网络工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的网络工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
网络工作总结1
很快，一学期就过去了。本学期的工作已经结束，自开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快！每年的这个学期（上半年）都是学校开展活动最多，最活跃的时期；所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是宣传部．但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多；虽然工作中免不了有挫折缺陷．我们部门的成长可以从日常工作，开展及参与活动，部门管理三个方面来总结：
第一、在常规工作方面，首先我们能够配合各部门完成对应的工作任务，对相应的活动进行宣传。这个学期我们部门做的主要工作有：１，管理校学生会人人，微博官方平台，做到每天按模块发布一定量的消息，涉及校园信息，时事新闻，天气预报等，人人粉丝量达到3284人，微博粉丝量达到了5463人；２，配合学生会其他部门，在网络平台对各项学生会组织举办或参与的活动进行前期宣传，实时微直播，后期发布新闻稿等；３，定期绘制宣传栏海报定时定量 ，平均每周四张；4，对于各项活动进行会场布置；5，“新达人”活动的海报，门票，节目单的设计。
第二，开展活动方面，由于我们部门以服务为主的特殊性，本部门以前从未开展自己的.活动．“晓庄新达人之吉祥物设计”是我们部门历史上第一次组织活动，在和大家的配合下，我们和外联部挺顺利地举办了这次活动，虽然还有很多不足，但对于我们是一个新开端。 第三，部门内部管理方面，首先严格按学生会管理条例执行，同时采取了一些有效的措施，如写个人工作感想了解干事想法，出海报内特备一本交流留言本，加强部员之间的交流，同时吸收一些好的建议以及绘制海报的经验及总结。
尽管如此，我们部门还是存在一些问题，工作中难免出现错误与缺陷；在一些细小的方面有待加强。比如说：微直播照片的质量和及时性还有很大提升空间；海报质量也波动较大，创新不足；网络宣传部分，干事们还未敢放手去做，当然这也和我们部长们对他们的引导不足有关；粉丝增长较慢。
总体而言，我认为我们部门本学期的工作总体是呈上升的趋势的。有大胆的创新尝试，有一步一个脚印的塌实认真与负责，相信我们网络宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘有一份收获。
网络宣传部赵长恺
网络工作总结2
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，在这春光明媚的好时节，因疫情，我们开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下：
制定各类计划，保证线上教学有序进行
凡事预则立，不预则废。3月17号之前，教师们就已储备好教案、继2020春的直播经验，线上教学顺利开展。
线上教学方面
一、校长及包年级领导开启线上巡课，做到规范管理，有序开展线上教学。
线上巡课
二、多种形式教学，保证学生学有所获
1、微信答疑。鼓励学生跟着云平台上播的进行学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的.地方时，按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读，拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评，培养学生好习惯。
6、各个班级使用了不同的打卡小程序，比如作业登记簿、接龙、班级小管家等等，不管哪种小程序，功能大同小异，在此不再赘述。因为年级的线上教学安排非常紧凑(包段到人，即一天分成三个时段，每位老师负责一个时段)，所以学生都要在下课前完成打卡，对于不能准时打卡的学生，各班、各科都有不同的做法，比如群内通报、电话联系家长，罚抄等等。
三、家校协同，保证育人有合力
以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。
四、后期教学计划
在倾听各科老师和组内老师的经验分享上，结合第一周线上教学经验的基础上，认真开展随后的线上教学，并使得线上教学的效果更佳，例如为了方便学生考勤管理，要求学生统一改名为：班级+班级学号+姓名，又如为了上课更有针对性(因为互动性不如线下)，课前教师利用自己创建的学科答疑解惑微信群统计好学生的问题。
五、线上教学问题
第一、虽然有各种各样的方法督促学生学习，但是毕竟学生在网络的那头，加之授课规模大(50人以上)，无法兼顾到所有的学生。第二、因为没有线下的测试，至于线上教学的效果问题，教师还是有点心理没底。第三、不自律的学生会不会挂机学习。第四、长时间使用电脑对学生视力的影响。
六、线上授课满意度调查
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心策划了线上授课满意度调查。
我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。
疫情当前，闫庄小学全体教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航！
网络工作总结3
在忙忙碌碌中，市幼儿教师全员远程网络培训已经接近结尾。回首两个多月的历程，我从最初的懵懂和茫然，到中途的有条不紊，再到现在的习惯和得心应手，感觉自己的辅导能力在短暂的两个多月内得到了锻炼和提升。感谢这次网络培训，让我成长。在这百感交集的两个多月的时间里，每一天都过的紧张而充实。在感叹时间飞逝的同时，我没有忘记对自己的工作进行总结，如果以满分来衡量这份工作的话，我想给自己打八十分！
“十分”紧张——当从园领导那里得知让我做全员远程网络培训班的辅导员时，我正全身心地投入在紧凑的开学工作中。那时的我，根本没有时间，也没有精力多想，在我脑海中，首要任务就是要将开学前的系列工作做好。对于辅导员究竟是干什么的，自己有没有能力做好这份工作，一切还都是未知数。直到坐在会议厅里，聆听着各位专家的精彩论述和各位同行们的发言，我觉得自己是那么的渺小。那一刻，我才明白，锻炼我的时刻到了。
“十分”用心——通过培训，我认识到，辅导员不仅是学员学习行为的管理者，更是他们心灵上的引导者，要做到“两肩挑，两肩都要平”。为了扮演好自己的角色，我做到了十分用心。因为我知道，一个用心工作的人，才能企及优秀。因此，在培训开始的时候，我就告诉自己：“既然接受了这份工作，我就要竭尽所能、尽自己的全力，用心把它做好。”培训的任务艰巨，事情繁琐，大到把握班级的整体
学习情况，小到每一条帖子的质量，我都要一一用心查看、审阅；上到每日的汇总上报，下到对每位学员的疑惑进行解答，每一件事情我都要亲力亲为，因为去知道，辅导员工作，并不简单的是责任心的问题，更是对一个人综合素质的考验。两个多月下来，才发现，用心工作，最大的受益者原来是我自己，不论是从思想还是业务能力的提升上，受益匪浅。
“十分”辛劳——辅导员的工作的确很辛劳！每天要守在电脑前数小时（尤其在前三天，我每天在电脑前工作达十多个小时），发布通告，布置、督促、批改作业，解答学员的问题，设置帖子，汇总进度，上报学情??其辛劳程度可想而知。眼睛晕了，肩膀酸了，颈椎痛了，吃不好饭导致胃病又犯了，端着饭碗解疑答惑，熬到深夜批改作业，常常一坐就是几个小时不离开，几度眩晕，这样的画面每天都在我的身上重复的上演着。可我不想说累，因为这是我的选择——无悔的选择！
“十分”坚持——看到我的辛劳，老公不止一次地说：“不就是辅导员吗？把任务完成了不就行了，有必要把自己折腾成那样吗？”每次我都是一笑置之，因为他不懂，这是我的原则，做了，就要坚持做到最好！其实大话谁都会说，但是在培训的中期，我差点没能坚持下来。由于自身身体素质一直不好，加上日夜的操劳，身心的双重劳累，差点把我打垮。也曾想抱着“无所谓”的态度混完剩下的几天，可是每当面对学员们积极的态度，上进的信心，我的这种“歪念”就被冲的烟消云散！渐渐地，我明白了，我的坚持不是把任务完成就“大
功告成”，我要坚持把这次网络培训的意义通过学习让我们的学员有所领悟，我要坚持通过我的努力让学员们有所感染，从中学有所得，我的坚持也是对我最初那份誓言的考验！现如今，再回首我坚持走过的这两个多月的历程和收获，我想，我的坚持是对的！
“十分”心酸——这两个多月时逢开学，本应是陪在父母身边，儿子围绕在身畔，享受天伦之乐的`美好时光，可我却没有时间回家看望父母，每天答应儿子的上下学接送也是“三天打鱼，两天晒网”，更别提和他交流、玩耍了，为此，时常遭到儿子的埋怨。即使是儿子在医院看病期间，我也没能专心的陪伴他。每每想到这里，对儿子的愧疚不由得让我红了眼眶，我在心里暗暗地对自己说：“对不起，我的孩子，等我忙完了这次培训，妈妈一定好好的陪陪你，补偿你！”“爸爸妈妈，等女儿忙完，一定第一时间去探望你们！”
“十分”感动——如果要说这次培训带给我最多的是什么？那就是感动，感动常在我身边，这些感动给了我力量，促使我不断地向前迈进！其中学员们带给我的感动最多。为了保质保量的完成学习任务，我们班的学员有的白天忙碌，晚上学到凌晨；有的为了避开学习高峰期，早晨六点就上线学习；有的学员家里没有网络，不管烈日当头，还是刮风下雨，每天赶到学校坚持学习；有的卧病在床无法观看视频却仍不忘收听学习内容??他们的学习热情和克服困难的毅力多次感动了上级领导和我这个辅导员。同时，我的家人无条件支持也在时刻感动着我，婆婆的理解，老公的帮助，还有年纪尚小的儿子的童真话语，让我无时无刻不充满力量，战斗在网络培训的最前沿！
“十分”幸福——通过这次活动，从学员们的身上，我明白了：因为爱，所以感动；因为感动，所以幸福。幸福在哪里？其实它一直在我的心里！因为我觉得今天坐在这儿完成这篇总结时，我的心是踏实的、幸福的。著名诗人艾青曾经说过：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”这两个月的培训，确实是身心俱累，但这种累是有收获的累，是一种享受教育的累，是一种人生快乐的累！因为我热爱这份工作，热爱这个学习的平台。带着感情去工作是一件无比幸福的事情，我把这深沉的爱投入培训工作中，在这投入中我获得了幸福。短短两个多月的培训要告一个段落了，但学习的脚步又如何敢停下？通过这两个多月的学习，我越发觉得自己对指南的理解真是少之又少。感谢为我们这次的学习提供帮助的专家以及国培的老师们。我想只有通过不断地学习，不断地进步，才能找到教学的快乐！
“十分”收获——本次培训内容，真可谓是一场关于指南学习的视听盛宴！每位主讲专家都有丰富的理论经验，他们的精彩讲说和教学视频为每位学员提高自身业务素质开辟了一条捷径。在培训过程中，学员之间相互交流、处理教学过程中遇到的种种困惑，以及他们对指南的理解和疑问，真正做到彼此之间的相互促进，共同提高。学员之间互传资料，交流心得体会，为我们的后续发展提供了很好的原动力。通过我们95位学员的携手奋进，我们的各项成绩和数据都一直排在前列，也得到了培训领导的认可和表扬。在两个多月的培训期间，所有学员都超额、圆满完成了培训任务。
八十分的成绩之余，还有二十分的进步空间，我想应该可以归结为：
“十分”反思——这次培训，使不熟识的我们，拉近了彼此间心与心的距离，也为提高我们的自身素质和专业素养，搭建了人性化的平台。我们都认识到继续学习的重要性，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自我，不断更新教育观念，不断的反思自己，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像“泉水”般汩汩涌出。
“十分”期待——此刻我站在网络学习的制高点，回望这两个多月的辛勤耕耘，我硕果累累；展望明日的教学实践，我信心百倍！网络培训，不仅是我们人生路过的美丽景点，更期待它能成为我学习路上的永恒站点！悠悠惜别情，浓浓感恩心。我们因网络结缘，网络让我们相识、相知。如果国培明年还有此类的培训，真心的期盼我们再次相逢！
网络工作总结4
南正街社区工会五级网络援助分站半年工作总结南正街社区工会在上级党委和党总支的领导下根据工会工作的要求于XX年4月20日成立了困难职工援助分站，并制定了《南正街社区困难职工援助分站实施方案》，半年来，严格按照方案开展工作，充分发挥基层工会的积极作用，现将各项工作总结如下：
一、职业介绍，帮助就业情况自援助分站成立以来，多渠道的解决广大失业居民的就业问题 。
介绍到市环卫处扫地的人员有15人，介绍去小区做保安12人，送水服务员1人，打字复印服务点1个，就业人员1人。我社区于XX年11月成立了南正街社区信息服务部，针对社区内的下岗、失业人员提供再就业服务，充分发挥社区的桥梁纽带作用。通过这种方式为就业信息提供一个服务平台，让用人单位找到需求的人，让想找工作的人有一个可供参考的就业信息，并适当的收取一定的费用，从社会效益方面看是比较可行的，真正体现出“以人为本，服务居民”的服务宗旨。
二、调解工作稳定是社区发展的前提，安定、团结合谐的环境是社区发展的目标，社区工会一直把此项工作放在首要位置来抓。
1、从宣传入手，利用黑板报，各种会议，文艺演出等形式对社区工会会员进行法律、法规知识培训严格要求社区工会会员加强学习，从自身做起，做到学法、懂法、守法，大大提高工会会员及居民群众的法制意识。
2、为加强社区社会治安综合治理，成立了社区治安义务巡逻队，为社区稳定打下了坚实的基础。通过宣传学习，增强辖区内的各民族团结友爱家庭和睦。我社区于XX年被定为民族团结示范社区。
3、在调解中，做到公平公正，及时调解，全面听取纠纷当事人的陈述，赢得了广大群众的信任，使矛盾化解在萌芽状态，半年来共调解各类纠纷11起，调解成功率达98%。
三、特色工作
1、扶贫助学为使工会工作与社区的总体工体工作结合起来，我们组织社区工会干部，按政策要求对每户贫困居民做了深入调查了解，通过了解掌握了情况，现我社区有低保399户，739人，每月发放低保金56149元，社区工会还定期不定期的对困难群众给予帮助。杨某身患风湿病多年，因早年离异，身边还有一个正读书的孩子，每月靠领取低保金为生。她来找到社区援助点反映家庭情况，学费太高负担过重，考虑到她家的实际情况，社区工会困难援助分站多方协调，由市地震局帮抚，每学期捐助其孩子部份学费，逢年过节进行慰问。解除了她家的后顾之忧，大大减轻了生活负担，并为他找到一份清扫工作。还有一个不幸的女孩，其父是饮服公司的下岗失业人员，由于父亲思想负担过重，得了精神分裂症，于今年除夕纵火自杀于家中。之前，社区援助分站还对他家进行慰问，送去了一些生活用品及慰问金。由于小女孩还在读初中，生活没有来源，社区工会与市人民银行已初步达成联系，由人民银行进行帮抚。积极开展“送温暖”活动，在“元旦、春节”等重大陈日对贫困会员进行慰问。把社区工会的`工作落到实处。
2、医疗保健方面。社区工会出面与驻社区单位市中医院联系合作，为社区工会会员建立个人健康档案。每人每年交纳15元钱，就可以做一次基本项目的体检，生病住院治疗可在一些药费，床位费上享受优惠，大大减轻了患者的负担，确确实实把会员的利益放在第一位，设身处地为会员谋利益。
3、组织辖区各工会小组开展“双评双爱”、“五好家庭”等评比活动。积极开展辖区“卫生之家”、“文明楼院”、“文明小区”的评比工作，增强了居民群众对社区的认识，促进了社区各项工作的顺利开展。
4、以政府西大院为依托，创建文明小区探索综治工作新途径。市政府西大院有人大、政协等19家单位，是一个既有机关单位、居民住房、出租房等为一体的小区，治安隐患多，我社区接管以来，多渠道筹集资金，专款专用，人员到位解决了辖区6名失业人员的就业问题，做到24小时有人值班，保证了小区的安全，营造了良好的社会治安环境和共保平安的新局面。半年来，我社区援助分站，在上级工会的正确指导下，在全体工作人员的共同努力下，不断深入学习，积极开展各种形式的援助工作，充分利用社区资源，体现为民服务的宗旨，利用有限的条件，踏踏实实地为社区居民办好事、办实事，使社区工会困难援助工作再迈上一个新台阶。总之，社区工会五级网络援助工作是一项长期性工作，需要我们开拓创新，努力提高自身综合素质，不断适应新形势的发展要求。
网络工作总结5
为了让学生更好的了解网络安全知识，提高自身网络安全意识，计算机工程学院于9月17日至9月23日开展一系列网络安全教育宣传活动，全方位打造网络安全教育“立体网络”。
一、加强学习，让学生深刻了解网络安全重要性
9月18日，学院20名学子前往20xx国家网络安全宣传周网络安全博览会，参观知名互联网企业，并听取各个展位的网络安全介绍，充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好网络防护行动，也通过深入了解伪基站的作用原理与操作，提高了对电信诈骗的防范能力。
二、多手段教育，培养学生良好的网络素养
9月21日，学院各年级辅导员组织召开假期安全暨网络安全教育班会，组织同学们观看网络安全视频，用视频教育人、努力达到寓教于乐的目的`，引导学生要树立网络安全意识，遵守国家的法律法规，规范网络行为，文明上网，不信谣，不传谣，不造谣。防范非法集资，校园贷，电信诈骗，传销组织的侵害。
网络安全教育，也是每位任课教师的日常工作，把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。任课教师在课堂讲授中穿插网络安全知识，使学生时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。
本次宣传活动旨在全方位打造学院网络安全教育“立体网络”，通过对同学集中开展网络安全宣传教育活动，增强网络安全意识和基本防护技能，营造安全健康文明的教育信息化发展环境，保障同学们在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全。
网络工作总结6
一、人才篇
1、网络营销核心
最珍贵的是“创意”；最核心的是“策划”；最难得的是人才，尤其是策划人才！
真正关键的，也是最难的，不是“执行”，而是“策划”。即，不是“怎么做”而是“做什么”。具体的执行无非在技术、技巧及协调组织层面，这些东西企业直接招人或外包均可实现，但整体策划，却难以凭一己之力完成。
目前，真正的网络营销顶尖高手大部分都自己当老板去了，小部分在大企业，中小企业基本上没有高手，至少没有顶尖高手。未来，按服务性质和过程划分，网络营销顾问可分为咨询顾问和实施顾问：
咨询顾问，提供咨询服务，对企业网络营销提出方案或建议，并不实际操作每个环节；实施顾问，则具体负责网络营销各环节的落实。一个偏营销，负责策划；一个偏技术，负责执行。真正的.网络营销顶尖高手，一定是“策划”人才。
2、网络营销人员的三个知识层面
x营销；
x互联网；
x技术，尤其是网站相关技术；
二、事情篇
1、网络营销过程、一个系统的网络营销过程，按顺序基本上可分为三个阶段：
①、网站策划(策划、设计、建设)——基础；
②、网络推广(策划、执行)——核心；
③、网络公关(危机公关)——善后。
目前，大家通常所谈的网络营销基本上都属于第二阶段范畴；也就是说，目前企业网络营销缺乏系统性；这一方面与认识有关，另一方面因人才缺乏所致。
2)、按内外可分为二块：
①、对内：网站(包括：设计、建设；监测、分析；优化、推广)
②、对外：传播(包括：向谁说、说什么、怎么说)
当然，二块并非各自独立，而是互为一体的，合为一体就是：网站设计、建设；对外传播；监测、分析；优化、推广。如此划分只是为了从业务环节上加以理解。
三、实践篇
1、中小企业对网络营销两大典型误解
1)、网络营销就是一切
现状：对网络营销寄于过高期望，或对某些营销手段赋予不当要求(比如希望通过seo把自己都排到第一；通过网络炒作一夜成名)。
纠正：网络营销，不过是随着互联网的发展而产生的一种相对于传统营销而言的营销方式。只是对企业营销方式的一种扩展与补充，仍脱离不了传统的营销本质。单靠网络营销打造不出一个品牌。如果一个企业要死，也不可能仅指望网络营销将其救活。
2)、网络营销=免费营销
现状：中小企业一方面认识到网络营销的重要性，但一方面限于资源、资金有限，都希望能完全不花钱或者只花很少一点儿钱来做网络营销。
纠正：网络营销虽然相对于传统的营销方式而言，具有更好性价比，但也不等于免费营销，啥都不用花钱就能取得大效果。不能又想马儿跑，又想马儿不吃草，这显然是不切实际的。
四、行业篇
1、网络营销行业发展二大瓶颈
1)、效果衡量
中小企业虽然在网络营销上不愿投钱，但主要原因不是缺钱，而是无法明确、准确的衡量某一项推广带来的具体收益。中小企业为什么选择竞价排名？为什么愿意接受在百度竞价仅点击一次就十几块甚至几十块的高价来做竞价排名？不仅因为其的确能带来效果，最重要的是这个效果切实可见。
2)、人才短缺(前面已讲，此处略过)
2、网络营销的尴尬现状
1)、中小企业
要人没人(就一个人)；要钱没钱(只花点钱做个竞价排名，其他都不愿投钱)；还期望颇高；
2)、大企业
对网络营销要么不屑，要么直接砸广告；
五、趋势篇
7、网络营销未来趋势预测
1)、网络营销企业，将按主要营销手段细分，如：
博客：指间柔沙；
软文：软文之家、软文中国
seo：太多
edm：中邮通、罗维邓白氏
搜索广告：google、baidu代理商
网络炒作：陈墨
网络公关：1024
微博：酒红冰蓝等(刚刚兴起)
2)、网络营销企业，将按行业细分
尽管这种现象目前尚未出现，但相信，随着网络营销行业自身的进一步发展及不同客户对网络营销的更高要求，未来将出现垂直行业性的专业网络营销顾问公司，比如针对快消品行业的、针对3c产品的、针对软件行业的等等。
3)、网络营销外包，将是趋势
专业的人做专业的事。企业网络营销全部或主要外包，将是必然选择。
网络工作总结7
时光荏苒，一个学年匆匆过去，我们网络编辑部也在这一学年里不断成熟着。在这一学年里，我们网络编辑部在系团委的关心和指导下，不断学习、不断创新、不断成长。
网络编辑部做为学生会的一个分部门，她有着扩大系部影响，宣传系部文化的特点。在新学期开始之际，网编部为了更好的服务于同学，我们开设了“温馨小提示”的天气预报小专栏和每日新闻滚动，使得一个相对滞呆的平面变得更为开放，更为便捷。在系里每一次活动举办过后，我们及时采集整理信息，在整理通讯稿的同时，也管理着系部的博客整理。我们网编部在日常工作中也负责同学们有关学习的信息流动。同时，我们部员在现任部长的带领下进行了基本办公软件的.操作学习，周末在部内进行打字比赛，PPT操作比赛等。
本学年我部承办的活动如下：
“一封家书”活动
在宿舍文化节一系列活动中，我们网络编辑部主要承办了一封家书的宣传和整理工作。经过精心的筹备，我系“一封家书”活动的征文于20xx年11月3日顺利筛选完成。此次参赛对象是我系11级新生，比赛主题是亲情，感恩，责任。以一封家书的形式展现出学生对亲情的感悟与感激。本次的比赛旨在创造宽松平等，自由的环境，使同学们积极投入，发现自我，感恩亲情，感到述说与倾听的快乐。 “我型我秀”形象设计大赛
通过前期的活动宣传，在11月25日，我系在A303教室举行的
系部初赛，参加初赛的同学一个有十组。经过一系列的角逐，我系共选出六名同学重新组成一个团队，作为参加院里的团队。通过此次比赛丰富了大学的校园文化，活跃了校园氛围，增强了同学们对形象的正确认识，对礼仪知识的了解，提高了同学们将来在工作中的竞争力。 校园文化建设建议和报送文化方案
通过此次活动充分的使同学们认识到了校园文化建设的重要性，激发的同学们对我院的热爱和因为能为我院建设出力而骄傲和自豪。同时规范的同学们的日常行为，培养了同学们的集体意识和协作精神。陶冶了同学们的情操，提高了同学们的素养。
校园DV
在本学期，我部进行了校园DV的活动策划，根据剧本进行了人员的选定，并制定出详细的拍摄计划。在12月10日我部进行了DV的开机拍摄，在拍摄过程中我部人员积极合作并给出了自己的建议。
我们网络编辑部在配合其他兄弟部门工作的同时，也注重部门自身的发展，秉承优良的工作作风，保持良好的精神风貌，围绕部门的工作和职责，全心全意付出，为本学年的工作任务画上了一个圆满的句号。
xx部
20xx年xx月x日
网络工作总结8
转眼间来公司已经近一个月了，通过这段时间的的工作，为公司尽了点微薄之力，也获得了很多工作经验。
日常工作：
1、AD域等服务器日志检查、服务检查、备份情况检查。
2、检测电脑防病毒软件的运行情况，避免了病毒的危害。
3、检查关闭一些不需要的服务，关闭Guset帐号等，降低内网被攻击的风险。监控内网流量上行下行情况，评估网络是否稳定，带宽是否够用。
每月周期性工作：
1、实验仪器自动备份数据收集与清理。（向分析部主管[目前为谢月玲]借用分析部专用硬盘，将lenovo仪器电脑中Z盘Backups压缩包数据全部已存在移动硬盘中的“图谱备份”文件夹，并删除计算机中老旧的备份包，仅保留45个副本，并删除未完全备份的副本，然后在登记表格中做好登记）
2、检查或设置赛门铁克BE进行计算机重要文件的自动备份；
（主管以上人员参加自动备份，备份范围为我的文档、收藏夹、桌面以及以姓名命名的工作盘分区，每人每14天备份一次，若有备份异常，根据实际情况处理）不定时工作：
1、新员工域账户开启、邮箱账户开启、OA系统账户开启、共享网盘开启。（每人在“部门管理”中建一个以姓名为文件名的'专属文件夹，根据每人的职位调整NTFS权限。
2、邮件服务器、web服务器优化、信息整理和测试。用户数据导入和备份。
3、新电脑操作系统安装，软件部署，加域，权限配置，登记；
4、各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、机密系统、打印机出现故障的时候，能在当时解决就当地解决，不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。
其他的一些总结：
1、为了最大的节约成本，并针对公司所有计算机设置系统自动休眠，有效地节省了资源。
2、加强了对网络设备的维护，对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。
公司目前一共近60多台电脑，由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。
由于我之前的工作经验并不多，在工作中遇到了很多问题，有些自己可以解决，有些需要寻求帮助才能解决，所以应该在工作的过程中多虚心学习，多多积累工作经验与学习新知识，改善公司的网络状况，我相信在工作的过程中我能很快胜任这份工作，为公司网络和服务器的正常运行提供一个强有力的保障，我期待着接下来的工作。
网络工作总结9
“国培计划（20xx）”----河南省网络研修与校本研修整合项目
焦作市初中生物工作坊研修总结
夏福玲20xx年3月16日
20xx年之初，我接到了新思考网发了的短信，知道自己是这期“国培计划（20xx）”----河南省网络研修与校本研修整合项目焦作市初中生物工作坊的坊主，于是，和我市三个县（修武、武陟、博爱）的生物教师一起开始了本次网络研修与校本研修整合培训的学习。三个月来，我们一起在新思考研修网踏浪、漫步，观看视频、交流心得、发表评论、撰写作业、整理总结??
一晃培训马上就要结束了，让我们一起盘点收获、细数成长。
盘点收获一：通过观摩必修课程“学科教学中渗透心理健康教育”、“教师义务的法律界定与履行”、“从电影人物形象看学生最喜欢的十种教师”、“生命与安全教育理念在中小学教育中的实践应用”等系列专家讲座，对参加培训的老师意义重大，老师纷纷表示，通过观看讲座，的确解决了自己教学中存在的困惑，对保护学生的身心健康和教师个人的合法权益都有极大的帮助。
盘点收获二：通过观摩选修课程“初中生物教学内容处理与课程资源的开发”、“初中生物教学中如何尊重学生差异，促进学生个性化发展”、“初中生物学重要概念及其教学思路”、“初中生物课堂教学目标与重点难点的确定”、“他山之石——初中生物教学内容和教学活动的比较”、“初中生物学科教学的基本特征及其教学思路”“初中生物课堂教学提问的设计与实施”等模块的系列讲座，让我们老师知道了多种学生更感兴趣的学习方式，争取在自己的教学中，结合目前的实际情况，最大可能的寻找更好的有利于学生学生的方式，最大可能的提高学生的学习积极性。同时也深受启发，为我们以后改善自己的课堂教学模式提供了思路；老师们在交流中纷纷表示，要争取在以后的课堂教学中努力实践在培训中学到的内容。
盘点收获三：本次培训的作业设计形式新颖，作业一“图文结合的教学故事征集”，老师通过完成作业，不仅相互进行了展示交流，而且通过甄选照片、编辑配图文字、上传照片等一系列过程，提高了自己的综合能力；作业二“优化后的课堂教学设计”，让老师们审视、反思自己的课堂后，重新设计、优化自己的课堂，从而引发在以后的教学中反思、优化的`意识；作业三“聚焦课堂教学问题的解决方案”促使老师们积极发现问题，通过交流研讨，最终解决问题，从而实现真正的进步和超越。
盘点收获四：在我们焦作市初中生物工作坊内，我们全体教师积极参与学习，是最早实现上线率100%的工作坊之一；到目前为止我们工作坊内老师共完成必修作业146份，发表评论734次，研修社区交流数755次，提交总结49份。我想，每一次参与，都会有一份收获，都是一次提高。从目前平台上统计的培训成绩看：培训成绩为100分的学员有15位，分别是：尚向前、王五星、蒋喜明、葛艳茹、任蒙蒙、秦艳玲、张小调、王随河、董学文、薛艳杰、韩春霞、张虹琳、杨艳玲、薛爱玲、吴军平。培训成绩为90分以上的有26人，80分以上的老师5人，70分以上的老师2人。
目前培训还没有最终结束，我相信：在培训最后结束时，我们焦作市初中生物工作坊全体老师都会以更好的成绩圆满结束培训。
培训不是灌输，而是实现点燃教师追求“自我培训”火焰的终极目标。三个月的研修学习，只是引领我们找到网络研修和校本研修的钥匙，我相信，未来的教学实践工作中，我们会继续开展网络研修和校本研修，我们焦作市初中生物工作坊的教师们会积极运用培训所学，在教学中大显身手，在工作中争创一流，通过自身的改变、提高，最终实现教学效果的真正提高。
网络工作总结10
本人自20xx年进入法院以来，一直担负法院网络管理工作，负责信息化工作，为全院审判、执行工作提供保障和服务。属于典型的没有问题时候像透明，出了问题影响全院工作的岗位。考虑的是如何更好的面对全省法院信息化建设新趋势、新要求。在全省法院系统信息化中可以不超前但不可以落后。
常规工作：负责单位网络正常运行，各项业务系统平稳工作，工作计算机的软硬件维护，及时更新内网杀毒软件，维护和管理会议室、审判法庭音视频设备，负责数字化法庭、视频会议室设备的正常运行。
今年其他工作：为法院羁押室更新了监控设备，协助移动公司完成全院的电话跳线以及调试，保障电话运行商变更过程中不影响干警工作 。
存在问题：没有及时汇报，比如在为法院羁押室更新监控的工作事项中，以为已经获得领导放权而自动自发的'操作下去了，没有及时将有关情况向领导汇报，经过领导的悉心教育，意识到机关工作及时汇报的原则性，在以后的工作中，我会做到常规工作总结汇报、其他工作提前请示汇报，突发事件及时汇报。
网络工作总结11
时间飞逝，一晃而过，弹指之间20xx年已过半，作为公司的一名计算机管理员，在公司领导及各部门各同事的帮助下，我顺利的完成了各项工作。在具体工作中，我努力做好服务工作。为了今后更好地工作，完善不足，特此将我半年的工作情况做一个总结：
（一）工作总结：
工作内容：
一、计算机方面：
负责公司网络和计算机软件的维护工作;公司计算机上软件的安装、调试及软件在使用过程中出现问题的解决;公司网络资源的权限分配;对公司人员提供必要的技术支持服务。
二、监控系统方面：
负责公司监控系统日常维护工作，对能独立处理的，采购配件修复故障；不能处理的通知厂商上门服务
三、电话方面：
对用户部门新增、迁移电话进行规划、安装工作，如用户需要开通电话通话权限，则联系通讯公司，予以办理。
四、门禁方面：
日常检查门禁系统是否正常，遇到故障，检查排除，令其正常使用。
五、其他：
领导安排的其他工作。
（二）工作完成情况：
A、在日常工作中及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。公司目前有近250多台电脑（含服务器），由于机器较多且大多数为配置较低的.机器，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：硬件故障，系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致机器运行速度慢，系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。做到了尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决，不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决，保证了公司计算机的正常使用。
下图为20xx年上半年用户使用管理系统上报故障情况：
B、对公司每台电脑安装防病毒软件，避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播，占用局域网的网络资源，甚至使得系统崩溃，丢失硬盘的重要资料等各种危害，并及时的对软件进行升级，定期的清除隔离病毒的文件夹，定期的对每台计算机系统补丁软件补丁进行更新，防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。
C、对5#、6#等厂房用户的工作需要布设网络线路。
D、协助更换门禁设备工程及新增监控工程的施工工作。
（三）查找不足，反思改进，提高认识，持续进步
半年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作，从不把情绪带到工作中。回顾半年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处：
1、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面，自己对新技术掌握速度还不够快。
2、有时候在一些突发故障比较集中时，没有分清轻重缓急，科学的去安排时间，导致少数问题处理不及时。
3、公司网络IP设置没有做系统规划，导致有时候有IP冲突而导致网络中断的情况发生。
总结了过去，方能找到不足!对于下半年的工作计划，在总结上半年工作的同时，针对自己不足之处，我也做出了初步设想：
1、在硬件条件允许的情况下安装网络流量检测软件，对局域网进行监测，及时发现网络故障和排错，使网络快速高效的运行。
2、在继续完善公司网络的同时，加强理论和业务知识学习，不断提高自身综合素质水平。把工作做到更好。
3、在IT管理系统上检查IP地址的分配情况，根据实际情况重新分配IP地址。
4、领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
上半年的工作已顺利完成，有收获也有缺憾，在下半年，我会继续秉着兢兢业业，恪尽职守的态度，把工作做得更好，让自己的能力得到进一步的提高。
网络工作总结12
积极召开预防学生沉迷网络教育引导活动动员大会
一是利用国旗下的讲话时间，由校长发表讲话，抓紧抓实抓好这项工作，保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长。
二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的，要及时给予教育和引导，恢复正常的学习生活。
三是下发《致全国中小学生家长的'一封信》，传达到每一位学生、每一位家长，做好回执回收保管。
多措并举，积极进行了预防学生沉迷网络教育知识的宣传
充分利用校园板报、微信平台等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传，取得了良好的教育效果。
积极开展预防学生沉迷网络教育主题班会活动
开展了以“预防中小学生沉迷网络”为主题的班会课。班会课上，班主任老师充分PPT和视频展示，并结合生活中现实的沉迷网络案例，向学生们生动、形象地讲述了沉迷网络的危害性、预防沉迷网络的方法等网络安全知识。活动中，班主任老师还与学生们进行了精彩的交流互动，孩子们纷纷表示会争做一位网络安全小卫士。
我校通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时，此举为学生们的身心健康提供了有力的保障。
网络工作总结13
我的远程网络研修总结个姓名人吕冬菊信息省（市）河北省衡水市所在单位刘厂小学任教学科语文品德任教学段1993年7月至今请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）研修考核自检学习类考核项非考核项
（1）课程总学习时间不少于1200分钟；
（2）完成两个学习回顾题；
（3）阅读所有简报；
（4）完成本研修总结
（1）提交课程学习笔记；
（2）提交研修日志；
（3）提交“我的文章”答疑类校本实践类活动类
（1）观看所有视频答疑（共8场）；
（2）发帖、回帖不少于15个（包括答提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）完成岗位校本实践活动（“五个一”）
（1）参加“V大赛”活动；
（2）参加“成功案例大分享”活动无本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）研修收获课程学习的收获
一、转换师生角色更新教育理念素质教育从学生这一“主体”出发，以老师为主导以学生为主体，把教学过程变成一个在老师引导和指导下学生探索未知的过程，主体为“学”，关键在“导”。课程包括公共课、专业课和校本研修课二、加深了对新课标的认识，对原有一些认识进行重新定位程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并三、突出探究性学习，提高学生品德素养简述您有哪些收获。通过研究性学习使学生获得亲身参与研究探索的体验，培养学生发现问题和解决问题的能力，培养学生收集、分析和利用信息的能力，使学生学会分享与合作。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。网上没学习咋办？总之通过这次培训，解决了一些困惑，少了一些迷茫，多了些清醒。我深感作为通过参与视频答疑活动、问题共研讨活教师肩上的担子更重了。在今后的工作中要不断地学习、进修，更新观念，与时俱进，动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑把新课程具体落实到教学中去，相信学生的明天会更美好！区的内容等，您有何收获？请简述。
1.（是否参加，列出名称）无您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？
2.（列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称，各一个）写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的《蹲下身来看孩子》《跨越海峡的生命桥课堂实录》作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了您？
3.（简单说出打动您的理由）我更加知道如何去接近孩子、去了解孩子。网络学习重要吗？现在看来网络学习非常重要，老师们抓紧时间投入到学习中吧！大赛活动的`收获最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？实践活动与学习反思岗位校本实践活动
（1）（请您写出您备的这节课的名称。）三年级品德上册《别人眼中的我》
（2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？）
“五个一”：
（1）备一节课体现学习内容；校本研修的课堂观察
（2）上一节课检验学习成果：
（3）组织一次
（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）集体听课活动，给自己提出意见和建议；
（4）导入新颖，课堂气氛活跃。师生活动比较好。做一次课后反思，记录实践的过程和结果；
（5）听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。
（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。课件再改进
（5）（写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。）《说说我们的学校》通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？课件的制作方法，多媒体的运用确确实实的进入课堂。专家老师深入到基层培训，让更多的老师学以致用。学习反思训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后
研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！
感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，
网络工作总结14
我自20xx年9月接手管理计算机网络教室至今，我严格要求自己，遵守学校各项规章制度，与同事之间相处融洽；工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠。我接手了学校计算机网络教室的管理，现就对网络教室的管理工作总结如下：
一、计算机网络教室硬件设备的维护
由于我们学校网络教室的电脑是多年前购置的，所以对于主机内各设备的维护及更换等比较不方便，如果鼠标、键盘、显示器出现问题就比较麻烦了，因为这些设备已经过了保修期。所以，我每天早上上班后的首要工作就是检查各设备的使用情况，下午下班前再一次做检查。且做到每一个班级上课前检查，下课后检查，做到责任到人，一班一人一机负责制，让学生按时填写上机记录，强化学生的责任意识及爱护公共设备的意识。
二、计算机系统及软件维护
由于我们学校学生多，计算机网络教室少，所以网络教室的使用非常频繁，因而也就造成机器经常出现软件及系统问题。我平时是一周一小检，一月一大检，定期检查计算机网络教室的运行情况，并及时维修。同时，我还定期去检查学生及老师的上课记录，看看有没有记录机器设备运行故障的问题，同样是做到第一时间发现第一时间维修。
三、学校计算机病毒的维护与防范情况
目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范措施，学校每台机器都安装了卡巴斯基杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理，并对机器进行定期杀毒。另外，尽量让学生不带u盘等移动设备到网络教室使用，如果非要使用，就让他们先杀毒后使用。另外，强化学生的网络文明意识，做到只上正规网站、不接收来历不明的邮件，不打开自己不认识的网址等，防止网络病毒的传播。
四、计算机网络教室内部清洁及卫生的`维护
由于计算机网络教室使用比较频繁，不可能节节课后都安排学生打扫卫生，所以我经常开窗进行通风，保证教室的空气新鲜。在学生学习任务重，学习时间紧时，我便亲自担任起打扫计算机网络教室卫生的重任，保证计算机网络教室的卫生整洁，这几个月以来，没有一台电脑及其他硬件设备因为灰尘问题而出现故障。
五、计算机网络教室的使用情况
我能够做到每天第一时间帮上课老师打开网络教室的门窗及电源，并在他们上完课后及时去关闭电源及门、窗、日光灯等。上课前就来检查计算机网络教室的设备运行情况以完成全天的教学工作，并在下班后再一次去检查计算机网络教室的设备情况后再下班。
以上是我对这学期计算机网络教室管理的工作总结，有存在不足的地方，请各位领导老师们批评指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
网络工作总结15
20xx年7月以来，根据市委、市政府关于开展网络问政工作的要求，我们坚持“以积极的工作来答复网民，以诚恳的态度对待网民、以理性的思维引导网民”的原则，积极开展媒体网络舆情办理工作，从办理、制度、落实上狠下功夫，20xx年全年我局共办理ZZIC交办事项168件，其中有3件被《ZZIC网民反映问题办理回复评价周报》评为好的回复，有效解决了一批网民群众关心的热点、难点问题，得到了网民的好评。现将我局媒体网络事项办理工作汇报如下：
一、领导高度重视，强化组织领导。
按照市媒体网络事项督办中心（ZZIC）工作要求，我局领导高度重视网络舆情办理，由分管业务的副局长，党委副书记直接领导负责，切实做到网民有求必应，有应必果。一是所有舆情事件都经领导审阅并进行签批，提出明确办理要求。二是所有重要舆情事项都经全程监督，随时把握事项处理进展。三是所有舆情处理结果，都经领导审核，确保事项办理过程合情合理合法，办理结果利民利党利社会。四是所有回复报告都经领导亲自把关，确保文字严谨，语言得体。
二、机构健全，分工明确。
为确保网络舆情事项办理工作的顺利开展，在局领导的支持
下，我局成立了数字化中心，配备专职人员，将舆情列入督察事项进行处理，做到领导到位、人员到位、责任到位、保障到位。同时，根据信息的采集、处理、督办、催办、回复等环节，我们在实践中总结经验，明确工作人员的岗位职责，理顺工作关系和内容，保证以最快的速度，最高的效率处理、解决、回复网络舆情问题。
三、不断完善舆情处置机制。
制定网络舆情监控和舆情搜集上报办法，指定专人24小时不间断对各大网站、论坛、贴吧涉及我局的舆情信息实施动态监控，即时掌握了解网络舆情动态。建立严格的.舆情签收、批转、督办、回复归档制度，建立台帐，及时登记每件事项的办理单位、责任领导、办理时限和落实情况，有效防止了错、漏、忘。
在今后的工作中，我们将进一步落实市委、市政府的有关要求，按照市媒体网络事项督办中心“民有所呼，我有所应。网上听民意，网下解民忧。事事有响应，件件有回音”的工作职责，坚持把网络问政作为一项重要工作来抓，着力提高办理水平和回复质量，积极解决网民诉求，真真正正做到为网民服务，切实解决网民问题，为维护我市和谐稳定，建设郑州绿色都市区做出更大的贡献。
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