学校招生工作总结

时间:2025-10-20 10:03:45 工作总结

(荐)学校招生工作总结15篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的学校招生工作总结,欢迎阅读与收藏。

(荐)学校招生工作总结15篇

学校招生工作总结1

  时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

  二、工作能力及工作作风方面

  本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。积极主动创新等等。

  三、全面完成招生的各项工作任务

  1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,

  2、负责XX职业技术学校联合办学的部分联系工作及XX省、XX招生资讯的简章编辑及刊登工作。

  3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和XX深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。,

  4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。

  5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

  6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

  7、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

  8、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20xx年招生奖励及科学决策20xx年招生工作打下坚实基础。

  本年度的主要工作如下:

  建议:

  根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方式,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。

  若采用设置招生点的方法又有如下几种方式:

  1、由我校老师自主报名在自己所熟悉的地方进行定点招生,这样属于知己知彼的招生手段,自己的地方都有熟悉的人脉圈子,会使招生的前期宣传和后期的学生咨询工作取得比较良好的效果。

  2、学校进行统一的规划,将学校的各自部门,各个系,各个专业进行划片分区域招生,学校依据每个部门所分的区域人数进行分指标招生,生源较好的地方,招生任务就应比生源较差的地方多一些,希望学校根据具体情况具体定额。这样责任到各部门负责人和任务一层层的下放能大大提高招生的质量,也减轻了学校对老师招生工作的管理与督促。这也可以成为学校检验老师个人能力的最好方法,能够及早地发现人才,提高老师招生的积极性,使其充分发挥自身的长处为学校做出贡献。

  3、发动学校大二大三的老生单独去招生,对招来新生的老学进行现金奖励或是荣誉奖励,例如招到一个新生可以奖励金额100——200,但是一定要在学校开学俩个月后结算奖励金额,防止老生为了得到招生奖励拉自己的朋友或是找人凑数作假,事后要求学校退学费。

  4、可以老师作为某一区域的招生组长,由老生作为招生组员,具体下到各个县村进行招生,将有报考我学校意愿的学生带到组长处,进行统一的咨询报名。学生去招生点咨询的费用由此区域的老师承担,这样可以给学校做无形的.宣传,学生相互宣传学校可以有良好的口碑。此外,招生老师根据老生所招学生到校注册报名情况,在开学俩个月后给老生结算招生提成,如遇特殊情况,招生老师应该提前告知老生。招生老师根据老生招生宣传所录取的新生人数付给老生一定的劳务费标准。招生老师应在老生所招学生报名的当天结算招生费的四分之一,剩余费用在开学俩个月后一并结算。(学费未缴清的学生除外)招生老师要负责招生资料印刷费,拨打上交名单电话费,学生接待费等,老生只负责所发通知书费用。招生老师需保障老生的付出能得到该得的回报,招生老师不得以任何借口克扣老生的招生款,否则将承担相应的法律责任和老生的经济损失。

  5、学校专门制定一个具体系统缜密的奖惩措施严格按制度执行,比如老师招生1—10个者奖励多少钱,10个以上多少钱,20个又是多少钱,有系统的进行奖励。既然有奖就要有罚,若是设定每位招生老师都要有招生任务,那么没有完成招生任务的老师就要承担相应的处罚。处罚可以是影响其升职或是不给其报销招生所需所消耗的费用等等。

  此外,对于招生费用,我建议先由招生老师自己先行垫付,(当然学校要制定标准)等招生工作全面结束后,凭发票及本人的招生任务的完成情况在学校财务处进行具体报销。完成指标的老师可以100%进行报销,未完成的按照比例进行报销,这样可以防止个别不负责任的老师招生偷懒。

  作为招生的重要环节,前期宣传是十分重要的。

  1、前提制作一批宣传我校在校学生活动影片(包括学生在校上课,各种活动,生活图景,实践及生产实习过程等),招生期间在大堂或电视频道播放。

  2、学校统一印制宣传简章,大张贴,要统一要求布置好招生办公室。

  3、招生前多次训练招生老师的宣讲水平,可以开培训课,搞讲座,在众多老师中找出宣讲技巧高的老师跟大家分享提高宣讲水品。

  4、对招生老师进行考试,考察老师对学校情况和学校资料的掌握和熟悉程度。这样有利于学生咨询时,老师对学校的自信程度及新生对学校的信任和向往。

  5、一年至少宣传俩次,3月份就进学校进班级宣讲,杜绝在学校门口发放简章。可以以招生老师为组长,学生为组员进校宣传,学生跟原来的初中老师都是认识的熟悉的,这是一个很好的沟通桥梁。如果可以,跟当地的学校做好沟通,利用一个合适的时间在校园做了小型的报告会,向学生介绍学校的情况。5月份主要做好学生的宣传咨询工作。尤其是在中考结束后要抓住时机,做好考后宣传,利用考后成绩不理想学生的心理,提供咨询服务,这大大加强了招生的胜算。

  6、在进校到班宣传的传统模式之外,加强对医院、社区卫生服务中心、诊所、药店等医疗卫生对口单位的宣传,借助我校承办卫生局医类继续教育的优势利用外市县卫生工作者到校继续教育这一契机连锁效应发放简章宣传我校,使宣传更具目的性。

学校招生工作总结2

  根据xx教[2xx]综28号《有关做好20xx年xx市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,20xx年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育不错就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  ㈠基本情况

  20xx年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与xx学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,20xx年实际报到902人。

  ㈡、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上级领导的重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下:

  1、提早动手,周密布署

  今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

  今年秋季招生,20xx年XX月份就开始着手制定招生计划了,制定了《20xx年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。因此XX月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提升了家长们的认识;XX月5日-XX月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、XX月份利用报纸、网络等媒体,增加招生宣传力度。

  2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。

  在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极

  参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。XX月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

  3、多渠道、多形式增加招生宣传工作

  俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的.好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

  4、摸清职教发展动态,第一时间了解国家有关职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

  组织教师多次考察外地办学经验,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金,20xx级免学费,将这项政策宣传到了每一个家长心里。

  5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

  就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互推动。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职校学习,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

学校招生工作总结3

  今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情形非常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全部教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍旧远远未能完成,为寻觅失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结以下。

  一、主要工作

  1、渗透引导,思想转变。

  初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导进程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。

  2、集中动员,扩大宣传。

  在职业中专招生早期,我校特召开职业中专招生动员大会,通过这种情势,让学生及学生家长了解聘业教育的发展和前景,积极转变原有的`升学思想和不切实际的升学观,争取家长的支持。

  3、班级讲座,主题推动。

  在学校招生大会的基础上,各班级收集各类关于职业教育的视频和有关就业方面的材料,由班主任主持,对学生进行前程理想教育,让职业教育观念深入学生内心。

  4、个别谈话,集中突破。

  在职业中专招生动员工作前,我年级在学校领导的组织下,将每一位初三毕业班老师和全校领导干部分配到每一个初三毕业班,包干到班,包工到人,共同完成这一项艰巨的招生任务。在学生对职业教育有深入认识的基础上,由分班老师逐个谈话、交换,通过摆事实、

  讲道理、看实际来动员每一个学生,尽最大努力让学生做出一个符合自己的挑选。

  5、请进来,送出去。

  为了做好今年职业招生工作,特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参与学生报名动员工作,大会讲、进班谈,通过学生的亲身经历来让学生对职业教育有一个苏醒、正确的认识。

  6、进村到户,不遗余力。

  在职业中专招生动员工作期间,由于很多特别情形,家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等情形,采取特别情形特别对待,有针对性的屡次进行进村入户进行动员,以最大努力来尽力完成这项工作。

  二、主要问题

  尽管做了大量的工作,但今年我校职业中专招生工作完成的不够好,可以说很差,让领导败兴,除了客观原因,还存在着一系列的主观的因素。

  1、思想认识不足,未能充分推敲各项因素。

  2、工作不够扎实,没有真正走到工作每一处,许多方面存在不足。

  3、工作思路不清楚,未打开新的思路,还是老思想,走老路。

  4、人工作没有兼顾安排得当,工作不利,能力欠佳。

  5、个各班级完成数量不同,差距较大,教师人个工作也不尽相同。

  附表:各班级分工教师成完成情形

  学校招生工作总结到此结束。

学校招生工作总结4

  首先园况分析:XXX园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

  统计预计招生人数

  经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数

  招生措施

  通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

  通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的'物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

学校招生工作总结5

  根据教育局xx年招生工作意见的要求及xx乡招生工作方案,xx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任。

  接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任xx同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

  二、广泛宣传,明确要求。

  根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。

  各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

  三、严格程序,认真工作。

  各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的'家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

  xxxx学校

  xxxx年xx月xx日

学校招生工作总结6

  20xx年的招生工作取得了较为出色的成绩,这得益于学校领导的正确决策和全体教职工的通力合作。我们紧紧围绕学校工作要点,采取了以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。下面我们来总结一下20xx年的招生工作成绩、存在的问题以及今后的努力方向。

  一、20xx年的成绩

  在20xx年,我们成功招收了2618名新生,圆满完成了学校年初确定的850人的招生目标。与去年相比,增长了107人,增长率为4.3%。这为我们制定今年的`招生目标奠定了基础。

  二、20xx年的招生工作措施

  1. 领导重视,思想统一

  学校高度重视招生工作,将其摆在重要位置。校长学校领导亲自参与招生工作,指导宣传计划的实施和落实。同时,学校要求全体教职工积极支持招生工作,确保工作的顺利进行。

  2. 科学调研,开拓生源

  我们通过多种渠道进行调研,认真预测生源情况,为完成招生计划提供保证。根据分析数据,我们确定了一些重点行业,如卫生、教育、建筑等,这些行业的生源丰富且有潜力可挖。

  3. 立体渗透,扩大宣传

  我们依托媒体进行广泛宣传,同时发挥学员的作用,进行口碑传播。同时,我们注重提供优质的服务,对前来咨询和报名的学员给予热情接待和周到的服务。

  4. 及时总结,提出重点

  招生工作结束后,我们对招生情况进行了细致的研究分析,总结经验教训,找出存在的问题,并提出解决办法和今后的重点工作方向。

  三、20xx年招生工作存在的问题

  1. 专业发展不协调

  虽然今年招收人数较多,但有些专业的人数明显偏少,甚至无法开班。我们需要加强对这些专业的宣传,提高它们的知名度。

  2. 面对面宣传不到位

  尽管我们做了大量的宣传工作,但面对面的宣传才是最有影响力和深入人心的。我们需要加强与学员的互动,深入到人群中进行宣传。

  3. 抢夺他人生源不理亏

学校招生工作总结7

  作为一名民办学校的招生工作人员,我深感责任重大,我们的任务是为学校输送合适的生源,同时也要将学校的特色和优势传达给需要我们的家长和学生,这是一项非常重要的工作,需要我们不断扩展思路,提高自身素质。

  一、招生目标

  民办学校作为一种新型学校,面对着公立学校的激烈竞争,需要根据其特点确定招生目标并制定合理的招生计划。招生目标应该根据学生群体的特点,学校的办学理念和学校的优势来进行制定。例如,某民办学校学生普遍从事艺术、创新、少儿英语等方面的深度学习,那么它的招生目标就应该是有艺术特长、有创新意识和对英语感兴趣的学生。在招生过程中,首先明确对象,清晰明确人群,切忌盲目追求人数多。

  二、招生宣传

  1、建立优秀的网站

  网络已经成为现代生活中不可或缺的一部分,更是我们进行招生宣传活动的重要途径。因此,民办学校的网站是打造品牌、推荐学校的最佳平台,招生宣传就要依靠其打造生动形象的.网站。网站详情丰富、信息全面,校長、教师和学生的介绍写法及写作思路均要有亮点,要生动且充满力度,才能吸引更多的家长和学生。

  2、推出多种线下活动

  学校在招生期间应该根据学校的特点和优势,结合目标群体的特征,推出多种真实场景的招生宣传活动。比如,学校可以组织亲子活动、招生推荐会、面试、研学活动等活动。这些活动可以帮助学生和家长深度了解学校的特点和发展历程,并体验到学校独特的办学模式和先进的教育理念。另外,学校应该也会加强与社区和其他机构的合作,利用公共媒介及社交媒体进行宣传广告,让更多的人了解学校的风采。

  三、加强市场调研

  市场调研是国际化招生活动的基础。招生工作人员需要通过市场调研了解学生和家长的需求和心理,并根据市场需求制订招生计划。在实际操作过程中,我们应该不断了解市场和学生的动态变化,及时纠正计划中的错误,使招生计划更加合理、有效。

  四、加强队伍建设

  在招生诱导过程中,一流的招生力量队伍是百折不挠抢占市场的关键力量。如何提升招生工作人员的认知水平和服务意识,加强团队的协作能力和综合素质,成为了构建优秀招生队伍的核心问题。因此,加强招生工作人员的培训和综合素养的提升、团队合作的理念,本着聚精会神、追求卓越和质量优先的原则,做好每一场活动的执行,才能得以开源节流,不断提升我们的能力和实力。

  五、升级服务体系

  民办学校作为一种新型教育机构,其服务体系则是教育教学的重要组成部分。在教育过程中,家长和学生需要得到各方面的关照和支持,为了满足他们的期望和需求,学校和招生宣传部门需加强招生服务,在学习和生活方面给予他们全面的帮助,注重每一个细节,创造更多的彼此信任。只有不断提升服务质量、加强服务差异化,才能够赢得家长和学生的信任,从而提高招生效果。

  在招生工作方面,我们需要思考、提高和创新,不断完善现有的招生策略,培养一支专业化的招生工作团队,不断开拓新途径,提升招生质量和服务质量,在不断发展和成长的道路上保持自身优势和特点,不断推陈出新,将学校打造成受欢迎的选择之一。

学校招生工作总结8

  为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成XX年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作,现汇报如下:

  一、安排专门时间,开展职业技术教育

  按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。

  二、采取措施,确保完成XX年中职招生任务

  1、加强领导

  中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。

  2、明确职责

  (1)中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。

  (2)由分管副校长负责组织中职招生相关工作。

  (2)中心初中与两所学校校长分别签订了20xx年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。

  3、分解任务

  根据市局下达的XX年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人。

  4、加强宣传

  (1)各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。

  (2)将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。

  (3)同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。

  (4)市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。

  5、奖罚分明

  (1)把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。

  (2)完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。

  三、完成任务情况与存在的问题

  1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。

  一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。

  2、极少数教师私自暗地招生。

  极少教师受部分招生单位的`诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。

  3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。

  美文相伴,陪你读书,美好的生活。期待与你一起,遇见更好的自己。

学校招生工作总结9

  小协镇初级中学目前11个教学班,其中初三55人。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,20xx年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:

  一、统一思想,提升认识。

  职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《有关大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提升我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,加强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。

  二、明确责任,加强组织领导。

  我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发【20xx】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长的招生工作领导小组,明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,保证招生工作顺利圆满完成。

  三、广泛宣传,多渠道发动。

  1、印发“致学生家长的一封信”,就20xx年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。最大限度地取得家长的支持。

  2、召开主题家长会,充分听取家长对该项工作的意见和建议。正确引导学生家长对女就学进行理智选择。

  3、落实教师包学生责任制,做好学生的心理疏导工作,保证学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。

  4、带领学生实地参观职业学校,增加对职业教育的正面和深度宣传。动员学生接受职业教育,学习一技之长,掌握生活的本领。

  5、做好招生工作的`跟踪服务,加强与职业学校的联系,高度关心学生入学后的生活、学习情况,做好与家长的反馈,帮助学生树立正确的人生观、事业观,促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。

  四、规范招生行为,构建和美校园、和谐教育。

  招生工作关系到学生的前途,既要正确引导学生报考职业学校,也要急学生之所急、想学生之所想,保证学生入学巩固率达到100%。因此,要努力营造全社会重视关心职业学校的氛围,推动初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。

学校招生工作总结10

  各位领导、各位校长同仁:

  刘佐中学同兄弟学校一样,在过去理工招生工作中曾面临许多困惑、困难、困境。

  1. 认识上有困惑。

  一些老师存在这样一种观点,理工招生是理工学校的事,招生工作搞得好不好与他们无关。

  2. 工作上有困难。

  困难之一,稳住学生难。一些学生包括家长经过老师们反复做工作,在未离校前即有读理工的打算,有的还预先交了一两百块学费。但每年总有不少学生溜走,稳不住。

  困难之二,招生经费难。特别是刘佐,各项经费本身就很紧张,暑期招生教师用车、用餐也是一笔不少的开支

  3. 招生环境有困境。

  外省外县的招生人员与我们在争抢生源,刘佐是江西鹰潭、九江和安徽安庆及黄冈等地中专、高中招生学校争抢的三角地带。外省外县招生人员在招生的恶意竞争中惯用的三招为我们所不及。一招是买卖招生,用经济利益鼓动人;二招是利用当地村民招生,用乡情鼓惑人;三招是学生一报名就即时用车拉到学校就读,让理工招生再无插手的余地。

  针对以上招生工作中的困惑、困难、困境,今年我们作了以下努力:

  1. 用理念引导招生。

  强化“理工招生是我们分内工作”的招生理念,树立全体教师对理工招生工作的责任感。为此,中心学校张书记在会上进行了类比:小学毕业生与中学进行交接,小学教师帮我们中学招生是不是他们分内的事?小学教师也觉得委屈。但我们没有小学教师的帮助,我们的生源也成问题。我们要有大局观念,要有“一盘棋”的思想。

  2. 用组织保障招生。

  中心学校组织了一个强有力的招生工作队伍。直接工作人员一共9人,其中副校长2人,正主任2人,班主任5人。招生小组中学校正主任级以上的干部就占到了三分之二。

  3. 用制度激励招生。

  学校制定了一个有力的招生奖惩制度。对招生人员任务到人,奖惩到人,对招生领导也是如此;对非招生人员也强化招生纪律,禁止一切与理工招生相抵触的言行。另外制订了一个详细的招生工作方案。在工作方案中,对招生工作的每一个环节都做了日程上的具体安排。

  4. 用方法有效招生。

  我们总结的方法主要有四个:

  (1) 早。

  早宣传,让理工的种子早在学生和家长心中生根发芽。中考分数出来后,我们就着手对学生进行集中宣传。为做到有效宣传,我们在宣传日程安排上想了点子。

  以前集中学生到校进行宣传时,总有外校招生人员闻讯前来伺机也做宣传,某种程度上降低了我们的宣传作用。今年我们采取了先事前公开通知7月8号集中,然后突然提前集中时间的做法,让外校招生人员无机可趁。7月4号宣传时,也改变过去学生在嘈杂的大操场集中宣传的.办法,而是组织学生到原来各自班级分班集中,利用室内广播,由理工招生老师做详细宣传。

  早上门。7月5号我们就开始走访线下生,我们采取两人一组,从最远的村开始,进行拉网式的走访。每天早晨7点所有招生人员到校集中,上午走访,中午两点左右回校汇报情况并集中用餐;下午四点出发,晚上8点再集中汇报情况。用这样的办法我们用近一周时间突击走访了13个村,落实了近50名理工意向生,目前缴费的有近三十个。

  (2) 信。

  招生过程中我们要求教师们诚信招生,既要为理工做正面宣传,又要维护教师的职业形象。宣传时,我们要求老师们实事求是,不欺骗家长;宣传细致具体,让家长明白、放心。让家长感到老师是在为他们的子女前途着想,是在为未能考取高中的学生指一条路。对决定读理工后又反悔的,一定要尊重学生和家长的意见,态度谦和,对所收的学费坚决退还,不拖泥带水。

  (3) 情。

  在招生过程中,除了充分利用师生之情外,我们老师还注重利用亲情、友情等一切可以利用的社会关系来为理工招生借力。对家庭确实贫困而又想就读理工的学生,积极的向理工招生老师说明情况,争取在以后上学后得到帮助。

  (4) 费。

  各位领导、各位校长同仁:以上是我校今年理工招生工作的点滴做法,我们今年的招生目标是努力完成招生任务,争取任务超额完成。不妥之处敬请指正。

  谢谢大家!

学校招生工作总结11

  时间过得很快,从x月初到x月中,招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假,这次招生工作,让我更深刻地理解和宣传了我校的理念,让我有一个畅通有效的服务我校、广大考生和家长的平台。下面,我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。

  一、紧张而有序的招生过程

  20xx年的全面招生工作是从x月x日开始的。本次的招生大军有x人,分为征询组和电话、网上咨询组。招生队伍中有刚入职的新同志,也有参加过多次招生工作的老同志,大家来自学校的各个部门,为了一个共同的目的----锻炼和提升自我,服务学校和学生而聚在一起,团结互助,并肩作战,配合招办开展好今年的招生工作。

  x月x日,招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训,招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍,会上,我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快,我们都非常振奋,期待着招生工作的到来。

  x月x日,是我们招生大军正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多,我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组,组长是x老师。x老师是一位有多年招生工作经验的老同志,为人随和而幽默。上午八点多,x老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会,他强调了工作注意事项,给我们提供了很多经验和建议。记得第一次组长让我试着接电话,我很没有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、两次,几次下来就熟练了,能轻松应付考生或家长的各种问题,看到自己慢慢进步,而且又能帮助到考生,听到考生电话里头的一句句“谢谢!”,心里别提有多高兴了。

  x月x日到x日,几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来,但每天都不是特别忙。没有省份投档,我们就接听电话,一有投档,录取现场把征询名单拿出来,我们马上分工合作,剪切名单,联系进档考生,征询进档考生意见及核对信息。

  记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫xx的考生,我们打她家里电话,要么没人接,要么接了没人听,打学校电话,没人接听,老师接了也不配合,后来我通过上网查xx的xx,结果找到了她的同学,要了她本人的联系方式,但是因为她同学也迟迟不配合,等她联系上我校的时候,已经过了提档时间,因为她是调剂类考生,学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”,心里很高兴。

  二、团结而又奋进的招生团队

  x月x日到x月x日,是招生工作最繁忙的时间段,20xx年工作总结因为很多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队所有人都天天来招办上班,每天从早上八点到晚上十点,中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候,我们都是全力以赴,争分夺秒。记得最忙的一天中午,我们很多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的方便面,然后又马上投入工作当中。

  每天,我们都会准时上班,一有省份投档过来,我们马上按组分配打征询名单,如果每个电话都能打通,即使再多,也不是难事,我们的工作难就难在时不时会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在,钉子户总是让我们焦头烂额,但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”----这就是我们招生工作最有挑战性,最有吸引力的地方。挖钉子的时候,我们不光是各干各的,大家你追我敢,又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务,都会去帮助自己的组员,甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。

  印象最深刻的是xx投档考生的征询工作。xx全部考生都没有电话。那天刚好是周末,教育局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时,大家心中都有一种无形的压力。不过,压力归压力,大家还是积极地开始找电话,从易到难,先找咨询数据,网上报名数据,再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委会。

  由于方言问题,在打电话过程中个别家长不会说普通话,增加了征询工作的难度,还好我们当中有两位会说xx话的老师,我是其中一个,所以,很多老师遇到语言障碍而一筹莫展时,我和另外一位xx老师都会过去用xx话跟家长交流,马上解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感激的笑容,我们心里非常高兴。在xx的征询工作中,我有一些地域优势,因为我是xx人,我很多同学在粤西地区中学当老师,所以,遇到粤西地区如xx这几个城市的考生,我就跟我们组的成员说,这个我有把握,我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特别多电话,一整天似乎从未间断过,到了下午和晚上,嗓子都快哑了,但是依然充满斗志。所以,在广东的征询工作中,我一定程度上帮上了大家的忙,也因此获得了组员的认可,所以在接下来的.征询工作中,大家也更热情地帮助我。

  在招办的日子里,我们是忙碌的,我们是辛苦的,但是我们又是快乐的,当没有工作任务的时候,我们会通过玩游戏来放松自己,增进感情,而“杀人”则是我们大家都喜爱玩的游戏,大家围坐一圈,每人手中一张扑克牌,互相猜测谁是杀手,谁是警察,非常有意思,这是我们在招办繁忙之余最快乐的放松方式。

  三、温馨而又体贴的人文关怀

  在招办的工作虽然辛苦,但是是比较体面的,当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候,跟大家说在招办上班,对方会报以赞许的目光。正式上班之前,领导请全体招生军队到餐馆聚餐,吃完饭我们又一起去唱歌,这是一个快乐的集体,学校领导也特别照顾我们,我们因此而更快乐,也因此而决定要以努力工作来回报学校。

  在x月底这段繁忙的时间里,每天中午学校都会给我们提供饮料,记得有几天晚上我们工作到十点多,学校领导带着很多披萨过来给我们吃,大家吃着披萨,都很开心,因为这比不仅仅是几块简单的披萨,而是学校领导对我们招生大军的关心和照顾,所以我们觉得心里很温暖。

  在不忙的时候,领导也会尽量安排我们轮休,工作之余,招办的王老师会给我们拍工作视频、照片,让我们留下工作的足迹,我们感觉很快乐。

  每个组的组长都很关心组员,他们会轮班,留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们,有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验,当我们疲惫的时候,他总会以幽默的语言、洪亮的歌声,让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙,而且会安慰我们并给我们提供建议,当我们都解决不掉钉子的时候,他总是最后亲自出马,帮我们把钉子拔掉。

  四、个人招生工作不足之处

  这次参加招生工作,收获很多,在本次招生工作中,我基本做到了招办的要求,不迟到、不早退,有事提前请假。在打电话过程中,未出现过征询结果错误,也未跟家长争辩过,基本能代表学院老师的形象,正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候,基本做到了有礼貌,真诚。但是,在工作中,还存在一些问题,比如说,打电话时比较啰嗦,有时候不够自信,在询问考生联系方式时,未能抓住对方的心理,未能掌握技巧,因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式,走了很多弯路。

学校招生工作总结12

  在县教育局的亲切关怀下,在学校领导力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长xx关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共xx人,县高中、二高扩招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生xx人,其中职业中专招生xx人,幼师xx人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。

  一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。

  应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在xx主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。

  1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的xx职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

  2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,力宣传国家关于力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对xx职业中专的认识。

  3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),通过形势宣讲、广告宣传、走学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。

  4、开展学生才艺展示参加型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

  二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作

  招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔xx人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。

  三、深入千家万户,做好鼓动宣传

  进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我盟不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

  四、转变工作作风,发挥窗口作用

  招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。

  五、招生工作存在的主要问题

  我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。

  1、对力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

  2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的.问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。

  3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和xx职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有xx人以上的学生流失到外县其他学校。

  六、几点推荐

  1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广在校生,取得同龄人的共鸣。

  2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。

  3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。

学校招生工作总结13

  年度工作的简要回顾:

  一、广泛宣传发动,使全社会都了解教育考试的各项政策

  教育考试工作政策性强,涉及面广,关系到千家万户和社会的方方面面,我们认为,作为招生办是执行落实招生政策的窗口单位,宣传好招生考试的政策、法规、改革措施和实施方案,使全社会都了解教育考试的各项政策、法规、改革措施和实施方案是我们的责任和义务。我们的做法是:

  首先是向县招委、教育局领导进行汇报;在中学校长会上进行宣传;

  其次,我们利用县广播电台、电视台制作问答式节目,广泛向社会宣传;利用学校黑板报,教育局宣传橱窗,向社会、家长、考生进行宣传;在监考教师培训会上进行宣传、讲解;介绍广大考生、家长上网查询有关资料和查找有关报纸了解招生考试信息等等,初步形成了教育考试各项政策的宣传网,达到了广大考生及家长都能了解教育考试的各项政策的目的。

  二、强化服务意识,为考生营造良好的报考氛围

  以人为本,构建和谐社会。教育考试就要以考生为本,强化服务意识。在成人高考,自学考试方面,只有提供多样化的服务,才可能赢得社会对教育考试的良好声誉。强化服务意识,端正服务态度,提高服务质量是我们的一贯宗旨。考生的需要就是我们工作的出发点和落脚点。

  在实际工作中,了解和针对考生的需要,积极有效地开展工作,向考生提供满意的优质服务,为考生准备好各种报名,考试用品,从报名到考试通知的发放,成绩单的发放,尽量满足考生的不同需要。在具体操作上本着严肃、精简、效能的原则,完善和健全科学、规范的工作程序,接待来电来访,坚持热情和蔼,和风细雨讲解,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象,限度地方便考生,服务考生,为考生营造一个良好的报考氛围。

  三、采取有效措施,确保高、中考万无一失

  我县高考考点设在泾县中学,中考考点设在泾中、二中、稼祥中学和泾县二小四个考点。为了确保我县高考、中考公开竞争、公正选拔,维护教育考试的信誉,确保考试质量,做到高考、中考工作万无一失,我们的具体做法是:制订《泾县招生委员会成员单位高考中考工作职责与任务》,在此基础上细化成《泾县年度高考考务工作细则》和《泾县年度中考考务工作细则》。

  目的在于加强组织领导,明确职责范围,强化宣传教育,严肃考风考纪,精心设置考场,落实保考措施。将高考、中考期间工作任务和职责分解到每个招生委员会成员单位——县政府办公室、县委宣传部、县教育局、卫生局、交通局、监察局、广电局、建委、环保局、人事局、物价局、发改委、公安局、财政局、保密局、供电局、泾县中学、县招生办,使招委各成员单位以及高、中考主办单位明确各自的职责和任务,做到各司其职、各负其责,共同做好高考、中考期间的各项工作,使高考、中考工作万无一失。

  四、严肃考风考纪,依法治考是我们的一项长期任务

  招生考试是为高一级学校招生提供成绩依据,是为国家选拔人才的途径和重要手段,考风考纪是考试质量的根本保证,依法治考是我们的一项长期任务。维护考生的合法权益,为考生创造公平、公正的竞争环境,必须严肃考风考纪,要做到警钟长鸣。为了严肃考风考纪,确保考生公平竞争,维护考生权益,维护政府和考试主管部门的社会形象,我们抓好考前对考生的思想教育工作,使考生提高认识,端正态度、诚信考试,自觉遵守考风考纪。我们的做法一是通过会议,下发文件,提出具体要求;

  一是发给考生《诚信考试承诺书》,学习考场规则,签字上交招生办备案;

  二是对过去的违纪事件进行广泛宣传处理结果,教育考生引以为鉴;

  三是对于违纪事件,不论是什么人只要违纪坚决查处;

  四是把好考生资格审查关,年度高考报名,我们查处取消两名触犯刑律的考生报名资格。中考录取时,根据上级文件规定,省级示范高中计划内不招初中历届生,我们与县教育局基教股一道做工作,将录取在泾县中学的22名历届生转为泾中计划外招生;

  五是向社会和考生公布省市县三级考试举报电话,各考点设立考试举报箱,增大社会监督的力度;

  六是配备一定数量的纪检员、监察员,分片包干切实加强督查;

  七是继续推行“招委委员轮流值班制,教育局长蹲点负责制、纪检人员分片包干制、监考教师岗位责任制”等四项制度。

  由于我们措施得力,宣传教育到位,健全监督机制,加大惩处力度,自觉依法治考,招生考试法规落到实处,我县年度高考、中考工作做到了零失误。

  五、规范监考队伍,为教育考试的公平、公正提供强有力的保证

  考试工作是通过监考教师的监考工作得以实现的。监考教师是考场纪律的执行者,其监考工作的表现直接影响着考试工作的客观、公正,影响着考风考纪的好与坏。我们始终把监考教师队伍建设放在突出的位置。我们的做法

  一是选好考点抓好培训。

  考场纪律好坏,关键在监考,监考教师的责任心如何,关键在校长的态度和教师的敬业精神,因此要选好校长得力,教师素质高的学校作考点是组织好考试的关键。我们坚持开好两个考务会,一个是考点主考、考务负责人会议,对考点主考、考务负责人进行考务工作一级培训;第二是考点的考务工作会,由考点主考、考务工作负责人对监考教师进行二级培训。请领导参加两个考务培训会,由领导提要求,压任务,从上到下形成有效的行政,提高监考组长的监考业务水平和职业道德,落实行政责任,形成有效的管理机制。

  二是把好监考教师挑选关。

  监考员是考试的工作者,是维持良好考风、执行考纪的责任人,又是执法者。我们根据上级有关规定和高考中考监考工作的工作强度和工作性质和特点,挑选那些男55岁,女50岁以下的身体健康,工作认真负责,熟悉监考业务的在职教师担任监考教师。严格选聘监考教师,严格执行招生考试工作人员回避制度。

  三是把好监考教师思想教育关。

  由于监考工作时间长、要求严、责任大,许多教师不愿从事这项工作,在思想上有抵触情绪,为此我们认真做好监考教师的思想教育工作,动之以情,晓之以理,提高他们的责任感,增强他们做好监考教师工作的使命感、光荣感,使他们能够认真履行好自己的职责,做好监考工作。

  四是把好监考教师业务培训关。

  要搞好监考教师的业务培训,我们首先要对监考工作的全过程的操作程序要讲深讲透,监考组三人甲、乙、丙要明确分工,各人在什么时间什么位置应做什么事,要清楚明了,积极主动地去完成各自的规定动作和工作职责。其次监考教师要掌握考场监考要求,考试法规、处罚标准,行为规范等。

  五是把好监考教师管理关。

  对监考教师进行编组,老中青相结合,三个监考教师来自三个不同单位,确定本考点学校的一名监考教师为组长,即考试操作程序中的监考员甲,对监考教师编组,注意男女搭配,登记造册,在考点分发试卷前才确定监考考场,中途随机抽签变换考场,高考是一场一换,中考是一天一换,由考点考务组做好监考组变换后的的记录,以便备查。这样有效遏制了监考工作中采取监外不监内甚至与考生串通作弊等做法的产生。

  六是把好监考教师监督纪检关。

  无论高考、中考,考点除了有省市巡视员以外,我们请县招委委员参加巡视,县教育局科室负责人担任纪检员,并划定责任区范围,纪检会、监察局对考试工作全面监督,他们的介入既是对考生的.监督又是对监考教师、考试工作人员的监督,及时制止和杜绝考试工作中可能出现的违纪事件,对招生考试工作和工作人员起到了保驾护航的作用。

  六、加强招生队伍建设,切实提高招生工作人员素质

  首先要加强思想政治教育,提高思想觉悟。

  通过保持党员先进性教育活动,政治学习蔚然成风,坚持以人为本,以考生为本,全心全意为人民服务,坚持招生考试与社会协调、和谐和良性互动的科学发展观,为构建和谐社会作出自己应有的贡献。

  其次是学习掌握好招生考试政策,尤其是改革方面的新动向、新举措要及时理解和执行。

  积极参加业务培训,全面提高招办工作人员的业务水平和业务能力,提高解决实际问题的能力。再其次是加强招办工作人员的组织建设,根据招生考试的特点,选调思想过硬,业务能力强的同志充实到招生队伍中,抓好工作人员的学习和培训,力求对招生政策、招生纪律有较全面的了解,对计算机管理要进行专题培训。在招办内部要建立岗位责任制,明确职责和分工,充分发挥各人特长,同时又相互促进,相互帮助,协同做好各方面的工作。

  最后是加强招办工作人员的作风建设。

  作风建设是招生队伍建设的重要内容,是招生工作能否顺利进行的重要保证。工作作风的好坏,不仅关系到自身形象,而且关系到泾县教育局的形象。我们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,强化服务意识,优质、高效、热情、周到地为社会服务、为学校服务、为考生服务,遵守招生纪律,廉洁奉公,主动接受社会监督,群众监督。使我办成为一支思想过硬、吃苦耐劳,不怕风险,业务精通,作风优良,团结协作能打硬仗的招生考试队。

学校招生工作总结14

  根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:

  一、工作举措:

  1、建立领导小组,加强对招生工作的领导我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。

  2、精心组织,规范操作,扎实做好招生工作

  根据县教育局招生政策,我校制定了相应的'招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。

  3、及时补救,收效较好

  x月x日当天收到派位证xx2人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。

  二、招生情况:

  xx镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为42。7%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为44。8%)、鲍小老校区35人(生源总数165人,招生率为21。2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22。6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。

  三、今后打算:

  1、继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。

  2、进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。

  今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。

学校招生工作总结15

  为贯彻实施省、市、县“阳光招生”政策,确保县城区学校秋季招生工作平稳有序,xx县高度重视、及早部署、规范程序“四举措”确保城区学校招生工作平稳有序推进。

  抓好宣传、及早部署,在“疏导”上想思路。针对近年城市化进程的步伐加快,加上易地移民搬迁的`有序推进,城镇人口不断增加等,为了规范城区学校招生工作,确保公平、公正、公开进行,县教育局多次组织城区学校校(园)长召开招生工作会议,研究方案、讲明纪律、落实责任。同时,引导正确的舆论方向,借助县政府网、xx教育微信等媒体,于7月13日及早发布《xx自治县城区中小学幼儿园20xx年招生工作方案》公告。同时,安排龙津、峨岭教办以及县直学校在学校招生方案,积极宣传招生政策,确保适龄幼儿、儿童、少年入学。

  压实责任、部门联动,在“合力”上聚力量。县教育局、街道办事处、街道教办、街道派出所、城区学校成立了专门的招生工作领导小组,加强组织领导。明确了学校校(园)长为“第一责任人”,切实履行责任。同时,积极争取各站、办的配合,强化部门联动,广泛调研,通过听取意见,改进工作思路,推动城区学校划片招生政策落地。

  严格程序、操作规范,在“公正”上下功夫。全县各校按照公开、公平、公正的原则,规范招生秩序,全面推行招生工作招生计划公开、招生办法公开、招生政策公开、报名时间公开、录取时间公开。招生学校严格工作程序,严肃招生纪律,严格执行《招生工作方案》。各中小学严格落实“五个不准六个严禁”。

  加强监督、追责问责,在“严格”上作要求。县教育局规定,招生学校必须按《20xx年城区中小学幼儿园招生工作方案》执行,对于违规招生,追究相关责任人的责任。

  目前城区学校招生工作完成了登记手续,秋季招生工作平稳有序。

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