实训周总结

时间:2023-09-04 19:29:59 工作总结 我要投稿

实训周总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的实训周总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实训周总结

实训周总结1

  通过实训,不仅让我获得了矿山机电的基础知识,了解煤矿生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要运输机械操作方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的良好素质。在专业方面:巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实训,学习本专业的'实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实训,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件,我想在今后我会通过努力学习和工作,在工作中虚心向老工人,技术能手请教自己不懂的问题,提高自己的技术水平和业务能力。

  总之,我觉得态度是很重要的,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做得不是很优秀,但我对这次实训所付出的汗水和努力觉得是我内心的安慰,因为我一直在努力做的自己。

  在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

实训周总结2

  为期三周的实训期已经结束,这短短的三周中对我们这些即将走入社会的学生来说,既是一种培训,也是一种挑战。培训是在培训我们在今后工作时所应具备的能力,培训我们在离开学校和家人羽翼保护下,如何来面对现实生活的能力以及如何在现实生活中来实现自己的最大价值。挑战是挑战我们能否接受挫折与压力的能力,所以实训对我们来说,让我们由稚嫩向成熟更迈进了一步!通过这次实训,每个同学都成熟了许多!

  在实训周之前,我的知识似乎都只是纸上谈兵。所有的知识都停留在书本上。怎么运用所学的知识,让我所学的真正的在工作中运用,为我所用,都是我需要认真思考的问题。在实习的日子里似乎摸到了一些门道,但三周的时间毕竟太短暂了,我应该给自己创造更多实践的机会,多练、多闯。实践出真知。实习学到的是经验,锻炼了,成长了。同时也发现了自己的不足,在以后的学习和实践中更要克服缺点,让自己更快更好的成长起来。我相信在这三周的实训周期间学习到的宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实训周是我们必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  总言之,通过这次实习,我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。这次学习丰富了我在这方面的知识,使我们对将来从事文秘工作,能更好的.在遇到困难的时候面对问题。三周实训周使我向更深的层次迈进,但我也认识到,要想做好秘书工作单靠这几天的实训周的学习室不行的,还需要我在平时的工作和学习中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,为实现自我的理想和光明的前程增加了更多信心。

实训周总结3

  在进行1年半的理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,在这次实训中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实训中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实训的目的所在。

  大二的第一学期一结束,老师布置完任务后,我就开始了我的实训生活。我深刻的明白这次实训的重要性,因为这次实训是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的机会,所以我决定,在这次实训生活中,严格的.要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实训,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

  这次实训工作将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易,脑力运动和体力运动都要经受的了考验,虽然我知道会很辛苦,但始终相信自己在这种情况下会更加努力。在一个月的实训中我可以说是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。建筑,土木在我这次的实训中也占了很大的部分。

实训周总结4

  在课堂上,听着《园林工程管理》我卧梦周公;在电脑桌前,看着cad植物配置我焦躁不安。长期的理论灌输,长期的“纸上谈兵”让我疲惫不堪。所以在两周的实训中,充满了生机活力。故而,这两周的实训也让我体会到很多,学到了很多。

  在工程实训中,看过了大型公园白马湖工程,街头小游园桃红园工程,常德大道工程,以及一个居民区绿化工程施工现场。在这些施工现场中,有地面铺装,园林小品施工,大树移植,流水沟设置。书本上的知识是整洁有序的,而施工现场却有些凌乱不堪。走了几圈施工现场,感触最多得就是在施工过程中的周边环境与施工问题以及施工技巧。书本上的施工程序,只是一个指导性的提纲,充其量再附加一些常见的小细节。然而在现场施工中,却会因为场地差异不断涌现一些问题,这就需要我们根据现场环境及时调整,需要我们在实践中不断摸索。比如说,常德大道周边绿化的大树栽植工程,就是根据常德地下水位偏高的实际情况,做出的构造微地形处理。

  在植物配置实训中,两次徒步奔走在武陵大道。拍照、记录,这使原本就比较漫长的路途更加漫长。我们小组,把常德市武陵大道所有的植物都记录在册,做成植物卡片,整理成文。在这过程中,才真正对哪些植物是阴生植物,哪些植物是阳生植物,哪些是湿生植物,哪些植物需要抬高栽植有深刻的记忆。时间经过一年的冲刷,植物识别能力大大减弱,在跑常德大道时,有些植物似是非是,感觉像这个又像那个,最后只能说应该是。比如说,雀舌黄杨与瓜子黄杨就分不清楚。实训周后就知道瓜子黄杨,小枝四棱形,全面被短柔毛或外方相对两侧面无毛。在植物配置方式上,充分感受了丛植,孤植,列植,对植的艺术手法的不同效果带来的不同视觉冲击。让自己在做方案时的`思路更加清晰,对植物的搭配,色彩的协调把握的更好,创造的景观更有意境。

  短短的两周实训,转眼就过了。这两周,有辛酸,有苦楚,有生机,有快乐。但更主要的是让我深刻的体会到,理论必须与实践相结合。如果只知道书本知识,就算再滚瓜烂熟,那也只是纸上谈兵,空口套白狼的本事。如果没有理论的指导,就进行实践,那就像是一只无头苍蝇,撞上了就撞上了。只有理论与实践紧紧结合在一起,融会贯通,灵活运用,才能真正学好园林。

实训周总结5

  这一周的学习,紧凑、高效!

  这一周的学习,以吟诵和太极为主,而更宝贵的是在这过程中老师给我们带来的心法。平时我们总爱说用心,也知道心的力量的巨大,但本周我们是从知道来到了体验的层面,而且开始了运用的层面。那感觉是找到了大宝藏!

  一周的学习,无论是罗老师还是刘老师(罗老师的师父,周五下午一到达,就到学校里给我们上课,这两天一直陪伴着我们,一位慈悲智慧的大师级老人!)给我们上课,都是用他们自身的.轻松,用接纳一切的态度,不断肯定鼓励的语言,给我们带来希望、带来力量,带来喜悦,也就在这种环境下,我们全部学员,包括家长们都积极投入地训练着,乐此不疲!我们的学习的效率是空前的,很大的原因是我们听了罗老师的心法,给自己装上了高效学习的“程序”:我一听就懂,我一看就明白,我一明白就做到!别人能的,我一定饿能,别人不能的,我也一定能!我无所不能!

  可以说,前者的接纳一切,不断鼓励我们,那是老师对我们的爱的方式,以爱的心态,用爱的语言,还有爱的眼神,如阳光般给我们温暖、信心、喜悦,而后者的”程序“,确是对我们的信任的体现,把对我们的信任,通过语言,激发我们对自己的信任。有了爱,有了信,奇迹不断,喜悦连连!

  反思我们过去的教育,我们是没有做到的,或是要求,或是抱怨,等等。更惭愧的是,面对孩子的问题,我们并没有深入反思认识自己的问题,没有从自己的心性下手,没有着力提升自己的境界,还不断评判孩子,如此孩子的问题非但没有解决,支持成就孩子更无从谈起。我们的教育应该是着力于生命的成长,使命的激发,我们可以用磨的方式,我们还可以用顺势而为,轻松高效的途径,我们相信无论孩子还是我们自己,都会选择后一种途径。当然,后一种,需要的是智慧,这智慧我们人皆有之,这需要我们有颗清净的心,有颗全然为人的心,有颗愿意放下自己的心,这颗心,只要我们有意愿,我们现在都得遇明师,有如此好的一个伏羲教育大平台,”老实、听话、真干!“我们一定能行!

  放下自己,成就孩子!我们无所不能!

实训周总结6

  通过实训使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的,基本操作流程巩固课堂理论知识,增强感性认识。通过实训,提高我们分析和解决问题的综合能力,培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。

  通过实训让学生掌握了砌墙要横平竖直,灰缝要薄厚一致,砌出的墙要有工艺美。这次的实训带给学生的不仅仅是一种工作经验,更是人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今教育是以理论为主,能有机会亲自实训,对学生说是受益匪浅的。

  通过这次实训,在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。实训主要是为了学生今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了学生今后的竞争力,为以后立足增添了一块基石。包括将来从事施工工作所要面对的问题。这次实训丰富了学生在这方面的知识,使学生向更深的层次迈进,对在今后的社会当中立足有一定的促进作用,让学生也认识到,要想做好这方面的工作单靠实训是不行的,还需要我在平时的'学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  坚信通过实训,所获得的实践经验对学生终身受益,在以后的实际工作中将不断的得到验证,我会让学生不断的理解和体会实训中所学到的知识,希望他们在未来的工作中充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程而努力。

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