火灾班会工作总结

时间:2022-12-08 09:53:01 工作总结 我要投稿

火灾班会工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的火灾班会工作总结,希望对大家有所帮助。

火灾班会工作总结

火灾班会工作总结1

  为加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,我校于x年4月18日下午第2节班会课,在全校开展了消防应急演练,我们六(1)班积极参加了这次消防演练,现对活动情况总结如下。

  一、演练前准备

  针对这次消防演习,作为班主任在活动前通过多媒体,让学生们了解火灾的危害,怎样预防火灾和火灾后的逃生。并强度了此次演练的重要性,让学生了解了疏散路线图,以及疏散时的注意事项。

  二、消防演练活动

  4月18日下午班会课,警报一响,学生们迅速班级撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,迅速找到相应的队伍集合。

  本次消防安全疏散演练历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密。通过演习,使学生更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确疏散;如何自救和逃生。

  演练中,同学们态度认真,团结协作,密切配合。演练后,教师和学生对演练中的问题及时进行小结,可以说本次演练取得了圆满成功。

火灾班会工作总结2

  今天下午三点我观看了大学生消防知识普及专题直播,受益匪浅。直播内容从鲜活的案例入题,讲述了近一两年发生在我国的重特大火灾事故及其引发的原因,给我们敲响了警钟。

  消防安全在日常工作中往往被忽视,我们往往存在侥幸心理,直到造成了不可挽回的损失才后悔莫及。这就是我们没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好预防工作的关键就在于提高对安全的重视程度。

  缺乏防范意识的后果是很严重的。这次学习让我对安全工作有了一定的了解,譬如燃烧与灭火的常识、安全防护及逃生设备的使用、安全疏散设施的设置和安全培训的重要性等。消除火灾隐患,提高防火意识不再是口头文章,要以实际行动和措施来切实做好安全工作。

  消防直播告诉我们,发生火灾后要学会自救,在火势越来越大、不能立即扑灭的情况下,应尽快设法脱险。如果通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外突围时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。当通道已被堵死,应保持镇静,视具体情况设法从别的安全地方转移,住在比较低的楼层可以顺着结实的绳索(如果找不到绳索,可将床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳)爬下。

  这次培训真正让我认识到消防安全的重要性,丰富了我的消防安全知识,让我颇有收获。

火灾班会工作总结3

  在11月9日消防日来临之际,根据学校要求,各班以消防安全教育;为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过观看火灾视频、识消防安全标志、讲消防安全故事、消防安全知识抢答竞赛等多种形式,充分认识了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。同学们都表示要从自我做起,牢牢树立消防情系你我他,预防火灾靠大家的安全意识,掌握消防安全知识和逃生技能。

  通过本次活动同学树立了珍惜生命,远离火灾的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到一个更高的层次,为构建安全、稳定、和谐的校园坏境做出了努力。

火灾班会工作总结4

  我们的生活离不开火!如果没有火,就无法炒菜、烧饭。如果你不好好使用它,它也会有邪恶的一面。发生火灾事故,不但影响大,而且损失也大。所以,作为一名小学生,就应该掌握一些消防知识。如:使用灭火器的方法、初期火灾扑灭方法以及会报火警119。

  和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它!许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的就是它!为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体。如果不加防范,就会中毒。

  现在,让我来介绍如何逃生的方法吧!发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要说清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去逃出去时,要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果万分情急决定跳楼逃生时,可先往地下抛除一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能保住生命。

  如果每个人做到“人人关心消防,处处注意防火的群防群治的局面,这样,火灾会少得多,那么我们的生活也会更加美好!

火灾班会工作总结5

  为提升学生电气火灾防范能力,5月12日,外国语学院于1号教学楼开展电气火灾防范专题班会活动。本次活动由尚明萱老师组织开展,全体同学积极参加。

  活动伊始,主持人充分利用视频、图片、文字等多种方式展现了近年来全国各地、特别是校园内发生的典型火灾案例及其危害。随后,她从引起火灾的原因、预防火灾的措施、防火工具的种类及使用方法等方面做了详细讲解,如“一、不要在宿舍使用大概率电器;二、不要用水灭因漏电产生的火花”等。接着,主持人带领同学们就遇到火灾如何自救进行讨论。最后,尚明萱老师对此次班会进行总结和概括,班会圆满结束。

  本次班会的顺利开展,提升了同学们的安全防范意识,夯实了我院的安全教育工作。

火灾班会工作总结6

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

  为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,20xx年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长xx校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。

  最后,邱校长对对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

火灾班会工作总结7

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今日上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到学校安全区域,整个演练过程做到安全、有序。

  这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,职责明确,落实细节的演练原则。

  2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

  4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的`重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。

  这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救本事起了重要的作用。

火灾班会工作总结8

  近日,烟台高新区实验中学开展以火灾自救逃生为主题的班会教育活动。火灾时常发生在我们身边,不论家庭、学校还是商场,当发生火灾时应该学会机智果断逃生与自救,尽量减少伤亡事故的发生。

  首先,班会课上班主任出示火灾视频及课件展示教学内容:本楼层着火,开门前要先试试门锁的温度,如温度过高,就用湿毛巾堵塞门缝隙,并在门上浇水以降低温度,防止火势蔓延进自己屋内。如果大火已蔓延进来,则向卫生间等易燃物少、火势小的房间撤离。然后关好门、窗,并用湿毛巾把门缝塞牢,并往门、窗上浇水,同时通过窗户向外求救。其它楼层发生火灾时,如果着火点位于楼上,要向楼下逃离;如果着火点位于下层且大火和烟雾已封锁向下逃生的通道,应尽快逃往楼顶或天台。

  组织学生观看安全教育视频并学习火场逃生时的注意事项。不要乘坐电梯,要沿着安全通道逃生,处于高层的人更不要轻易跳楼,应想办法自救或做出应对措施,争取时间等待救援。如果所处楼层较低,还可以利用结绳逃生。如果绳子不够长,可以顺着绳子滑落到着火楼层下面的安全楼层的窗台,逃离危险区。逃离火场时要弯腰或匍匐前进;经过火焰区,要用湿毛巾等捂住口鼻将衣物等浇湿披在身上。

  据悉,通过学习火灾逃生主题班会课,同学们学会了当火灾发生时应该保持沉着冷静机智的心态,勇敢地去面对,学会保护自己的生命安全,学会自救他救与有效逃生,本次活动的开展收到较好的效果。

火灾班会工作总结9

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

  演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《xx幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

  活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

  随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长xx立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

  随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

  此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

火灾班会工作总结10

  为了进一步深化我园消防宣传工作,推进我园消防宣传专项活动的开展,提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生,我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动,现总结如下:

  1、我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

  2、20xx年x月x日上午,迎来了新学期的第一天。为做好校园安全工作,我园各岗已经各就各位,营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”,组织观看《幼儿安全教育》DVD。

  3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识。

  4、x月x日下午发放《家庭消防安全自查表》,提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。

  5、x月x日上午开展了消防应急疏散演练,时间不到三分钟,整个演练活动取得了良好的效果。

  6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。

  7、加强值班值守工作,每天都保证1名领导带班,及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。

  除此,我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治,确保不发生意外,为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。

火灾班会工作总结11

  胜利街小学三年级四班为了进一步加强学生的森林防火意识,让学生了解引起森林火灾的原因和发生森林火灾带来的严重后果,学会森林火灾的安全防护知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识;20xx年4月12日下午胜利街小学三年级四班特开展一次“森林防火安全教育”主题班会。

  运用课件、动画视频了解,森林火灾的主要发生原因和其带来的严重后果以及引发森林火灾应承担的法律责任等森林防火知识。并结合了一些实际案例,让学生掌握发生森林火灾时的自救、报警等知识。通过这次班会,让学生更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的影响,进一步增强了学生的防火意识,使他们知道森林防火的重要性,从小养成爱森林、爱自然的好习惯。火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己和他人。

火灾班会工作总结12

  在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

  1、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

  2、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

  3、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

  通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

火灾班会工作总结13

  为了强化全体教职员工的消防安全意识,普及消防安全知识,学校特邀威海居安防火技术中心高级教官任建超同志,为全体教职员工举办了一场消防安全知识讲座。

  任建超教官通过一个个真实生动的火灾案例,深入浅出地讲述了消防安全的重要性,就防火、灭火、逃生、自救四个方面进行了重点阐述,详细讲解了火灾的形成过程,初期火灾的预防与扑救、逃生与自救,发生火灾如何报警、接警处置程序,消防器材的种类和性能及常用灭火器的使用方法等消防安全知识,并对灭火器、防烟面罩、多功能手电筒等消防求生设备使用进行了现场演示。

  针对我们所在的工作环境和日常生活环境,教官提醒大家主要注意以下几个方面:

  第一、电脑要定时关机。每天工作结束务必要关电脑,杜绝长时间使电脑处于开机状态,否则容易引发自燃或爆炸。

  第二、插线板尽量选用高质量的产品;插线板周围避免堆积书本、纸张、桌布等易燃物。

  第三、手机电池不要过量充电,以防发生爆炸。

  第四、饮水机不用时最好关闭,而且要注意及时换水,以免干烧引发自燃或爆炸。

  第五、台灯或电视周围不要放置毛绒玩具等易燃物,以防引发火情。

  在简要的提醒大家注意以上几点的同时,教官还举了许多鲜活的例子,加深听众对火灾隐患的认识、更好的预防火情的发生。

火灾班会工作总结14

  上周六园里召开消防讲座,诚挚邀请消防人员给我们老师讲解消防的知识。刚开始讲解人员问我们消防的意思是什么?他告诉我们消防是消除火灾隐患,提高防火意识。

  当他出示火灾的一幅幅画面时,看着那一幅幅凄惨的画面,听着一则则揪心的报道,尤其是看着家里油锅着火,脸被严重烧伤的那小女孩的画面,我久久不能平静。之前我也听过关于那个小女孩的报道,因为脸部严重烧伤,所以从那以后家里不在有镜子。像小女孩这样的例子很多,有些人庆幸的活下来,可又有多少人失去了性命。火灾的知识人人都懂,但是日常生活中却往往被忽视,被麻痹、往往要等到确实发生了事故造成了损失,才会回过头来警醒。

  通过这次讲座,我对消防知识有了新的了解,进一步巩固了消防安全工作的基本理论知识。例如:如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法、个类消防器材及正确使用方法、油锅、电视等着火应该怎么办、煤气泄漏等。消防安全应做到“安全第一,预防为主”。消防设施一定要有,像灭火器这是必不可少,而且家中也要配备。灭火器不是摆设品,不要想火灾离自己还很远,就不去预防。有了灭火器不是主要目的,还要注意灭火器的保质期,准时更换。

  提高防范意识,不要存侥幸心理,要提高防范意识,要把消防工作当成重中之重,加强火灾知识,熟练掌握逃生技能。落实消防责任,贯彻消防法规。

火灾班会工作总结15

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。为了给师生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,20xx年9月29日下午王庄小学举行消防安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演练,由学校德育处负责安排协调。活动前对演练过程中每位教师的站点及任务进行了周密的安排。

  这次消防安全疏散演习,由德育校长闫杰负责指挥。当日下午2时30分,只听警报声一响,正在上课的老师立即组织室内学生按指定线路撤离,其他教师也各司其职。整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,全校学生仅用了1分37秒撤出教学楼。

  随后,赵大敬主任为全校师生现场讲解、演示灭火器的正确使用方法,并请老师代表和学生代表亲自体验用灭火器灭火,使老师和学生们更直观的了解了灭火器的用法,掌握了消防安全知识,提高了自救能力。

  最后,张校长对对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练、灭火器使用,对应急疏散的程序,以及逃生、自救知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

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