高一期中考试工作总结

时间:2023-08-17 19:01:22 工作总结 我要投稿
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高一期中考试工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的高一期中考试工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一期中考试工作总结

高一期中考试工作总结1

  期中考试结束,为了总结前半学期的教育教学工作,以标准提升管理,以规范提高成绩,进一步做好教育教学工作,XX一中高一2部连续召开了家长、教师总结会和学生表彰会。

  家长会

  为加强家长与学校的联系,反馈学生在校的学习情况,形成家校教育合力,11月18日下午,高一2部召开期中考试后的家长会。家长会分两个阶段进行。第一阶段在学校礼堂举行,级部主任于峰峰作了“以严格规范提高成绩,让家校协作铸就梦想”的报告。他分析了新高考、新形势下夏季高考科目的改革、等级考试和招录机制的变化,并指出分层教学和分部管理的'优势。于峰峰向家长们作了教学和管理方面的工作总结,并就学生目前存在的问题与家长作了交流。一个小时的报告会,会场井然有序,家长们听得全神贯注。第二阶段的家长会在各班教室举行,各班主任就本班开学以来的情况进行了总结,并在会后与部分家长作了交流探讨。

  此次家长会是各班主任与家长们的第一次见面,各班主任精心准备,家长们积极配合,家校联手,共创美好未来。

  教师总结会

  11月23日上午,高一2部在二楼多媒体召开期中阶段质量检测分析总结会,全体2部老师参加了会议。

  在会上,XX对教师量化赋分标准进行了解读,并为在期中考试中成绩突出的学科老师颁发证书。接下来,他结合期中测验,总结了开学以来级部取得的成绩。在此次期中考试中,语文、历史、政治、地理等学科的多个班级平均分进入年级前16名,7名同学进入年级前200,156名同学进入年级前700。学生的学习习惯正逐步养成,纪律意识不断增强,整体学习风气渐浓。于峰峰表示,成绩的取得离不开2部每一位老师的辛勤付出,受表彰的老师是全体2部老师的缩影。老师们兢兢业业、踏实肯干的精神让人感动。为成绩感到高兴的同时,也要看到存在的一些问题。于峰峰分析了目前2部学生存在的不足,并提醒老师们今后工作中需要注意:继续严抓课堂纪律,培养良好的学习习惯;结合学生水平,调整教学进度,抓基础、重落实;挖掘前头学生的潜力,让优等生更优秀;不放弃后进生,提高学生的整体水平;适时进行学科学习方法指导。

  学生表彰会

  11月23日下午,高一2部在学校礼堂召开面向学生的期中表彰大会。于峰峰、于坤、李文祥、刘安泉等向在期中考试中取得优异成绩的同学颁发了荣誉证书。

  大会邀请优秀教师、班主任李文祥发表讲话。李文祥针对同学们存在的学习动力不足问题,提出了几点解决办法:应用期限效果、应用报酬效果、利用目标明确化、利用学习中愉快经验、正确处理学习和休息的关系……发言最后,他还向大家分享了自己的班级管理经验,告诉同学们要有集体意识和主人翁意识,每一位同学都要为班级承担起应有的责任。李文祥的发言幽默风趣,针对性强,赢得学生的满堂喝彩。

高一期中考试工作总结2

  在高一年级期中考试总结表彰大会及家校联系活动会议上的讲话礼嘉中学副校长尹建文20xx年5月14日各位家长、同学们、老师们:今天,我们礼嘉中学高一年级520多名全体师生以及部分家长济济一堂,隆重举行高一年级期中考试总结表彰大会和家校联系活动。首先我代表学校行政对百忙中前来参加这次活动的家长们表示热烈的欢迎,向长期关心和支持我们学校教育教学事业的家长们表示衷心的感谢!向在这次期中考试中取得显著进步的同学以及在年级、班级中名列前茅的同学表示热烈的祝贺。我们礼嘉中学全体师生正齐心协力为争创江苏省三星级学校而努力奋斗。在未来的1-2年中,我们学校将接受江苏省三星级学校的验收。为此,学校正在加快硬件设施的建设,学校操场南面的体育馆正在加紧施工;戏楼北面的图书馆设计工作也基本完成;400米塑胶运动场即将开始招标,两幢教工宿舍和一幢学生宿舍已经落成,餐厅、食堂、锅炉的改造工作也要马上就要开始。在最近几年中我们学校的校容校貌和布局会发生很大的改观。近年来学校的软件,即教育教学水平、质量同样有根本性的突破。04.05连续两年高中教育教学质量评估文化类获武进区一等奖,艺术体育类获武进区二等奖;高考本科人数连续两年超百人,大专以上录取率达92%以上,录取率在全省名列前茅。本届高一年级自入学以来的两次四校联考中,名列同类学校前茅。本次期中考试,8门学科中有六门学科平均成绩名列四校第二。高一(9)班的陈伟锋同学,总分684分,名列四校第一名。高一(8)班的朱金伟,高一(3)班的秦燕婷,高一(7)班的龚益丹,高一(8)班的张静,高一(5)班的张秀燕,高一(6)班的施洪俊,高一(8)班的张晓军等同学,中考入学分数在年级150名之后,但是,通过自己的勤奋努力,顽强拼搏,在本次考试中进入了年级前50名,取得了令人瞩目的'成绩。高一年级的小记者们,赴常州、绍兴鲁迅故里等地开展采风活动,所撰写的文章在《常州日报》上发表。高一(1)班的黄霞同学撰写的《感动中国、感动校园》作文被推荐到武进区评奖。今年还涌现出了一批自信、自强,文明礼仪、助人为乐、乐于奉献的品学兼优的学生。高一(8)班的马新杰同学,虽然从小失去母亲,父亲又体弱多病,家境贫寒,但该同学人穷志不短,从小乐观、开朗、自信、好学,勇于克服各种学习和生活上的困难。学习勤奋刻苦,成绩名列前茅,乐于为班级、为学校服务。平时尊敬师长,团结同学,爱憎分明,严于律已,敢于同一些不良行为作斗争。该同学无论在任何地方,只要见到老师,无论认识或不认识,都会叫老师好。是全校师生一致公认的有礼貌的好学生。马新杰同学被学校推荐为常州市首届感动校园之星候选人。广大家长也十分关心孩子的学习和学校的教育教学事业。我们评选出了十二位家长,担任礼嘉中学高一年级家长委员会成员。希望家长委员会成员今后多和学校联系,多献计献策,共同把学校办好。高一(5)班的施竹倩同学的家长被学校推荐为武进区优秀家长候选人。今后,我们还要评选校级优秀家长。今天,走读生家长也参加了会议。在这里,我要向走读生及家长提出如下几点建议:1.按照学校寄宿生的作息时间,制定走读生在家的作息时间。一般说来,晚上要确保三个小时的学习时间。2.放学后必须立即回家,不准在路上、街上玩耍。不准进三室一厅和网吧。3.在家里一般情况下不能观看电视,除了做适度的家务活外,不能从事其他与学习无关的事情。4.家长对孩子在家里的学习、生活、交友情况要关心、监督,不能不管不问,不能听之任之。5.晚上到学校来上晚自修的走读生,要向学校写书面申请,晚上回家要由家长接送,确保安全。家长们、同学们、老师们:我们希望通过本次家长联系活动,加强学校的沟通和合作,使家长们有所收获,有所启发;通过期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。最后,祝全体同学学习进步,健康快乐,祝全体家长身体健康,工作顺利,合家欢乐。谢谢大家!

高一期中考试工作总结3

  期中考结束了,没有像月考后般的迷惘起来,心态也没有所以而异常放松。反而我有个念头,想要从此刻开始努力,准备期末考,糟糕,我是被虐狂。

  粗略地统计了一下,距离高考,还有大概不到12次的大考,也就是说,从此刻数起,在我第13次迈进考场,那就是布满电子眼的高考考场了。

  这样的数据要是在高一让我明白了,我会抓狂。此刻,倒让我觉得开心,我要长大,渴望别人用成人的目光看我,用对成人说话的语气对我说:"恭喜你,你长大了。"

  然而在学校,即使已经高二了,17岁了,"学生"这个名词照样能让把你打回任性,不懂事,叛逆的孩子时代。越反抗,只能证明你越不成熟。

  不明白自我是没有压力,还是压力太大过了头,反正我对考试已经失去了高一时候的紧张感。家里没有给我压力,我也抱着尽力就好的'心态。其实我最大的动力是他,看见他就元气满满了,就有力气拼下去了。就是因为他是我的目标,也是榜样,我要赶上,也要超越!此刻只能用成绩来让他看见我的存在了,我必须努力。呵,这才是我真正的动力。

  以前总是想,学习很好的人,应当对考试充满期待吧。此刻才明白,就算是全世界最聪明的人,对考试还是有恐惧的。哈,看大師兄平时吹得自我有多厉害多聪明好像很自信似的,其实他心里很害怕考不好吧,有一次他把答案写在草稿上,竟然忘记写回答卷,这样的。粗心,也是因为紧张。每次考完都说留下了遗憾,这完全是萎靡的意识啊,不能要。

  这次期中考,我也没有准备多久,传承了我一贯的风格,在上战场前一個星期拼命,熬夜,背书,听课,做卷。哇噻,很管用的诶。别告诉其他人,这是我的绝招。

  高二的生活平淡得过分,道路仿佛没有芬姐说的曲折,不是说暴风雨的前夕总是风平浪静的吗那糟了。我明白我的导函数总有变负的一天,期望那区间不要太长。

高一期中考试工作总结4

  一、期中考试成绩分析

  此次参考人数为970人,实际考试人数为964人,最高分为721,第一名与第二名相差48分;与进校成绩相比,十班十一班成绩变动较大,优质学生存活率较低特别是十一班,而三四五六七班进步较大。

  具体情况见附表

  二、学生对老师的总体评价和建议

  十一月4,5,6三天晚上我和陈主任一起对十二个班部分学生进行座谈,学生反应:绝大多数教师工作热情高,工作认真,教学水平高,效果较好,无知识性错误,绝大多数教师经验丰富,教学富有耐心;班主任能起早贪黑,一心扑在教育教学岗位上,特别敬业,特别能奉献,取得的成绩是有目共睹的。绝大多数班级班风正,学风浓,涌现了一批勤学好问,品学兼优的学生,展现了良好的发展态势。

  与此同时,学生们对老师也提出了不少好的建议,归纳如下:

  1、要认真钻研教材,研究教法,深入浅出地进行教学,提高教学效率。

  2、加强课堂管理,让想学的学生有一个好的学习环境。

  3、课堂上师生互动要更频繁些。

  4、课堂上不要随便体罚学生。

  三、期中考试前后存在的主要问题

  1、班级发展不平衡的矛盾比较突出,,个别班级纪律较差,科任教师上课很吃力,意见很大,有出现乱班的苗头。

  2、学科间,学科内发展不平衡,考试成绩差距比较大。

  3、个别教师只管教,不管导,教学效果不好,教学效率低,影响其他教师士气,学生意见比较大。

  4、个别教师对学情不太了解,讲得太快太难。

  5、个别教师坐班纪律差,甚至上课迟到。

  6、学生学习的自觉性不高,特别是晚自习读报前,第四节晚自习时段,班主任老师不来,学生就不进教室,在走廊聊天,甚至疯狂打闹。

  7、学生中开始出现厌学的苗头,差生有集聚的倾向。

  8、学生就寝纪律较差,特别是女生经常说话到深夜。

  四、主要措施及要求:

  为了“进得来,留得住,学得好”

  1、全体教师要进一步端正思想,树立责任意识、质量意识和精品意识,要把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。

  2、班主任继续发扬勇于奉献,吃苦耐劳的'优良作风,要把工作做细做实,努力培养、使用班干部,树优良班风、学风。

  3、班主任和全体教师要加强对学生进行适应高中学习方法的指导,抓好学生学科体系构建。

  4、备课组长要以身作则,集体备课要讲实效,要有时间保证,充分发挥集体智慧。各位教师要相互学习,共同提高,防止单打独奏。

  5、语数外,特别是数学、英语是重要的基础学科,要花大力气抓紧抓好,数学、英语教师责任重大,任务十分艰巨,要努力提高课堂效率,勤于思考、善于总结,传授知识、培养能力、提升方法,努力让学生有所提高,班主任要大力配合,时间上予以保证,努力让学生为今后的发展打下坚实的基础。

  6、抓好重点班建设。(另外专门调研、商讨)

  7、重点关注优生、差生、贫困生、学困生,关心学生思想动态,关注学生成绩进步。对不同的学生采取不同的方式,要注意方法,防止简单粗暴,努力做到春风细雨、润物无声。

  8、班主任要教育学生课间不要上跳下窜,不要在教室内外疯狂打闹。

  9、防辍学,防差生纠集。

  10、加强自习、午休、晚上就寝的巡视工作,发现问题要及时报告,及时处理。

  11、在办公室内不要抽烟,不要大声说话,不要在电脑上干与教学无关的事情。

  12、教育学生爱护公物。

  13、坚持坐班签到制度。

  14、坚持竞争上岗制度。

高一期中考试工作总结5

  结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,觉得生物考试本不应该这么难。于是,回到家后,不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍,便顿觉豁然开朗,仿佛久困于井底的矿工重见天日一样,一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞,坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区一定停止了工作,虽捶胸顿足不止,但败局已定,早已无力回天了。

  总分85分,能上平均分,已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现,班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥几个。这时,自怨自艾就显得矫情,因为谁也没有规定你的水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀,如此简单的.一套题(呵呵,实际上我们的题并不简单,题量也大),不得95分,实在有失水准。当然,这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此,我怀着沉重的心情,在此作深刻总结。

  首先要说考试心态。考生物前可谓是异常紧张。因为前三场考试已经输得一塌糊涂了,这场考试就不是赢不赢的问题了,而是赢多少的问题。自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有什么错,但我却犯了孤注一掷的大忌。于是,选择题部分我就谨小慎微,不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违,开篇第三题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时,时间老人就在我身旁匆匆走过,于是便慌了阵脚。接着又碰上24题。这本身是很简单的一道题,静下心思考30秒应该就能出答案。可我的心里却一团糟,眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。最后,胡乱蒙了个选项,草草而过。看来,考试的结果,早在开考后的前十几分钟,就已成定数。

  其次要说审题。这是令我无比头疼的一个问题,因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。比如第49题第3小问,这原本是不假思索就可以出答案的,可我却犹豫不决,徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还保留效应b细胞的抗体基因之间,取舍不定,最后得出的结论是,都要保留,于是便迟迟不肯下笔。其实,我的思考完全是多余的,因为题干第一话就赫然写着:“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。可当时我果断对其进行了中枢过滤,虽视而不见。

高一期中考试工作总结6

  基本情况:高一(4)班在本次期中考中,平均分在文科班中排名第二。在3+文综六科中,语文、英语、历史、政治相对比较好,而数学和地理是四班的薄弱科目,在理综,生物比较理想,物理和化学成绩相对弱些。取得的成绩:

  1、语文、英语、历史、生物四科在文科班排名第一

  2、一些原来排名较后的学生取得了不小的进步。存在的问题:

  1、从成绩分布来看,中层人数还算比较多,但尖子生较少,第一名在年级文科班中已经排到第七名。

  2、从各科成绩分析,四班同学的理科思维较弱

  3、分班时的前十名状态相当不稳定。有些因为家庭原因(如单亲家庭、户口解决不了、父母闹离婚),有些因为性格问题,有些因为偏科很严重,因次导致今次前十名成绩下滑。

  下阶段的措施:

  1、首先,重视语数英三科,特别是最为薄弱地科目数学

  2、狠抓课堂学习纪律和晚修纪律。

  3、利用班会课和平时的'谈话,激励学生,制定计划,树立信心

  4、密切与家长的联系,对退步较大的优生进行心理辅导,让他们起到领头羊的作用

  5、增强班级集体凝聚力,以团结之风带动班级的进步。

  6、开展有益的课外活动,培养学生特长和兴趣,让学生能够快乐地学习。

高一期中考试工作总结7

  学习是一个不断总结的漫长过程,所以对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧,喜在那里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的总结。

  语文,出人意料的课外文言文作为题目,能够明白光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自我在下学期应加以解决。 数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的'却不会,为什么呢,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,"多想"。所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自我缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话:贵在持之以恒。 英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一向没有引以为戒,导致影响不断加深,所以我想应做到以下几点:

  1、对于语法,应日积月累;

  2、平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;

  3、阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;

  4、多预习、复习、总结、积累。

  物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想必须主要是考试心态的影响,例如小华,他做的物理题能够说是很多了,我和他补课明白。一些难题他基本都会,但这次考得却不太梦想,我认为应当是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,仅有经过深思熟虑后才能制胜,所以要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,

高一期中考试工作总结8

尊敬的高一年部老师、亲爱的同学们:

  大家好!感谢高一团队在杨中华校长的带领下,顺利而卓有成效的完成了期中前的各项工作,高一年级的秩序,卫生,学风,教风等都越来越好,指导引领学生步入了高中学习预定轨道。

  转眼间,同学们入校就要100天了,我想问同学们,百日前大家入北镇高中努力学习的渴望和冲动还在吗?初中学习不如意,高中要奋起直追,务必改掉坏习惯和缺点的努力还在坚持吗?

  上述两问,谁今天还在做到,谁的学习成绩就比较优秀,谁就逐渐习惯和适应高中快节奏的生活与学习,谁就在一天天不知不觉地追求着卓越。

  校长借今天高一开期中总结会,只想跟同学们说:将学习视为做学生的天职,把勤奋学习当成生活的乐趣。

  一个人的成就有大小,水平有高低,而决定这一切的因素有很多,但根本的是谁会学习,谁更勤奋。一靠积累,二靠思考,综合起来才逐渐有了创造,积累说白了,就是抓紧时间读书,让大脑中知识丰富,大脑才能活跃,才能不断地发现问题,进而研究和解决困扰自己的难题,久而久之,你才会越来越聪明,越来越理智,越来越智慧。无论是学习成绩,还是为人处事都会越来越好。对家族、对集体、对国家、对世界的贡献就会越来越大。

  100天不长,但再有9个100天,大家就又离开了北镇高中这个校园,继续追求自己的梦想。从现在算,未来9各100天是同学们的人生之中非常关键的一步,高考这一关都要闯,闯关的勇气和力量就来自于从今天散会后的勤奋学习。把勤奋培养成习惯,人生的成功你就不用等了,而是它要主动的向你投怀送抱了。娱乐圈的明星刘德华同学们都会知道,但他的.勤奋你不见得知道。他拍电视剧的时候,无论演任何剧集,都做很多很多研究,xxxx年拍鹿鼎记时,虽然演第二男主角康熙,却把有关康熙的正史野史查找翻看到让编审老师无比佩服,给剧里的角色赋予了新的生命。刘德华唱歌原本不被接受,香港很重要的一个电台老板从来都不喜欢他的音乐,但是刘德华每年都请他听自己的歌,十几年后电台老板终于跟别人说:刘德华真的会唱歌。刘德华自己说,我唱歌不是第一,演戏也不第一,但两项加起来,可能比别人好,因为勤奋认真是我这个好的发动机。曾国藩是中国历史上最有影响的人物,但他小时候的天赋并不高有一天,曾国藩在家读书,对一篇文章反复诵读了很多遍,但始终没有背诵下来,于是就不间断的出声朗读。这时候家里进来个贼潜伏在屋檐下,希望读书人睡觉之后捞点好处,可一连等了好几个时辰,就是不见他睡觉,总是翻来覆去地背读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”非常蔑视曾国藩地将那文章背诵一遍,扬长而去!可见贼人很聪明,至少比曾国藩不差,但曾国藩却成为毛泽东主席都非常钦佩的人。为什么?勤奋的习惯让曾国藩不可能不成为时代精英。同学们,请大家记住,勤奋学习就是生活,学习勤奋就是乐趣,勤奋学习的习惯必然让你学业事业人生一定成功。

  祝高一全体同学学在未来的9个100天里学的专心致志,考得捷报频传。

高一期中考试工作总结9

  本班有53人参加考试,现将考试成绩列表如下:

  语文数学英语政治历史地理物理化学生物总平均78.13850.543.24739294333399.51其中总分最高分565,最低分218。经分析本次考试,总结以下几方面的情况:

  1.整体基础比较差,与其他文科班相去甚远。就拿2班来说,足足相差60分,这是何等的差距!

  其中个别科目差距尤为明显,例如数学的差距已达23分;再如我班最高分的才565,与文科最高分相差148;另外后进生队伍庞大,据统计,文科班中240名以后的我班就有24个。以上种种数据显示,我班的整体水平较低。

  2.文理发展不均衡,重文轻理问题严重。从平均分来看,我班的文科平均分差距不是很大,但理

  科差距特别的大。从个人成绩来看,我班绝大部分文科比理科要好,例如黄艳芬同学文综比理综多达70分,虽然其他同学未曾如此,但二三十分的差距还是很常见的`。

  3.考试态度不端正,作弊现象影响恶劣。这次考试,手机作弊在我班东窗事发,影响甚大,作为

  班主任的我难辞其咎,但有时还真的难以把控。考试前,级长强调考风考纪,而我也说尽厉害关系,打定预防针,但最终还是出现作弊。为什么呢?究其原因,我想这些行为已经成为一种模式。那么我们如何阻止这种模式的运行,有待大家进一步讨论研究。

  4.暗淡之中见几点光明,伤心之余添些许安慰。在我班黯然惨淡的考试数据里,我用雪亮的眼睛

  终于寻找到了一些亮点:语文、历史、政治等科目平均分接近与文科班;单科前十名,我们班有三个,而且谢维俊同学语文全级第一;我班上层的同学比较稳定,且有一些同学取得较大进步;按照去年的艺术类高考录取分数比例,我们艺术班还是有一定的希望。针对以上的情况,今后班级工作的方向分为以下几点:

  1.加强理科学习的监督管理,突出发展优势科目。

  2.培养重点生,关注临界生,鼓励后进生。

  3.加强学生思想、心理健康教育。

  4.继续强化和细化班级管理制度。

  5.开展学习目标、理想前途教育。

  6.平衡专业科与文化科的关系。

高一期中考试工作总结10

  本次考试我班成绩明显下滑,在我们详细的数据分析面前,不得看到与兄弟班级的差距,为了以后有效提高我班成绩,确实需要认真反思班级管理及教学问题。主要问题是班级管理不深入,良好班风没形成。

  1、班级实行量化考核,工作量较大,千头万绪,忙的很多,但学生对此不重视,甚至学生对班委检查扣分有意见,特别是公平性问题。

  2、班委成员较多,良莠不齐,用人不善。为了便于班级管理,我班班委成员较多,每人分工负责班级事务,但是有的班委成员责任心不强,不认真负责;有的威信低想管学生却不听;还有的.竟然自己带头违反纪律。

  3、个别刺头学生扰乱班级。我班主要问题在男生身上,而且集中在十来个人身上。宿舍违纪主要是这几个人责任,教室自习课说话也就那几个人。这几个人给我们班级量化扣分严重,且屡教不改,对我班量化成绩影响极大,对班级班风、学风影响极坏。例如打架事件严重的就有3起。

  4、学生学习动力不足。对学生的激励不够,对学生的目标培养、理想培养、吃苦精神培养不够。

  5、与班教组交流太少,没有达成共识,不能形成合力。

  针对以上问题主要采取措施有:

  1、简化班级内部量化,消除班内矛盾。

  2、重选班委,班主任严格把关,不可靠的坚决不用,并且大幅缩减班委成员,精简精用。

  3、净化班级。对纪律性差的学生要积累材料,加大处理力度,要家长配合,个别学生需要开回家反省。

  4、加强学生理想教育,守纪教育,吃苦耐劳教育。

  5、尽快组织班级教师研讨。

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