体格锻炼工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的体格锻炼工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
体格锻炼工作总结1
一、期盼与追求
带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求，期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。2月11日，我来到了福州一中，开始了为期一个学期的挂职锻炼。
二、经历与发现
（一）经历：
来福州一中挂职锻炼的一个学期，我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作，参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团模拟联合国活动、学生话剧表演，观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课，参与青年教师教学比武大赛的评委工作，观看教师十佳歌手决赛，参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作，参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。
（二）发现：
1、出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学，被原国家教委确认为中国名校，学校历史悠久，已有194年的历史，许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源，福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说：福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的`学校。
2、条件优越。福州一中大学城校区占地220亩，投资3个亿，新校区按功能分为教学区、生活区和运动区，其设计和布局蕴含历史感与文化味，布局合理又充满人性化，校园环境非常优越，学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基础毗邻福州大学、农林大学等高校，能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。
3、成绩卓越。XXXX年成为福建省第一所一级达标中学，XXXX年起，连续十届被评为福建省文明学校，福建省文明学校标兵、省模范教工之家、全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校（排球、健美操）与传统体育学校（排球）、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号；教学质量屡创佳绩，至今，高考文理科总平均分连年位居全省第一；学科竞赛再创辉煌，与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌；在非学科竞赛中，合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。
三、追根溯源。
教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然，应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考，我觉得，其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内，但学校在管理等主观上的努力，是学校取得成功的更重要的因素，非常值得我们学习和借鉴。
体格锻炼工作总结2
体格锻炼工作总结凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下我开始了基层锻炼。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与施工相关的资料和信息，在现场学到的知识认真做好笔记。我相信只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。我将这三个月的总结如下
一、感想和体会
1、态度决定一切。
要想要把一件事做好做漂亮，首先就要端正自己的态度。保持良好的工作态度，把各项工作积极努力的完成好。在施工现场可以非常好的学习三个月也可能漫无目的的闲逛，但是这三个月就像大树的根系，根系不牢固必将不能良好的成长。做好一件事，先行的永远是态度。贯彻学习铁道兵精神，是我们进取的动力源泉。
2、勤于思考做事，而不去思考，就如同流水线上的机器，永远不会有进步。如果不去探索工作流程的改进，再伟大的事业也做不长久，如果不去讲究工作方式的创新，怎样的工作努力都没有效率。
3、不断学习在我们的项目上因为是房地产作为一个甲方，所以接触的东西非常多非常广，在这期间更要不断的去学习，并且也不光是学习自己专业的，也要了解别的专业的知识。术业有专攻，但是也要去扩大自己的知识面要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使工作更加得心应手。想在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，这样才算是一位合格的中铁员工。
二、工作成果与收获
在这三个月，我作为一名新员工，认真学习公司的图纸，认识自己的工作内容。根据岗位职责的要求，主要有以下的工作成果和收获。
1、施工进度。在施工进度方面熟悉了公司跟进施工进度采取工程进度表，不仅要掌握一个总的施工进度，还需要编制周进度，甚至是日进度。当现场施工进度跟不上计划的时候，我们就要采取各种变更计划来加快施工进度。
2、施工质量。在施工中要时刻注意施工中出现的错误、与图纸不相符合的、施工中厂家与厂家的干涉、施工中各种设备安装的干涉和安装后可能产生的干涉等都是在每一天工作内容，还要能在现场及时的解决这些问题。
3、施工安全。安全施工是重点，不言而喻，生命是最宝贵的。我们要在保证所有工人都处在安全施工的状态，以及在施工现场对自己的`保护。
4、房屋验收因为项目要在12月底前完成交房工作，施工方完成后我们也要负责房屋的一户一验工作，我从学习使用验收工具开始到了解到了房屋验收的标准规范以及验收中的注意事项，验收后的记录工作以及怎么通知施工方整改的一系列流程。确保能把一个合格的住宅交付到业主手中。
5、景观施工因为我从事的专业为环境艺术设计，因此在这些工作中上手也比较快，在景观施工中认识到了自己的不足，从认识苗木开始到慢慢了解它知道它的习性。参与了2#地的景观的验收工作以及现在进行的3#地的景观施工准备工作和马上开始进行的园林工作，都让我学到了很多，景观微地形的制作中我学会了经纬仪、水准仪等仪器的使用学会了如何放线、如何利用相对标高来计算土方。
6、技术交底建筑施工企业中的技术交底，是在工程开工前，或一个分项工程施工前，由主管技术领导向参与施工的人员进行的技术性交待，其目的是使施工人员对工程特点、技术质量要求、施工方法与措施和安全等方面有一个较详细的了解，以便于科学地组织施工，避免技术质量等事故的发生。各项技术交底记录也是工程技术档案资料中不可缺少的部分。我学习了技术交底以后才发现这是一条非常迅速的提高途径，通过制作施工技术交底我可以了解透彻这一项工作的来龙去脉以及怎么去更好的完成这项工作。
7、会所软装方案参与会所软装方案了解到了作为一个甲方真正需求的是什么，这是以前从未感受到的，做设计要充分的考虑现场实况，才能出一份合格的设计。
三、认识个人能力不足。
在这三个月的锻炼中我发现了很多自己不足的地方。
1、首先我对图纸了解的还不够透彻，对项目的概况了解好不够充分还需要在以后的施工中继续加强，作为重点学习的对象。
2、对别的专业的不了解，别的专业和自己工作的配合与协调工作的处理。
3、景观方面项目当地常用的绿植的使用情况还不太了解。
4、技术交底制作方面的一些有关事宜。
5、工程一些洽商、交接单、联系函的制作自己还不熟悉。
体格锻炼工作总结3
幼儿期是生长发育十分迅速、新陈代谢极为旺盛的时期，这时期有利于发展幼儿良好的身体素质，也是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目标，也是幼儿健康教育的终极目标。通过体育活动提高身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣，增强动作的协调性和灵活性，是体育锻炼的主要目标。
我们强调要让幼儿主动活动，发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。
因此，我们的健康教学活动与日常生活中的健康教育相结合；集体教育、小组活动与个别交谈相结合，在丰富幼儿健康知识，改善幼儿对增进健康的态度，教给幼儿促进健康的方法，训练幼儿保持健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。
根据小班幼儿的年龄特点，我们以多种形式：体育游戏，户外活动，散步等，坚持每天有1个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿各方面能力的发展与提高。
本学期我们的健康锻炼内容比较丰富，如组织幼儿学习了小班晨间韵律操，每天都安排户外健康锻炼时间，每个晴朗的日子都会利用午餐后的一段时间，带幼儿在园内散步，以此唤起幼儿对大自然的`热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时，我们更注重在一系列的健康锻炼活动中，促进小班幼儿运动能力的发展与提高，相继开展了以下一些健康活动：《滚球游戏》、《钻山洞》、《拖小猪》、《运水果》、《青蛙跳》等。在这些活动中较好的锻炼了小班幼儿的滚球、平衡走、拖物走、两膝两手着地爬、钻过障碍物及弹跳的基本技能。
当然，由于幼儿之间存在着一些个体差异，孩子们在锻炼中完成的程度自然也是各不相同：大部分孩子动作比较协调，也很喜爱体育游戏及锻炼。但个别幼儿，由于自身身体素质的原因，在运动能力方面有所欠缺，动作还不够协调，运动能力比较差。对于这样的幼儿，我们将以鼓励为主，尽可能让他们去尝试各种体育运动，引导他们去体验运动中的乐趣，使之能对体格锻炼产生兴趣。在下一学期中我们将加强个别引导，力争使每个幼儿都在原有基础上得到提高。
体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一，值得每个教师付出更多的关注，健康活动不但能使幼儿从体验到成功的快乐，而且能让幼儿在感受快乐的同时发展幼儿的身体机能。让我们在热爱幼儿生命的同时，更多地关注起幼儿的健康吧！
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