容。加强检查、督查工作，减少和避免师生伤亡交通事故，坚决杜绝师生重特大交通安全事故的发生，坚持“谁主管谁负责”的原则。对有令不行、有禁不止、忽视安全、管理不善造成安全责任事故的，除依法依纪追究当事人的责任外，还要追究有关领导的责任
六、为减少交通事故的发生，确保广大师生生命财产安全，特定塔县城乡寄宿制小学交通安全细则如下：
（一）校内交通安全
1．骑车的学生进出校园要手推进行，禁止校园内骑车。
2．禁止教职工、学生及一切外来人员在校园内学习驾驶机动车。
3．禁止外来人员、车辆进入校园，确需进入的要经学校同意才能放行。
（二）安全行走
1．在道路上行走时，要在人行道内行走，没有人行道的，靠路边行走。
2．过马路时，应先向左看，再向右看，在确保安全的情况下通过。有人行横道线的从人行横道线通过，遵守行人信号灯。
3．通过十字路口时，要注意来往的直行车辆外，还要注意避让转弯行驶的车辆。
4．不准翻越栏杆、路障。不要在车辆临近时突然横穿马路。
（三）安全骑车
1．未满12周岁的学生不得在道路骑车。
2．骑车二要：要在规定的车道内行驶；
转弯时要注意车辆，并打手示意。
3．骑车四不：速度不能太快；
骑自行车不准带人；
骑车时不准扶肩并行；
不准双行离把或手中持物。
（四）安全乘车
1．禁止携带易燃易爆危险品上车，不能在车厢内追逐打闹。
2．乘车须在站台或指定地点依次上车，待车停稳后，先下后上。
3．不要在道路中间上、下车，下车应靠右边；
不准在车行道上招呼出租车。
4．乘车时不准将身体任何一部分伸出窗外，更不准跳车；
不要搭超员客车。
5．发生交通事故要及时报警求助。
学校交通安全的工作总结10
为切实防范化解重大交通安全风险，杜绝重特大交通事故，XX大队按照上级公安机关关于“防风险、除隐患、保大庆”的统一部署，全警动员，盯紧看牢四个方面，大力开展源头隐患清零工作，努力实现“三个明显下降、一个零发生”，为新中国成立XX周年创造安全顺畅的道路交通环境。
一、盯紧看牢重点车，消除车方面的隐患。
大队以“两客一危一校一货”和面包车为排查重点，对车辆逾期未检验、未报废、严重违法进行全面排查梳理。由车管所负责统计，各中队、室、所督促跟踪清理隐患，分管大队领导调度推进，定期检查办理效果；对排查出的隐患制定问题清单、责任清单、任务清单、督查清单；及时通过手机短信、电话通知、书面告知、上门提示、向社会发布公告等多种形式，提示相关法律责任，教育督促车辆所有人及时办理相关业务，自7月1日以来，先后清理隐患车辆664辆，最大限度清除各类源头风险，夯实安全基础。
二、盯紧看牢重点人，消除人方面的隐患。
大队充分用好综合应用平台，定期排查梳理A、B照重点驾驶人的状态，对驾驶证超期未审验换证、记满12分（含以上）、吊销等状态进行研判，及时通知当事人恢复驾驶证正常状态；对半年内违法记录超过5条和一次违法记6分以上的有针对性进行电话提醒。此外，大队高度重视运输企业的驾驶人的监管，将驾驶人存在的`隐患向企业发放整改通知单，督促企业落实好主体责任，加强交通法规的学习教育，同时还将隐患抄告其主管部门。
三、盯紧看牢重点路，消除路方面的隐患。
大队按照《公路交通事故多发点段及严重安全隐患排查工作规范（试行）》要求，结合大队上半年事故研判分析报告，从事故多发、易发和近三年发生过致人死亡的交通事故路段进行全面排查，以县道安办的名义推动将排查出的事故多发路段纳入生命防护工程实施范围，借助微博微信、手机台等媒体，发布隐患路段警示提示。针对全县公路沿线学校路段路况复杂，金城镇快捷通道与唐巴路化马连结点跨越中心实线超车多和路口车速快等安全隐患，大队向县政府建议安装电警抓拍设备。
四、盯紧看牢安全设施，消除设施方面的隐患。
一是对交通标识的排查。7月份以来，大队部署集中排查交通标志、交通标线等设施，并及时对容易误导群众、树木遮挡、模糊不清等交通标识进行整改；对路口非现场违法行为多的路口进行调研，找出原因进行整改，7月26日，大队针对县城XX大道4个路口不按规定车道行驶行为较多的问题，函请县公路局及时进行了整改。二是对信号灯的排查。大队通过走访、问卷调查等方式，向社会公开征集交通信号灯设置及配时方面的意见，截止7月30日，共收集意见32条，大队对群众提出建议逐条分析，对XX大道教育局路口、XX广场信号灯配时等合理建议进行了整改。
学校交通安全的工作总结11
学校交通安全教育工作十分重要。我们根据学校所处的地理位置和实际情况，把“学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：
一、加强领导，落实责任制。
为保证活动长期有序地开展，学校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、以学校为主阵地，突出对青少年的正面教育
今年以来，为进一步加强学校安全教育，为让安全伴随每个学生开展了一系列工作。
学校部分学生离校较远，因而骑车上学。为确保学生安全，学校采取措施，安排教师专管负责。骑车的学生，每天由教师负责送上公路；凡未满12周岁及距离2公里以内的学生一律不允许骑车上学。
针对学生的年龄结构组成，突出抓好学生、家长、社区三条线，充分利用如学校、家庭和社区三个阵地，加强交通安全宣传教育。长期的工作实践证明，抓住了学生就抓住了青少年的主体，利用学校这个主阵地开展交通安全宣传教育，比如康乐县交警大队警官应邀来校，为全体师生作了以“交通安全知识”为主题的讲座。学校师生参与了此次讲座，受益匪浅。他向师生们讲述了一桩桩惨不忍睹的'交通事故，列举了一组组交通事故数据，强烈的地震撼了在座的每一位师生。此后，他以自己丰富的专业知识及大量的交通事故案例，向师生讲述如何横穿马路，骑自行车要注意哪些交通规则等。通过此次讲座，学校师生们的安全意识又更上一层楼。再如组织家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和交通安全教育”的报告。我们与交通部门、交管所的联系，签订“学生交通安全”责任书，制定交通安全教育活动计划，落实活动内容，通过办小报、国旗下讲话、主题班会等形式，以案讲法，以事论理，进行交通安全宣传教育，维护未成年人合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会未管到的事情，通过街道、居委会等渠道，进行协商解决。
学校坚持把交通安全教育列为学生的必修课，做到：学习有教材，任课有教师，课时有保证，开课率达100%。一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好“家长学校”，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的，我们多方创建青少年交通安全教于动场所，组织学生开展各种活动，增强了学生交通安全教育意识。如与交管所联合开展的“创交通安全学校、当交通文明学生”活动，大减少了青少年学生交通违章的现象。
三、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。
利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、开展2次交通安全教育知识讲座。
请虎关派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
3、认真上好交通安全知识教育课。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片（每生1张），充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。
4、出好一期交通安全知识报和进行广播宣传教育。
5、组织全校学生观看安全教育VCD。
6、开展交通手势指挥训练活动。
学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥训练，通过练习交通手势指挥，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。
经过几年的努力，我校学生交通教育工作逐步趋于规范，在学校、社区、家庭中成效明显，学生交通安全事故为0。我校学生交通安全素质的提高，有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。
学校交通安全的工作总结12
我校积极落实上级教育部门要求，开展各项安全教育活动，着力突出交通安全教育工作，把安全教育工作特别是交通安全教育工作作为我校贯彻落实“和谐校园，平安校园”创建巩固工作的一项重要内容，以教育为重，防范为主，狠抓落实。
一、领导到位，落实责任。
1、我校成立了安全领导小组，组长熊xx，组员由政教主任、总务主任、团支部书记、少先大队辅导员及各班班主任组成。对学生进行安全教育。
2、坚持以班主任为交通安全教育工作的中坚力量，把交通安全做为安全责任书的一项内容，与班主任层层签订安全工作责任书，负责本班交通安全教育工作，确保交通安全教育工作卓有成效地开展。
二、结合本校实际，开展交通安全教育工作。我校重点抓好学生上学、放学的交通安全工作。
1、开展主题升旗仪式活动，利用国旗下讲话，号召学生遵守交通安全法律法规，自觉维护道路交通秩序，积极倡导“珍爱生命、平安出行”的安全理念，提高交通安全意识。
2、召开德育工作会议，将县委、政府精神传达给各班主任。要求各班主任在本班开展以“交通安全，关系你我”为主题的主题班会。班主任首先要了解各种交通法规，并收集生动的事例讲解，让枯燥的法规变为通俗易懂的事例。通过教育，我校学生对一些常见的交通法规都有了较深入的了解，使学生进一步认识到了道路交通中的“守法”与“违法”，铭记在日常生活中认识到了遵守交通法规的重要性、违反交通法规的严重性，从自身做起，做遵守交通法规的模范。
3、学校成立了由少先队大队部成员组成的“红领巾监督岗”，在放学和上学时段监督学生有无违反交通规则的行为发生，教育说服违章学生，积极倡导文明、安全走路等。
4、利用板报、宣传栏等形式进行交通安全教育宣传。我校在宣传栏张贴了交通安全宣传图片，每学期都要开展交通安全板报比赛。使学生懂得“交通事故猛于虎”的`道理，提高自我防范意识和防范能力。
5、开展“模拟法庭”活动，用学生身边发生的具体事例教育学生遵守交通规则。少先大队组织全体学生学唱交通安全歌曲，举行交通知识竞赛；还举行交通安全漫画展，用形象的图画教育学生遵守交通规则。
6、我们积极与县交警大队联手，请交警来校进行交通知识讲座。通过讲座，使学生认识交通标识和交通规则，认识到在马路上骑车玩耍很危险，让学生把遵守交通规则牢记心中。少先大队和团支部还利用双休日组织学生上街宣传交通安全知识、“当一天小交警”等活动，对学生加强交通安全教育。学校聘请县检察院张洪民同志为法制副校长，每学期都要举行安全知识讲座，对学生进行法制安全教育。
7、抓学生的交通安全教育离不开家长的配合。我校通过发放学生安全手册、告家长书等手段，定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。学校和家庭联手抓好学生的交通安全教育和行为监督。
在今后的工作中我们将继续加大交通安全知识教育，进一步细化和完善我校安全文明工作，及时堵塞在工作中存在的漏洞，做到万无一失。
学校交通安全的工作总结13
为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护实力，从小养成良好的交通行为习惯学校高度重视，开展一系列活动，在活动中，不断加强学生道路交通安全宣扬教育，强化学校师生及家长的道路交通安全和乘车安全意识，自觉抵制交通违法违规行为。现将活动开展小结如下：
一、营造宣扬教育氛围
学校悬挂有关道路交通安全的宣扬标语横幅、宣扬内容进行更新和完善。充分利用校讯通平台、社区广播等开展交通安全常态化宣扬，播放交通安全宣扬标语和安全提示语，努力营造深厚的校内氛围。
二、加强宣扬教育，强化师生交通安全意识
1、利用国旗下的讲话
利用国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣扬教育，教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆，不乘坐农用车辆，提高学生的交通安全意识，主动防范交通事故。
2、组织全体学生观看交通安全宣扬片。
为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护实力，从小养成良好的交通行为习惯，我校组织全体学生观看交通安全宣扬片。通过活动对进一步加高校校安全的宣扬力度，增加全体学生的安全观念，提高师生的交通安全意识。
3、开展交通安全学问讲座。
11月22日，我校邀请安海派出所郭警官为同学们开展了“安全在我心中”的交通安全学问讲座。
讲座中，警官从学生应如何遵守交通法规入手，并结合一些重大交通安全事故案例分析，要求同学们坚固树立安全法规意识，引导学生如何在道路上骑车或行走才会有安全保障。并依据当前交通形势和学校周边交通环境，通过各种生动的案例教育学生，增加防范意识，提高自我爱护实力，指出道路交通安全事故是“头号杀手”，而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是人们欠缺安全防卫学问，自我爱护实力差。听完交通安全学问讲座，同学们纷纷表示，交通安全关乎生命，要珍爱生命，就肯定要安全出行，今后除了自觉遵守交通法规，还将努力做好小小宣扬员，一起播撒安全的种子。三、开展交通安全专项整治行动
1、学校全面加强学生放学路队整合与管理，严格规范学生入放学路上行走，遵守道路交通规则行为。
2、开展了学生上学、放学交通方式调查，驾驭学生每天出行交通方式的详细状况；
严禁违规车辆接送学生，存在交通安全隐患的车辆，特殊是无牌、无证，报废或检验不合格接送学生的.车辆要排查摸底，刚好报地方交警部门查处。确保师生上学放学道路交通安全。
四、仔细自查，解除隐患。
学校常常性组织专人开展周边道路交通隐患专项排查活动。加强对学校周边道路交通进行仔细、细致的检查，针对限速、慢行、让行等警示标记标牌、减速带等基础设施进行梳理。并对学校道路安全工作提出合理化建议，从而为保障师生道路交通安全做好一切打算。
学校始终把安全教育工作作为学校的头等大事来抓，开展一系列安全学问的教育活动，增加广阔师生的交通安全法规意识和安全文明意识，教育学生关爱生命，共同打造安全校内而努力。
学校交通安全的工作总结14
去年，我们根据我校所处的地理位置和实际情况，把“南霞口镇中学交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校交通安全教育工作总结如下：
一、加强领导，落实责任制。
为保证活动长期有序地开展，我校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程，并且已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、精心组织开展交通安全知识的`宣传教育活动。
（一）以点带面，培养师生的素质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，xxxx年4月我们聘请了县交警大队的干警为校外辅导员，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、xxxx年4月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们请县交警大队的交警为我校师生上了一次交通安全教育课。全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，他们为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作南霞口镇中学交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校展览。
2、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长公开信；各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。
三、活动取得令人满意的效果。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
学校交通安全的工作总结15
我镇所有学校都地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我镇中心学校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、加强宣传，增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，我们聘请了派出所民警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
1、中心学校要求各学校开展好交通安全教育课。利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、中心学校要求各学校组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的`图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、中心学校要求各学校利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。
4、中心学校加强对学校师生自行车、电动车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、中心校要求各校通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
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