语文教师简单的工作总结

时间:2023-10-28 09:20:11 工作总结 我要投稿
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语文教师简单的工作总结模板

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的语文教师简单的工作总结模板,欢迎大家分享。

语文教师简单的工作总结模板

语文教师简单的工作总结模板1

  20xx年9月至20xx年7月,我担任望XX小学五年级1班班主任及语文任课教师职务。一年以来,我严格要求自己,努力做一名家长信任,学生尊敬的人民教师,做到与时俱进,认真学习,爱岗敬业,为人师表,热爱学生.基于“让每一个学生在现有水平上得到发展”的认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,现将一年的工作总结如下:

  一、以德立身,为人师表

  作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性。在过去的一年里,我通过系统的学习,对《x》、党的教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升。

  二、务本求实,立足学生

  一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,扎实的教学基本功,还要有精深的教育管理知识以及一颗处事公平、无私奉献的爱心。

  这一年来,我以实际证明:我深深地爱着我的学生。作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育。这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育。本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标。经过全班同学的努力,本学年,我们班荣获“校级优秀班集体”的'光荣称号。

  三、刻苦钻研、业务为先

  我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务。因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向,同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务。在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果。在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。

  综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足。今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!

语文教师简单的工作总结模板2

  本学期,自己继续担任高20级2班的语文课教师并兼任学校办公室主任一职。一期里,自己不断加强学习,努力提高师德修养,关心时事政治,努力上好语文,搞好本职工作。

  一、积极参加政治学习,不断增强党性修养

  一期来,我严格要求自己,做到思想上、行动上保持与党中央一致,服从安排,听从指挥,按时完成领导交给的工作任务:

  1、参加学校的定期政治学习,领会各级领导的指示精神,仔细作好会议记录。

  2、按时参加学习,不断增强自己的党性修养,对党组织积极、忠诚、坦白。

  3、遵守学校规章制度,一期里,自己无迟到、早退、旷课、事假、病假,作到出满勤。

  4、遵守规定,及时完成领导交给的各项任务,做到了事前有

  请示,事后有。

  二、虚心学习,努力提业务水平

  一期里,自己不断总结,发现自己的不足,并虚心向别人学习,了解新的,不断改进自己的教方法:

  1、参加学校每一次业务学习,专心听讲,认真学习,及时了解教研教改的新信息。

  2、虚心学习,积极听课,一期里共听课10节,并有比较详细的记录和心得。

  3、坚持阅读学习教改文章。自费订阅杂志《语文建设》,利用工作之便,自己学习了《中国教育报》、《教育导报》、《教育周报》等报刊上的.教研教改文章。

  三、踏实工作,努力提高教学成绩

  1、认真备课上课,坚持超周备课,力求生动活泼的上好每一堂课,把每一个知识点都讲得深入浅出。

  2、认真考核学生成绩,作好成绩记载,并有成绩分析。

  3、大力培养优生,耐心辅导后进生,自己一方面注重对学科优生瞿敬梅、汤霞、胡庭于等的培养,另一方面又不放弃对后进生田洪、刘潇、李林等学生的鼓励,鼓励他们的点滴进步。

  4、坚持知识传授与品德教育相结合,将思想教育融于知识教育之中,积极配合班主任搞好班级管理。

  一期里,自己在学校领导的关心同事的帮助下,比较顺利的完成了各项工作,但这很不够,其中还存在不少缺点。今后自己将更加努力,力争把各项工作做更好。

语文教师简单的工作总结模板3

  本学年,我努力提高自身综合素质,完成自己所制定的研修计划,从自己的实际出发,努力提高课堂效率,简要总结如下:

  读书:阅读各类书目,充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,我多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。我精读了《中国著名特级教师教学思想录》《教育与人生:叶圣陶教育论著选读》《教育的理想和信念》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我欣赏一些文学书籍,《中外书摘》每期必读,常年坚持了阅读《教师博览》《小学语文教师》等专业杂志,从而不断充实了自己。同时还研究了孙维刚、王金战、魏书生三位教育家的关于如何做好班主任的书籍,并把这种思想与实践结合起来,取得了很好的效果。

  研究:在教学中我尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思。准时参加校内外教科研培训活动,提升自己的教学研究能力。此外,我还通过参与课题研究,不断地反思和提高自己的教学行为,更新自己的教学观念,完善自己的教学艺术。

  实施:勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学,活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学,要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地学,广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  善于思考,在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。乐于动笔,提高教育科研水平。

  本年度的研修工作使我的`视野得到了拓宽,不做井底之蛙。我的教育教学工作都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析,努力提升到一定的理论高度。光阴荏苒、岁月如梭,一转眼一年的研修活动就要暂告一段落,这一年中我收获了很多让自己受用终生的东西。虽然本年度研修活动结束了,但并不意味着学习的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航。回顾一年的研修活动,有许多需要思考的地方,需要我去细细的反思。

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