专业技术个人工作总结

时间:2025-02-21 01:21:28 工作总结 我要投稿

专业技术个人工作总结15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的专业技术个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

专业技术个人工作总结15篇

专业技术个人工作总结1

  本人于20xx年6月毕业于浙江科技学院城市规划专业;毕业后,通过不懈努力,在所从事的建筑项目咨询管理方面取得了长足的进步;先后参与和独立完成了近三十个建筑类项目的可行性研究以及建设方案,并在多个项目中担任负责人的职务,对于建筑项目前期工程管理具有一定的能力。现就这一阶段的专业技术工作做一小结:

  一、思想积极、态度端正

  任建设设计现职以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。遵纪守法,服从领导安排,忠于职守,团结同事。先学会做人才能学会做事。我抱着谦虚学习的态度,从做好本职工作和日常工作入手,从小事做起。我热爱自己本职工作,能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,在设计任务紧的情况下,能放弃休息时间,加班加点,按时按质的完成各项任务,表现出技术人员的责任心,发扬了吃苦耐劳的精神。

  二、钻研业务、解决设计难题

  本人从事设计工作以来,不断学习各项设计与施工规范、规定,接触新技术、新工艺,参加技术培训,不断积累经验,提高技术业务水平。工作过程中,本人尽职尽责,一方面做到采取措施,防止出现问题,另一方面做到发现问题积极提出处理方案和建议。

  三、困难和挑战

  首先,我从熟悉各种设计规范和法律法规入手,以确保工程项目的产品在质量方面得到最大的保障。接着,我虚心向单位里资深的前辈请教学习,把心中的疑难问题一一解决。通过学习他人的编制构思,仔细研究揣摩,取长补短。最后,才根据项目的要求、实际情况。一步一步地将自己的理念和思路在报告中体现出来。这个过程是漫长而曲折的`,同时,它也为我以后的设计工作迈出了坚实的一步。

  在完成新项目工作的同时,我还要开展许多保护的后续工作。比如要对报告的进一步修改及完善;在建筑类项目管理过程中,对于业主在项目报批过程中遇到的各种实际问题,及时处理,并与相关主管部门协调沟通,以保证项目的建设顺利推进。整个项目过程中面临着巨大的挑战和压力。为了不影响正常运转,我不畏困难,不断努力提高自己的工作效率,和同事加强沟通、协调,合理安排工作时间,按时按质地完成了各项设计任务,得到了领导、同事以及建设单位的赞扬和肯定。

  四、学习和创新

  战胜困难和接受挑战的勇气和决心来自于不断地学习。

  在学习方面,我相信收获与付出是成正比的,所以我一直注重业务专业知识的学习,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,通过理论与实践相结合,使业务水平得到进一步的提高。

  通过几年来的学习和实践,不仅专业知识得到了一定的拓展,而且利用专业技术知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高。我将在今后的工作中加强理论学习,不断充实及加固自己专业技术知识,更充分了解和掌握多元化的专业理论,丰富了自己的知识面。

专业技术个人工作总结2

  在实际工作中,我能严格按照省公司和本公司领导在安全生产上的要求去做,把安全生产放在第一位,因为发电企业安全是最主要的,在公司举行的培训与考试中都能较好的完成,认真履行工作职责,严格执行相关安全规定,在14年的工作中,从未出现过安全事故,为分公司的安全生产做出了自己的贡献。

  本人于20xx年6月毕业于东北电力大学计算机与应用专业。20xx年8月进入大唐吉林风力发电股份有限公司工作,就职于运行班组。从20xx年10月至现在,就职于检修班组。

  参加工作以来,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应号召,认真贯彻执行文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关业务知识,不断充实完善自己,做到思想行动统一。做到工作认真严谨、实事求是,不放过工作中的每一个细节步骤。

  电力行业,是一门影响国计民生的行业。工作需时刻谨记,安全放在第一位。技术监督工作就是安全把关的重要一环。

  在工作中认真贯彻标准化准则,公司的各项方针政策;认真执行好岗位的各项标准和规定,做到所做的每项工作都有章可循。遵守规章制度。下面就从专业技术角度,对我这工作做如下总结:

  一、积极学习专业知识,提高岗位技能。

  工作中积极参加公司举办的各项技术培训和技术交流。在业余时间加努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的.业务水平,提高自己的岗位技能,在同事的帮助下,通过自己的努力,现在的我在风机检修工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

  二、组织协调方面

  在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和决策水平,注意学习现代科研知识。作为一名检修班班 长,能协助场长做好班组职工的思想政治工作,为风电场工作的有效开展提供了保障。

  三、安全生产方面

  在实际工作中,我能严格按照省公司和本公司领导在安全生产上的要求去做,把安全生产放在第一位,因为发电企业安全是最主要的,在公司举行的培训与考试中都能较好的完成,认真履行工作职责,严格执行相关安全规定,在14年的工作中,从未出现过安全事故,为分公司的安全生产做出了自己的贡献。

  四、存在的问题

  在工作期间,觉得自己的专业知识还是不够扎实,开拓创新不够,在学习上投入不够,管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等.在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的发电企业专业技术人员。

专业技术个人工作总结3

  搞好教研工作是提升个人素质的保障,也是学校教学质量的基础,因此教师要想真正发展自己,提高自己的教学水平,必须走教科研之路,走出自己的特色,真正根据自己的情况确定自己研究的教科研课题,坚持不懈的研究,才能使自己走专业发展的道路。

  一、在思想上积极要求进步,处处起带头作用

  本学期我担任九年级英语的备课组长,年初我上交了集体备课计划,四个越来,我们在教研室宋主任的带领下,严格按照计划走,积极参加校本教研、集体备课,各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习了学校发的各种文件和自己喜欢的做人书籍,并时时思考者我如何教育好我的学生,要当好老师,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

  为了跟上教师的步伐,今学期我认真拜读了魏书生的《给青年教师的建议》、《红蕾文摘》、路遥的《平凡的世界》、周奎齐的《你能成为一名优秀教师》、艾斯奎斯的《第56号教师的奇迹》等书刊,现在正在认真拜读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,摘抄和书写读书心得达几万字以上,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

  自己还不断的写教学反思,实验总结,使自己不断的反思自己的工作,少走弯路。记得苏霍姆林斯基说过:"每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录。这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教科研的丰富材料及实践基础。"

  作为一名学校名师,为人师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教学上也不甘落后,积极上进

  今年教的是初三学生,我深知自己的重担,直接关系着每一位学生的命运。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。

  我有时在所教班内做一些问卷调查,了解自己身上的`不足,了解学生喜欢什么样的老师,知道某一阶段学生对化学的感受等,这样我可以及时的了解学情,及时的调节教学的方向,使学生尽量喜欢我,喜欢我的教学方式。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在化学教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

  在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排听课、学习的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结。

  对上级布置的任务,我总是尽心尽力完成,及时把各种通知传达到各位老师,把自己分管的各项工作都做到完美为止。

  总之,在这一学期中,由于教研教改,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,比如教学上与学生交流较少,致使个别学生的化学成绩不理想。学习理论知识不够,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

专业技术个人工作总结4

  时光流逝,一个紧张充实有序奋进的学期即将结束了,回顾这一个学期我的教学工作,注重以素质教育为本,大胆创新,努力拼搏,使教研工作有声有色。下面就这半年来的数学教研工作总结如下:

  1、继续深入学习现代教育教学理论,坚信新课程理念,提高了教学业务能力。

  我利用课余时间,晚上休息时间,主动到微机室学习,在互联网上搜学教学资料在学校阅览室充分利用教研刊物的资源,购买了多个教学刊物,学习利用几何画板制作教学课件。

  2、积极参加听课,评课活动。

  转变过去陈旧的教学观念和方法,更新教学手段,提高教学艺术。我尝到学习工程中的民主氛围,快乐氛围。动手实践,自主探究,合作交流的学习方式取代了传统的学习方式。

  以科研带教研,由经验型向科研型转变。数学教师能在教学过程中不仅注重能力目标的实现,而且能够注重情感目标的实现。教学评价趋向于科学合理多元,不再为分数,重视学生的进步,重视对学生的激励,重视学生学习兴趣的培养,学习习惯的培养,使学生人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

  3、认真参加集体备课,吃透教材,突出重点,突破难点,备教法备学法,做到了精备课。

  4、本学期初去听课尽20节,学习取经,提高驾驭新教材的'能力,课堂教学艺术明显提高。

  5、《浅谈探究式教学》论文获得全国教育教学论文一等奖。

  以上是我对本学期教改工作的总结,今后的教研工作中我要继续加强现代教育技术的学习,如多媒体的使用,互联网的使用,从而使我的教育教学紧跟时代潮流;进一步学习课程标准,用新的理念指导教学,用新的教学方式贯穿教学过程;积极撰写教研论文,把平时的教学反思,课后札记等点滴体会付之于文字,力争投稿发表,或利用互联网上传。

专业技术个人工作总结5

  我于20xx年9月步入小学教学工作岗位,至今已经24个年头了,一直在基层牧区从事教学工作,于20xx年九月调入莫旗第二实验小学从事数学教学工作,于20xx年11月15日评定小学高级职称,现将任现职以来的专业技术工作总结如下;

  一思想态度履行职责方面

  始终做到忠诚党的教育事业,认真学习国家有关教育方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师的根本职责,严以律己,宽以待人,踏实工作,并通过政治思想,学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二教育教学方面

  本人自参加工作以来一直工作在教学的第一线,在实际教学中积极转变思想观念,探索新课程理念下的教育教学方式,深入研究课堂教学,改进教学方式,尤其近些年专门从事数学教学,所以做为数学教师,我是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间生生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,撰写教案,根据本班学生情况精心设计教学过程;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材试讲,请同年组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出理想的教案。在教学中还注重创设生活化的教学情景激发学生的学习兴趣,并善于从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,设计学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生,并通过学生了解熟悉的社会环境为学生创设生动活泼的探究知识的情境以提高学生学习的兴趣。自20xx年调入我旗第二试验小学,接手二年三班的数学教学任务,当时本班成绩与同年级平行班有一定的差距,针对此情我没有气馁,认真研读教材,不断改进教学方法,经过三年的不懈努力孩子们的成绩有了很大提高,还由最初的陌生抵触到如今的喜爱无话不谈,虽然这期间包含了许多的'辛酸苦辣,但是看到如今的孩子们我真的感到很欣慰,同时也赢得了家长、同学们的好评以及学校的认可,于20xx年被评为三八红旗手,于同年年底考核中被评为优秀。一分耕耘一分收获,所以在今后的教育教学中我会继续积极努力,不断进取。

  三教研教改方面

  我积极参加校内组织的各项校本教研活动,观摩了多节优质课,学习了先进的教育理论,经常和我校的优秀教师进行面对面的交流,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,积极地参与学校的集体备课活动,并认真上好每一节公开课。

  我还经常参加我校组织的教学案例培训。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,我常以此启迪自己的课堂教学,为了进一步丰富自己的专业理论知识,还坚持在职进修学习,并于20xx年1月通过函授学习取得了本科学历,业余时间坚持学习教育理论,每年订阅多种教学学术刊物,使自身教研水平得到提高。经过不断的培训、学习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。即使观念更新了,也将理论知识提高了。

  四班主任工作

  自参加工作以来担任班主任工作近18个年头了,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。在基层工作期间为了给学生们有丰富的课余生活,我每年都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。,常采用主题班对会形式在班里开展活动,教育孩子们爱祖国、爱集体,分清是非,使学生掌握学会学习、学会做人、学会生活的道理。积极深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,较为注重学生的个性发展和能力培养,善于从点滴和细节方面入手,精心培养班干部和尖子生,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的有用之人。另外,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,对进步生从不歧视、不放弃,给予更多帮助和关爱,通过个别谈心、家访沟通、参与活动的方法,,让厌学情绪得到改变,由落后变为进步,因此,所带班级都有较强的集体荣誉感。总之,二十几年来的工作过程,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研、教材建设和学生思想工作等方面都取得了很大的成绩。同时,我不断进修学习,使自己的知识得到了更新和充实,专业技术能力与教育教学水平也发展到了一个新的阶段。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学习中取得更大的成绩和进步。

专业技术个人工作总结6

  我从20xx年7月开始从事锅炉方面的工作,至今已有10年多的学习和实践。对锅炉方面的工作,本人坚持学习,刻苦钻研专业知识、理论和技术水平,不断总结,改正不足,吸取教训,在技术水平和专业理论知识方面虽有长足的进步,但仍有许多不足,在此作如下总结。

  回首20xx-20xx上半年,我辛勤工作,认真履行职责,不断提高技术和理论水平,多与同事交流学习,在设备出现问题时主动下到现场参与检修消除故障,不找借口不带消极心态上岗,利用有限的资源克服遇到的困难。遇有自己不懂的、凌二可的问题要记在本子上,咨询师傅或查阅相关资料,想办法弄懂弄透,有利于加深印象。对机组的.大修和日常维护工作,本人积极参与,经常加班加点,圆满完成任务。由于是在机组、大修中,检修项目较多,人员经验较少,检修前一班内部多次讨论会,提出整改意见,及早制定各系统的检修计划和实施方案。提前备货安排,在大修过程中参与现场同步清理,通过大家的努力完成了机组的大修。我在机舱大修过程中学到了很多东西,使我提升了自己,丰富了自己的工作经验,积极响应号召,打好"招之即来,来之能战,战之必胜"。

  在思想上、行动上,要树立正确的人生观、价值观,与时俱进,端正工作态度,提高业务素质,服从领导安排。看破事物要用心,做事情要专注,学习要虚心。对于部门领导下的班组长分配的任务,要尽心尽力地去完成,随叫随到,加班加点,不畏艰险,脚踏实地。其它方面,严格遵守“两票三制”,工作中严格按照《电力工业安全工作规程》的规定操作,并做到认真实施监督,对现场存在的危险点和安全隐患做好评估,在工作现场,与同事相互监督,相互提醒,对可能出现的安全隐患采取防范措施。要多参与安全学习,多看有关安全的视频,不断提高自身安全防范意识,并在工作中贯彻落实,尽量避免安全事故的发生。

  未来的工作中,我将继续努力学习,不断充实自己的知识,不断提高自己的专业技能。那样才能在这个知识更新的社会中不致落后。在同一时间自己有机会多到现场参加工作。努力使这些理论得到完善,技术水平相对落后的地区。但愿在20xx年剩下的时间里,我能够把自己的专业技能、理论知识、思想作风提升一个档次。

专业技术个人工作总结7

  我于20xx年7月毕业于xxxxx学校电力系统自动化技术专业,工作三年以来,主要从事风力发电技术和光伏发电专业技术工作,现主要从事光伏电站工程建设、电站技术和综合管理工作,现对所从事的专业技术工作总结如下:

  一、学习风电知识,不断强化专业水平

  从毕业到xx年7月,主要从事风电专业技术工作,刚参加工作对风电场知识了解不多,在风电场主要通过单位组织的风电理论知识学习、厂家培训和现场设备的安装调试对设备不断熟悉,在风电专业技术上,主要掌握了风电机组的启停基本操作和异常事故处理、升压站内线路及站用电系统的倒闸操作、风电机组的就地巡视检查、登机维护、缺陷异常处理、风电场技术管理、安全管理及风电场运行倒班方式,理论结合实际,电力技术专业进一步得到了提高。

  二、学习光伏技术,总结技术经验。

  20xx年根据工作需要,到xxxx公司xxxxx项目,由于当时国内大型并网光伏发电项目也刚刚起步,没有成熟的技术和经验可借鉴,技术资料及标准规范也很少,大家对光伏发电技术基本上没有概念。从项目筹备到项目正式开工建设,在到光伏电站投产发电,通过看设计图纸对照实际施工过程,通过厂家技术资料对照设备,掌握光伏发电原理及技术,通过发现问题不断总结在后续光伏项目建设运行管理上进行优化。

  光伏电站占地面积大,支架基础数量多,基础有采用条形基础和桩基础,都能满足抗风要求,有现浇也有预制,条形基础施工方便,但基础开挖量大,整体布置笨重较凌乱,采用打孔现浇摩擦桩施工方便,土方开挖量少,对环境扰动相对较低,目前主要存在两个问题,一是普通打孔机对较大砾石层无法打入,二是半成品孔洞需要浇水方可成型,专业大型的打孔机造价高但可解决隔壁地质结构和缺水的问题,规模化发展,采用桩基较好。

  目前大多光伏项目光伏支架采用方钢和C型钢加工制作,防腐有喷漆也有镀锌处理,喷漆的当时成本造价底,但由于运输及安装过程对防腐有破坏,后期防腐留有隐患,目前组件的清洗尚没有较好的方法,只能采用水冲洗,长期下去喷漆支架容易生锈,后续维护量大,按照25年运行期,至少三年就需做防腐,其次组件的接地是靠支架自身引入接地网,喷漆支架与组件本身接触不良,需单独制作接地,成本增加;镀锌支架制作时投资高,但后续维护少,镀锌支架比喷漆接支架地导通效果好,利用支架本身可作组件接地。

  大型光伏电站选址一般都选在光照强度强的地区,夏季温度高,冬季温度底,逆变器室采暖通风是关键,逆变器设备对室内温度要求-35℃~+45℃,不增加通风孔和风道,从已运行的逆变器室温度来看夏季可达到48℃,影响逆变器正常工作,而且是在门窗全部打开的'情况下,由于规模化发展光伏,每日人工开关窗户工作量大,遇有极端恶劣沙尘天气,开关时间紧急,逆变器室自动自然通风是很有必要。

  xxxxx项目安装了xx兆瓦多晶硅和xx兆瓦非晶硅,非晶硅较多晶硅价格便宜,但转换率底,同等容量方阵的多晶硅和非晶硅在发电量上基本差不多,但非晶硅安装需要的支架、基础及土地是多晶硅的2~3倍,配套投资增加,再加之单块非晶硅电池目前还没采用安装边框,靠卡钳与支架固定,由于受力不均会碎裂,后期更换量大,对比几个荒漠非晶硅光伏电站,类似问题经常出现,多晶硅、单晶硅比较适合戈壁荒漠规模化发展光伏电站。

  三、学习管理知识,提高综合管理水平。

  光伏电站从目前运行的模式来看,下设管理机构比较单一,从项目的前期运作到项目建设再到项目正常投运,人员相对较少,人员要求不但要有熟练的技术,更主要的再整个项目管理上综合业务水平,包括:项目建设程序、项目招投标、项目施工管理、项目验收,项目安装调试启动验收,到项目竣工投入正常运行等等。

  今年参加公司组织的管理技能提升,通过培训,自己的管理知识得到了加强,在管理方面思路进一步变得清晰,对于目前的管理模式能有宏观的把控,下一步需要进一步细化管理,不断提高管理水平。

  四、查缺补漏,强化技术业务水平。

  1、目前,国内规模化建设光伏电站才刚刚起步,光伏、光热等各种形式的太阳能发电方式在技术在不断成熟,安装方式、发电量、投资和后期运营成本也在不断探索与对比,电网对电站技术要求将进一步提高,下一步在各类太阳能发电技术学习需要进一步加强。

  2、光伏电站的生产运行还没有经历完成的运行年,后续运行中还会暴露出诸多问题,同一区域电站技术数据还没有完整的统计与比较,不同区域的光照资源与实际发电量数据目前还停留在可研阶段,下一步需要对暴漏出的问题转化成经验教训,对同一区域不同安装方式及不同区域的光照资源及发电量进行技术比较,为后续项目发展提供数据。

  3、目前光伏电站的管理规程制度不够完善,没有切实可行真正适合的光伏电站的管理办法,各种制度需要进一步修订,在光伏电站的工程建设和运行模式管理上需要继续探索和总结。

  紧张而又充实的工作,对我们年轻人一种很好锻炼机会,也让我从中学到了许多知识,在今后的工作中我会倍加努力,牢记教诲,脚踏实地,勤奋工作,总结经验,不断提

  高专业技术水平和管理技能,为了企业的美好明天而尽一份自己的力量!

专业技术个人工作总结8

  在我的不断的进步中,在我的不断的努力工作中,我的一年就这样愉快的结束了,其中我还是有很多的事情值得回顾的,但是一时间也想不起那么多,我会不断的进步和努力的,其实很多的事情都是这样,只要这样下去,就会得到很多的事实,我相信我会做好的!

  时间过得真快,又到了一年一次写工作总结的时刻,虽然都是对当年的思想、工作、期望的归纳,但今年写的时候,相比以往,心情显得激动些。今年春节后,我就来到了xxx医院,一直在中医科做住院医师,这对我来说是一个不小的考验。一是在思想上,我是一个有着整整x年医疗工作历程的学生,在原来的单位任职副主任医师,从事的是一些较高难度的临床指导性工作,如何要向一个住院医师转型。

  1、在工作方式上。

  虽然我高中时期向往过部队生活,但最终我没有成为军人,十几年的工作环境都是在地方性医院,工作方式更倾向为自觉化和个性化,而在xxxx医院,纪律性更强,有些其实就是命令性的,我也很快融入到这个大环境中,虽没有军职,工作起来也丝毫不逊色。

  2、在思想上。

  要接受、要克服,组织安排在哪,我就要在哪把工作做得扎扎实实。在这三个季度的工作中,我一直做得很好,同时也在不断提醒自己思想不能放松。

  3、在工作性质上。

  我原来从事的主要是介入治疗、影像诊断和介入病房住院病人的管理工作,接受的是西医模式的医疗,对中医仅仅停留在非常浅表的感性认识层面上,现在在中医科,要转向中西医结合的医疗模式,无论是理论上还是医疗实践中,对我来说都是要从零开始学习。来到xxxx医院中医科后,我被安排在俞教授的医疗组中,俞教授主攻方向是中西医结合妇科,同时也有非肝癌的其它病种,这既是学习的好机会,又可以发挥我的优势,因此,在工作上得到了俞教授和病人的好评。

  再次走进校门,我不再单单是临床医师,而是一个临床型博士生,要用科研的思维对待临床工作,怎样做得更好呢?这一直是我思考的问题。把自己原有的知识和当前的环境结合起来,就更有机会找到可行、先进又科学的课题。xxx医院中医科在肝癌中医症候的研究已经有很长的历史和初步的成绩,考虑到症候规范化的困难,xxxx医院中医科已经开发出了原发性肝癌中医症候的软件,并已投入使用多年,得到了临床的检验。而肝癌的影像表现反映的是肝癌患者人体内部结构、功能的变化,是中医望诊的延伸,更为直观、客观。

  因此,把肝癌的中医症候和肿瘤的影像表现联系起来,能否找到一些规律,这对强化症候的规范性和准确性都有重要意义,又容易在临床实践中推广,使中医、西医工作者都可以参照,为患者制定出合理的治疗原则,从而产生更大的经济和社会效应。这是我在科研上最关心的一个课题。再如转移性肝癌和原发性肝癌肝内转移,转移途径多经门静脉播散,肿瘤在肝内黏附、生长都有肝动脉和门静脉参与血供,这就为肝动脉和门静脉双介入提供了理论依据,在临床上建立门静脉化疗途径很多,但都有创伤和操作不简便。

  因此,我设计出肝动脉化疗栓塞同时将导管保留在脾动脉进行化疗的方案,简便安全可行,在临床实践中显示出了一定优势的疗效。多年的工作、科研经验使我认识到临床课题的'选题一定要来自临床中遇到的问题,课题的实施就是怎样用好现有的条件来程度解决这个问题,在解决问题中如何控制干预措施、减少干扰因素,归纳总结时如何发现规律。要做好临床型科研,就要多看、多学、多思考、多交流。

  一分耕耘,一分收获,这三个季度的xxxx医院医学实践,锻炼了我的思想,使我更加珍惜这个来之不易的工作、xx平台,xxxx医院有着深厚的医疗、科研、教学底蕴,积极利用每一分钟,抓住每一个学习机会,各个方面来提高自己,这就是我现在和今后的目标。

  努力不一定成功,放弃一定失败,这些都是绝对的事实,我在xxxx年的工作中,会继续不断的努力的,其实很多的事情都是在不断的发展中得到了很多的进步,我会继续不断的在xxxx年的工作中做好自己的,其实很多的事情都是这样的,我相信我在xxxx年的工作一定会更好!

  我自xx月份参加至今已经x年了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项任务,使自己较快地熟悉了新的环境,在态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

  一、端正态度,热情为患者服务。

  作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意落实到实处。

  二、认真负责地做好医疗,提高专业技术水平。

  1、坚持业务学习不放松。参加后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;

  2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,过程中严格按照医疗操作常规进行,避免及差错的发生;在中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。

  三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

  作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的量能够再上新高。

  总结xx年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的成绩。

专业技术个人工作总结9

  本人自1993年入伍以来,从事灭火救援工作十余年,积累了一定的理论知识和实践经验。期间曾就读过全日制**消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍,参加过数千次灭火救援工作,现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职

  一、加强理论知识学习,打下良剂,于是我分别用这

  两种方法对同种样品进行试验,比较结果发现,孔径为0.45um的滤膜既能够有效过滤抗菌剂、又能够截留污染产品的微生物,可见薄膜过滤法独占优势,比培养基稀释法更加可靠、客观,因此确定此法为抗菌产品的微生物检查方法。

  踏足微生物检验的半年里,本人已完成无菌检验任务xxx宗,微生物限度xxx宗。期间顺利通过了sfda/cnas/国家计量三合一专家评审组和**省实验室资质认定监督评审组的两次评审,完成了血液透析物的****任务。为了打破检验项目受限的.局面,在确保按时完成日常检验任务的情况下,还需要为扩项做大量的准备工作,如消毒效果验证、化妆品和食品包装材料的微生物检测等。

  二、技术能力培养

  作为一名技术人员,应该不断更新自己的知识才能适应行业发展的需要。工作两年里,本人积极参与单位组织的各种培训课程和技术交流活动,督促自己在吸收和沟通的过程中勤于思考,学会向有经验的同事请教。在2次技术大比武中,虽然我都没有获得名次,但个人觉得,无论是比武前的准备工作,还是比武过程中暴露出的问题、比武后详细的总结,均使我受益匪浅,检测水平与学习能力齐头并进,我想,这些远比名次来得更有意义。

  20xx年x月,为了加强在微生物检验方面的能力,我参加了国家食品药品监督管理局高级研修学院组织的****版《中国药典》微生物检验内容专项培训,学习了一系列相关课程,除最熟悉的无菌检查法和微生物限度检查方法外,还有防腐剂效力检查法、灭菌法、药品微生物实验室规范、药品微生物检验替代方法、全封闭式无菌检测系统和无菌隔离技术,并将所学的知识做成ppt在科室进行培训交流,受到大家的一致肯定。

  三、今后努力方向

  当今社会各行各业的联系越来越紧密,呈多学科交叉融合推动发展的局面。目前,许多新的微生物检验项目即将在我科室开展,诸如抗菌性能、空气消毒效果验证、dna吸附性能,为此,我的学习重点将放在材料学、微生物学、分子生物学、基因工程、临床诊断学等专业知识,以便适应行业发展的需求。在今后的工作中,我会继续提高发现、分析、解决问题的能力,随时迎接新的挑战。

专业技术个人工作总结10

  20xx年7月,在华北电力大学取得自动化硕士学位后,我来到内蒙古华电包头发电有限公司参加工作。参加工作之初,公司还处在基建调试阶段,我组织新入厂的热工专业人员全程参与了1、2机组的基建调试工作,转入正常生产后,任热工班班长,组织班组成员承担了两台60万机组的日常检修维护及大小修工作,在此期间,我的个人工作大致可分为以下几个方面:

  1、组织1、2机组日常维护消缺工作。通过日常维护工作,掌握了主机及外围设备的设备情况,熟悉了日常维护的工作程序及方法,加深了对热控工作性质的认识。

  2、通过两台机组的一次大修、一次小修、两次临修,消除了机组在调试过程中遗留的重大缺陷及隐患,熟悉了机组大、小修及临修流程,并根据安评整改要求,在大、小修、临修过程中增加了部分设备,并对相应DCS逻辑进行修改。

  3、根据热控专业防暑度夏、防寒防冻以及春秋查计划,组织检修维护人员进行相应的检查和定期工作。

  4、完善DCS控制、保护逻辑。全年共组织班组成员优化DCS调节、保护逻辑30余次,重点对部分容易造成误动的逻辑进行了完善。

  5、完善CCS、MEH、SCS图纸。根据厂家提供的调试版资料,对照DCS组态及现场实际,完善CCS系统和MEH系统的最终版逻辑图。

  6、分析重要主、辅机跳闸的原因及经过,整理事故分析报告,对事故中暴露出来的问题提出相应整改意见。

  7、根据达标整改方案,查找缺陷,并跟踪缺陷的处理情况。

  20xx年,我来到京能国际内蒙古风电分公司工作,工作岗位由原单位的热工班长调整为风电分公司的专责工程师。工作单位的变化随之带来的是工作性质的变化,虽说都是电力行业,但风电毕竟和火电还是有一定的区别,在原单位调试维护积累下的工作经验虽然能够帮助我很快的融入这个新的岗位,但新的岗位还是给我带来的新的挑战,同时也使我学到了很多新的东西。在风电分公司工作以来,我个人的专业技术工作大致包括以下几个方面:

  参与内蒙古京能商都风电场一期49。5MW工程的基建筹备工作,这其中主要包括:商都风电场一期工程的第一、二批辅机的招标工作。以及第一、二批辅机相关技术参数、技术协议的签订工作。

  参与内蒙古京能商都风电场一期49。5MW工程送出工程旗台变部分的改扩建工作,这其中主要包括:改造方案的确定,设计以及施工合同的签订,与天润商都风电场的'协调工作等。

  参与山西长治欣隆煤矸石电厂一期工程前期筹备工作。主要包括:

  1、各项报告的编制,包括可研报告的编制、项目核准报告的编制、项目环境影响报告书的编制等。

  2、组织召开各项报告审查会,并通过审查纪要,包括地灾报告审查会、环评报告审查会等。

  3、相关支持性文件的取得,包括取得国土部批复文件、国网公司批复文件、环保部批复文件等。

  通过这一阶段的工作,加深了我对风电行业的技术特点以及前期工作的特性的认识,同时也在工作中提高了自己的专业技术水平,为日后的工作奠定了良好的基础。

专业技术个人工作总结11

  XX年12月我通过了广东省人事厅组织的全省计算机网络应用考试。现我从事的工作主要是电力系统电气化专业工种。我对所从事的配电线路、线损管理、设备安装及检修工作比较熟悉。

  近年来,我加强政治理论和业务知识学习,爱岗敬业,忠于职守,严于律己,勤廉务实,以高度认真的态度和善于创新的精神开展工作,取得突出成绩,受到好评。

  曾被评为年度考核优秀人员、优秀基层党员。

  一年多来我在身边师傅同事及领导的帮助下积极开展专业技术工作,我主动上进,虚心好学,不耻下问,苦于钻研。近年我认真参与单位组织的电气课题研究,寓理论于实践中,敢于创新敢于进取。撰写的论文《关于两改后的线损管理措施的思考》、《略论变电站自动化系统的新发展》,荣获公司年度论文评比三等奖。在电力设备安装及检修工作中,我受到领导的充分肯定及单位奖励。

  近年主要工作情况如下:

  一、开展继电保护定值整定工作(10kv及以下)。

  XX年10月,由于单位原来整定人员不足,我协助单位开展10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作,开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范管理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的管理资料。

  近两年时间内完成新建35kv变电站出线定值整定工作和审核工作。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的.选择提供了依据。XX年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

  二、加强线损专业管理工作。

  作为分公司线损人员主要开展了以下工作:完成了线损统计计算的微机化工作,应用线损计算统计程序输入表码,自动生成线损报表,并对母线平衡加以分析,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,准备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kv、10kv线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“十五”降。

  损规划、XX年度降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成两个35kv站10kv电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作。

  三、参与电网建设与改造工作。

  XX年3月至现在我参加了湛江霞山两个35kv变电站主变增容、更换10kv真空开关工作。

  目前作为协助人员,我配合领导开展郊区110kv变电站全过程建设工作,参加了霞山等5条35kv线路大修改造工作,配合了农网10kv线路改造工程,在工作中逐步熟悉设备和工作程序,协助完成工程项目的立项、编制变电站建设及输电线路改造的可行性报告,参与工程质量验收及资料整理工作,提高了供电能力,满足经济运行的需要,降低线损,提高供电可靠性和电能质量,满足了经济发展对电力的要求,取得了较好的经济和社会效益。

  四、大胆参与专业运行管理,参加制定专业管理制度。

  由于我曾是学习文科,文字功夫较好。单位领导获悉,抽调我配合参与制度的完善与修订。

  包括内容是:供电设备检修管理制度;技改、大修工程管理办法;固定资产管理办法实施细则;供电设备缺陷管理制度;运行分析制度;外委工程管理规定;生产例会制度;线路和变电站检修检查制度;技术进步管理及奖励办法;科技进步及合理化建议管理制度;技术监督管理与考核实施细则;主持制定供电营业所配电管理基本制度汇编。

  参加制定生产管理标准,内容是:电压和无功管理标准;线损管理标准;经济活动分析管理标准;设备全过程管理标准;主持制定专业管理责任制:线路运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器专业工作管理网及各级人员责任制;防雷工作管理责任制;电缆运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器反措实施细则。积极开展季节性工作,安排布置年度的重要节日保电工作、重大政治活动保电安排。这些工作的开展,有力地促进了电网安全稳定运行。

  五、开展科技管理工作。

  在工作中我尽可能采用计算机应用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。

  一是应用固定资产统计应用程序,完成单位固定资产输机工作,完成固定资产的新增、变更、报废、计提折旧等项工作。

  二是应用天津市技改统计程序完成技术改造(含重措、一般技措项目)的统计分析工作。

  三是协助完完成分公司地理信息系统的开发应用工作,组织完成配电线路参数、运行数据的录入工作,形成线路数据库。

  四是协助配电线路加装自动重合器(112#线路)试点工作,形成故障的自动判断障离,提高了供电可靠性,为配电线路自动化进行了有益尝试。

  另外,在XX年9月至12月间利用定额进行城网改造工程的电气施工预算的编制审核工作。

  总之,在近年来的专业技术工作中,我自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。

专业技术个人工作总结12

  20xx年度是技术部快速、稳步、持续发展的一年。在公司各位领导大力支持下以服务作为技术部的工作重心,努力打造安全、稳定、高效的企业网络,在信息化建设、信息安全保障、系统研发等项目中,与各部门紧密配合,顺利完成了xx年度的工作任务,发挥了技术部技术支持的工作职责。现将xx年度的工作总结如下:

  一、年度大事件

  1、海辰传播机构信息化建设,海辰OA的功能修改,逐步完善业务、人力行政、财务等流程,使信息平台支撑公司的制度执行;

  2、ERS系统前期自行开发,后续工作外包给开发商,与开发商的技术对接及进度跟进,测试修改程序,以及数据迁移工作;

  3、MOSS系统解决方案的定制,并根据海辰自身特性,做出规划实施方案和实施周期,计划将OA个别功能集成开发至MOSS中;

  4、配合公司的种子计划提供技术支持;

  5、海辰机房高温预警解决方案;

  6、保障总部、分支机构网络安全运维,突发事件的及时响应恢复;

  7、上海分公司办公地址搬迁,网络、电话综合布线规划及工程实施;

  8、企业域名续费及备案工作;

  9、部门人员流动,做好人员及时补充,避免工作衔接疏漏可能造成的工作停滞;

  10、协助公司制作绿色办公宣传报,协调海辰十周年庆活动筹备工作。

  二、开发组工作

  (一)ERS系统开发工作:

  1、发布开发商修改的ERS程序并进行测试,将错误整理成文档,提交给开发商继续修改,循序渐进地进行这些工作。

  2、不断跟进开发商修改的进度,向领导汇报工作情况。

  3、分析ERS数据库和MP数据库,并整理数据库中各个数据表的结构表。

  4、开发程序迁移的程序,并不断完善和改进程序。

  5、分析ERS数据库和MP数据库中各个表之间的关系,按照ERS数据库的结构,将MP数据库中的`数据统一整理出来,时间截止到xx年5月31日。

  (二)遇到的问题:

  1、在测试的过程中发现新系统中部分功能不符合驿若工作人员使用要求,与驿若和开发商共同分析提出修改意见。

  2、整理出的错误数据,在修订后仍然还会存在问题,与驿若人员沟通,重新修改。

  3、因旧系统中数据量庞大,尤其是新闻、广告的数据有上百万条,整理出来的数据经驿若公司修订后,导入新系统中时,发现存在很多问题,有将近二十多万条数据不能导入到新系统中去。将新闻数据按照每个Excel中放10000条数据整理出来,通过程序调试找出错误,提交驿若公司重新修订,再导入到新数据库中。

  (三)经验积累:

  1、对数据迁移的方法有了一定认识,总结出在数据量比较大的时候,一定要严格按照新数据的结构整理数据。

  2、整理出来的数据,必须制定修订的标准,并对修订数据的人员进行培训。

  3、需求分析能力有待提高,与开发商沟通分析问题需要提高方式方法,并针对需求找出解决问题的办法。

专业技术个人工作总结13

  本人20xx年在图书馆工作,20xx年被评为馆员,现任职期间,在学院学报上共发表了三篇论文,在此期间我又到武汉大学进修了一年,各科成绩优良,本人认为自己具备了副研究馆员的参评条件。以下是本人任现职以来的专业技术工作总结。

  一、思想上要求进步

  本人一贯用毛泽东思想,邓小平理论和科学发展观的重要理论体系来武装自己的头脑。思想上始终坚持中国共产党的领导,热爱祖国,热爱图书馆事业,严于利己,宽裕待人,对工作有高度的责任感,有高尚和良好的职业道德。在工作中,能够顾全大局,服从需要,把每种工作都看作是锻炼自己、服务读者的机会。能够独立完成所承担的工作,在工作中取得积极带头向上的作用。

  二、日常工作完全按照管理标准进行运作

  把“读者至上,服务第一”的服务宗旨贯穿到各项服务当中。本人积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。五所院校合并,合并之初,用了近一年的时间和馆里的同事一起对合并院校的27万多册图书进行了核对、整序和上架,对部分图书和期刊进行加工的分类编目,为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了领导与师生们的好评和赞誉。在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的`工作,工作比较苦累,但是带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

  三、业务上求发展

  图书馆是为读者服务的专业技术部门,业务要求高,现代技术的发展在图书馆的应用,对技术的要求也在不断的提高。为了了解读者对文献信息资源的需求,积极进行信息调研,为学院决策发展提供依据,在工作中不断提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,不断的掌握了现代管理学,计算机科学技术,图书情报管理的基础理论,并且能够熟练运用现代信息技术手段进行文献信息收集、组织管理,检索与利用,分析与咨询,系统开发与设计等。经常阅读图书馆文献,并做了上万字的,先后撰写了一下三篇论文:《关于图书馆的现代管理》、《以企业战略信息变革图书馆服务》、《浅谈图书馆服务的发展与变革》。为了提高自己的业务水平,积极参加现代技术的学习,除了参加图书馆组织各种专业技能的培训外,还参加了馆外的其他技能的培训课程的学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己跟上时代发展的潮流,独立完成所承担的一切本质工作。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。本人管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实“,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  回顾三十多年来的工作,虽然没有什么惊天动地的大事,但我多年如一日,勤勤恳恳、兢兢业业,不仅熟悉了图书馆的各项业务,而且积累了丰富的工作经验,成为图书馆的一名业务骨干和多面手。在取得成绩的同时,也感到了自己子电子方面知识的不足,我一定要继续努力,力争子今后的各项工作中,更上一个新台阶。我热爱图书馆这个平凡的工作岗位,愿为我院图书馆的未来发展献出自己的一份力量。

专业技术个人工作总结14

各位领导、同志们:

  按照会议的安排,在这里我简单谈谈自己在办会室工作的几点体会,供同志们批评和借鉴。

  首先感谢各位领导及同志们对吕寨镇党政办工作的大力支持和帮助,并向长期默默无闻辛苦战斗在办公室岗位上的同志们致以崇高的敬意。

  我是20xx年1月到吕寨镇党政办工作的,三年来的工作使我深刻认识到从事办公室工作,除了政治坚定可靠、工作扎实、作风公道正派外,还需从自身岗位的特点出发,注重工作艺术,努力从定位、务实、尽责等方面下功夫。

  一、找准位置,当好“配角”

  党政办公室的位置和背景决定了办公室工作是上下关注的聚焦点,各种矛盾的汇聚点,办公室工作的辅助性决定了他的“配角”地位。

  无论何时何地,办公室都要注意与领导搞好配合,对领导的真实

  意图,要恰当点明,督促落实,作为办公室主任,即要当好“参谋长”

  协助领导想全局抓大事,又要当好“事务长”把一些事务性工作、一些琐碎的事情办好,做到“到位”而不“越位”。

  二、强化服务,求真务实

  党政办公室是窗口单位,代表着镇党委、政府的形象,这就要求办公室要认真做好三个服务工作(即为领导服务、同事服务、群众服务),养成求真务实的工作作风,要做到待人诚实,工作朴素,办事务实。起草文件要反复推敲文字,办理会务要落实各个细节,特别对领导交办的事情,要件件有结果、项项有回音。在调查研究的基础上做好信息采编上报。

  由于党政办工作、服务到位,得到了领导的大力支持,在镇财政十分紧张的.情况下又新配置微机、速印机、传真机、宽带等现代化办公设备,使我们党政办基本上实现了办公自动化,为办事、办文提高效率。

  在为民服务中,我们克服了“架子大、办事难”的不良作风,努力培养和人民群众的鱼水情,有力树立了党委政府的窗口形象。

  三、尽职尽责,统筹兼顾

  办公室的工作一方面非常光荣,另一方面也非常辛苦,要甘于寂寞善于忍耐,安贫乐道、理智冷静,要讲政治,坚定正确的政治方向;

  要讲原则,规范自身的行政行为;要讲团结,创造宽松的工作环境;要讲廉政,树立良好的办公形象;要讲奉献,创造一流的工作业绩。

专业技术个人工作总结15

  本学期,我任教一年级三个特色班以及六年级(6)班的英语教学工作。在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。

  一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。

  如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索,在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践过程中应该明确以下几点:

  1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率。教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。学校和教师积极创造条件,提供良好的语言环境和设备,通过提供大量的感知、体验、模仿等实践活动,帮助学生形成初步的语感。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面,教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学,通过多听、多模仿,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景,使学生通过交流发展交流的能力。

  2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为核心,以功能和结构为主线,以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动,通过完成特定的'交际任务来获得和积累相应的学习经验。教学方法要多样,且生动活泼,激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的机会。实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多种多样,做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态相结合,基本操练与自由练习相结合,单

  项和综合练习相结合。通过大量的实践,使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

  二、创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空。

  ⒈灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。

  ⒉采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大提高教学的效率,这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。

  ⒊把英语学习从有限的课内时空扩展到无限的课外时空,成立小小英语角、学校布置英语走廊、让学生制作英语画刊等各种形式的活动极大地提高了学生学英语的热情,让学生感受到英语无处不在、无时不学。

  三、努力总结和发现问题,及时调整教学策略。

  在实际教学过程中,教师应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。尤其是在课堂教学中教师应具备良好的应变机制。以下图表是小学三年级英语课堂教学中的一些实际案例。从中我们可能会有所提示。

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