教师的工作总结

时间:2021-08-24 16:47:56 工作总结 我要投稿

【推荐】教师的工作总结四篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的教师的工作总结4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】教师的工作总结四篇

教师的工作总结 篇1

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。

  一、 要事回顾

  1、上周学校进行青年组教师赛课,教师们积极响应,主动听课,课堂精彩,体现了

  互相学习,共同提高的教研氛围。

  2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开,每天不辞辛劳地操练着,准备着。运动会上,师生们良好的精神面貌和工作作风,气势豪迈、振奋人心的团体操,得到了各位领导和来宾们的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三届县运会已圆满闭幕。

  二、常规工作

  1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  3、本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。如在上周有遗失类似物品的同学,请及时去领取。

  三、不足:

  1、课间,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,导致有同学受伤。

  2、做眼操时,有部分同学动作不规范,睁着眼睛做眼操。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  四、建议:

  1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。 同学们,播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在接下来的期中考试中,同学们可以收获到自己播种的果实。

  总结完毕,谢谢大家!

教师的工作总结 篇2

  忙不可怕,只要忙得有意义,这三年中,我始终感觉到自己在忙碌中体验着快乐、体验着成长、体验着收获,因此忙着是非常值得、非常有意义的。下面结合着自身的实践工作,从这三个方面进行总结:

  忙中快乐着,首先是因为在单位这个和谐的团队中体验到的。从领导到同事、从大年龄的同事到同龄的同事,上上下下,都是非常的和谐的:陈院长的睿智、付出和对每一位职工的和蔼可亲,刘书记的大方、温柔和对我们每一位职工的知冷知暖,李院长的幽默、可亲和对我们每一位职工的真实诚恳;还有体育系这个团队的朝气蓬勃、上下团结、乐于付出、积极进步,作为体育系秘书的我,深感荣幸、深感自豪,时常会想起大家加班到很晚时还开着玩笑、轻松中大家就把工作完成,时常会想起大家为了争论学校体育中的某个问题到面红耳赤,谁也不让着谁,最后为得到了一个满意的答案大家欢呼雀跃,时常会想起大家在饿中端着碗站着围着办公桌吃饭喝汤的情景。。。在这个团队中,处处是和谐、处处是上进。忙,但是,我们都快乐着。

  忙中成长着,作为系秘书工作,每一个学期前、后的排课工作,都是比较棘手的工作,其实排课并不是那么困难的一件事件,但是排好、排合理,也并非是一件易事:课的安排得注意季节特点,一些室外课最好放在天气暖和的月份;第二点由于系教师兼学院公共课、专业课的工作量比较大,都得协调好这些情况。作为单位的行政工作人员,积极配合教务处、行政处的工作,做好每一项工作。在完成行政工作的前提下,积极完成学历、继续教育的班主任、秘书工作,到校外教育培训的协调负责人;还包括自己对待工作的态度,也在发生变化,在完成工作中追求速度的同时,关注完成工作的质量;一改以往的急躁缺点,明白控制自身心态的重要性;忙中,在工作能力中成长、进步着,在为人处事中进步着、成长着。

  忙中收获着,在忙着行政、忙着继续教育培训工作的同时,自己结合着所学的专业、利用培训中体育教师资源,开展科研小工作,自己也完成了几篇论文,其中一篇获得了全国论文比赛的一等奖;积极完成系团队的体育专著撰写工作,并作为阳光体育运动丛书下册的副主编。积极参与学历教育的教学工作,备好每一次课,按质按量的完成每门课的教学工作。同时也参与继续教育的教学工作,国体培训的学校体育科研强化小组、河北省国培的农村小学体育教学专题的教学工作;还参与了北京市儿童福利院的培训教学工作。参加了院长的国家课题工作,参加了课题的开题、中期检查工作,自身的科研能力在一项一项的工作中提升着。

  总结过去,为得是能更好地完成现在、将来的工作,在今后,我会一路既往的积极工作,不怕辛苦、不怕忙碌,只要工作是有意义的,我都会认真对待!

教师的工作总结 篇3

  为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“师带徒”活动中,我与陈均梅老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

  一、鼓励多学、多问,更新教育观念。

  我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响他,鼓励他多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。本学期,陈均梅老师担任七年级的语文教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。

  二、鼓励多听、多上,提高教学水平。

  陈老师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励他这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始陈老师参加了校教学研讨课,我与他一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导他修改。功夫不负有心人,在上的那节课中深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

  三、鼓励多思、多写,积累教学经验。

  作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励他努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。

  学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。

  

教师的工作总结 篇4

  今天是腊月二十三,我的生日天。今天和一年中的许多天没有什么两样,依旧在累着并快乐着。一天六节课,从早到晚我足足上了六节课。我爱给学生上课,只要走进班中,再累也就不累了。学生如小猫一样听话好学。都很崇拜我,有的甚至把我当神来敬着。他们爱我,甚至胜过爱他们的父母。

  车行在上学的路上,不由得会想到学生,想到感动处会心酸,想到开心处会大笑。我的生命都因了这群学生而光芒四射。

  记得一次晚上,一位学生给我打电话请假。我问他想去不想去,他说想也不想。我问为什么。他说,想去是因为想去看一看市里面的喜宴到底比农村的喜宴好多少,不想去的原因是不想离开我。我听了,有些许的感动。我对他说,那你去吧,能中午回来就中午回来,如果中午赶不回来,就第二天再来上课。但明天再上一天就要放元旦假期了,三天不能看到你,老师会很想你的,如果你明日不来上课,我就要想你四天。电话那头沉默了。而我却挂断了电话。

  夜里,下了一场雪。

  第二日早上到校,第一眼就看到他正拿着扫帚卖力地在扫着雪。这一次,不是一丝感动,而是感动到心中有一股暖流在流动。孩子太可爱了,也太懂事了。

  他看到我,赶忙跑过来,笑着说:“老师您来了,同学们都在扫雪,看我们堆的雪人。”

  孩子们正在把雪堆到一处。有的在扫,有的'在用手捧,有的在滚雪球,有的用铁锨铲。真是忙得不亦乐乎。

  “为什么不去了呢?”我边走边大声问他。

  “怕您再想我,担心我,所以,我决定不去了。”他大声地回应我。

  我也加入了他们的队伍中。

  此时,班长播完广播稿,也来到了扫雪现场。只听见他问学生:“看到咱老师了吗,这都几点了,是不是车子坏路上了。真让人等的着急呀。”

  “那不是咱老师!”学生笑他。

  他看到我了,飞跑过来,叫了一声“老师!我可看到你了。我来扫,你看着我们扫就行了。”

  他的话,让我忽然想起每日回家,一进门就叫“妈!妈!”的情形。如果母亲回应,则已,如果母亲不回应,就必满屋子找一圈不可。我知道,孩子把我放到了他们母亲的位置上。因为时刻爱着他们,所以才有了今日的爱的花朵。

  而今日,我又做了一件另一位学生终生难忘的事。我给徐宗生理发。

  周一,看到徐宗生的头发蓬乱如干草,命令他中午回家洗。周二,依旧如故。周三,再次提醒他,他也还是没在意。而今日,已是周四,而他还是我行我素。

  于是,我把他叫到办公室,拿了三把剪子准备为他理发。

  边给他洗头,边问他:“宗生,你说你要考清华,是一句儿戏话吧?”

  “不是,我是决定了考清华了的。老师你为什么这么问我?”

  “君子一言,驷马难追。考清华也绝非一件易事,需要你不断的努力,不断的积累,不断的超越自己。而你,懒到不洗脸,不梳头,不洗澡,难道这样一个臭烘烘的懒惰成性的人就能凭一句戏言轻松夺冠吗?”

  “不是的,我会用心的。老师你放心。”

  “你可知道,老师为什么只陪你一人跑十圈吗?只为你一人理发?因为我爱你就像爱我的儿子一样。当然,你自己自觉努力最好。有那么一天,我需要你徐宗生为老师的人生‘锦上添花’。”

  洗完头,我在一张报纸的中间撕了一个洞,套在他脖子上,又用围裙围在他的脖子上,开始为他理发。

  他很乖,竟没有一丝不满地神色流露出来。

  为他洗头,擦脸。

  他乖得就像一只小猫。

  学生们看到他的发型都说很酷。

  第二天,他奔向我的办公室告诉我一席话。

  “老师,我妈妈问我在哪儿理得发,我说是你给我剪的。我妈妈说,‘看你老师多爱你,你可真幸福啊,有这样的老师,我很放心,你也不会再像以前那样不听话了。代我向你老师说声谢谢。’老师,你一定要相信我,我一定能考上大学,除了让我的二老跟着我享福外,也要让您跟着我享福。老师,今生今世,无论走到哪里,你都是我最最爱着的老师,我永远忘不了您。”

  “好了,好了,不管是你妈说的,还是你说的,我都相信,我会记住这一天的,也会记住你的名字。我就害怕宗生闯不过初中三年,如果那样的话,一切梦想就都难以实现了。”我停顿了一下,以观察他的反应,见他认真地听着,于是接着说道“一切都有自己的态度决定。男子汉,你既然已许下了诺言,就要履行诺言。……”

  放学了。这一天,如生命中的每一天一样,平平淡淡的,没有一丝涟漪。但在平淡中,却又给自己的生活留下了余香。淡淡的清香,是生命之花散发出来的。因为付出了真爱,所以生命中的每时每刻才收获了多于自己真爱数倍的学生的爱。而这份劳动换来的不仅仅只是累,更多的是幸福。

  爱的力量究竟有多大?

  在我的生命中的第41个年头的最后一天里,我还在领悟。

  爱是星星之火,可以燎原;爱是一泓清泉,可以注入江河;爱是一缕阳光,可以普照万物……

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